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寫(xiě)雪作文[精華15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫(xiě)雪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雪作文1
早晨一起床后,發(fā)現屋子比往常亮堂了很多,該不會(huì )下雪了吧?往窗外一看,啊真下雪了。
放眼望去,路上來(lái)往的車(chē)輛明顯少了,且緩緩向前移動(dòng),像年邁的老人,行動(dòng)緩慢;像喝醉了酒的漢子,走不上正線(xiàn),找不到回家的路。小區里的景觀(guān)樹(shù)也被雪覆蓋,有的綠葉上頂著(zhù)的卻似盛開(kāi)的白玉蘭花,落光葉子的'枝條宛如根根銀條。不覺(jué)想起既妙又絕的詩(shī)句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我把自己包裹起來(lái),走出家門(mén),穿行在小區的曲徑上,看到愛(ài)好攝影的人們已在取景拍攝,想留住大自然的恩賜?吹焦芾砣藛T在用竹竿敲打著(zhù)壓彎枝頭的積雪;車(chē)子在厚厚的白棉被下靜謐著(zhù);小狗也在雪地上撒歡,留下串串腳;對面走來(lái)一對母子,孩子用凍得通紅的小手抄起地上的積雪,開(kāi)心的攥成團。呵童年的我也曾吃過(guò)雪球、堆過(guò)雪人、打過(guò)雪仗 。
漫天飛舞的小雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈,她自由地飄落,她伴著(zhù)風(fēng)兒,踩著(zhù)舞點(diǎn)來(lái)到人間,落到原野,落到河邊,落到窗前,落到心間。
樓宇間傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,莫非這自然的杰作也觸動(dòng)了它;它,莫非也想為此唱出心中最美的贊歌。閉上眼睛,已仿佛置身于溫暖的春天。
寫(xiě)雪作文2
今年的冬天非常的美,特別是今天。
一大早,我就起床了,來(lái)到窗戶(hù)跟前,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)外面飄起白雪,它們就象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。吃過(guò)早飯后,我到院子里,剛下樓,映入眼簾的是白茫茫的一片,黑色的車(chē)變成了白色;光禿禿的大樹(shù)象穿上了雪白的棉衣。
吃過(guò)午飯,我和爸爸一起到太白巖去欣賞這美麗的雪景。到了山腳下,我們看見(jiàn)游人們絡(luò )繹不絕地向山上走去。到了山頂,我看見(jiàn)到處都是雪白一片,象穿上了銀色的服裝,美極了。我和爸爸順著(zhù)婉延而上的`小路來(lái)到積雪多的地方堆雪人,只見(jiàn)爸爸先把一些雪放在一起,堆起了兩個(gè)雪球,放在一起,再安上鼻子,眼睛,嘴巴,耳朵和手臂。一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了,可愛(ài)極了。我也學(xué)爸爸做了一個(gè)雪人,也挺可愛(ài)的,唯一美中不中的就是缺了兩只手......
啊,雪,嚴寒的女兒,你雖然給人們帶來(lái)了寒意,但是也帶來(lái)了喜悅,因為瑞雪兆豐年嘛!
寫(xiě)雪作文3
雪,已悄然來(lái)訪(fǎng)。
這場(chǎng)雪,是被預言的,輕盈如它們,如約來(lái)到。似乎有點(diǎn)不愉快呢,比起被預言的雪,我還是喜歡它們的突襲。
我是在前一天晚上發(fā)現了它的到來(lái)。
薄薄的一層,很輕,很柔,很軟。路燈下,雪花紛紛揚揚,讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風(fēng)起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么沒(méi)有發(fā)現呢?這,就是雪帶給我的啟發(fā)吧。
雪花飄飄灑灑,似乎永遠都下不完!斑@樣最好!蔽野迪,“永遠沉浸在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里,這樣的結局,似乎再好不過(guò)了呢!蹦苡姓l(shuí)不承認,在一個(gè)寧靜的雪天,穿著(zhù)火紅的厚外套,灰色的耳罩里藏著(zhù)兩個(gè)小小的耳機。獨自一人漫步在雪中,欣賞著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),不是一種享受嗎?
世界太喧囂了,我們每個(gè)人都希望能在這個(gè)世界得到一份寧靜,哪怕,片刻也好。
第二天醒來(lái),已是早上,但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著(zhù)冬日的冷峻。我毫不理會(huì )他,背著(zhù)書(shū)包深一腳淺一腳地走在大街上,街上的雪還并未被鏟干凈,偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)人走在街上,但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨。遇到雪堆,就狠狠的踩上幾腳,用來(lái)宣泄對雪的不滿(mǎn)。通常,這時(shí)的我,要么別過(guò)臉去,不忍心看;要么皺皺眉頭,緊握雙拳。
目光偶然間落到院里的一棵梅樹(shù)上,梅花朵朵開(kāi)放,樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了雪,但絲毫沒(méi)有泯滅了梅花的高雅和芬芳,反而襯托出梅花的高傲。想必,從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’,就是這樣吧。
路邊的青松都已壓彎了腰,“大雪壓青松,青松挺且直!,說(shuō)的就是這個(gè)樣子吧。在感慨雪如此之大時(shí),又深深的敬佩青松的精神。
忍不住想起原來(lái)院子里的那幾叢竹林,雖稀稀疏疏的.可憐,完全沒(méi)有想象中的大片竹林那樣壯觀(guān),但我還是愿意稱(chēng)它為‘竹林’,我從不喜歡植物園里的竹子,那樣的竹子,老覺(jué)得缺什么東西,直到院里的竹子迎來(lái)雪時(shí),才猛然醒悟:原來(lái),缺乏的是,野氣。就像被養殖的老虎一樣,沒(méi)有了自由,竹子也一樣,沒(méi)有了野土的氣息。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō),雪,是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問(wèn)候。望著(zhù)窗外依舊下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的問(wèn)候,應該都到了它們該去的地方吧!
雪,就像天堂花一樣,無(wú)與倫比。
寫(xiě)雪作文4
一天,小夫、胖虎、大雄、靜香、哆啦A夢(mèng)和哆啦A美一起坐時(shí)光機去冰河世界里玩一天。
這是一個(gè)冰天雪地的地方,這里的松樹(shù)像蓋了一層雪白雪白的被子,真好看!你看,小夫拿著(zhù)抓蝴蝶的.網(wǎng)子來(lái)抓像蝴蝶似的,他那可愛(ài)傻氣的樣子多有趣呀!
你看,胖虎正在為哆啦A美做房子呢!那房子就像哆啦A美一樣漂亮,而哆啦A美在房子里正給大家做茶點(diǎn)呢!她想讓大家品嘗一下她的手藝。
哆啦A夢(mèng)正在把雪花裝在瓶子里做標本,他想把這些標本留著(zhù)在不的時(shí)候做展覽。大雄看見(jiàn)雪花有這么大的用處,他也想用雪花做一些有趣的東西,他馬上為靜香做了一個(gè)美麗的雪花圈給靜香戴上,靜香對大雄說(shuō)了一聲“謝謝”,大雄立刻臉紅了。
他們的這一天過(guò)的真開(kāi)心呀!
寫(xiě)雪作文5
吃完午飯,我站在窗口往外看風(fēng)景,發(fā)現外面下起了小雪,不一會(huì )兒,廣場(chǎng)變得白茫茫的。房頂變白了,小草變白了,所有的東西都像穿了一件白色的外衣,啊,太美了!
我迫不及待的`往下跑,剛到樓下就摔了一跤,爬起來(lái)后我又往廣場(chǎng)跑去,廣場(chǎng)好滑呀,我沒(méi)走幾步又摔了一跤,這一跤給我提了個(gè)醒,要注意安全!
在廣場(chǎng)我碰到幾位大姐姐,我們結伴堆雪人,用胡蘿卜和辣椒作鼻子,用黑石子作眼睛,破鐵板作帽子,很快一個(gè)雪人做好了,雪娃娃非常漂亮,我真希望它能變成一個(gè)真娃娃,和我們一起在雪地里快樂(lè )的玩耍,那樣該多好!
寫(xiě)雪作文6
敬愛(ài)的王雪老師:
您好, 時(shí)光似流水,轉眼之間您已經(jīng)教我們快一年了,我們已經(jīng)知道您已經(jīng)有了小寶寶,您會(huì )離開(kāi)我們嗎? 那是上個(gè)星期我看見(jiàn)的。上星期一正好我值日,老師去聽(tīng)課。我看見(jiàn)老師電腦的左下角寫(xiě)著(zhù)不生氣這三個(gè)字。我心想:老師有小寶寶了嗎? 還有一次,我看見(jiàn)您穿了個(gè)您從沒(méi)穿過(guò)的衣服,而且那件衣服很大,我想應該是孕婦裝吧!
同學(xué)們紛紛說(shuō)道,就這樣事情傳開(kāi)了,這下,校長(cháng)知道了。讓我們別氣老師。但是我們還是有的。就在這一天,老師罰我們(我們周日錯的還罰)還有兩三十人錯了,老師把罰寫(xiě)題寫(xiě)在一張紙上,讓李艷抄,可是李艷第七節課沒(méi)抄完。老師講題的時(shí)候李艷還在寫(xiě),這可不好了,讓老師那銳利的眼睛看見(jiàn)了,老師生氣的說(shuō):“李艷你在寫(xiě)什么?”李艷小聲說(shuō):“老師,我在抄題!崩蠋熡终f(shuō):“把卷子扔下去,快點(diǎn)!蹦銢](méi)有想到的是,李艷把老師抄的題扔下去了,放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):”把我抄的題拿來(lái)!崩钇G說(shuō):“您的題在下面!崩蠋熒鷼獾恼f(shuō):“我讓你把你抄的題扔下去,老師把她的日歷摔在李艷的臉上。老師說(shuō):“你們不是不想寫(xiě)作業(yè)嗎?好!我今天不給你們留作業(yè),你們高興了吧!” 就在今天,我們又氣老師了,今天我們上校本課的時(shí)候下課了,老師讓我們上小便或喝水的時(shí)候,我小便去了,一回來(lái)就看到段正然說(shuō):“我媽媽給我買(mǎi)20塊錢(qián)的跳繩被李艷弄斷了,李艷每天帶5毛錢(qián)來(lái)還段正然,現在已經(jīng)湊夠16塊了,這件事被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō):“哪有20元的`跳繩,事后,老師告訴我們以后誰(shuí)也別說(shuō)自己的什么什么東西值多少錢(qián),如果被我發(fā)現,把語(yǔ)文書(shū)抄寫(xiě)20遍。
這就是我們的老師,一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老師,又是一個(gè)稱(chēng)職的老師,怎么樣,認識我們的老師了嗎?我覺(jué)的,自己有了這樣的一個(gè)老師,我很幸福。我愛(ài)我美麗、又漂亮、有博學(xué)多聞的一個(gè)老師。你知道我為什么說(shuō)我的老師是博學(xué)多聞的老師嗎?因為,老師帶著(zhù)一個(gè)眼睛,你知道我們老師是干什么的嗎?他就是博士后畢業(yè)的。
寫(xiě)雪作文7
話(huà)說(shuō),雪孩子救了小白兔,自己卻化成了水,太陽(yáng)曬著(zhù)雪孩子,慢慢地變成了水汽,飛上天空變成了云。
第二年的冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,簡(jiǎn)直就是冰天雪地。突然,有一個(gè)雪孩子從天上落了下來(lái),這個(gè)雪孩子就是之前救小白兔的雪孩子。小白兔看見(jiàn)了,開(kāi)心地迎了上去,對雪孩子說(shuō):“雪孩子,我還以為再也見(jiàn)不到你了呢!”雪孩子說(shuō):“我也以為再也見(jiàn)不到你啦!毙“淄谜襾(lái)了自己的.伙伴們,和雪孩子一起玩耍。它們笑呀笑呀,笑聲一直沒(méi)有停過(guò)。
寫(xiě)雪作文8
雪,那么白、那么純,在這無(wú)瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天,下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂(lè )呵呵的,喜笑顏開(kāi),我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,覺(jué)得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩,她和我的年齡相仿,是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們,只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆,正很認真的加工,目不轉睛的看著(zhù),一會(huì )兒弄弄這邊,一會(huì )兒弄弄那邊,終于堆好了,原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來(lái)。
她看著(zhù)雪媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí),她的笑容更燦爛,還對雪人呢喃著(zhù)什么。我的'一個(gè)朋友嫉妒極了,走過(guò)去,裝著(zhù)無(wú)意摔倒的樣子,推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái),嘴里喊不停的對我那個(gè)朋友喊著(zhù):“還我的媽媽?zhuān)我的媽媽……”
她的爸爸跑過(guò)來(lái),把她抱回了家,我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著(zhù)她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡,還有發(fā)愣的朋友,便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道:她剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪兒,下大點(diǎn),我已準備好了紅手套,還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)有一個(gè)女孩!
寫(xiě)雪作文9
冬天到了,很多地方都下雪了,可是鄭州就是不下雪。我對雪婆婆很不滿(mǎn),難道她不喜歡鄭州?或者是她不想讓我們這里的小孩子們玩雪嗎?
從此以后,我每天早上都滿(mǎn)懷期待的拉開(kāi)窗簾,看看下雪沒(méi)有,可是每次都垂頭喪氣的地回來(lái)。一天早上,我打開(kāi)窗簾,哇,外面一片雪白,終于下雪了!我知道了,雪婆婆喜歡溫度低的地方,她騎著(zhù) 她的黃金座駕——“寒冰云”每天在世界各地巡游,如果她看到哪個(gè)地方風(fēng)景不錯,溫度又適合自已,她就用分身法,把自已變成千萬(wàn)個(gè),每一個(gè)都背上降落傘,從天而降。
到了下午,雪下得更大了。雪粒們好像一個(gè)個(gè)小戰士,準備空降。一棟棟樓房的頭上、肩上、身上,都積滿(mǎn)了雪。我們小孩子都穿上了厚外套,出去玩雪嘍!小孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾 雪球。我和我的'好朋友則在地上發(fā)現了一把靜靜躺在雪中的玩具刀。哈,我們可以用它來(lái)磨雪球了,我們用刀片把雪球磨成各種形狀,不過(guò)最像的是多福多的大白饅頭。我們做了一個(gè)又一個(gè),簡(jiǎn)直可以 開(kāi)饅頭鋪子了。這個(gè)下午,天空中不再寂靜,一直響徹著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲和快活的喊叫。
不過(guò),雪不僅能給人帶來(lái)歡樂(lè ),有時(shí)還會(huì )帶來(lái)災難。如果雪婆婆哪天不高興了,她經(jīng)過(guò)的地方必將有災禍,但那只是少數,雪一般都很快樂(lè ),F在我們乘坐時(shí)光機,來(lái)到以前冬天的東北鄉村……打開(kāi)機 艙門(mén),這時(shí)的東北人民正與雪災艱苦斗爭,看看眼前的景象,大雪壓垮了一座座房屋。人們拿著(zhù)鐵鏟,奮力地除雪,可雪卻越下越大,有的人累得已經(jīng)倒下了,有的人已經(jīng)被凍得手腳不聽(tīng)使喚,還有少 數人為了戰斗到底,獻出了寶貴的生命。
雪呀,你有時(shí)候對人們好,有時(shí)卻大開(kāi)殺戒,有時(shí)人們喜歡你,有時(shí)卻討厭你,將來(lái)我要讓你為人民造福,你能答應我嗎?
寫(xiě)雪作文10
第二年冬天,兔媽媽和小白兔堆了一個(gè)大一點(diǎn)的雪孩子。小白兔問(wèn)雪孩子"是不是我長(cháng)大了,你也長(cháng)大了呀?"雪孩子開(kāi)心的說(shuō):"是呀,我們一起長(cháng)大了。"小白兔和雪孩子在雪地里玩起了打雪仗,滑雪,捉迷藏的游戲,他們跳呀笑呀,吸引了許許多多周?chē)?小朋友和小動(dòng)物,這里成了一個(gè)歡樂(lè )的天地。
寫(xiě)雪作文11
啊,到銀裝素裹、粉妝玉砌,原來(lái)是下雪了!我躲過(guò)媽媽?zhuān)映隽思议T(mén),隨后,我約來(lái)我五湖四海的朋友,準備在公園這個(gè)童話(huà)世界中大玩一場(chǎng)。
堆雪狗
我們選了一外雪最多的地方,準備來(lái)堆雪人。我們先把雪鏟在一起,滾呀滾呀,滾到一小雪球,又滾了一個(gè)大雪球,分別做雪人的頭和身子。性急的妹妹說(shuō):這樣做一個(gè)雪人太慢啦!我們還是做一個(gè)小狗吧!我們都點(diǎn)頭叫好。大家齊心協(xié)力,分別找來(lái)一些紐扣和楓葉,來(lái)打扮小狗,不一會(huì )兒,我們的作品就新鮮出爐了一只可愛(ài)的.斑點(diǎn)狗正向著(zhù)我們哈哈大笑呢!
滑雪
堆完了小狗,我們繼續向著(zhù)公園深處走去,不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)小山坡面前,平日的小山坡生機勃勃,而在這個(gè)雪天中,小山坡有了另一番景象到處都是雪,簡(jiǎn)直像一個(gè)小型雪山了。不如我們來(lái)滑雪吧!不知是誰(shuí)喊了一聲,我們大家都高興得直點(diǎn)頭。于是,我找來(lái)幾張廢紙,拼在一起 ,再用塑料袋固定住,一個(gè)簡(jiǎn)易的雪橇就大功告成了。我第一個(gè)坐上去,小伙伴們將我推下去,雖然有幾次我險些摔倒,但那可真叫個(gè)爽呀!
打雪仗
滑雪可真快活,不過(guò)最快活的還數下面的打雪仗比賽了!!妹妹大叫一聲,原來(lái)她被調皮的樂(lè )樂(lè )砸了一雪球 ,只見(jiàn)她身上潔白的,好似穿了婚紗的白雪公主,我幫妹妹報仇,飛速地向樂(lè )樂(lè )打了一個(gè)子彈,樂(lè )樂(lè )大叫道:唉喲,你好可惡!我看了樂(lè )樂(lè )那模樣大笑了起來(lái),他真像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺呢!這叫經(jīng)其人之道 還治其人之身!我以牙還牙,以眼還眼。樂(lè )樂(lè )拿了一個(gè)大雪球,向我砸來(lái),三十六計走為上計我跑!我飛快地朝前奔去,可樂(lè )樂(lè )還是砸到了我,算了,我大度地原諒了他,小女子報仇,十年不晚嘛,下次再找他算賬!
啊,雪呀,你給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),我愛(ài)你!
寫(xiě)雪作文12
下雪了,下雪了。長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。然后這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的.種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。
雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們在一齊打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,然后再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。
寫(xiě)雪作文13
雪,紛飛。
你斜靠著(zhù)那扇半掩的門(mén)。
慘白的雪,映著(zhù)你那若銀盤(pán)的臉。在抑郁中度過(guò)無(wú)數個(gè)夜的你啊,還是那般美麗動(dòng)人:唇,依舊不點(diǎn)而紅;眉,仍然不畫(huà)而翠。只是那水杏般的眸里,多了幾絲憔悴,亦或是絕望。
眼神,望穿秋水。
望了那么久,可是在望門(mén)前那一串深深淺淺、延伸向某個(gè)不知名的遠處的腳印?那腳印可是你那個(gè)在今早撒你而去的他留下的?可悲的人啊,你可是在等他回來(lái)?他這般無(wú)情,你是傷心?絕望?還是……恨?有誰(shuí)知道?你凄美的臉上毫無(wú)表情,竟如死灰。誰(shuí)能諳你心內的波瀾?
雪下得那么深,那么叫人心碎。你內心的傷痕,那么清晰的印在每一片雪花里。雪花漸漸地,把腳印覆蓋。
你步出房門(mén),來(lái)到那一串被雪覆蓋的腳印旁,慢慢地,跪下,俯下身。
許久,未起。
悄然的,一滴淚滑落你的臉龐,滾過(guò)丹唇,滲透雪花,在一塊腳印上,消失。
你輕輕地,吻著(zhù)這片雪花,冰冷的唇啊,比那雪花還要冷。你真正想吻的',可是那雪花下的腳印?
為何?
那串無(wú)情的腳印那么令你心碎,他跟著(zhù)它走了,帶走了你的一切,你為何還要這樣做?
你沒(méi)有回答。
雪,太大了。
覆蓋了你的身子。你束手就擒,閉上了雙眼。
這雪舞的世界里,除了他的溫柔還有誰(shuí)能讓你再睜開(kāi)雙眼?還有誰(shuí)能縫合你碎去的心?
沒(méi)有。
可惜他已循入空門(mén)!你,絕望地去了。
艷冠群芳的你啊,就這樣凋零了。曾經(jīng)艷如火燒的牡丹,就這樣被大雪堙埋了。
你可甘心?
你說(shuō),金簪雪里埋,這是宿命。
你對他還戀戀不舍?
你說(shuō),你會(huì )順著(zhù)這腳印去找他,在喝孟婆湯前再看他一眼。
雪,亂舞。
寫(xiě)雪作文14
冬天來(lái)了,冬女趁你不注意悄悄打開(kāi)了冬天的門(mén)。
冬天的雪好像有一盒乳白色的顏料?,冬日少女正乘著(zhù)天上空來(lái)的風(fēng)。
你看,她過(guò)年給莊稼下雪,莊稼蓋著(zhù)厚厚的被子。小麥張開(kāi)嘴,好像在說(shuō),謝謝冬姑娘,給了我一床厚厚的被子。你看,她把雪給了廣闊的土地,孩子們在雪地里滑冰,打雪仗,玩得很開(kāi)心?,她給了你白雪皚皚的屋頂。從天空看,屋頂似乎是方形的'。多漂亮的桌子和椅子!
你看,冬女用她的白凈之美,把廣闊無(wú)垠的大地裝扮起來(lái),讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這個(gè)美好而美麗的冬天。
冬天的花還在飛,雪還在城市的每個(gè)角落,甚至在窗戶(hù)上。白雪用她的全身給人帶來(lái)歡樂(lè )和歡笑。
冬雪給人們帶來(lái)活力,給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè )。
!冬天的雪真的很棒!
寫(xiě)雪作文15
雪,美麗而調皮,調皮而快樂(lè ),快樂(lè )卻又無(wú)處不在。
雪是美麗的。藍天下,潔白的雪花飛舞在天地間,分外美麗。燈光下,雪又悄然變成了黃色,十分耀眼。霓虹燈的照耀下,雪又變得五彩繽紛,光彩照人。也許你會(huì )看到,雪像一朵盛開(kāi)的花朵,悠然自得的浪游天涯。當它投入大地母親的懷抱時(shí),放眼望去,仿佛是一片白色的草原,純潔美麗。
雪是調皮的。當風(fēng)兒降臨人間,又會(huì )隨著(zhù)風(fēng),變得調皮可愛(ài)。有時(shí),它看見(jiàn)行人行走在雪的龐大隊伍中,它會(huì )趁機鉆進(jìn)人們的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一個(gè)透心涼!當人們反應過(guò)來(lái),伸手想要抓住它那靈巧的小身影時(shí),它又巧妙的鉆來(lái)鉆去,甚至把幾個(gè)小孩子引得摔上一個(gè)踉蹌。雪是那么招人喜愛(ài),卻調皮靈敏。
雪是快樂(lè )的`。雪生活在這平凡的人間,從天而降,卻從不寂寞,它永遠生活在自己的團隊當中,享受著(zhù)給大家帶來(lái)的快樂(lè )。當他們落在地面,變成一層厚厚的白地毯,孩子們樂(lè )壞了:打雪仗,堆雪人……,這時(shí),它為孩子們帶來(lái)了快樂(lè ),而它自己,也是快樂(lè )的。
雪也是無(wú)處不在的。雪擁有輕盈的身姿,飄飄蕩蕩地生存在這個(gè)世界中,從近至遠,大片大片全是飛揚的鵝毛大雪,無(wú)論走到哪里,都有無(wú)盡的雪花陪伴。雪的無(wú)處不在,既美麗,又高尚,顯現了人間最真摯的品質(zhì)。
雪,是送給人們最可愛(ài)的自然禮物。
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