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欣賞的作文

時(shí)間:2026-04-18 16:49:53 欣賞

實(shí)用的欣賞的作文集錦7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的欣賞的作文集錦7篇

欣賞的作文 篇1

  經(jīng)常,老師大人要我們學(xué)會欣賞。有時(shí)候同學(xué)偶爾會問我欣賞是什么?怎樣去欣賞?怎樣去了解欣賞了?我每次都是迷茫的說。答案更是數(shù)不其數(shù),但那一次,我明白了,那一次猶如一個(gè)記號,已深深地刻在我的心里。

  有誰能在講臺上為全班讀下自己的作文嗎?老師問道,瞬間,一道風(fēng)吹過拌著一個(gè)黑影,不用猜,那就是我同桌,因?yàn)樯险n超愛發(fā)言,不管知道還是不知道,就算硬著頭皮上都能編出來,也難怪,被評為“發(fā)言之星”。他個(gè)子很高,從遠(yuǎn)處看跟個(gè)駱駝似的,頭發(fā)很短,像小草一般,成績也還不錯,當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)餓狼般的眼神對著他時(shí),你從容不迫,當(dāng)臺下的觀眾全是大白菜似的,他演講的題目是一篇關(guān)心人類污染的事情,內(nèi)容是這樣的;生活在尉藍(lán)的天空下,碧綠的森林中,你是怎樣的'感受。

  可是,不要在抱有幻想了,人類無法擁有這樣美好的事了,每次當(dāng)我回家時(shí),不是垃圾,也還是垃圾,更可惡的事,每次,我看見人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時(shí),我總看見竹土們的憤怒的眼神,聽見他們的求救聲和呼吸聲,可是沒有什么用,從此地球上又少了一片竹林,地球的哭聲又增加了,小鳥的哭聲也增加了,人類卻笑嘻嘻的溜走了,為什么竹林要被砍伐,它們不跟我們一樣嗎?也有生命,也有權(quán)力,為什么他們一定要被人類踩與腳下,是他們太弱小嗎?是它們太無用嗎?不是,而我們?nèi)祟愄^于自私,太過于亂砍亂伐,太過于貪心,難道他們沒有想過砍完之后會怎樣嗎?一片荒漠,沒有水和食物,動植物影子都沒有,地壞上一片寂靜,死氣沉沉,既使這樣,人類也不肯停手,到別的地區(qū)甚至星球去繼續(xù)放大他們狂野的野心,如果人類不去保護(hù)地球,還會有第二個(gè)地球嗎?不會,每個(gè)東西都是獨(dú)特的,但是環(huán)境可以改變,以現(xiàn)在我們一起開始保護(hù)環(huán)境吧!讓我們成為好環(huán)境的朋友吧!

  這篇演講,使我受益匪淺,我終于明白欣賞是什么,是一種當(dāng)你不會時(shí),聽取別人的一種方法,是一個(gè)從失敗的深淵中的一根求命繩,欣賞在我們生活中多么重要!欣賞不僅僅是為了欣賞,而是為了讓我明白道理,有所感觸而行動起來,去完成更完關(guān)的自己。

欣賞的作文 篇2

  農(nóng)歷九月初九日,一年一度重陽節(jié)。正是秋高氣爽,瓜果飄香,登高遠(yuǎn)游的好時(shí)機(jī)。家鄉(xiāng)的人們流行插茱萸葉,喝菊花酒,燃香祭天,互贈瓜果,老老少少登高賞秋,看一輪紅日沉沉西墜,心曠神怡,其樂融融。

  關(guān)于重陽節(jié),聽老爸說,還有一段神奇的`傳說呢。

  古時(shí)候,汝河邊的一個(gè)小村子里,住著一個(gè)小伙子,名叫桓景。他家只剩他一個(gè)人了,瘟疫流行,他的父母和妻子都被可惡的瘟魔害死了;妇耙恍南氤粑聊。后來他去終南山中尋訪神仙,拜師學(xué)藝。經(jīng)過三年苦心修煉,終于練成了一身好武藝。然后奉師命下山除魔。

  農(nóng)歷九月初九這天,桓景讓鄉(xiāng)親們每人吃一片茱萸葉,喝一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家上了山。瘟魔出來后,發(fā)現(xiàn)大家都在山上,便向山上跑去。剛到山腳,一陣茱萸葉和菊花酒混合的香味撲面而來,瘟魔頓時(shí)頭暈眼花,剛要逃走,被桓景一劍刺死了。終于,汝河的百姓又過上了幸福的生活。

  此后,每年這一天,人們都插茱萸葉喝菊花酒來紀(jì)念桓景。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃柸,所以人們又把這一天定為重陽節(jié)。

欣賞的作文 篇3

  我的世界…… 下雪了……

  用玫瑰色的文字,描述我的落寞……

  不知不覺的,愛上了你。也許我當(dāng)時(shí)對你的欣賞實(shí)在是不應(yīng)該。我恨自己怎么卷入這種無助的無間中。讓我如此的欲哭無淚。

  我是如此的脆弱。卻又如此的希望被愛。被一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真的愛。從小,我在一個(gè)只給我物質(zhì)而不給我精神上的愛的家庭中長大。我尋找屬于我一個(gè)人的愛,可是我找的全是不正常的或者是……不愛我的……為什么,僅僅是因?yàn)槲也皇且粋(gè)長相漂亮的女生嗎?為什么長相可以包括所有呢?為什么心靈上的美不能說明我是一個(gè)什么樣的孩子呢?有太多的問題,我只能問問上帝,可是并沒有答案。我想哭,可是,眼淚只能在沒有人的時(shí)候才能流出來,我不想要別人看到我的脆弱。我有的不是一個(gè)女孩子的身體,想從我這里得到的是肉體的,我會立刻離開的。我在這個(gè)骯臟的世界中,盡力的使自己不被污染。我苦苦的努力,想要讓自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我曾經(jīng)在恩師的面前狠狠的下了決心,是個(gè)女孩子,我就一定要用才華來掩蓋自己的外表。誰都不會知道,那個(gè)在臺上演講的學(xué)生代表,那個(gè)在大學(xué)里彈鋼琴的女孩子,那個(gè)長相平凡的我是如此的脆弱。我愛的人,卻不能完全的愛我……我苦笑,我只有能苦笑的權(quán)利。我不是沒有尊嚴(yán)的女生。但是我只能等,我沒有辦法,我實(shí)在沒有勇氣再找了,我——Tkarus的羽翼,已經(jīng)在找愛的過程中,不停的折損。留下的`是我的傷痛。結(jié)果你,也是這樣一個(gè)和我一樣被傷害的體無完膚的孩子……我看著你,看著你承受著那么多的壓力,我的善意使我接近了你。我試圖能讓你溫暖,即使我并沒有多少溫暖,在愛的路途上一樣的寒冷。發(fā)現(xiàn)了你選擇的人,竟然對你不是完全的心,我只能哀嘆……我實(shí)在看不下去你的癡和她的畸形的喜歡你。我終于把自己的羽翼遮在你的背后?墒恰,我明明可以感覺出是謊言,你卻一點(diǎn)也不曾懷疑,你在我的理解下愛上了我。你竟然能相信她為了你,去出走,去暈倒……

  我看能相信的僅僅只是她因?yàn)槟惆ご颉?粗悴辉敢馊ソ掖┑臉幼,我哭,我無助的哭,我,和她相比是沒有她可愛的,只是我不會去騙人,我不喜歡這么作事情。我對誰都是一樣的公平。你不去這么理解我,你狠心的告訴我,你愛她比我更多……我哭,我只能哭,我記得你告訴我不喜歡哭的女生,可是,我太傷心了。她傷害你,你傷害我,最后,我應(yīng)該傷害的是誰?

  我愛你,卻不能告訴誰,我只能埋在心中,當(dāng)一個(gè)秘密。我可以作到理解別人,卻沒有人能理解我。記得沒有公主和公主為王子去征戰(zhàn)的。但是,我可能要做這種事情了……

  我的世界在下雪,下的好大,雪,一片一片的訴說著我的痛。我已經(jīng)決定,要為你揭穿一切,我不允許你屬于別人,我不允許她欺騙你,我不能繼續(xù)容忍我的愛就這么被你放在一般的位置,我不能容忍你……麻木的回答我的問題。請?jiān)徫业淖运桨伞驗(yàn)槲业男睦锊荒苋菹碌?個(gè)人。

  我的每一滴血和每一次心跳都見證著我的愛。

欣賞的作文 篇4

  體會書法的美妙之處

  執(zhí)筆于手,平心之氣,清心之躁。行之于筆,眼之專一,一點(diǎn)一橫,皆為造物。

  猶記得前年過年,父親心血來潮,要親寫春聯(lián)。記憶中,在我很小很小的時(shí)候,每年春節(jié),春聯(lián)都是父親所寫。后來,選春聯(lián)成為風(fēng)行,于是,父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙后,卻遲遲不見父親落筆。我說,給我,我寫。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最后一筆寫完還未提筆,

  父親就在紙的那一端將整幅對聯(lián)扯起來揉碎了。我很生氣,雖然我不會寫,純屬惡作劇,你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫的春聯(lián)貼在你家大門上。

  從那時(shí)起,我學(xué)著握筆,學(xué)著寫橫,寫豎,陰差陽錯地以同學(xué)的名義習(xí)了幾節(jié)書法課,認(rèn)識了三位書法老師。如今,我的`字勉勉強(qiáng)強(qiáng)差強(qiáng)人意地能看過眼,不過有了很大的進(jìn)展。懂得了書法的一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會努力地進(jìn)一步探索。每一筆每一畫若不是習(xí)書法的人很難領(lǐng)會到它的妙,

  我在慢慢的領(lǐng)悟、慢慢的體會。

  筆筒里的筆越來越多,袋中地紙漸漸變少,這是進(jìn)步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇跡,我相信自己!

欣賞的作文 篇5

  維克多弗蘭克曾說過:“每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

  危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動

  曾有過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  弗蘭克的`“還債”

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債以一身了!彼@種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

  弗蘭克、黃志全用行動告訴我們,責(zé)任對一個(gè)人來說是必不可少的。負(fù)責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來說吧。最近我們學(xué)校初一級的有個(gè)男生,因厭學(xué),在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個(gè)“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看:腳有點(diǎn)骨折,其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽聞!

  從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的人身安全負(fù)責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報(bào),只求我們以優(yōu)異的成績單回報(bào)他們,就心滿意足了。我們要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!

  一個(gè)人,只有對自己負(fù)責(zé),才會對社會、家庭負(fù)責(zé)!

  盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

欣賞的作文 篇6

  每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐

  皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。

  每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。

  下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無比敬佩的眼光看著這一切…

  第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當(dāng)聽到班長說:“今天會有檢查員查衛(wèi)生打掃情況!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。

  這時(shí)班主任走進(jìn)來說:“我們要表揚(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭得了流動紅旗,我們?yōu)樗恼啤=又魂嚧潭恼坡曌屛也蛔杂X的.臉紅。

  下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的!

  為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個(gè)好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…

  是!世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂!

欣賞的作文 篇7

  距離,產(chǎn)生美。

  如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情!鞍装l(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過后,便會有一些瀟灑中的無奈,只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清,旁觀之時(shí),用欣賞者的'眼光看待一切,必然會發(fā)現(xiàn)那人生真諦。

  其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn),登高而望遠(yuǎn),山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極,見生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測,繼而對生命倍感珍惜,熱愛生活有了更深層次的感悟。

  退一步海闊天空。

  適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對人生的欣賞中,你會發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

  欣賞人生,升華出精神財(cái)富,沒有了對人生的欣賞也就失去了一切。

  而我乃平凡之輩,以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般,伴著人生的旋律起航,追尋未來。

  欣賞人生,是難得的享受。

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