绿色的希望作文

时间：2024-04-15 13:14:05 希望

[集合]绿色的希望作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的绿色的希望作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[集合]绿色的希望作文

　　绿色的希望作文篇1

　　三月，是一年中花草树木抽枝发芽的时候。看着日历上醒目的“三月十二植树节”，我的手可痒痒了，可不能错过这大好时机！我和爸爸妈妈准备先去市场，挑几株树苗。经过精挑细选，我们买了一棵桂花树苗和一棵香樟树苗。来到了奶奶家。我选了一块地，学着爸爸的样先剥掉上面的草皮。可奇怪了，老爸一剥就下来了，我铲了半天才剥下一点点。我只好将就着开始挖坑。这铲子可真沉，铲了好久，终于，一个坑挖好了。正当我洋洋得意时，老爸走过来一看，不禁笑了起来：“你看看你挖的和我挖的有什么不一样。”我仔细看了看，嘿，真奇怪！这坑口子小，下面却又深又宽大，是一个大肚子陶罐的形状。老爸这葫芦里买的`是什么药啊？爸爸这才不慌不忙地解释道：“这上面的草皮不能剥掉太多。口子小点没关系，但下面一定要挖的深一点，大一点。”他示范着给我看：“铲子往下挖，不要老在表面铲……”

　　挖好了坑，开始种树了。老爸先让我把一棵香樟树苗放在坑中扶直。他拿起铲子，往坑里铲土。一下又一下，一铲铲泥土铲入坑中，不一会儿便种好了。爸爸又往泥土上用铲子拍了拍。另一棵，我争着要种。老爸扶好了树苗，我铲土。爸爸指示着我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的时候别拍太严实，要留点空气。要不然不好养活……” 等种好我已是满头大汗了，擦了擦，还是脸红筋涨地拎来了两桶水，浇在两棵树苗上。

　　望着它们贪婪地吸取着甘露，我心中暗暗祈祷着：“小树苗，快长大吧！” 种下希望，放飞梦想。几十年后，这里一定会有更多的绿色！

　　绿色的希望作文篇2

　　当暖洋洋的太阳张开灿烂的笑脸，和煦的清风抚摸着我的脸蛋，我便知道，温暖的春天来了！在这美好的阳光里，我们一切都将重新开始。绿色，代表着生机勃勃，更意味着新的希望。

　　当小花争相开放，嫩绿的小草钻出地面……我怀着愉悦的心情，走向田野，沉醉于绿色之中沉醉于大自然的美丽中。

　　天上的风筝渐渐多起来了，空中飘着绚丽的云彩。风筝，是一种春的气息，代表了孩子们崇高的梦想。想飞上蔚蓝的天空。飞得跟高更远，让我们展翅飞翔吧，像翱翔在长空的雄鹰。

　　在春天，放飞理想的风筝，愿我在秋天又会硕果累累。

　　雾气迷蒙入一首诗，诗里有你纯洁的眼泪，树叶嫩绿如一幅画，画里有你孤独的身影，春花灿烂与清晨的阳光是你渴望的。但是它不属于你，这次月考你又失败了，而且败的很惨，你说，你不再拥有春天……

　　吹面不寒杨柳风，不错的，春天像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着出靑草味，还有各种花的香，都在微微润湿的.空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄着嗓子。

　　春天的雨是最平常的，一下就是好几天。雨露使树叶儿发亮，小草靑得逼你的眼。在绿色的森林里，有一颗绿色的心灵，映衬出绿色的生命。

　　牵着蜜蜂，拉着蝴蝶，迈着轻盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，顿时花儿红了，小草绿了，小燕子从北方回来了。处处鸟语花香，春意浓浓…..

　　春天的颜色是绿色的，因此绿色就是新的希望。

　　绿色的希望作文篇3

　　绿色是生机的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我热爱绿色，执着地崇拜这种色调。

　　周末，我们班几个好友一同来到了南山茶场。这里的茶场是文明绿洲的代表。我们想悄悄地去看看，吸一吸那染了绿色的空气，享受那绿风的抚摸，偎依在绿海的怀抱。这里的茶园是纯清、轻快、烂漫的。茶园盘山而布，层层叠叠，满目绿色的世界。像一幅大大的壁画，整整齐齐地悬挂在一座座山头，点缀着山崖，陡坡。它们与梯田为伴，与山林共舞，与云彩相随。放眼远眺，叫人心旷神怡。

　　正值清明之后，我们赶上采茶的最佳时节，茶农们在忙碌着。场长告诉我们，清明前后是采茶的大忙时节。这是的雨水、阳光、地气都适合茶叶的生长，一簇簇茶树，不几天便冒出毛茸茸尖尖。刚采完的茶树，当你第二天和她见面时，又齐刷刷地冒出一层绿油油的叶片来。正是这毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金贵的。

　　离开茶场时，我的心随着满目的`绿色荡漾。啊，绿色的茶园，绿色的树林，绿色的竹林，绿色的山谷，绿色的山峰。这醉人的绿色啊，仿佛一张极大的绿毪，铺着满是生机的绿，灿烂的绿。整个山体被绿主宰着，浑然一体，千年墨绿在山上凝固了。绿色，象征着永恒的生机；绿色，振奋着蓬勃的精神！我心头不自觉地产生一种强烈的欲望，要是将这绿色掬一捧装进带走，该多好呀。把这绿色撒落八桂大地，这绿色永远成为地的底色，成为生命的向往，成为春天的希望。

　　绿色的希望作文篇4

　　一个阳光明媚的下午，我们小主人报的小记者队伍坐上大巴车，开始了龙年的植树节。

　　经过“漫长”的车程，我们终于到了凤凰岛门口。首先，一块雕工细致的巨石耸立眼前。进门后，沿着青翠欲滴的竹林小道，我们到达了目的`地。哇！好大片空地上，已经种上了一些小树。“哎，开始发放树苗啦！”远处传来呼唤声，小记者们蜂拥而至。我们这组领到了一棵笔直挺拔的小树，瞧，它多么像一位接受检阅的士兵呀！虽然只有光秃秃的树干，显得有些荒凉，但在不久之后，它一定会长满茂密的绿叶！种树必不可少的工具——铁锹，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。动工！我和组员们轮流挖土。到我的时候，我摩拳擦掌，心想：真是张飞吃豆芽——小菜一碟！我抓着铁锹，干了起来。先把铁锹斜着插入土里，踩上一脚，再把土块撬开……我按着老师教的小窍门，一步一步地做着。谁知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，费了九牛二虎之力才撬开一丁点。真是看人做事不吃力啊。

　　经过全组七手八脚的努力，我们终于挖好坑了！气喘吁吁地休息了片刻，又继续植树。我小心翼翼地把树苗放进坑里，边扶着小树，边指挥同学填土……又过了大约半个小时，小树种好了！大家欢呼雀跃，高兴极了！每人都把护绿牌挂在上面，拍照留念。我看着这张照片，心里像吃了蜜一样甜。临走时，我给树苗浇了充足的水后，才放心地走了。

　　我爱环保，我爱植树，我更爱这充满希望的绿色！

　　绿色的希望作文篇5

　　如果你一年四季都在义和中学生活学习，那么，你有没有发现，我们的校园给你的最深感受就是“绿”——无论春夏秋冬。

　　春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。花坛里，那绿莹莹的嫩叶摇曳着，仿佛无数只热情的小手，在向过路人招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着灿烂多姿的春光，映着端庄飞扬的.五星红旗，把校园装扮的更美丽。

　　夏天，校园是一片浓绿。花坛里，独特的合欢树舒展开纤细繁密的叶儿，在太阳下撑开一把巨伞。整个校园，绿绿的，抬头望去，仿佛进了人间仙境，久久不愿离去。树下，嫩绿的地毯上开满了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花丛中，把幽幽的清香与青草味融在一起。

　　如果说春、夏的校园绿的新鲜，那么，秋、冬季的校园则是绿得苍劲有力。秋风吹来，叶子很快落光了，但树仍是绿的，仿佛他们不愿脱去身上的绿装。

　　严冬的到来使杨树、柳树、小草不得不凋落了，整个校园的绿色便不由自主地集中在那几株孤傲的松树和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青尽情地释放着珍贵的绿色，好像要把自己终年积攒的绿都奉献出来。

　　看那迎风傲雪的松树，你便情不自禁地想到“岁寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也许你会觉得这绿色太少了，但你应该知道在这严冬的季节，看到这一点珍贵的绿色，难道你没有感到冬天终止，春天将至吗？难道你没有看到了希望吗？

　　我热爱的义和中学，你是知识的殿堂，绿色的校园，希望的摇篮。

　　绿色的希望作文篇6

　　陕北的绿，含蓄而温暖，羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的淡淡的绿、嫩嫩的绿，给你一种新生命的意义，让你由不得去呵护它。突然有一天，你会发现满山遍野的绿，一下子就到了你的身边，叶子是那样的有活力，微风吹过一阵幽香，充满了浓浓的春天气息。到了夏天，阳光充足，叶绿素大大增加，绿又变成了一种青绿色，绿油油，沉甸甸，传递着一份热情与厚重。秋天来了，绿色慢慢变淡，叶子上增添了锈迹般的黄色，透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。

　　陕北的绿，代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变，更代表的是一种生活，一种由寒冷向温暖的改变，一种由饥荒向温饱的过度，一种由冰封走向播种的'希望。因为在陕北的过去，漫长而寒冷的冬春交替季节，伴随的是没有棉衣御寒，没有蔬菜可吃，农村人饥寒交迫，过着近乎原始式的生活。

　　陕北的绿，弥足珍贵，是它与南方一年常绿相比较，时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早，真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间，只占全年的三分之一。人们在一年当中，很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿，很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中，那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。

　　陕北的绿，我心中的绿。她是一种心情，一种记忆;她更是一种承载，一种希望。

　　绿色的希望作文篇7

　　我的爷爷一直生活在农村，走出门，对面小山坡上就是几个凸起的小丘。记得小时候，爷爷常常会对着满山坡的绿色笑呵呵地对我说：“你看，我们的小山多美啊！”

　　可最近几年，爷爷总会对着那片光秃秃的山坡发愁。

　　一次，爷爷买了很多小树苗，拎着一个水桶，说是准备种到对面的小山坡上去。我好奇，也要和爷爷一起上山去，于是，祖孙俩向那片光秃秃的小山坡进发了。

　　“开始种树啦！”爷爷把树苗一一分好，然后举起锄头开始挖坑。不一会儿，我们就挖了好多小坑呢！我负责把一棵棵树苗放进对应的坑里。只见爷爷先把树苗扶正，再用锄头将泥土在小树苗的根一部，稍微踩一踩树根一部的.土壤，一棵小树苗刚放好，一边又倒了，我花了好大的功夫才让它“听话”地站直，填土还是在爷爷的帮助下完成的！再浇上一点水，这样一棵树才算种好了。我也学着爷爷的样子，好不容易把我们带来的几十棵小树苗终于种完了。小小的身躯挺得直直的，一棵接着一棵，光秃秃的小山坡一下子被点缀得富有生机了。

　　植树节那天，下着雨，村里干部居然也号召全村种树，还鼓励年轻人带头上山。爷爷虽已年迈，可是那天他又带着我，背着一大袋小树苗，扛着一把大锄头，向我们的小山坡出发了。一路上，雨水伴着泥泞，很是难走。但我欣喜地看到曾经和爷爷一起种下的那些小树赶着春的脚步，已经披上了一层淡淡的绿纱。

　　很快，我们一行人已经满头大汗，汗水伴着雨水，爷爷乐呵呵地说：“好啊！我们要一代一代种下去，种出一片绿色的希望来！”

　　如今，再看看对面的小山坡，俨然是一片“绿色的希望”了。

　　绿色的希望作文篇8

　　微雨过后，门前的桑叶绿得滴翠，仿佛心灵也染成了这一片绿。———-题记

　　总觉环境冷落凄清，总觉前方充斥着黑暗，总觉内心孤独寂寞。未来到底会怎样？希望又在何方？

　　既然选择了，那就走下去吧！希望总是有的……

　　记忆的深处总有那么一个地方，我忘不了的那片绿。这场雨撩拨着我那点点情愫，唤醒了我那寥寥思绪。去那个地方看看吧，也许会有另一番韵味。我放下了手中的笔，迈出了同我心情般沉重的步伐。囊日的时光那里总是闪烁着我们所有人的影子，可如今我已然成了烂柯人！我心有不甘，可那又能如何？路是我自己选的，我选了和他们截然不同的孤独之路，又怎样才能得到慰藉？我抚摸着依然苍翠的树，偶尔几丝冷风吹过，秋千已是荡然无存，雨水为自己在这泥泞的的'小路上开辟了一条通往河沟的路，两旁的杂草今年仍是遍布四周。

　　我从来没有为自己选择的路后悔过，但我觉得希望甚是渺茫。我问谁能给我答复，我想燃气希望，可是心情却一片空白……我抬起头，想去看看那蔚蓝的天，然而一片绿挡住了我的视野。农村不比城市，它是绿的象征、是树的栖息地！我突然想到了鲁迅，是啊，希望是渺茫的，但不试就没有希望。我站在原地，任凭冷风吹击，不管将来如何，我已经找到了答案。眼前的一片绿啊，它无惧于风的拍击，不避于雨的淋漓。这象征着希望的一片绿啊，我愿将心情染成你的颜色。

　　当初的我们充满希望，敷衍似的誓言脱口而出。然而这条路越来越险，于是有人回过头，转生离去……

　　没关系的，我可以坚持下来，没有必要总是沉湎于与日俱增的浮躁与恐慌。选择绿色，选择希望，坦然面对困难，为自己的心情涂上希望的绿色，让自己的心情不再那么沮丧，我相信不久便会是曙光。

　　绿色的希望作文篇9

　　植树节到了，学校决定将每个班的捐的红豆杉种到校园里。今天的班会课上，全体师生怀着激动的心情在操场集中。吕校长首先发表讲话，向我们介绍了国家一级保护植物—红豆杉的基本知识。

　　开始种树喽！每个班发到一把铲子，到学校指定的'位置种树。我们班的“大力士”耿一植、吴逸潇、夏俊逸、殷晨琪派上了大用场，他们使出了吃奶的力气把树抬直，用铲子把土一点一点地挖来，铺到红豆杉的周围。

　　“种好了！”耿一植对吴老师说。

　　吴老师围着红豆杉经两三米的地方看了看，说“种歪了，得重新种。”

　　“大力士”们立刻拿起铲子重新种。这一次，他们种得很细心，把树种得笔直笔直的。

　　耿一植转身对吴老师说：“吴老师，看看这次种直了吗？”

　　吴老师又看了看，说：“这次种得很直，大家可以把自己带来的家乡土、水拿出来，为红豆杉洒下‘味精’了！”

　　大家一拥而上，争先恐后地拿出自己带来的家乡土和水，为红豆杉献出爱心，洒下希望。

　　水浇多了，吴老师怕红豆杉被淹死，说：“大家不要浇水了，红豆杉会被浇死的。”于是，大家停止了浇水，个个脸上带着微笑。

　　最后，大家在自己的红豆杉下拍集体照，留作纪念，我们共同祝愿它快快长大。红豆杉带着我们的希望，它一定会越长越旺。

　　绿色的希望作文篇10

　　今天我们一家人来到了青阳县湿地公园栽树，今天的这里人山人海，空气十分地清新，脚下的土地松软而潮湿，空气中还散发着泥土特有的清香，虽然已是严冬季节，却挡不住众人植树的积极性，只见大家的脸上都洋溢着劳动的喜悦。

　　首先妈妈去领来了铁丝和树牌，然后我们去了指定栽树的位置，把树票交给了一位老爷爷。我们就开始领树，我们家选栽的.是一棵银杏树。银杏树：高大而挺拔，叶似扇形，冠大荫壮，具有降温作用，叶形古雅，寿命绵长。春夏翠绿，深秋金黄。被列为中国四大长寿观赏树种（松树、柏树、槐树、银杏）之一，是著名的活化石植物。又是珍贵的用材和干果树种。它还有着美好的寓意：健康长寿、幸福吉祥！

　　我们脱掉外衣，挽起袖子，说干就干。等爸爸挖好了坑，我拿来树牌挂在树上，接着，我们就齐心协力小心地将树苗放入坑内。等我把树扶正后，爸爸再一锹锹地往坑里填土。终于填完了，只见小树稳稳地挺立着，我们都欢呼了起来。接着，爸爸又拎来了一桶水。我们共同为小树浇了水。做完这一切，我们一家人还和小树合了影，我轻轻地抱着小树对它说：“小树苗呀小树苗，你可要好好成长，为美化环境出力……

　　树栽好了，我们带着喜悦与美好憧憬离开了湿地公园，回首望去，千余棵新栽的小树苗笔直地站在风中，相信用不了多久，这里将会成为一片郁郁葱葱的树林。

　　绿色的希望作文篇11

　　多年前，地球上还是绿树成荫，鸟语花香的景色。小溪轻轻的流着，如一条银色的带子。黛色的青山绵延起伏，野花五彩缤纷，蜂蝶在花丛中嬉戏，虫兽在陆地上自由的奔跑、爬行。飞鸟在碧蓝的天空中展翅翱翔，一切都是那么和谐美好。然而，不知从什么时候起，人类建起了大工厂，浓浓的黑烟升上了天空，天空便不再像以前那样碧蓝而明媚了！还有那些排出的'废水，它们污染了小溪、河流甚至是大海，自然而然，流水不再清澈，不再甘甜。相反，它变得恶心，还散发着一股股难闻的气味。因此，水里的大鱼、小鱼，都死在了这里。这还不算，人类还拥有了一种可怕的工具——锯子。一夜之间，一棵棵参天大树被无情的锯倒，然后，它们变成了我们现在所用的桃木家具。随即而来的，也便是灾难，洪水淹没了村庄。人类啊，你们好好想想，当洪水来临时，是那些锯子和桃木家具能救你们，还是树木能救你们？大街上的白色垃圾，汽车的排气尾，一次性快餐盒、还有点燃的烟头，这些东西正在慢慢的吞噬着地球。听，可爱的地球在哭泣，是愚蠢的人类毁掉了她美丽的容颜，现在的地球是丑陋的地球，我希望人类收手吧，不要再去破坏自己美丽的家园，我们应该行动起来，种植绿色植物，在街上，应该骑自行车，把垃圾自觉的扔进垃圾桶里，停止工厂工作。那么，我们的家园——地球还会像从前一样美丽，如果我的这个愿望真的能实现，那该多好啊！

　　人类，停止你们的恶习吧，不要再去破坏我们美丽的地球了，因为，地球是我们的家园。

　　绿色的希望作文篇12

　　我们的祖国是一个美丽富饶的国家，但是由于人类社会的发展，使我国的生态环境受到很大的影响，就拿我国的海洋来说吧。

　　从前，我们的大海是美丽的。在银白色的沙滩前是一片干净的浩瀚的大海，汹涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一张广阔的墨绿色的丝绸在海风中飘动。点点洒洒的浪花，如烟、如雾……在灿烂的阳光下，生幻出一环环五颜六色的彩虹，好看极了。夹着海腥味的海风不时送来海上那汽笛的长鸣声，海鸟的鸣叫声，鱼儿的欢歌声，就像在演奏一曲铿锵激昂的交响曲。放眼望去，远处的绿色的海岛像一叶叶轻舟在大海中划翔。这仙境般的美景是大自然奖赐给我们人类的。

　　海洋的面积约占地球表面的百分之七十，海洋中的产品十分丰富，但由于我们人类的干预，现在大海已经受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工业废水排进大海，不知有多少的.垃圾被人类扔进大海，有的海域污染相当严重，甚至有些鱼类已经灭绝。据报道，我国有渤海、黄海的胶州湾一带，在二十年内竟有154种生物灭绝，海里的一些鱼类、贝类已经不能吃用，甚至海盐的质量也受到了很大程度的污染。换句话说，我们的大海已经生病了，而且病得不轻，这个病魔已经夺去了海里的许多生命，如果我们人类再不采取行动，这美丽的大海将不复存在。

　　虽然我们国家已经采取了环境保护措施，但有些工厂仍然把污水排进大海。我觉得，他们应该受到法律的制裁。

　　让我们都行动起来吧，把沙滩上的垃圾捡起来，把浮在海上的垃圾都收回来，扔到垃圾箱里，把生活污水、工业废水都处理干净再放回大海，只要我们大家都行动起来，提高环境保护意识，我们的大海就会变得和从前一样美丽。

　　绿色的希望作文篇13

　　10月初，我们学校举办了“我是种植小能手”的比赛，我们六年级种的是苜蓿，它俗称三叶草，是花紫色，这个比赛可让我大开眼界了，原来，在我们学校竟有那么多种植能手，真是藏龙卧虎呀！

　　那天下午，老师利用班队课给我们讲解了怎样种苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿种子均匀地撒在上面，再拿出一部分土掩盖住它，一切就序后，要浇一点水，蒙上塑料袋，放在能照射到阳光的地方就大功告成了，别忘了还要细心照料。除此以外，我们还写了下了观察日记，记录下苜蓿的生长过程，这可以让我们更加了解它。不久后，我的苜蓿发芽了，长出一些小小的嫩芽，又过了五六天，它又长高了，我又继续细心照料它，等到比赛那天，我的苜蓿长得非常茂密，一簇紧挨着一簇，亲密的不得了，我高兴万分，得意洋洋地把它端进班里，同学们都投来羡慕的眼光。

　　下午一到班，我还有班长组织同学把花盆放在方砖上摆造型，我是负责看花的，在这些过程中，我感受到三个字“责任心”正是因为有责任心，同学们才会种出绿菌菌的`苜蓿。

　　子女，老师对学生是一样的，他们的身上都肩负着责任。这次全校一到六年级都种植了蔬菜，看着一些低年级的小学生端着自己种植了蔬菜，脸上洋溢着灿烂的笑容时，我的心中不免有一些感动。

　　这段时间，我看到不少同学主动给班级的花浇水，我想，这应该就是责任吧。

　　绿色的希望作文篇14

　　今天下午，虽然外面刮着大风，但是我们五爱小学的全体小记者们心里却涌动着一股暖流。因为，我们今天去植树。

　　大约乘了一个小时的车，我们来到了植树的现场。虽然风仍然不小，但大家的干劲十足。活动一开始，大家便热火朝天地干了起来。我们组一共6个人，让潘徐言扶好树苗，我将坑内的石头清理走，并去找一些湿土，徐顾垚去盛水，还有两个女生在用小铲子将坑挖得更深些。我把大铲子拿起来，不禁叫道：“太重了！”这个大家伙，我得使出全力才扛得动它。但我还是在河边挖了一铲又一铲的湿泥，终于这棵树立起来了，但离填满坑还远着呢！我叫上陈禹帆和他一起去挖土。后来，徐顾垚也加入进来，一个女生去灌水，还有一个女生和潘徐言一起扶着树苗。虽然已经有三个人在挖土，但是，这坑却仍然没填上。情急之下，我用手抓起一把湿土就往坑里扔，另外两个同学也更卖力了。终于，这个坑基本填上了。我便拿起两个瓶子，到水潭边盛了两瓶水，浇在树苗上。

　　一棵树苗终于种好啦！同学们将事先做的心愿卡挂在树苗上，希望小树苗快快长大。尽管我们的.鞋子上、衣服上多多少少沾了些泥巴，但我们仍然很高兴，因为我们种下了绿色的希望，为改善周围的环境作出了一份绵薄之力！

　　归途中，我想到了许多：我们一定要爱护树木，保护地球，让植树造林不仅仅在3月12日，更在今后的每一天……

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