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實(shí)用的學(xué)習作文300字合集(10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習作文300字 篇1
在我的記憶里,我的童年是在快樂(lè )中度過(guò)的。每當回憶起童年的那些事,都會(huì )笑容滿(mǎn)面。小時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時(shí)候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時(shí)常干的壞事,也是最刺激的`事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會(huì )為我們涂藥,有沒(méi)事了,下次再繼續去。我小時(shí)候是在我外婆家度過(guò)的,那時(shí)我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時(shí)候我就會(huì )大聲地哭,一哭,外公外婆就會(huì )罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時(shí)候的武器。是他們的我疼愛(ài)的表現,現在回想起來(lái),不禁笑了,那時(shí)的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時(shí)的那些事,現在回想起拉覺(jué)得很溫馨,其實(shí)關(guān)于兒時(shí)的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財富,伴我一生。
學(xué)習作文300字 篇2
今年夏天,院子里有很多小朋友都把自行車(chē)學(xué)會(huì )了。每當看到她們?yōu)t灑的騎著(zhù)車(chē)子飛馳而過(guò),我心里很羨慕,心想:要是我也會(huì )騎自行車(chē)就好了。
我把這個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“學(xué)自行車(chē)是件好事,我可以給你買(mǎi),但是你要堅持學(xué)會(huì )哦!蔽腋吲d地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏野职忠步o我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
爸爸把自行車(chē)剛買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待的騎了上去。爸爸說(shuō):“騎自行車(chē)最重要的是眼睛向前看,把車(chē)頭扶穩!蔽艺f(shuō):“好的'!”可是事情“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。坐在車(chē)上,我就是把車(chē)頭扶不穩。車(chē)頭東搖西晃的。我有點(diǎn)灰心了,對爸爸說(shuō):“這么難,我不想學(xué)了!卑职终f(shuō):“你怎么能遇到這么點(diǎn)困難就退縮呢,不管學(xué)什么東西都不能半途而廢的,不然就像爸爸給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)得到!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的臉紅了,“爸爸,我會(huì )堅持把自行車(chē)學(xué)會(huì )的!蔽蚁虬职直WC。
就這樣學(xué)了兩三天,有一次媽媽陪我練車(chē)的時(shí)候偷偷把手松開(kāi)了,我突然發(fā)現我自己可以騎了,我心里特別高興,感覺(jué)天上的小鳥(niǎo)都在對我說(shuō):“你真棒!”
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我不僅感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅,還使我明白了做任何事情只要有恒心和毅力,就一定能夠成功!
學(xué)習作文300字 篇3
我以前不是很喜歡學(xué)習,因為我覺(jué)得學(xué)習太累,可是一件事改變了我對學(xué)習的態(tài)度。
這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我和媽媽弟弟出去逛街,我看到了家具店可是好幾家,家具店卻向我們展現出兩種不同的具字,一家寫(xiě)家俱,而另一家卻寫(xiě)出了家具,一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意可是媽媽看到了說(shuō):“女兒,哪一個(gè)具對呀?”我根本上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng),下課也沒(méi)有好好學(xué),我又怎么會(huì )知道那,我只好瞎編亂造了呀,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的說(shuō):‘’第一個(gè)對!“媽媽驚訝的對我說(shuō):“你沒(méi)學(xué)嗎?怎么不會(huì )?真不知道你在學(xué)校學(xué)了些什么呀?”我羞愧急了低著(zhù)頭說(shuō)著(zhù):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞乙院笠欢ê煤脤W(xué)習!”
我對媽媽作出了承諾我要遵守,今后我要好好學(xué)習,爭取早日成為國家棟梁之才!通過(guò)這一學(xué)期的`努力我知道了,學(xué)習不是太難只要你肯努力就會(huì )取得很優(yōu)異的成績(jì)!我以后一定要努力的好好學(xué)習天天向上!
學(xué)習作文300字 篇4
山西省大同市城區46小學(xué)六年級(3)班 霍田田
許多人都認為學(xué)習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的。
在寫(xiě)作文時(shí),我想著(zhù)可能得來(lái)的稿費和可能是受到的'表?yè)P,于是把平時(shí)積累的好詞好句加入其中,把平時(shí)學(xué)到的特殊句式結構加入其中,最后反復修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費時(shí),我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數學(xué)題時(shí),每解開(kāi)一道題,并且做對,我都有些開(kāi)心。
尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過(guò)畫(huà)圖、演算,終于得出正確答案時(shí),我又會(huì )無(wú)比高興,還會(huì )有一種微微的成就感。
在看課外書(shū)時(shí),我就像在演一場(chǎng)話(huà)劇。我會(huì )隨著(zhù)主人公進(jìn)入故事,感受他們的歡樂(lè )、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時(shí),我既能學(xué)到課外知識,又很開(kāi)心。
我快樂(lè )的學(xué)習生活還有許多,正是因為我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè ),才感到學(xué)習挺輕松。
指導教師:張平
學(xué)習作文300字 篇5
周六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團來(lái)到澧河一期,參加學(xué)習雷鋒精神,保護母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著(zhù)我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線(xiàn)前進(jìn)。游園里游玩的`人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì )兒,手里拿著(zhù)撿來(lái)的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果?纯礇](méi)有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護環(huán)境,不是非要我們去撿垃圾。每個(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少,因為我們每個(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周?chē)沫h(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!
保護環(huán)境,保護母親河!
學(xué)習作文300字 篇6
每次媽媽下班回來(lái)之后,就很累,爸爸也很晚才能回來(lái),媽媽回來(lái)了可爸爸還沒(méi)回來(lái),媽媽回來(lái)了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來(lái)幫媽媽煮飯吧,因為炒菜太難了。
十一點(diǎn)到了,我就開(kāi)始煮飯了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先洗了手,再來(lái)洗米,洗了兩次米之后,再來(lái)給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說(shuō)過(guò)給的水要把米蓋住,然后我就試著(zhù)給了一點(diǎn)水,一看,少了,我又多加了一點(diǎn)水,再一看,又給多了,我又倒了一點(diǎn)水,一看,正好。于是我就把米放進(jìn)電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉了幾下,于是我也按住轉了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱斘议_(kāi)始插插頭的`時(shí)候我才發(fā)現我太矮了,插不夠。我想了一會(huì ),干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業(yè)了。我不停地去廚房看飯煮好了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì ),我聞到了一股香噴噴的米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來(lái)了,她看了我煮的飯,就夸獎我,我不知道有多高興。
老師說(shuō)過(guò)讓我們多幫家長(cháng)做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。
學(xué)習作文300字 篇7
一個(gè)人學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,猛然間發(fā)現學(xué)習就像紙上談兵,就如打仗!
自己就好像主公,而1、2、3……字、里、嗎這些數字、漢字就是自己手下的一員員大將,在需要他們的時(shí)候,一個(gè)個(gè)上“戰場(chǎng)”奮力殺敵!可自己要做一個(gè)賢明的君主,在合適的情況下派他們上場(chǎng)。打仗有句古話(huà)叫“知己知彼,百戰百勝”,沒(méi)錯的,運用到學(xué)習上就是,知道知識的重難點(diǎn),知道自己的能力,辦事效率。在合適的時(shí)候適量的有效的學(xué)習,了解考試的范圍,多預習多復習,把該掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孫子兵法》,學(xué)過(guò)的知識,一定要會(huì )、懂。打仗出其不意,靈活運用,達到爐火純青的'地步。在學(xué)習上也是,不能死套公式、方法。二要學(xué)會(huì )舉一反三、學(xué)一知二。就像古時(shí)候軍隊里有內奸,現在又何嘗不是?書(shū)本不一定是對的,不能迷信權威。每個(gè)人都應該具有獨立思考和判斷的能力。這樣就實(shí)現了學(xué)習是獨立思考,而發(fā)現問(wèn)題已及時(shí)研究探索。這樣更能激發(fā)對學(xué)習的興趣。為什么我們對學(xué)習的第一感受總是枯燥,那是因為我們缺少一種對學(xué)習的審美觀(guān)?磥(lái),學(xué)習就如打仗,也不過(guò)如此。
讓我們用對游戲、對戰場(chǎng)的興趣來(lái)學(xué)習吧!
學(xué)習作文300字 篇8
新學(xué)期很快就會(huì )到來(lái),我就進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習當中,將是一個(gè)新的開(kāi)始,新的開(kāi)始令我期待,我也給自己定了目標,有了新要求,新打算。
1.每天獨立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細認真的檢查 ,每天晚上給自己一個(gè)小時(shí)時(shí)間的晚自習,做到又快又好。
2.每天早晨的早自習要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時(shí)間去問(wèn)老師。
3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,但,必須是完成所有的'作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學(xué)習 。
4.在學(xué)習上,如果遇到困難,先讓自己學(xué)會(huì )獨立思考,實(shí)在不會(huì )再問(wèn)老師,要學(xué)會(huì )預習跟復習,找到自己的問(wèn)題,有的放矢的去認真的解決問(wèn)題。
5.每天要做(1)想學(xué),(2)會(huì )學(xué),(3)學(xué)好,我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力,取得優(yōu)異的成績(jì),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習作文300字 篇9
哭泣是一種幸福,因為至少還有事情值得你去哭泣;嫉妒也是一種幸福,因為至少你還有地方,值得別人去嫉妒;微笑也是一種幸福,因為至少世界上的歡樂(lè ),你還可以去體會(huì )……
哭泣真的是幸福嗎?我真的幸福嗎? 一直以為幸福離自己很遠,很遠…… 直到現在,發(fā)現幸福就在身邊…… 記住當哭泣沒(méi)有意義?我練習著(zhù)微笑,我不孤單不知為什么,總是為自己找一些要堅強的理由。記得成曉詩(shī)對何群說(shuō)過(guò):笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。是啊,以微笑面對世界真的很好……
笑一笑,十年少!也許我應該告別憂(yōu)傷,走出一個(gè)人的世界!
天,很藍很藍。
云,很白很白。
經(jīng)常望著(zhù)天空展開(kāi)無(wú)限遐想……
我是一個(gè)喜歡寂寞的人,從開(kāi)始到現在,我也是一個(gè)害怕寂寞的人,從來(lái)都是,所以,我是矛盾的綜合體,注定了要空虛。
也許是一直這樣的習慣于孤獨,一直習慣于這樣的'寂寞,一直習慣于這樣的冷談,只是因為喜歡寂寞嗎?也許吧!
其實(shí),我不是一個(gè)被上帝遺忘的女孩,我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩,我也有屬于自己的白云,自己的天空!
學(xué)習作文300字 篇10
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的'聽(tīng)力。
以上的學(xué)習計劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
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