[精品]学习的作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学习的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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学习的作文 篇1
她长着一对新月般的眉毛，一双圆圆的眼睛，一个翘起的鼻子，一个小七的嘴巴。你知道她是谁吗？她就是我——一个爱学习的小女孩。
有一次，我放学回家就立刻开始做起了作业，妈妈回到家问：“你头洗了吗？”我认真写着作业连听都没听见，等妈妈发火了，用她的'大嗓门叫道：“你头到底洗了没有？”我回答说：“没有。”妈妈 说：“那就在空里洗吧！”糟糕了，头又要被打到了，唉，谁叫我忘了去洗呢。
爱学习使我得到了快乐，我爱学习。
学习的作文 篇2
学习能让人忘记烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我字写得不好，我也觉得不好。可是我该怎么办呢？爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候，他们很受伤，但是有一次，他们让我觉得很好玩。
那天因为被朋友误会，总是很生气，但是又放不出来。我想：我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸！于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，现在就练！我从五本书里挑了一本，认真写了起来。写着写着，心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。
学习无处不在。没有，很多同学在班里一起学习，让我觉得很开心。
我记得在语文课上，我们在13班，《一夜的.工作》。课后我们练了一道题，说你对“花生不多，可以数清楚，好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法，有的说增加了，有的说增加了，有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边，但是仔细考虑之后，我是站在增加的一边。因为激烈的辩论，我不想下课。
从此以后，每当我遇到什么不开心的事情，就会想到学习。
学习是烦恼和悲伤的天敌，可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。
学习的作文 篇3
当你走过了学习的阶段，才会真正地明白学习需要什么？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这学习啊，不是一个站点，而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程，积累需要勤奋，勤奋又需能吃苦的毅力，不断地奋斗，这样才能攀上这一阶段的书上，划过学海，等到下一个阶段，再一次书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
朋友，你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事？赵括从小好读兵书，爸爸的提问他能对答如流，他爸爸都对不过他，然而他却不知晓书中真正的含义，只管背书，等到他掌握兵权的时候，把书中的内容都办了出来，胡乱指挥，使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺，轻易被秦国打败了，他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的一句话：学而不思则罔。所以在学习过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。
大自然是美好的，万物不离其中，我们要热爱大自然，探索大自然，才能学到许多神奇而有趣的知识。俗话说，百闻不如一见，如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里，专心读书，即使懂得了好多知识，却无法弄清它们的真面目，只有走进大自然，才能将书本上的.知识更深入的了解，所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们在刻苦学习的同时，千万不要忘记要去实践哦！
在学习中我总结出了三条必备的需要：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。----要勤奋。
学而不思则罔----要思考
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行----要实践。
当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后，我们的学习生活将变得丰富多彩。
学习的作文 篇4
一。预习，提高学习效率之一：做完作业，首先拿起课本，翻到明天要讲的一章，仔细预习，这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率，有利于巩固知识，培养自学的能力。预习时，对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料，或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。
二。上课记笔记，提高学习效率之二：在专心听课的同时，应注意用笔勾画一些需要更深理解，反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来，以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时，简单的记下一些主要内容，以便于记忆深刻，理解透彻。实验证明：上课只听不记，仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下，仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容，在书上记下有关字句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。
三。阶段复习，提高学习效率之三：学过的知识，要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然，经过一段时间的'学习，所学知识的记忆，通过人体遗忘图证明：每一段时间，都有一部分知识的忘却。因此，阶段复习是必不可少的。与课后复习不同，阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳，形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识，再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化，巩固所学内容，形成提高学习效率的重要环节。
其实，讲究学习效率这一良好的学习习惯，还分很多方面。不过，只要大家在学习中寻找经验，理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外，借鉴一下他人良好的学习习惯，也可以达到良好的效果。结论：好的学习习惯是成功的开始，是成才的基石。
学习的作文 篇5
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的.期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力!
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正!
在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
学习的作文 篇6
当我刚刚翻开《超越梦想一起飞》这本书时，我觉得不好看，没什么意思，当我仔细阅读它时，我觉得很有意思，当我把它看完，合拢时，我觉得意犹未尽……
书中有介绍很多运动员立志为国争光，刻苦训练的故事。如“全能女生”迪得里克森，“东方飞人”刘翔，“十项全能最年轻的冠军”马赛厄斯……
在我心中，印象最深的是来自非洲的运动员——吉利姆巴巴兹。这位“超女”参加了第28届奥运会的女子100米蛙泳。在预赛现场，8名女蛙选手中有7人很快就结束了比赛，只有吉利姆巴巴兹一人仍在池里努力地“跋涉”着。赛后，在记者的采访中我们了解到，原来她从事游泳运动还不到两年，但因为她所在的国家实在挑不出比她更优秀的选手了，于是，她就壮着胆子来参加奥运会了。
这个真实的事例更加告诉我们：体育，需要这样的勇气！而奥运，需要为有超凡勇气的人鼓掌！
联想到自己的学习生活，处处都需要勇气。那一次，就是因为自己有了勇气，才获得了成功。
那是一节班队课，我们班正在改选班干部，需要有勇气的.同学上讲台去毛遂自荐。同学们一个接着一个上去演讲了初中，都获得了排山倒海的掌声。可我，一个曾任学习委员的班干部，却迟迟不敢上讲台去应聘老职位。看着同学们一个个笑嘻嘻，又满载而归地走下台去，我十分着急，但又很恐惧。看看时间，看看所剩的职位，我终于鼓起勇气，向着讲台走去……
由于我的勇气，我成功地担任了学习委员。
成功，需要勇气，想要成功，就得有足够的勇气去面对困难，并战胜它。
来吧！让我们向吉利姆巴巴兹学习，学习她那勇于奋斗的精神！现在就开始吧，让我们为北京奥运会努力吧！
“同一个世界，同一个梦想！”让我们喊着北京奥运会的口号，鼓足勇气，为北京奥运会加油吧！
学习的作文 篇7
我有个爱学习的爸爸，不管怎么忙，每天都要看书学习。
有一次我回到家里写完作业，爸爸妈妈都回来了。妈妈去厨房做饭了，爸爸到了书房。我以为爸爸要去上网去玩，就来了一个悄悄的侦查。我轻轻地打开书房的门，看到爸爸拿出了几张象我平时考试时做的卷子一样的几张纸，然后又拿了一支笔，就埋着头开始写了。我很好奇，悄悄的`走近一看，原来是许多题。我看不懂，就去玩了。
一会儿，妈妈喊我吃饭了。我走到书房，跟爸爸说，“爸，吃饭了。”爸爸快速地说了一句“知道了，你先去吃吧”。我爸爸说话时连头都不抬一下，我知道他很忙，就先去吃饭了。
我都快吃完了，爸爸才出来，吃了几口饭，就又到书房了。我小声问妈妈，“妈妈，我爸最近几天怎么了？”妈妈也小声地说：“你爸最近不是参加单位组织的业务培训吗，他在学习，提高业务水平呢。说细了你也不懂，你自己去看书吧。”我就去看书了，走到书房门前，往里一看，哇，爸爸的身子一直没动，只有头跟着手在动。我想：天啊，我坐半小时都难受，爸爸怎么能老这样坐着学呀，他不累吗？
我看完书要睡觉，特意到书房去看爸爸。我爸爸还是那样，头跟着手动。我想：看来老爸真的很忙啊。
虽然我爸爸很忙，但我永远爱我的爸爸。
学习的作文 篇8
金珠梦想当一名宇航员，恰好学校组织参观天文馆的活动。可是，妈妈一听说活动与金珠的补习班冲突了，便不让她去。为了让妈妈同意自己参加活动，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。她有了一个重大的发现，就是在学习中享受一个个的成就，学习即变得很轻松，学习也可以变得很快乐。
我相信，只要有了一个个小小的成就，就会改变对学习的态度，就会感受到学习的.快乐。
看了《学习也可以很快乐》这本书，我明白了，无论做什么事，都要建立一个小小的目标。这样，你就可以有了为实现目标的动力，这个动力会推动你游完“书海”。而这，正是爸爸妈妈们所希望的“学习也可以很快乐”。
我常常梦想着美好的未来。也许我长大了会当一名汽车工程师，发明潜水“汽车”实现人们深海探索的梦想。当暴雨袭击水漫嘉定时，潜水汽车也可以缓解普通百姓的出行烦恼；也许我长大了能成为一名医生，发明一种包治百病的药，让人们不再为生病而烦恼；也许我长大了可以建一个网站，在那里，人们可以有自己的星球空间；也许我长大了能成为一名宇航员，找到另一个可以让人类居住的地球，来缓解现在的地球上越来越少的资源和越来越多的人。……无论我将来干什么，都是建立在一个个小小的成就上的。我相信，经过无数个成就，每个人都会成为自己想要的那个成功的人；经过每一个成功的人的不断努力，我们的祖国也一定会站在世界的顶峰！
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