學(xué)習(xí)作文600字（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
要想我們的生活充滿陽光，那我們必須得不懈地努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方：他的友善，他的努力，他的成績優(yōu)異……那么，我們要會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本知識，學(xué)習(xí)社會知識，學(xué)會生活技能，進(jìn)而運(yùn)用到社會實(shí)踐中去。知識來源于生活，又得回歸于生活，來創(chuàng)造更大的價(jià)值！
就拿打字來說，速度比較快的就是五筆，但，學(xué)習(xí)五筆先得背字根，然后要經(jīng)常練習(xí)，提高打字速度，不是一朝一夕能練就的，必須要付出很多時(shí)間，然后在學(xué)習(xí)、工作中不斷地運(yùn)用五筆打字，熟能生巧。
記得自己眼饞，看到木匠用刨子刨平板材，乘木匠在休息，暗自拿來刨子準(zhǔn)備學(xué)木匠一樣刨平板材，結(jié)果，我完全不能刨平，板材表面凹凸不平！所以說我只是學(xué)了木匠的型，卻無法掌握木匠的技能，臺上一分鐘，臺下十年功，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)偷懶、走捷徑。技術(shù)是靠磨出來的，時(shí)間便是良藥！
到了高中，在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)的時(shí)候，會出現(xiàn)很多的公式，要記憶的點(diǎn)越來越多了，單純地靠做練習(xí)題，已經(jīng)無法滿足學(xué)習(xí)的需要了，我們做很多的實(shí)驗(yàn)，以輔佐做題，加深點(diǎn)的記憶！會學(xué)習(xí)是很重要的！
小時(shí)候?qū)W游泳，父母毫無顧忌地帶我們?nèi)ビ境�，甚至于廣闊無垠的大海，那為什么不在浴缸呢？說明只有在該有的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才會有動力，不然，突然去大的環(huán)境，會令自己害怕，令自己無所適從。
一路走來，越來越在生活中發(fā)現(xiàn)了物理、化學(xué)的知識，起初學(xué)的時(shí)候是令自己感到多么枯燥，多么沒信心��！比如力的'知識，比如石灰石膏的遇水反應(yīng)，釋放熱量，知識都反饋于生活了。更有政治理論、語文知識、數(shù)學(xué)知識等等一系列的學(xué)科，都能在生活中找到它們的影子！是不是現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)越來越有動力了呢？不再抱怨了呢？更多知識等著在生活實(shí)踐中被發(fā)現(xiàn)！
我們要學(xué)習(xí)，更要會學(xué)習(xí)，在這個(gè)不斷發(fā)展的年代，我們需要把學(xué)到的知識，更好地運(yùn)用到生活、實(shí)踐中去！
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
上六年級，我便感到學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過氣來，借此機(jī)會，我要傾訴我所感到的壓力是多么的巨大。
如果說，以前學(xué)習(xí)的壓力只不過是三個(gè)啞鈴的重量，只需專心一些，就能挺起。而現(xiàn)在，重量卻突然變得如同小山一般，使我必須要全神貫注地舉著，稍有些松懈，便會把我壓倒在地，真是痛苦，你看：
每天早晨，我們都要努力去背《知識集錦》中的古詩和古文。是的，我知道這也是為了我們好，但是讓我們將那古詩和古文在一定的時(shí)間里去努力地背，是否太多了？不管我怎么用心去記，但我仍背不了多少篇，離背完更是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的神話。但是我卻不得不抓緊時(shí)間背。我真想說出一句話：背那么多古詩、古文有用嗎？
特長課揮了揮手，向我們告別，現(xiàn)在我們只剩下體育課那短短的`四十分鐘在戶外開心地玩耍了。誠然，學(xué)習(xí)十分重要，可是沒有了健康的身體，學(xué)習(xí)再好又有何用？我也不想成為一個(gè)跑幾步便氣喘吁吁的大胖子，而是想要成為一個(gè)德、智、體三好學(xué)生。一個(gè)快樂、健康、陽光的學(xué)生。
教室里，我看見的是一張又一張白花花的題單，以及一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書的同學(xué)。我們由于是六年級，課上得異常地快。如果說以前的速度是緩緩地散步，而現(xiàn)在是部隊(duì)的急行軍，一篇課文剛講完，還未來得及消化，便立馬把下一篇課文的題單發(fā)下來。俗話說：“一口吃不成胖子”，而我們現(xiàn)在這樣，不正是太過于急了，最后會導(dǎo)致知識無法完全消化，變成消化不良。
到了家，我們能輕松點(diǎn)嗎？答案是否定的。我們除了要做完老師布置的家庭作業(yè)，還要去上補(bǔ)習(xí)班，根本無法輕松。
我們就像一根根緊繃的彈簧，時(shí)間長了，彈簧也將失去彈性，更何況我是一名小學(xué)生呢？我真想將我心中的一句話說出來：
學(xué)習(xí)壓力太大了。
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
爺爺奶奶那一輩的時(shí)候，買下這棟房子，就連同櫻桃樹一塊種下了。經(jīng)過那一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位手執(zhí)利劍的勇士，又像一個(gè)頂天立地的巨人。
櫻桃屬于喬木，它的生長習(xí)性很特別，在二月剛剛冒出尾巴時(shí)，它泛起羞澀的花苞。綻放時(shí)，五片花瓣緊緊抱在一起，白里透點(diǎn)少女粉，散發(fā)著淡淡著清香，雖說沒在百花爭艷中拔得頭籌，卻為嫻靜安適的院子增添了第一縷別樣又寶貴的春色。讓我們看到了春天。它如此的美貌，引得萬千蜜蜂慕名而來。形成一道別樣的風(fēng)景線。使院子里光禿禿的景象煥然一新，也溫暖了我們的心。
不過再美好的.花朵終歸是曇花一現(xiàn)罷了。一周以后，在微風(fēng)的應(yīng)和下像柔軟的棉花悄無聲息地歸辭人間。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花也許就是它此時(shí)的愁思吧！每一次離開，都是甘作奉獻(xiàn)。
花落以后，長出嫩綠的新芽，想讓人生出愛憐之意。待葉子生長完畢，小櫻桃也迫不及待的要跟我們見面，只不過它又小又青澀。
終于到了品嘗櫻桃的大好季節(jié)，這個(gè)頭小巧玲瓏，色如瑪瑙。我經(jīng)常會搬個(gè)梯子上樹摘櫻桃，摘的時(shí)候不要太用力，記得拿一個(gè)袋子掛在樹邊，要不然你接不住鋪天蓋地的櫻桃。
小鳥是怕人的，所以就經(jīng)常在我們看不見的地方偷吃，不過偷吃完之后還會唱一首歌曲表示感謝。
它是無私的，默默承受著風(fēng)吹日曬，可它的回報(bào)和滿足就是人們夸贊它的那一瞬間！為你遮風(fēng)擋雨；為你遮擋烈日，這是一棵永遠(yuǎn)的大樹，這是一棵無私的大樹，這是一棵蒼老的大樹，櫻桃樹也是無私的，除了遮陰這一常見的工作，還給我?guī)硪曈X上的享受，爬樹的樂趣，櫻桃吃到嘴里的幸福啊！
任風(fēng)吹雨打，任嚴(yán)寒酷暑，櫻桃樹始終堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到生命的盡頭，而它還要呵護(hù)的，是樹上的葉子和花朵。這，像不像你身邊的某一個(gè)人。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
當(dāng)我和我的表弟去玩時(shí)，看到他騎著自行車，瀟灑地馳騁在那不寬的小路上，我感覺迎著陽光他讓我很羨慕。其實(shí)我想過要學(xué)自行車，但是一上車，又感覺自己不行了。這讓我徹底失去了自信。
一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的表弟都完成了自己該完成的作業(yè)，我的小姨懶洋洋的趴在“老板椅”上曬太陽。我和表弟都說要出去玩，可是那些地方走來走去感覺也沒什么意思了。我蕩了會兒秋千，有又陪我的小弟弟玩了一會兒；一會兒又湊到我姨的`跟前去，我感覺無聊透頂。我姨卻靈機(jī)一動：“你不是一直想學(xué)自行車嘛，讓豆豆教你吧！”我連忙搖頭拒絕，我試了那么多次都沒會，這次肯定也是一樣的。我姨卻用起了“激將法”：“你根本就是一上車就怕，好嗎？你學(xué)都沒學(xué)！”不知情的我被激怒了，連忙揚(yáng)聲說我一定會學(xué)會。首先我先讓我弟弟教我，他就一直扶著我，推我，沒什么效果。后來到我姨“親自上陣”，她先是循序漸進(jìn)，先是慢慢的推著我，后來慢慢放手，我有那么一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟其中的技巧了，但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我姨一松手我就會歪，我姨告訴我：“這是因?yàn)槟泸T的太慢啦！”我立刻恍然大悟。后面，我姨說：“你明天再學(xué)吧，我沒時(shí)間陪你啦！”我卻下定決心一定要學(xué)好，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)半途而廢的人。首先我是自己慢慢的掉下來一下上去一下，在這樣的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我能騎比較遠(yuǎn)了。我騎到一條小路上，小路上很臟，我不想要腳碰地，或者摔倒，因?yàn)槲业囊路俏乙虅傁吹�。我猛地一騎，穿梭在這條小路上，騎得很平穩(wěn)。我高興的呼喊我的家人，他們都很高興，讓我多加練習(xí)，然后我一有時(shí)間就騎著它練習(xí)，慢慢的，我也越來越熟練了。
這件事告訴我：對自己呢，要有信心，當(dāng)然也不能過于自信，“世上無難事，只要肯攀登�！敝灰�，我們都是最棒的！
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉
青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期！可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌臁Ｋ灾灰坏娇荚嚨臅r(shí)候，就拉著自己的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)。
就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的.膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀！是的我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果��！要不然你就永遠(yuǎn)也長不大�，F(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再從初一開始�！�
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……
初一:蘇葉琪
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
驕陽炙烤，我去上學(xué)。
靜靜地，我徒步奔向遠(yuǎn)處可以眺望到的校園。周圍的一切于我若似幻似真的夢，商店大喇叭跳出的清脆音符，樹杈上張望閑游的麻雀，茸茸綠意中的沁人花香，都無法阻撓我堅(jiān)定不渝的疾步向前。
我這是怎么了？思想仿佛不能被自己支配，一切都恍恍乎、飄飄然的。無形的“包袱”總是沉重地壓著我熾熱的跳動的熱血沸騰的心。是的，我朦朧間憶起了鋪天蓋地的試卷，鮮紅锃亮的數(shù)字，這些，就是學(xué)習(xí)的.“包袱”啊。
一日復(fù)一日地匆匆地來，一年復(fù)一年地匆匆地去，學(xué)到了什么？無非是一些文化知識罷了，但也因其所促進(jìn)的壓力，我麻木了。
我減緩了步伐，想尋找我心目中最真實(shí)的自己。繁亂的思緒又帶我憶起某個(gè)人，那么熟悉，可又叫不上名字，他經(jīng)常在綠蔭下駐足，觀察著每一片樹葉不同的脈絡(luò)和形態(tài)，夢想著從中獲得什么天大的發(fā)現(xiàn)；他經(jīng)常在花園中游弋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著被蝴蝶映襯的嬌嫩花兒，繪出稚氣的/圖畫；他經(jīng)常掛著微微泛起的笑容，即使是跌倒時(shí)傷到了自己，呲呲牙也就當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生過……
眼前突然閃出了一個(gè)孩童的身影，他正在滿世界地亂竄，用好奇的眼光打量著這平凡的世界。我心頭一震，幡然醒悟——記憶中浮現(xiàn)出的那個(gè)人，就是心目中的自己呀！
面對苦難與挫折，我選擇了掩面而逃，貪圖安逸；面對著周圍的美好的世界，我選擇了充耳不聞，視而不見……這，就是我成長路上要擯棄的��！
向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的從容與淡然；向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的童真與夢幻；向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的內(nèi)行與堅(jiān)定……讓蟄伏在內(nèi)心的翅膀舒展開來，讓童真的霞光照亮漆黑的眸子，讓最初的堅(jiān)定烙印在心扉的玄關(guān)，也許有一天，心目中的自己會成為榜樣源頭，淙淙地流向你的全身，徹頭徹尾地感動每一處角落，讓青春不寂寞。
心目中的自己，就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
峰回路轉(zhuǎn)，到學(xué)校了。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
每個(gè)人對“滿足”有不同的理解，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中通過自己的努力達(dá)到目標(biāo)，就會獲得一種快樂和滿足。
看著黑板上“小考倒計(jì)時(shí)”的時(shí)間一天天變少，同學(xué)們心里既緊張又茫然。譚老師看在眼里，急在心里。于是，一套適合我們學(xué)習(xí)的激勵措施應(yīng)運(yùn)而生。“同學(xué)們，為了激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性，我和班干們商量好了一種獎勵小紅花的方法。”只見她拿出打印好的激勵表，一邊發(fā)放一邊解讀，“我把近期要復(fù)習(xí)的內(nèi)容列在表格上，希望同學(xué)們每天都按要求復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，并請老師、家長或?qū)W習(xí)互助對子幫忙簽字。你們得到30次簽字后，就可以讓老師在激勵表上印一朵小紅花……”
說來也奇怪，這一方法實(shí)施后，原來那些學(xué)習(xí)上的小懶蟲也悄悄地改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，他們主動找老師背誦課文，要簽字。正是這種得到認(rèn)可后的.滿足感，驅(qū)使著大家勤奮學(xué)習(xí)。我之前也對學(xué)習(xí)有抵觸心理。自從有了激勵措施以后，漸漸地，我覺得學(xué)習(xí)也不是那么枯燥無味了�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我每天復(fù)習(xí)完之后，都在默默地?cái)?shù)著簽字。真不容易��！每個(gè)復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)都得過關(guān)才能獲得一個(gè)簽字。“童童，加油！還差五個(gè)簽字，你就可以得到一朵小紅花了。我會滿足你一個(gè)小愿望。”爸爸鼓勵著我，我努力地堅(jiān)持著。
4月5日那天，我終于如愿以償?shù)氐玫搅说谝欢湫〖t花。我興高采烈地?fù)P起激勵表：“爸爸，看！小紅花！你要說話算話，滿足我一個(gè)小愿望——我要和爸爸、媽媽一起去徒步旅游！”爸爸笑瞇了眼，心甘情愿地兌現(xiàn)了他的承諾：“童童，原來你的愿望是這個(gè)啊！好，這個(gè)周末就滿足你！”周末如期而至，我們一家人穿上家庭裝——沖鋒衣，輕裝上路了。
原來，學(xué)習(xí)也可以很快樂！我在快樂中得到了滿足，這就是幸福的味道！同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們達(dá)到夢想彼岸的風(fēng)帆，只要你細(xì)心尋找，就一定能和我一樣在學(xué)習(xí)中找到快樂和滿足感。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
只有六年級的我們,才知道學(xué)好英語對我們來說有多么重要。但是，許多人都覺得學(xué)習(xí)英語是一件無聊透頂?shù)氖�，以前我也是這么認(rèn)為的。學(xué)英語這個(gè)沉重的包袱牢牢地壓在我的肩頭，讓我著實(shí)喘不過氣來。
現(xiàn)在，隨著我們班迎來了一位新的英語老師，我發(fā)現(xiàn)自己本應(yīng)該只有八十幾分的英語成績就像老爸買的股票似的直線上升，我樂開了花。學(xué)英語不在是件無聊透頂、困難的事了！我們的新英語老師黃老師脾氣很好，從不打罵學(xué)生，在她的課上，大家學(xué)英語的興致都很高，因?yàn)槊抗?jié)課都生動有趣、而并不是枯燥無味的，一節(jié)課下來，大家都受益匪淺。
自從我有了進(jìn)步開始，我采納了同學(xué)們的建議，見到什么東西，就立即聯(lián)想到它用英語怎么說。漸漸的，我迎來了英語的第一次考試。正如我所期望的，我考了91分，全年級第一名。這個(gè)消息使我倍受鼓舞。但是同學(xué)們都用一種懷疑的眼神看我，而我也知道，同學(xué)們都認(rèn)為我是瞎蒙的.。所以，為了證明我自己，為了保住我這個(gè)第一，也為了自己的臉面，我開始了英語學(xué)習(xí)上的奮斗。
每天上英語課時(shí)，我都會認(rèn)真的記下單詞是的發(fā)音，記下單詞是怎么拼寫的，多舉手發(fā)言，答錯了，沒關(guān)系，記住老師或同學(xué)們說的正確答案，把自己寫的改過來，就行了�；氐郊遥x幾遍上課所做的筆記，然后完成老師布置的家庭作業(yè)。表面上看，其實(shí)學(xué)好英語就只有這幾條了，做到它多么容易�。〉�，做到長期的堅(jiān)持，這件事就困難多了。我的成果還不是長久的堅(jiān)持換來的嗎？
沒過多久，半期考試就來臨了。我的成績在我的意料之中：100分。這幾個(gè)月的努力沒有白費(fèi)！我用汗水和成績證明了自己：我，余鴻昊可以學(xué)好英語！
在此，我想對那些覺得學(xué)英語很困難的同學(xué)說一句話：學(xué)英語就像在山谷里叫喊，越使勁喊，回音就越響亮。學(xué)英語不就正是如此嗎？ 你越努力，獲得的回報(bào)就越多。
學(xué)習(xí)作文600字 篇9
“杜富國”一個(gè)鋼鐵英雄。這個(gè)名字深深的刻在了我的腦海里。
第一次知道這個(gè)名字是一次班會上，聽到老師講這個(gè)英雄的故事，排雷的過程，以及最后的后果，當(dāng)時(shí)我聽得心不在焉，可老師講著講著，聲音哽咽了，我一下子豎起耳朵聽起來，老師又在大屏上出示了英雄的形象，教室里隱約聽到了女孩子的抽噎聲，我也無聲的哭泣了。
回到家里，我完成了當(dāng)天的作業(yè)，坐到電腦前，重新搜索這個(gè)英雄的名字“杜富國”，我仔細(xì)的搜索每一條關(guān)于他的消息，最后，看著看著，我放聲哭出來，媽媽看到我搜索的`信息后，也擦著眼淚。
為了國家，這個(gè)年輕的戰(zhàn)士，犧牲了太多太多，可，就是這樣身體這樣的戰(zhàn)士，生活中有著超越常人的意志力�？吹綀�(bào)道：一次康復(fù)訓(xùn)練后，他也接受治療，一次全身上下要扎60多針，想想我都不寒而栗，而他，真正的英雄不叫一聲，實(shí)在忍受不了疼痛，就咬著毛巾，甚至，舌頭都咬出了血……
我真正的理解了英雄的含義，這樣的戰(zhàn)士，鋼鐵意志的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，戰(zhàn)爭年代的英雄，我們只是從影視作品中，或者文字記載，而今天的英雄讓我們再次敬仰。
想想以前的困難，現(xiàn)在看來，一點(diǎn)都不是個(gè)事，以前遇到的挫折，自己私下里也想到了逃脫，甚至也想到了死亡，和這個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士比起來，自己的挫折九年一毛都不算。此時(shí)此刻，我發(fā)自內(nèi)心的想到的是珍惜光陰，做全力以赴的完成自己能完成的學(xué)業(yè)，做一些力所能及的事情，做一個(gè)好人，做一個(gè)純粹的好人，有用的人，小的方面來說，對得起父母和老師的期待，大的理想真正做一個(gè)對社會有用的人。
學(xué)習(xí)作文600字 篇10
五年級了，該定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃為小升初做準(zhǔn)備了。
先說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù)，許多競賽和重點(diǎn)初中的入學(xué)考試（大人叫這個(gè)做“密考”）都是以奧數(shù)為主。所以，每周末除了預(yù)習(xí)2個(gè)小時(shí)的課內(nèi)知識外，周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的奧數(shù)。
再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個(gè)方面。聽說在“密考”時(shí)，這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”。目的是看你能在這三項(xiàng)語文的基礎(chǔ)知識中，騰出多少時(shí)間來做后面的高分題（這種“密考”時(shí)間都很緊）。我這個(gè)學(xué)期先補(bǔ)“句”，就是修改病句。周一至周日，每天做半小時(shí)《修改病句大全》，做題時(shí)盡量把速度提上去，當(dāng)然前提是要做對。把“句”補(bǔ)完，再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。
然后，我的黑洞－－英語。英語我的默寫和閱讀最差，在上學(xué)期期末被扣分最多。所以，在周一到周五，做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力，每天3－4篇，不求多，質(zhì)量要做好。其次，周未時(shí)，聽《書蟲.阿拉丁神燈》，聽熟，要每兩周默寫一段，提高默寫能力。以上兩項(xiàng)都是每次半小時(shí)。
最后再說說體育吧。體育這所以能被列進(jìn)計(jì)劃之內(nèi)，是因?yàn)槲覀冃Ｅ踊@球隊(duì)打進(jìn)入了廣州市白云區(qū)的決賽階段，如果能取得前3的成績，我和我的`隊(duì)友都能有資格成為籃球特長生，這對升學(xué)有幫助。我是隊(duì)里的主力，技術(shù)和能力沒有問題，體力卻有點(diǎn)欠缺。所以，以后打球前，先跑體育場10圈，把體力練上去，順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。
計(jì)劃呢，就這樣訂了。
但是，光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實(shí)好這個(gè)計(jì)劃的安排。
努力過了，結(jié)果，就用平常心對待吧。
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