【熱門】大熊貓三年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的大熊貓三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
大熊貓三年級作文 篇1
大熊貓是世界上最珍貴的動物之一，它的家主要分布在四川、甘肅、陜西的各個山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，被人們稱為“國寶”。
大熊貓從小到大都穿著同一件黑白相間的毛衣，樣子十分可愛，圓圓的頭像一個大皮球；它的耳朵是半圓形；它的眼睛小小的，眼圈周圍黑黑的；鼻子是倒三角形的，像一個小粽子；嘴巴大大的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠的'。
大熊貓以竹子為主食。雖然大熊貓不是貓，但是它有時也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”喲！
大熊貓吃東西的樣子很可愛，它常常直著身子盤腿坐下，然后用前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。吃飽了，還得用水潤潤喉嚨。你看它來到小池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嘟咕嘟地喝起來。
大熊貓性格溫順，不僅是中國的國寶，而且常常擔(dān)任中國的和平大使，帶著和平與祝福遠渡重洋。
大熊貓三年級作文 篇2
你們認識大熊貓嗎？它們呀，可是我國的國寶呢！大熊貓非常稀少，也非常珍貴，它們只分布在四川、陜西和甘肅等地區(qū)。
大熊貓不僅珍貴，還特別可愛。大熊貓的眼睛周圍是黑色的，這多像戴著一副太陽鏡��！你瞧，它仿佛在說：“看吧，我才是最酷的！”它還有著一對毛茸茸的大耳朵，摸上去軟軟的，可舒服了。大熊貓走起路來一搖一擺的，讓人感受到它真可愛！它還有兩只胖胖的爪子，趁我們不注意的`時候，調(diào)皮的去舔它的爪子呢！
大熊貓是個名副其實的“貪吃鬼”。你瞧飼養(yǎng)員叔叔一把新鮮的竹子給它們，它們就像見到了寶貝一樣跑了過來，生怕有人和它們搶呢！只見熊貓們用爪子抱起兩三根鮮嫩的竹子就跑，我想為什么它們不吃呢？原來，大熊貓們太懶了，不喜歡被太陽曬著，所以它們都紛紛擠到樹底下，大口大口……津津有味兒地吃著。吃完了，它們便打起長長的哈欠，不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
大熊貓還特別喜歡嬉戲。它們有時像在跳優(yōu)美的華爾茲，有時像一個皮球一樣把自己團成一團，在地上打著滾，有時搖搖晃晃的在草地上玩著捉迷藏，真有趣��！
可大熊貓為什么會被稱為國寶呢？原來，大熊貓已經(jīng)是瀕危動物了，并且它至少已經(jīng)在地球上生存了800萬年了，所以它也被稱為“活化石”。
大熊貓是友誼的使者，是我們國家的驕傲，希望大家愛護和保護它們，讓大熊貓們也擁有一個溫暖幸福的家！
大熊貓三年級作文 篇3
一天大熊貓聰聰?shù)膵寢尳兴鸫�，叮囑著說：“聰聰，你第一天去上學(xué)，一定要聽老師講課。”聰聰點了點頭，就去洗漱了。
聰聰?shù)谝粋�來到教室，過了一會兒，其他同學(xué)也來了，聰聰很高興認識了很多新朋友。
教聰聰?shù)睦蠋熓窃谏掷镞h近聞名的.山羊爺爺，他很溫柔，第一天山羊爺爺教了大家認識漢字“語”“數(shù)”“文”等等，聰聰想這些字太簡單了，我都不用學(xué)，于是聰聰這一天都沒有聽課。
第二天，聰聰去上課了。山羊爺爺叫聰聰上來寫寫昨天上的漢字，聰聰一個漢字都寫不出來，山羊爺爺叫別的同學(xué)上來寫。原來山羊爺爺昨天看見了聰聰沒有認真聽課，所以才叫他上來寫的。
從此，聰聰一直都很認真聽課了。
老師點評：小作者通過寫大熊貓聰聰學(xué)習(xí)認字的故事以及聰聰前后對于學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變使我們愛上了聰聰這一可愛的同學(xué)。語言優(yōu)美，故事新穎，非常棒！
大熊貓三年級作文 篇4
描寫大熊貓大家好！我叫“大熊貓”，并不是我長得大，我小時也叫“大熊貓”，因為“小熊貓”是另外一種動物。我的英文名叫Panda，你們一定不認識我吧，讓我來做個自我介紹吧。
我的形態(tài)可奇特了，毛色黑白相間，肩膀黑黝黝的，如同披了一件黑披風(fēng)。身體肥嘟嘟的，走起路來搖搖擺擺，猶如剛學(xué)會走路的孩子惹人喜愛！耳朵成半圓形，仿佛一座小山坡長在一張大大的臉上。眼睛黑不溜秋，長著黑眼圈，好像沒睡醒的樣子，又像戴著一副墨鏡，真像一位知識淵博的.博士呢！
我出生時可小了，比人的大拇指稍微大一些，還與剛出生的老鼠差不多大。我還是哺乳類動物，我吃的食物非常特殊，主要有竹葉、筍等。我吃東西的樣子也很特別，只見我用力地抓一大把竹子，咬下后放在嘴巴里用牙齒使勁地咀嚼，直到把竹子咽進肚子里。吃完后，還不時的摸一摸肚皮呢。夜深了，我要睡覺了，只見我四腳朝天，與懶羊羊一樣躺下就能睡著。有時睡不著就摸摸肚皮，一會兒便進入了夢鄉(xiāng)，夠Q吧！現(xiàn)在雌性熊貓不孕率很高，熊貓已經(jīng)逐漸減少，只有一千只以下，請人們珍惜我們吧！
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