小學(xué)寫(xiě)雪的作文（精選26篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)雪的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 1
今天，是我們去安吉游玩的日子，可是，老媽因為工作原因，沒(méi)有去玩。不過(guò)，對于滑雪的期待和興奮，讓我的心情還是晴天。
大約經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了安吉天荒坪，沿著(zhù)崎嶇的山路向滑雪場(chǎng)出發(fā)。只見(jiàn)山上到處都是翠綠的毛竹，滿(mǎn)山遍野，真不愧有“中國竹鄉”的稱(chēng)號。車(chē)到半山腰時(shí)，突然有人驚嘆：“雪！好大的雪！”我們急忙透過(guò)車(chē)窗望去，只見(jiàn)遠處的山頭白茫茫一片，整個(gè)山頭都被白雪覆蓋。對于很少見(jiàn)到雪的我們來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是罕見(jiàn)的'美景，一路的倦意頓時(shí)全消了。車(chē)子很快來(lái)到了山頂，只見(jiàn)山頂到處是銀裝素裹，有美麗的霧松與倒懸著(zhù)一排一米多長(cháng)的冰柱，冰柱在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這是我第一次見(jiàn)到如此壯觀(guān)景象。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，裝備好滑雪用具，就迫不及待地沖進(jìn)滑雪場(chǎng)。但是，對于從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)雪的我來(lái)說(shuō)，滑雪談何容易，剛上滑雪場(chǎng)，便摔倒了，一屁股坐到雪地上，引來(lái)旁人一陣笑聲。老爸幫我扶起來(lái)，告訴我，別急，就像平時(shí)溜冰一樣的滑。身體略前傾前屈，用滑雪仗往后推作動(dòng)力，滑板稍微外“八”字，滑雪仗輕輕一推，便滑行起來(lái)了。要想停下來(lái)，腳上的滑板略作內“八”字便可。我很快就學(xué)會(huì )了，自由地滑起來(lái)了。玩了一會(huì )兒，我就筋疲力盡了。老爸勸我從上面往下滑，這樣輕松、省力�？墒峭禄�，速度快，我膽子小，不敢滑。我干脆把滑板拿掉，穿著(zhù)滑雪專(zhuān)用鞋往上跑。從高處往下看，下面白雪一片，人群就像一顆顆小黑點(diǎn)，組合起來(lái)就像嵌有黑芝麻的白巧克力蛋糕。摸起一把雪仔細一看，是透明顆粒狀的，在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透，像一顆顆鉆石。接著(zhù)，抓起一大把雪，等同伴一來(lái)便扔出去，讓他們體會(huì )一下下雪的感受。
時(shí)間過(guò)得飛快。兩個(gè)小時(shí)轉眼間過(guò)去了，我們也依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 2
有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂(lè )園！
到了冬季，紛紛揚揚的.雪花，晃晃悠悠的飄下來(lái)，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我們在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪墻、掏雪洞，還能建一架大飛機呢，凡是想到的都能做出來(lái)，樂(lè )趣無(wú)窮。記得有一次，雪下得好大呀，我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫(xiě)完作業(yè)，跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人。我們找來(lái)一根胡蘿卜給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺的帽子摘下來(lái)給雪人戴上，用兩個(gè)核桃做眼睛，還戴上爺爺的老花鏡，姐姐說(shuō)，小弟快去把爺爺的煙袋鍋拿來(lái)，姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指著(zhù)雪人大聲問(wèn)道：“嘿！你們看他像誰(shuí)？”我們看了一下都跳了起來(lái)，拍著(zhù)手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍著(zhù)“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著(zhù)歌兒。我們唱著(zhù)、跳著(zhù)，歡笑聲在大山里回蕩著(zhù)……
大雪給我們帶來(lái)快樂(lè )的天地，在這個(gè)樂(lè )園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 3
清晨，一聲異樣的鳥(niǎo)叫把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，愜意地伸了一個(gè)懶腰，卻被窗外的景象驚呆了！那嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)腳印的雪，又厚又白好像一顆雪白的羊脂玉；樹(shù)上的小冰柱在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出清脆的“叮當，叮當”聲，好像一根細長(cháng)的風(fēng)鈴。窗上的冰霜好像一幅幅，美麗的油畫(huà)。我打開(kāi)窗戶(hù)，冒著(zhù)刺骨的寒冷，去摸窗戶(hù)外的窗花，那凸凹不平的感覺(jué)好像一模就要融化。
我走下樓，去親臨那刺骨的寒冷。剛剛踩在那有松又厚的雪上，便聽(tīng)見(jiàn)腳下傳來(lái)一陣陣“咔哧”的.聲音。突然，一陣狗的哀嚎把我從雪的美景拉了出來(lái)，一定是那只被主人丟棄的柴狗，它被那可以刺入骨中的寒冷包圍。樹(shù)上小鳥(niǎo)的羽毛被雪融化的水淋濕了，瑟瑟發(fā)抖。
雪，是多么的白，我多么想變?yōu)橐黄┗ò�！也從天空飄飄灑灑的落下，為世人所贊嘆！俯看雪景，將大地盡收于眼，去聆聽(tīng)冰柱演奏的交響曲，去觀(guān)賞冬爺爺作的窗花、油畫(huà)，為大地鋪上棉被！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。到了冬天，雪就成了最常見(jiàn)的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘喜愛(ài)�！氨眹L(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！泵鑼�(xiě)的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界！
首先，我先來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)什么是雪花。雪花是一種晶體，結構隨溫度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的結晶體，它在飄落過(guò)程中成團攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說(shuō)法�？偠灾�，雪花是冰晶與水滴的結合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來(lái)給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶和小水滴的結合體落下時(shí)不會(huì )熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會(huì )出現萬(wàn)里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的.感覺(jué)？多么美的雪花世界！
最后，我再來(lái)告訴大家一些雪花的作用�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強體質(zhì)。如果長(cháng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽(tīng)了我的那么多介紹，大家應該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們去親近她，感受她……
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 5
晶瑩的雪花悠悠的飄下來(lái)！一陣陣微風(fēng)，夾雜著(zhù)泥土的芬芳撲面而來(lái)！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展動(dòng)著(zhù)輕盈的舞姿；又如一個(gè)美麗可愛(ài)的精靈，在天空中翩翩起舞！
雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，如蘆花，似柳絮，像鵝毛！
我張開(kāi)手臂，任由風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，任由雪落在我的手上��！好舒爽！好愜意！真是令人心曠神怡��！
我伸出手去接雪花！
一朵潔白無(wú)瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的.花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；美總是轉瞬即逝！它，融化了。
漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！
我佇立在這童話(huà)般的白雪世界中，仿佛自己也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話(huà)世界中飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 6
天到了，潔白的小雪花在空中漫天飛舞，仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)輕盈的薄翼，到來(lái)人間！那種景象，讓人感到美麗。
雪后的第一天，雪景是美麗壯觀(guān)的。雪后，一座座房屋好似刷上了潔白的油漆，大地也像覆蓋了一層白色的地毯，房檐上也結滿(mǎn)了一串串冰柱。
寒冬，幾乎所有的樹(shù)木都枯萎了，只有四季長(cháng)青的`松柏還是綠油油的。在冰天雪地里，美麗的臘梅花在雪中傲然挺立，給雪景增添了一份絢麗的的色彩，讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。
雪地里，孩子們也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，給潔白的世界勾畫(huà)了一幅美妙的童話(huà)世界。這是孩子們最好的游戲樂(lè )園。
雪中，一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗，酷似穿上了一層薄薄的白色外衣，你要是能看見(jiàn)，你一定會(huì )贊不絕口。
雪的降臨，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 7
今天早上，我還沒(méi)太注意外面下雪了。過(guò)了一會(huì )兒，母親才告訴我外面下雪了。我拉開(kāi)窗簾一看，外面已經(jīng)是銀裝素裹、漫天大雪了。
一片片白色的小雪花一個(gè)勁兒的往地上飛。還有好多小雪花，飄在空中，不肯往地上飛。更奇怪的是，有些雪花還在天上飛，我看著(zhù)看著(zhù)，那些往天上飛的小雪花就沒(méi)有了。又過(guò)了一會(huì )兒，雪安靜下來(lái)了，太陽(yáng)高高的照著(zhù)，我深深地被那些雪花迷住了。我隔著(zhù)窗戶(hù)往外看，無(wú)論是房子頂上、地上、車(chē)上、樹(shù)上等好多地方都“拉”上了“白窗簾”，把原來(lái)鮮艷的“衣服”擋住了。
漫天飛舞的雪就像仙女灑向大地的雪梨花，仿佛大地立刻就要變成梨園。不知什么時(shí)候，大雪又紛紛揚揚的飄向大地，轉眼間，又變成了銀白世界。我望著(zhù)耀眼的雪景，真想去滑雪。我迫不及待的'打開(kāi)門(mén)，穿上衣服，跑到外面。一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣、看著(zhù)雪后美景，一邊去踩踩雪，腳下發(fā)出了“咯吱，咯吱”的響聲。雪地上的車(chē)比平時(shí)少了、也慢了。人們則小心翼翼地在冰上走著(zhù)。
冬青樹(shù)都換上了一件白棉衣；冰天雪地里的小草雖然有些橘黃了，但是在白雪的映襯下，充滿(mǎn)了綠的生機。
到了中午，雪漸漸變小了。又過(guò)了一會(huì )兒，雪完全停下了，太陽(yáng)公公又上班了。就這樣，從中午一直到下午，雪都沒(méi)再下過(guò)，不是陰天，而是大晴天呢！
今天這場(chǎng)鋪天蓋地的雪可真是一場(chǎng)意味著(zhù)來(lái)年是個(gè)豐收年的好雪��！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 8
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的.把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。然后應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著(zhù)踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節，當“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，然后想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照世間的萬(wàn)物。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 9
下雪啦！下雪啦！
一朵朵迷人的雪花從天而降，像鵝毛，像紙片，紛紛揚揚，千姿百態(tài)，美麗極了。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料；落在樹(shù)上，像似給大樹(shù)披了一件銀裝；落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的地毯。
還有的調皮的鉆進(jìn)我們的身體里，好象在跟我們玩捉迷藏。
小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗，玩得可高興啦！
雪花是冬爺爺的信使，向我們報告冬天來(lái)了的消息。
天和地像連在了一起，大地被雪籠罩著(zhù)，大地像童話(huà)里的'城堡。
雪落在房頂上，像給房頂戴上一頂白色的帽子；雪落在大地上，像給大地鋪上了一層棉被；雪落在大山上，像一條白色的長(cháng)龍。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 10
今天早上，媽媽突然“哇”了一聲說(shuō)：“我們去世紀公園看雪景吧！”我雖然不知道媽媽為什么說(shuō)這句話(huà)，但還是迫不及待說(shuō)了聲：“好呀！”，就從床上一骨碌爬了起來(lái)。我看見(jiàn)窗外正下著(zhù)鵝毛大雪，整個(gè)世界變成了白茫茫的一片，真漂亮��！
我和我的好朋友菲菲，還有爸爸媽媽趕到世紀公園，雪停了。我看見(jiàn)天空是淺灰色的，上面堆著(zhù)厚厚的云，遠看，像連綿起伏的群山；我看見(jiàn)松樹(shù)上面披著(zhù)一層厚厚的雪，像穿了一件白色的棉襖；我看見(jiàn)地上也變成了白茫茫的一片，好看極了，像鋪了一層白色的地毯。
接著(zhù)，我們來(lái)到鋪滿(mǎn)雪的草坪上，太陽(yáng)一下子沖出了云層，陽(yáng)光灑在了我們的身上。有的人在打雪仗，有的人在追逐嬉戲，有的人在堆雪人。那些雪人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我合影吧！”我拿起一團雪扔到了菲菲身上，對她說(shuō)：“我們開(kāi)始堆雪人吧！”菲菲猶豫了會(huì )說(shuō)：“好呀”！
我和菲菲開(kāi)始堆雪人，我們先把草坪上的.雪慢慢滾起來(lái)，雪球越滾越大，越滾越大，最后滾成了雪人的身體；接著(zhù)，我們又滾了雪人的頭；然后我們用帶來(lái)的胡蘿卜做了雪人的鼻子；最后，我們把石頭眼睛和石頭嘴巴嵌到了雪人的臉上。雪人完成了，我好喜歡它，情不自禁地在它的頭上扣了一個(gè)小塑料盆，雪人看著(zhù)更加栩栩如生了。
快中午時(shí)，我們回到了家。我站在陽(yáng)臺上，會(huì )想起在世紀公園看到的雪景，就想起了課本上學(xué)到的諺語(yǔ)和詩(shī)句：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”，還有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 11
今天下午，窗外竟飄起了小雪花，就像是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白衣服的小仙女似的下凡。
得知這個(gè)新鮮事，全校同學(xué)的心情都興奮起來(lái)，學(xué)校也變得沸騰起來(lái)。每節課后，總是會(huì )有許許多多的人擠在窗邊看雪：有的人趴著(zhù)看，矮點(diǎn)的人只能踮著(zhù)腳尖，仰起頭看，同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的氣氛當中，直到上課鈴聲打響了，同學(xué)們才依依不舍地回到教室，就連上課期間也會(huì )忍不住看上兩眼。
倒數第三節外教課上好后，在回教室的一路上，我又回頭向外看了一眼：瞧，外面已經(jīng)變成了銀裝素裹的白色世界！原來(lái)的小雪花密集了許多，風(fēng)吹得越來(lái)越強勁了，雪也越下越大。有些同學(xué)又情不自禁地跑了出去，屋頂上是白色的，停著(zhù)的汽車(chē)車(chē)身也從各種各樣的顏色因為重新涂上了“油漆”，變成了白色，就連大地也是雪白雪白的，蓋上了薄薄的一層積雪。
轉眼就放學(xué)了，跟著(zhù)隊伍來(lái)到外面，這時(shí)的雪可謂是“狂雪”，地上的雪積得有點(diǎn)厚了，一片片雪花像頑皮的孩子似的，一溜眼的`便“躲”進(jìn)了你的衣服里，把人“�！钡脡騿�。
回到家里，夜色漸暗，雪變得小多了，又變得輕柔起來(lái)了，但地上的雪已經(jīng)非常厚了，一不小心就會(huì )栽倒在地，走一步地上就會(huì )留下腳印，真有趣！
這是今年的第一場(chǎng)雪，晚上我抓緊時(shí)間做完了功課，趁這難得的機會(huì )，下樓玩雪，堆雪人，真爽！我希望在寒假中雪姑娘也能悄然而至，給我們帶來(lái)更多的驚喜。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 12
雪，往往在冬季的時(shí)候下。當然，北方的深秋時(shí)節，如果天氣變化，氣溫低，也會(huì )下雪。有人說(shuō)：“下雪有什么好的，不但增加寒冷，路面濕滑，而且也會(huì )使車(chē)禍的次數增多，不是危害很大嗎？”可是，如果你只是看到了它的危害，那你可小瞧雪了，它的好處還有很多呢！
雪可以?xún)艋諝�。在我們呼吸的空氣中，存在很多有害身體健康的物質(zhì)，比如：灰塵，工廠(chǎng)里排出的有害氣體等。這些物質(zhì)會(huì )影響人們的健康，這時(shí)候如果下一場(chǎng)大雪，這些物質(zhì)就會(huì )被雪吸收掉，大雪過(guò)后，空氣就會(huì )變得很清新。
雪還可以美化環(huán)境。一片一片的小雪花，積少成多，就會(huì )給大地、車(chē)輛、樹(shù)木、房屋，都穿上潔白的衣裳。從高空一看，就會(huì )看見(jiàn)整個(gè)世界都是白色，再望向云霧繚繞的天空，仿佛覺(jué)得自己置身在一個(gè)白色的仙境里面，感到世界無(wú)比美麗，心情無(wú)比舒暢。
雪也可以給孩子們帶來(lái)樂(lè )趣。我們可是很希望下大雪的，因為可以和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，甚至還可以在厚厚的'雪地上打滾，享受著(zhù)白雪帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。只要穿的夠多，就可以和小伙伴們盡情的與雪一起玩耍了，還會(huì )在玩雪的時(shí)候認識一些新朋友，真的是快樂(lè )無(wú)比！
雪，雖然有時(shí)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難，但是任何事物都有它的兩面性。我喜歡雪！喜歡它的純潔，喜歡它帶給我的快樂(lè )！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 13
不經(jīng)意間，我猛一抬頭，發(fā)現窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，眼睛一直盯著(zhù)窗外。一開(kāi)始，那“花瓣”很小，很快就變得像鵝毛一樣，滿(mǎn)天飛舞，爭搶著(zhù)落人大地的懷抱。
終于挨到下課，我箭一般奔向操場(chǎng)。原本五彩的操場(chǎng)現在變得白茫茫一片，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時(shí)的操場(chǎng)完全變成了我們游戲的天堂。
我用冰涼的小手捧起一捧雪，那雪閃著(zhù)光亮，讓我愛(ài)不釋手。正想著(zhù)，一股白霧迎面撲來(lái)�？炫苎�！打雪仗了！顧不了那么多，我迅速蹲下，攏起一堆雪，用力按，團成團，剛想滾出個(gè)雪球來(lái)，卻發(fā)現“敵兵”正手持“武器”向我襲來(lái)。還沒(méi)等他出手，我先把手一揚。啊，雪迎著(zhù)風(fēng)又全都回來(lái)了。前邊、后邊，左邊、右邊，一團團雪向我飛來(lái)，我要變成雪人了！太好了，那邊滑倒了一個(gè)。我趕緊跑過(guò)去，抓起一把雪，在她的眼前放“煙霧彈”，模糊她的視線(xiàn)。她笑著(zhù)站起來(lái)追我……
更有趣的`是那邊，一年級的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰(shuí)的動(dòng)作這么快，已經(jīng)堆起了一個(gè)個(gè)小雪人兒……
剎那間，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋。
鈴聲響起，我們極不情愿地暫時(shí)離開(kāi)雪的懷抱，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走進(jìn)了教室，心卻留在了外面白色的世界里……
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 14
“好消息，好消息，下雪了！”第一節課一下課，有的同學(xué)就來(lái)向我們通風(fēng)報信�！罢娴�？在哪��？”同學(xué)們一邊嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù)，一邊像涌浪一樣奔出教室，來(lái)到走廊上。真的下雪了！對于我們生活在南方的小孩子來(lái)說(shuō)，難得見(jiàn)一次下雪天。同學(xué)們都高興極了，有的兩個(gè)擁抱在一起，歡呼著(zhù)；有的用墊板去接雪花；有的在為雪吶喊助威：“再下大點(diǎn)，但愿永遠也不要停！”……我看著(zhù)那正在隨風(fēng)飄舞的雪花，仿佛看見(jiàn)了從天上撒下的'紙屑，美麗極了！我們沖進(jìn)雪里，迎面飛來(lái)的雪花落在我的臉頰上，冰冰的，還蠻舒服的呢！我用舌頭舔了一下雪花，還是甜的呢！我們在雪中跳呀、唱呀，不亦樂(lè )乎。這時(shí)，上課鈴響了，我們只好無(wú)奈地回到了教室里。
“哇，好漂亮呀�！狈艑W(xué)了，當我們再次觀(guān)賞雪景的時(shí)候，發(fā)現無(wú)論是在操場(chǎng)上、花草樹(shù)木上，還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無(wú)瑕的雪，真是書(shū)不盡言呀！因為我們的校園里種了一些松樹(shù)，所以讓我們感覺(jué)到一點(diǎn)圣誕的氣息。我在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一些同學(xué)在堆雪人，我也加入了他們的行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪，然后揉成一個(gè)小雪球和大雪球，把小的那一個(gè)放在大的那一個(gè)上，一個(gè)“迷你”雪人就完成了，我還去了一個(gè)樹(shù)葉當雪人的手呢！瞧，這只雪人正在向我們招手！它好美麗哦！
時(shí)間很快就過(guò)去了，我也該回家了，心中默默地想著(zhù)：希望下一次下得更大一些！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 15
雖然春天已到，但天氣依然那么冷。下了一夜的雪，早晨醒來(lái)，大地銀裝素裹，西北風(fēng)卷著(zhù)雪片鋪天蓋地地刮個(gè)不停。
雪花一片一片地像穿著(zhù)白衣服的小傘兵似的從天上紛紛揚揚，飄飄搖搖，姿態(tài)優(yōu)雅地落在地上，滿(mǎn)眼都是奪目的白色，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。有的雪花像飛到南方的大雁，跟著(zhù)風(fēng)婆婆飄向遠出；有的像頑皮的孩子，落在了人家的'窗戶(hù)上，變成了美麗的窗花；還有的像風(fēng)飛的柳絮，時(shí)兒飛上、時(shí)兒飛下蕩漾在空中。最讓人頭疼的是那雪籽子打在人的臉上，讓人感覺(jué)冰咂咂的。
我伸出手，一片雪花便落到了我的袖子上，我仔細一看，只見(jiàn)這片雪花是六個(gè)瓣的，像一朵白色的‘小花’，我望著(zhù)這朵‘小花’想：這神奇的‘小花’，不知是被哪位美麗的仙女用那靈巧的手做出來(lái)的！
雪越下越大，不一會(huì )兒，草地上便積了一層厚厚的雪，我不忍心踩上去，生怕毀了它那高雅而又美麗的臉蛋。校園的松樹(shù)上，覆蓋著(zhù)一層雪，但是松樹(shù)仍然挺得筆直，真如詩(shī)中所說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直，欲知聳高潔，待到雪化時(shí)�！�
雪，既不像廣玉蘭那樣有淡淡的幽香，也不像月季那樣嬌艷可人，更不像牡丹那樣雍容華貴。但它擁有潔白無(wú)暇，冰清玉潔的品質(zhì)。就因為這樣，所以許多人才會(huì )喜愛(ài)雪，不是嗎？
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 16
我還正在睡夢(mèng)當中，刺骨寒風(fēng)就以掩耳不及迅雷之勢給了我一下。冷得我一躍而起，當我睜開(kāi)眼時(shí)，前行映入眼簾的是一片白茫茫的雪。
“雪！看是雪！”我急忙拉起了正在見(jiàn)周公的爸爸。爸爸也隨著(zhù)我看起了雪。沒(méi)過(guò)多久，我就提議下去玩雪，這個(gè)提議得到了爸爸的高度贊同，于是我們全副“武裝”下去開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧我們多歷害，一個(gè)獅身人面像就座落在地上。然后我又滾起雪球，堆起了雪人，我的雪球滾了一半就四分五裂。我看堆雪人不成就開(kāi)始打雪仗。我隨拿起一團雪球，捏得緊緊的，看準爸爸就是一個(gè)雪球。爸吃了一球也沒(méi)作聲，隨手就捏了兩個(gè)雪球朝我打來(lái)。我射閃不及被打中了，我就逃回去找了個(gè)地方躲了起來(lái)，不敢作聲。誰(shuí)知爸爸以后面繞了過(guò)來(lái)，又用雪球打我，我又被擊中了。爸爸每次都把我打得落花流水，節節敗退，比如：爸爸故意大喊了一聲：我回家了！結果等我一跑過(guò)去，就被擊中了；爸爸從我的后面繞過(guò)去，趁其不備打我一下；等我不耐煩了跑出來(lái)時(shí)，突然給我一下……
打雪仗我輸了，我又堆起了雪人，我滾了一個(gè)小的.雪球，又滾了一個(gè)較小的雪球結在一起做成一個(gè)雪人。
到了夜晚我告別了這片雪，我愛(ài)雪，冬天的雪。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 17
天已經(jīng)冷了很久了，總是說(shuō)要下雪，卻是總也下不下來(lái)，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒(méi)有辦法。很高興，天并沒(méi)有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過(guò)的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算是下下來(lái)了。
白白的雪花在空中打著(zhù)旋兒緩緩落下，好像是對天空的依依不舍，我望著(zhù)那漫天飛舞的`雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，然后也是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很是開(kāi)心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了開(kāi)心什么也感覺(jué)不到。不只是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì )玩得很是開(kāi)心。但我有發(fā)現，姐姐是從來(lái)不玩雪的，她說(shuō)她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來(lái)以后，我竟是突然明白了，我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原先人大了，心也會(huì )大，我是再也回不到過(guò)去了�？粗�(zhù)鄰家的小孩玩的是那么的開(kāi)心，我突然有種心酸的感覺(jué)。我的童年，竟是已經(jīng)過(guò)了。
記得家長(cháng)常說(shuō)的一句話(huà)，只要你以后有出息，你還怕沒(méi)有玩的嗎？然后其實(shí)我早想否認了，以后，長(cháng)大以后，是有玩的時(shí)間了，但失去的是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過(guò)，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 18
鎮上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了，雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現。每次看天氣預報進(jìn)都盯著(zhù)屏幕，在上面尋找著(zhù)雪字，但都沒(méi)有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，但是2月上旬電視上赫然寫(xiě)著(zhù)南京……雪……――題記。
春節前夕的一天，天變暗了，變黑了�；野椎脑评_(kāi)了序幕。開(kāi)始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著(zhù)雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，然后像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒(méi)想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽車(chē)上，落到了山上……雪花用自我潔白的身驅把單調的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù)，棉花似的松枝，在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話(huà)世界里，變成了一個(gè)雪人，盲目地走著(zhù)，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。
晚上，雪依然還在下著(zhù)，平坦的'柏油，馬路上鋪著(zhù)一層新雪，然后被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，燈光遠射，小雪粒在燈光里透著(zhù)一點(diǎn)黃亮。
清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽(yáng)的光輝中閃爍著(zhù)……
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 19
早晨，推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門(mén)外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團，在手里握著(zhù)，情緒又激動(dòng)又著(zhù)急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一起玩兒，那不是更熱鬧。
不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中，團里一個(gè)雪球，然而向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過(guò)頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣，拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，我在暗處當然能躲過(guò)這一劫。我又轉移了地點(diǎn)，到了一個(gè)秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的.打下這一戰，上半場(chǎng)過(guò)去了，沒(méi)有什么意外，只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻，可正當我發(fā)出我的手榴彈時(shí)，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 20
曾經(jīng)的美已落地成夢(mèng)，小山村里的靜早已落定塵埃，那是我的故鄉。已好久未瞧見(jiàn)“那一抹白”了�！澳且荒ò住笔鞘裁�？是霜、是霧、還是夢(mèng)，不，都不是，是雪。
冬梢歲月，家鄉的大地已有好些歲月，未落滿(mǎn)地冬裝了。最多也只是吹吹冬風(fēng)，打打落葉罷了。年夜飯一家人圍坐在一起，獨享天倫之樂(lè )的歡笑聲劃過(guò)耳畔，伴著(zhù)年夜鬧春的鞭炮聲響過(guò)耳邊，望著(zhù)親人幸福的微笑落入眼簾。我漸漸的踏入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)“那一抹白”是那么燦爛耀眼；夢(mèng)見(jiàn)天邊藍了，再次聽(tīng)到依稀的鳥(niǎo)叫聲，是那么悅耳；夢(mèng)見(jiàn)河變清了，又聽(tīng)見(jiàn)游魚(yú)戲水聲了，是那么的清脆。夢(mèng)中我幸福的微微笑了。
清晨，噼哩啪啦的'鞭炮聲響起，夢(mèng)被炸得粉碎。我?jiàn)^力從夢(mèng)鄉的廢墟里鉆出來(lái)。瞬息之間夢(mèng)醒玉碎，什么也沒(méi)留下，只留下我孤獨一人。
被鬧醒之后，我極不情愿的扒拉開(kāi)眼簾，剎時(shí)間窗外一抹白光飛入眼簾。雪，對是雪。我飛快的沖出門(mén)去，站在雪地里，打著(zhù)轉身大口大口的吞吸著(zhù)帶著(zhù)雪花味兒的空氣。任雪花輕輕的落到我的肩上，任它在夢(mèng)的琴弦上自由跳動(dòng)。
雪大約飄了半日，便靜下來(lái)了。只留下了一層薄紗。薄薄的雪里透著(zhù)丁點(diǎn)兒的淡綠色，那是淡之美的清雅雪香。心淡意更美，擁有一個(gè)好的心態(tài)，世間一切都將變的美好。比起日本的千丈冰、萬(wàn)丈雪，家鄉的要來(lái)的淡一些，但卻更美，更了然于目一些。
幽幽淡雪，蕭蕭寒風(fēng)，我于此地，焉能不樂(lè )！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 21
我的家鄉很美，春天花香鳥(niǎo)語(yǔ)，夏天百鳥(niǎo)齊飛，秋天碩果蕾蕾，冬季是最美的，尤其是冬季的雪。
雪姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到了人間，他把裙中的花撒向大地，那些花像一個(gè)個(gè)的娃娃在空中嬉戲你追我趕，投入大地母親的懷抱。
雪紛紛揚揚來(lái)到人間，像一只只銀色蝴蝶，在空中翩翩起舞，頃刻間，天地一色，房屋上白了，想一座座玉山；樹(shù)上全白了，像一個(gè)個(gè)用白銀砌出的雕像；地上全白了，像一張張雪白的地毯。我仿佛來(lái)到了一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)世界。踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱’的聲音。
雪是奇異的'，他們猶如白色的精靈，一會(huì )變成可愛(ài)的羽毛，一會(huì )變成美麗的裝飾品，一會(huì )還變成紛飛的梨花。雪真美呀，那么晶瑩剔透。
孩子們也喜歡雪，她，他們不顧家長(cháng)的話(huà)跑出來(lái)打雪仗。
假如我是雪，我將讓孩子們在我身上做一個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇的雪人，在我身上畫(huà)一幅幅的畫(huà)，讓全世界的人去欣賞這幅畫(huà)。
這就是我們家鄉的雪，家鄉的畫(huà)。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 22
下雪了，下雪了。長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。然后這些小精靈是誰(shuí)呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫(huà)家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物，自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的'。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，然后再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 23
冬爺爺劃著(zhù)雪車(chē)來(lái)了，在這銀裝素裹的大地上留下了足跡。冬季的雪是冬爺爺給我們最好的禮物，圣誕節就要來(lái)了，不知道這是不是圣誕老人和冬爺爺商量好的。讓我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物雪的樂(lè )趣。
嘿！快來(lái)看，下雪了！每當聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都會(huì )興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始包裝：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩接著(zhù)飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來(lái)。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬季不僅有趣，還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺(jué)，慢慢地等著(zhù)春天的來(lái)臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開(kāi)著(zhù)取暖器，享受著(zhù)咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的，除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著(zhù)力量，準備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習和工作。
冬季不僅是美麗的，是潔白無(wú)暇的，也是助人為樂(lè )的'。俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時(shí)候，農民伯伯的臉上也樂(lè )開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著(zhù)：我長(cháng)大嘍，謝謝你冬爺爺！這真是今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡��！
冬季雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬季的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱，許多食品放在外面都不會(huì )壞，省了很多電，冬季可幫了我們人類(lèi)的大忙了。
我愛(ài)你，冬季的雪！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 24
清早，拉開(kāi)窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái)，悄然無(wú)聲，仿佛怕驚動(dòng)了人們似的，默默裝點(diǎn)著(zhù)天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨特之美。
雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛(ài)意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時(shí)，想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫，然而但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時(shí)候，必須會(huì )回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場(chǎng)的'所有人為之動(dòng)容。
父愛(ài)如此，而盲人提燈，依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個(gè)盲人提著(zhù)一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見(jiàn)，提燈又有何用？他說(shuō)，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由！盲人心中沒(méi)有黑暗，正如嚴冬沒(méi)有寒冷。
老中醫在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，怕冷。之后才明白他是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著(zhù)病人，原先他是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭，愛(ài)是盲人提燈的光明之路，愛(ài)是老中醫暖手的細心呵護。
愛(ài)如雪花，美麗晶瑩；愛(ài)如雪花，灑滿(mǎn)人間；愛(ài)如雪花，落地無(wú)聲。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 25
今天，我終于等到這一天了，不是今天要去串親戚，是應為今天要下鵝毛班的大雪，我高興極了。
在我去老舅家的時(shí)候，突然下起大雪，我興奮極了。在一路上，我們欣賞到了雪的美麗。雪像一個(gè)淘氣的小孩，俞下俞不下，雪又像一片片銀色的葉子，飄飄灑灑的`飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，樹(shù)葉上積了一 層薄薄的雪沙。雪姑娘你太美了，希望你不要走，留在這美麗又動(dòng)人的冬天。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 26
下雪在冬天是一種常見(jiàn)的自然現象，由于近些年環(huán)境遭到破壞，出現了“厄爾尼諾”現象，使地球變暖。而今年卻出現了與之相反的氣候現象叫“拉尾娜”現象。因此我國南方一貫下雪的.機會(huì )很少，而今年冬天我國南方大部分地區卻下起了大雪。杭州的降雪量更是達到了31厘米深。影響了火車(chē)不能開(kāi)，汽車(chē)不能開(kāi)，飛機也無(wú)法起飛，致使很多人回不了家跟家人團圓，我們也不能跟爺爺、奶奶團圓，我們只好在這里過(guò)年了。雖然沒(méi)回家過(guò)年，但是我們過(guò)得很開(kāi)心。
那天大雪整整下了一天一夜，第二天終于停了，爸爸帶著(zhù)我去浙江大學(xué)的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。我們戴好手套然后開(kāi)始堆雪人……雪人堆好了，我還跟雪人照了幾張相呢！累得滿(mǎn)頭大汗，所以在雪地里一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。
俗語(yǔ)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，但今年的大雪卻造成了嚴重的災害，不僅使在外工作的不能回家過(guò)年，而且在抗雪救災過(guò)程中，一些警察和電力工人光榮的犧牲了，他們就像一根蠟燭一樣，為了給人民帶來(lái)光明而燃燒自己。
在此我要大聲疾呼：愛(ài)護環(huán)境吧！請少用一次車(chē)，少用一張紙，節約一度電……
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