關(guān)于雪的作文合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的雪的作文5篇,歡迎大家分享。
雪的作文 篇1
今天真的好冷!一大清早,爸爸媽媽就從溫暖的被窩里叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開(kāi)車(chē)去金華大伯家玩。聽(tīng)大伯說(shuō)金華正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無(wú)瑕的世界。
到了金華大伯家,我就在陽(yáng)臺眺望。下雪的景色可美了:地上鋪著(zhù)雪毯,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,屋頂戴著(zhù)雪帽,到處一片潔白。我高興極了,連忙跑到屋外,伸出手,一片潔白無(wú)瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接著(zhù),我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體就做好了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形。我開(kāi)始做雪人的'頭了。我用手捏了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,一會(huì )兒就滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,想一個(gè)大氣球。我把它放在雪人的身體上,小雪人就快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水通道口在雪人的頭上當帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。它的嘴巴一直咧著(zhù),笑啊笑!我看著(zhù)這可愛(ài)的小雪人也哈哈大笑起來(lái)。我陶醉在這個(gè)潔白的世界中,過(guò)了一會(huì )兒,我才想起還要回家呢,可我還是想著(zhù)那美麗,繽紛世界。
下雪可真好!它不僅給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),還給大地送去了清新的空氣。我愛(ài)下雪!
雪的作文 篇2
我喜歡冬天,只是因為冬天會(huì )下雪。
也不知為什么喜歡雪,也許是因為我出生時(shí)正在下著(zhù)小學(xué),所以喜歡;也許是因為雪小巧玲瓏,純凈可愛(ài),所以喜歡;也許是因為雪能帶給我樂(lè )趣,所以喜歡……
江南的雪,如江南的人,柔美婉約。一朵朵六角形的小花,在空中悠悠飄灑。冰肌玉骨,玲瓏剔透,一片片看得分明,宛如暮春的櫻花散落,地上染了一層淺淺的白,仿佛也如櫻花,有著(zhù)一股淡淡的香。
北方的雪,似北方的人,狂放不羈。鵝毛大雪鋪天蓋地墜落。大風(fēng)卷起一團雪,重重地摔倒一邊。北方的雪像沙一樣,不會(huì )結在一起,也不會(huì )落下來(lái)就融化?偸且吞(yáng)爭斗,等到支撐不住,才心不甘情不愿的化為了水。
雪能給人帶來(lái)樂(lè )趣。還記得很小的時(shí)候,大概是村上還有許多小伙伴和我一起嬉戲的時(shí)候。那時(shí)的冬天,我們天天盼著(zhù)下雪。如果哪天早晨起床,看見(jiàn)屋外白雪皚皚,我們一定會(huì )用最快的速度干完所有的事,然后沖出屋外。先堆一個(gè)胖墩墩的雪人,給它戴上帽子,圍上圍巾,然后讓它陪我們一起打雪仗。那時(shí)候的我們好不快樂(lè ),一定會(huì )等到全身濕透,大人們叫著(zhù)罵著(zhù)才肯回家。
因為我喜歡雪,所以行走在雪中,我從來(lái)不撐傘。其實(shí),這也是一種享受!雖然,我認為在雨中散步是一件很有詩(shī)意的'事,但是我從來(lái)不曾那樣做過(guò),因為雨會(huì )讓我渾身濕透,活像一只落湯雞,而雪卻不會(huì )。
慢慢地走在雪中,你會(huì )聽(tīng)到一種細細簌簌的聲音,你會(huì )感覺(jué)到雪的純凈。經(jīng)過(guò)它的洗禮,傷會(huì )變得澄凈,心中一片空明。仰望雪后的天空,是無(wú)垠的蔚藍……
我喜歡冬天,但我更喜歡冬天的雪。
雪的作文 篇3
星期三的早晨,下起了鵝毛大雪,我出門(mén)看見(jiàn)外面成了一個(gè)銀裝素裹的,美麗極了!
我坐在車(chē)上,車(chē)扭來(lái)扭去,行駛得非常的緩慢,像是怕摔倒似的。下車(chē)了,雪越下越大,地上已經(jīng)厚厚的一層,踩在上面,發(fā)出“咯吱、咯吱”的,就像是踩在雪毯上一樣。走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)們有的在堆雪人;有的.在打雪仗……很是熱鬧。我也加入到里面,打起了雪仗,我們給帽子里裝滿(mǎn)了雪,給手套里也裝滿(mǎn)了雪,互相追逐,嬉戲,好玩極了!
我喜歡,更喜歡冬天的雪!
雪的作文 篇4
“鈴鈴鈴……”起床鈴聲,響起來(lái)了。我穿好衣服,來(lái)到窗前看了看!巴!”我不僅發(fā)出驚喜的贊嘆!窗外的一切,冰天雪地,銀裝素裹,如同夢(mèng)中的童話(huà)世界一般。地上、樹(shù)上、房頂上、遠處的山坡上,到處都是白茫茫的一片……
不經(jīng)意間,低頭看了看鞋子,“呀!”鞋子早濕透了。真掃興,我不得不去寢室里換鞋了。
換了鞋,我特地找來(lái)兩個(gè)塑料袋,套在了腳上,防止鞋子再次濕透。我又回到操場(chǎng)上,只見(jiàn)仍在操場(chǎng)上的女生,已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。她們都躲哪兒去了呢?原來(lái)在我跑開(kāi)后,女生們也都爭先恐后地跑回了寢室里。試想,她們的衣服鞋子,也都濕透了吧。
老師看我們都濕淋淋的,有些于心不忍了,就讓我們堆雪人,還說(shuō)要堆一個(gè)最大最大的雪人。那就要看,我們還有沒(méi)有足夠的耐心了,可是大伙怎么也堆不高……
這次打雪仗,我很開(kāi)心,也意猶未盡。只可惜,快樂(lè )的時(shí)光,就像白馬過(guò)隙,頃刻稍縱即逝。臨近晌午,懶洋洋的太陽(yáng)出來(lái)了,嬌弱的雪兒開(kāi)始四處躲藏了。希望來(lái)年,再下一場(chǎng)更大的大雪,我們還能這樣開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。
一想到這,我的心里充滿(mǎn)了惆悵。真可惜,時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)半年,我們就要畢業(yè)了,天下沒(méi)有不散的宴席。來(lái)年的冬日,我們大家都已各奔前程了,就不可能在一起打雪仗、堆雪人啦!
這精彩的`一幕,以后也只能成為,我們美好的記憶了。難怪啊,原來(lái)樓老師會(huì )“不近人情”地叫我們用雪球砸來(lái)砸去,或許是想讓我們相互能留下更深刻的印象,將來(lái)也好記憶猶新吧。
不過(guò),還是暫且把莫名的憂(yōu)愁和傷感放下吧!年少的時(shí)光,還是幸福美好的,我們更應多一些歡快和天真才對呀。誰(shuí)都會(huì )有自己難忘的兒時(shí),誰(shuí)也都會(huì )有自己美好的回憶!難道,多情善感的你,不這么認為嗎?
雪的作文 篇5
“雪,下雪了!蓖饷嬉蝗河字傻暮⑼诖舐暯腥。耳邊仿佛又想起了刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》。
我迫不及待的穿好衣服,他想了那“潔白的戰場(chǎng)”。
“YEAR,我打中了!蔽翌D時(shí)感到了一陣涼爽,眼前一片空白。原來(lái)有人用雪球砸中了我!叭瞬环肝,我不犯人。人若犯我,我必犯人!爆F在,這句話(huà)對我來(lái)說(shuō),固然是一句真理。我便依著(zhù)聲音尋找,我突然發(fā)現一人手舞足蹈,高聲歡呼,我想砸我之人必定是他,我急忙做好一個(gè)雪球,向那人砸去。那人卻很不講理,哇哇大哭起來(lái),大哭過(guò)后,讓他的那些朋友拿雪球向我砸去,我立馬躲到一個(gè)拐角,才可以幸免遇難。雪,是涼爽的,快樂(lè )的。而北國的雪,伴隨著(zhù)那西北風(fēng),讓它變得更加涼爽,更加快樂(lè )。
飄飄灑灑的雪依然下著(zhù)。我的衣服已變成了白色,好似圣誕老人。我看了一眼落在手中的雪花,發(fā)現他的紋路試試那么清晰,那么獨特,它整體是正六邊形,加上非常完美的裁剪,那一根根長(cháng)短不一的'針線(xiàn),搭織而成。我不經(jīng)覺(jué)得天上有一位善于編織的工匠編織出一朵朵雪花。
雪,是獨特的,美麗的。而北國的雪,伴隨著(zhù)那天時(shí)地利,讓他更加獨特,更加美麗。
走在那柔軟潔白的雪地上,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音,身后形成了若隱若現,似有似無(wú)的腳印。昨日別人家潑處的水,現在已經(jīng)結成了冰面,許多人拿著(zhù)一個(gè)個(gè)木板,當作雪橇,伴隨著(zhù)雪橇與地的摩擦聲和眾人的一陣哇聲直沖而下,他們好似一個(gè)雜技團在表演,我想這也是一種藝術(shù),是一幅生動(dòng)的畫(huà)。
雪,是一種藝術(shù),是一首歌。而北國的雪,伴隨著(zhù)紙寒冷的天氣,讓他更及富有藝術(shù)感,更加像一首歌。
雪像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈,在這天時(shí)地利具備的北國,它們舞起了一直獨特的,美麗的舞蹈。
這北國的雪是美麗的壯觀(guān)的!
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