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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2026-02-11 03:35:53 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的作文集合【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文集合【9篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)中能找到樂趣!

  我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,每次老師教我們一篇課文我都會認(rèn)認(rèn)真真的去完成。

  我很喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣,你要是學(xué)習(xí)了,你就會從中找到你自己的快樂!

  一天早上,老師說,我們今天要學(xué)習(xí)十三課,要先讀五遍,我非常高興,于是,我認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。接下來老師讓我們復(fù)習(xí)生字,我就目不轉(zhuǎn)睛聚精會神的.復(fù)習(xí)生字,先復(fù)習(xí)第一課,我是這樣復(fù)習(xí)的,先一個(gè)一個(gè)的看生字,再一個(gè)一個(gè)的組上三個(gè)詞,然后再讓別的小朋友給我挑寫,第二課也是如此,三課,四課,五課……就這樣一課一課的復(fù)習(xí)著。

  我喜歡學(xué)習(xí),我愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的樂趣!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  老師和我們說要我們每一個(gè)人都好好學(xué)習(xí),我們也都很聽老師的話。老師和我們說了很多的故事,有宇航員的故事,有偉大的作家的故事。

  今天開始上課了,老師問我們每一個(gè)人的理想是什么?我們大家嘰嘰喳喳的說著。有的同學(xué)說要當(dāng)老師,有的.同學(xué)說要當(dāng)科學(xué)家。大家的討論聲非常的大?墒俏覅s在一旁想著,沒有和他們一起去說,我覺得自己的理想應(yīng)該是只有自己知道就好了,沒有必要把它說出來。

  我開始默默的學(xué)習(xí)著,雖然是這樣,但是我是一個(gè)有理想的人。我的理想是將來做一個(gè)教師,去教書育人。去發(fā)揮自己的價(jià)值。那么我現(xiàn)在就是要好好學(xué)習(xí),只有我自己學(xué)習(xí)好了,才能夠一步一步的去實(shí)現(xiàn)自己的理想。去關(guān)愛更多的人,我學(xué)習(xí)的時(shí)候看了很多的書,有簡愛,十萬個(gè)為什么,還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養(yǎng)我們每一個(gè)同學(xué)的修養(yǎng)的,我覺得我將來做老師了,一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的老師。還要是一個(gè)有愛心的老師,這樣的老師同學(xué)們才會歡迎。

  我除了現(xiàn)在買課外書看,我現(xiàn)在還在好好學(xué)習(xí)學(xué)校老師布置的作業(yè),我會好好學(xué)習(xí)學(xué)校老師教的知識,只有知識足夠扎實(shí),我的教師夢才會實(shí)現(xiàn)的。

  我現(xiàn)在雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我很明白我將來要做什么,我會好好學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  今天下午,我和吳思琪在學(xué)校門口寫作業(yè),我們知道錯(cuò)了,請老師原諒,我們再也不敢了。但是,還有一件事,令我們非常生氣。

  我和吳思琪正在寫作業(yè)時(shí),田凌子走過來,對我的氣球非常好奇。于是,我便想嚇一下田凌子。田凌子一看我想嚇?biāo),就趕緊跑,于是,我便在后面追。結(jié)果,不小心碰到了501班的同學(xué),這位同學(xué)一見我碰到她了,說:“是誰碰到我了,啊,吳思琪,是你們班哪頭豬碰到我了,啊!蔽乙宦犚娝f的這話,就在心里說:“你才是豬呢!

  501班的女孩,明顯是瞧不起我們504班,所以才這么說的。我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取趕上501班的'人。這樣,我們才不會受501班人的欺負(fù)。讓我們好好學(xué)習(xí)超過501班。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí)當(dāng)你走過了學(xué)習(xí)的階段,才會真正地明白學(xué)習(xí)需要什么?書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這學(xué)習(xí)啊,不是一個(gè)站點(diǎn),而是一個(gè)長期的、陪伴你終生的積累過程,積累需要勤奮,勤奮又需能吃苦的毅力,不斷地奮斗,這樣才能攀上這一階段的書上,劃過學(xué)海,等到下一個(gè)階段,再一次書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。朋友,你可曾聽過趙括紙上談兵這個(gè)故事?趙括從小好讀兵書,爸爸的提問他能對答如流,他爸爸都對不過他,然而他卻不知曉書中真正的含義,只管背書,等到他掌握兵權(quán)的時(shí)候,把書中的內(nèi)容都辦了出來,胡亂指揮,使得趙國的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力真是飛流直下三千尺,輕易被秦國打敗了,他也沒有落到好下場。這剛好證實(shí)了我國偉大教育家的`一句話:學(xué)而不思則罔。所以在學(xué)習(xí)過程中一定要弄明白所學(xué)知識的真正含義。大自然是美好的,萬物不離其中,我們要熱愛大自然,探索大自然,才能學(xué)到許多神奇而有趣的知識。俗話說,百聞不如一見,如果我們成天把自己關(guān)在一間封閉的小屋子里,專心讀書,即使懂得了好多知識,卻無法弄清它們的真面目,只有走進(jìn)大自然,才能將書本上的知識更深入的了解,所以我們要銘記宋代大詩人陸游給予我們的忠告:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),千萬不要忘記要去實(shí)踐哦!在學(xué)習(xí)中我總結(jié)出了三條必備的需要:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。----要勤奮。學(xué)而不思則罔----要思考紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行----要實(shí)踐。當(dāng)我們將這三條落實(shí)到我們的實(shí)際行動當(dāng)中后,我們的學(xué)習(xí)生活將變得豐富多彩。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在我學(xué)習(xí)的道路上,有一個(gè)非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是誰嗎?讓我慢慢告訴你吧。

  我的“小助手”是我的鉛筆,它個(gè)子高高的',披著一件淡紫的大衣,還戴著一頂圓圓的銀色帽子,每次我要使用它的時(shí)候,它都會在文具盒里搖搖身體,好像在好奇地對我說:“你今天又要用我干什么呀?”

  它不僅外形漂亮,而且用處非常大。記得有一次考試,我的尺子忘帶了,這時(shí),卷子上要求畫線段圖,我的旁邊又沒本子,只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅,恨不得立馬長出翅膀飛回家。此時(shí),我桌上的鉛筆好像在大聲地呼喚我:“小主人,我不僅能幫你寫字,我還可以當(dāng)成尺子幫你劃線!蔽翌D時(shí)興奮極了,一拍腦門想:我不是可以用鉛筆劃線嗎?于是,我趕緊拿起鉛筆,鉛筆似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把難題解決了,心里的大石頭也落下來了,我看著鉛筆,心里充滿了感激。

  鉛筆,你真是我最好的“助手”,謝謝你!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我的生活的意義是什么?

  我一直無法理解我生活的目的,似乎沒有什么是值得拼命去做,無論是學(xué)習(xí)還是其它,都不能全心全意地去做!

  一直生活了七千多個(gè)日月,一直在父母的安排下生活,如今已經(jīng)度過高中三年,但是進(jìn)入了一個(gè)墊底的二流大學(xué)。我的未來生活在哪里?

  如今的社會需要一個(gè)人的文憑,需要借助學(xué)校的名聲,需要的是朋友關(guān)系,需要在工作中有一定的經(jīng)驗(yàn)。而我呢?一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè),學(xué)校聽過的沒有幾個(gè),或許你從未聽過,認(rèn)識的朋友圈也十分小,學(xué)習(xí)一般沒有特長。也許四年后我就回到解放前,以前還有父母,但是畢業(yè)了還能依靠父母嗎?有人說現(xiàn)在大學(xué)生有什么用啊?論文憑,沒有研究生的高;說技術(shù),還不如專科精。根本就一事無成!

  所以我們必須考研究生,但是英語四級考試你過得了嗎?能來到這里的學(xué)生,大多是英語水平很低,想考過英語四級不是一般的困難。如果英語四級不過的話,研究生就是一個(gè)夢。就算是你英語四級考試過了!考不考得上研究生也是一個(gè)問題,我的專業(yè)比較偏,能找到的名牌大學(xué)沒有幾個(gè),就算是研究生筆試成績好,但是我們還會面對面試,到時(shí)候一聽你的學(xué)校。在哪里呢?沒聽過!有的甚至是直接就把你當(dāng)成空氣,你就不用去了。好不容易過了筆試,面試你又是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。就算你最終還是被某一個(gè)不知名學(xué)校錄取了,但是如果去了三年沒有一點(diǎn)用處,那么時(shí)間流逝,你的.未來發(fā)展呢?

  望后來的同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)吧!有了好大學(xué),有個(gè)好專業(yè),出去找工作也會很方便,就算是想考研究生,別人一聽你的學(xué)校鼎鼎大名,錄取幾率就可以提高!認(rèn)識的朋友都不一樣,以后需要幫助時(shí)也會很方便;如果你的研究生導(dǎo)師很牛,你的未來工作就是小事一樁!

  所以,同學(xué)們,不到高考考試的那一刻,一切都可以改變,自己的命運(yùn)就握在自己手中。不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,而使一世后悔!這是一個(gè)作為前輩的經(jīng)驗(yàn)!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí),既然我們的父母將我們送到學(xué)校,交了學(xué)費(fèi),那我們就是來學(xué)習(xí)的,不是玩的,更不是讓我們沒事來消磨時(shí)間的,并且我們還要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來,讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大,又一直讓我們上學(xué),所以我們回報(bào)點(diǎn)吧,我們來學(xué)習(xí)不是好好學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí),就這兩個(gè)選擇,沒別的選擇,我們既然叫了那么多的錢,我們來學(xué)校不學(xué),那不是傷了我們父母的心,或者說我們是一個(gè)自虐狂看著自己家里的錢進(jìn)別人的腰包特別好受?我想一般不會有人是,那么我們就好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)父母,爭取報(bào)效祖國成為國家的棟梁,為祖國爭光。

  學(xué)習(xí),只是為我們自己的未來學(xué)的.,不要讓人看著我們學(xué)習(xí)我們在那里裝個(gè)樣子,稍微學(xué)學(xué),但是人一走你就又不學(xué)了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學(xué)習(xí)和老師有關(guān)系么?和家長有關(guān)系么?他們就必須看著我們學(xué)習(xí)?這是他們的責(zé)任么?我們不好好學(xué)了,對他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個(gè)長輩,一個(gè)大家的老師,只是他們對我們負(fù)責(zé),他們這是舍己為人,無私奉獻(xiàn),他們沒想過將來能得到大家一些什么回報(bào),他們只是為我們的未來找想,我們應(yīng)該感謝他們!再說一遍學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,不是別人的責(zé)任,我希望大家不要當(dāng)那種人前一面人后一面的雙面派,變色龍。

  好好學(xué)習(xí)既然是自己的責(zé)任,那么就要自己制定一個(gè)計(jì)劃來鞭策自己,制定計(jì)劃還不是最主要的,最主要的是你制定計(jì)劃后你要執(zhí)行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習(xí),我的責(zé)任”這句話。所以今后我會牢記這句話,“好好學(xué)習(xí)。我的責(zé)任!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  常常有時(shí)候會感到很孤獨(dú),面對天空,不由得會發(fā)呆,感到很迷茫,沒有太大前進(jìn)的動力,喜歡玩手機(jī),但常常面對著手機(jī)又不知道在看什么,有時(shí)候會想一件事情或一個(gè)人,明明沒有想什么,時(shí)間卻很長。

  高考,對我意味著不止是一次考試,而是改變我命運(yùn)的一次考試。

  我小學(xué)在我們村里上,因成績還不錯(cuò),我考到了市里面的重點(diǎn)中學(xué)但需要擇學(xué)費(fèi)12000,在學(xué)校不知是出自卑微還是什么原因,總覺得低人一等不敢與別人交流,原本開朗的我變的很內(nèi)向,我只有低頭學(xué)習(xí),想要用學(xué)習(xí)來換取我應(yīng)有的,不知道天不盡人意,成績跟市里學(xué)生還是相差太多,家長沒有給我太多的壓力,說順其自然就好了,可是我怎么甘心現(xiàn)在的成績,我更加努力學(xué)習(xí),12年磨一劍,終于可以展現(xiàn)一下它的威力了,可惜中考考了707,沒有發(fā)揮好,但也是預(yù)料之中吧!

  到了高中,我來到了縣一中普通班,這個(gè)學(xué)校也算是縣里一流的學(xué)校了,不過我相信學(xué)校不是主要的,學(xué)生才是主題。

  直到現(xiàn)在我的成績不是特別理想現(xiàn)在才是高一,想想爸爸四處奔波,只為撐起這個(gè)家媽媽小時(shí)候?yàn)槲肄o啦她喜歡的工作,成天熬夜教我題,只希望我可以上個(gè)好大學(xué)不要像老一輩在地里干活,不想讓我們受苦,媽媽寧愿替我們受苦,農(nóng)村有重男輕女的思想,媽媽從來不在乎,她盡力供我們兩個(gè)女兒上學(xué)自己卻省吃儉用,爸爸就是兄弟兩個(gè),在農(nóng)村必須傳宗接代,壯大自己的家族。

  現(xiàn)在我大伯經(jīng)濟(jì)條件不太好,我爸在外地邊掙錢養(yǎng)家,邊幫助我大伯,給他多找一些掙錢的活?赡苷f到這一些人會笑了,為什么這么物質(zhì)呢!可能你的'出身與我不同。我是農(nóng)村出來的孩子,經(jīng)濟(jì)條件是非常重要的!能有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件我已感到十分的滿足了。

  我最大的希望能不辜負(fù)親人對我的付出,我最強(qiáng)加油!

  我一定不會辜負(fù)你們的期望!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  學(xué)習(xí),是我們這些學(xué)生最討厭的了,可是,討厭學(xué)也得學(xué)啊,為了以后。

  學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,并擁有充實(shí)的生活。

  學(xué)習(xí),給生命添加養(yǎng)料。

  學(xué)習(xí),起點(diǎn)亮心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。

  在學(xué)習(xí)中,我們分享經(jīng)驗(yàn),獲得成長。幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。

  我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?

  學(xué)會學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣,興趣與目的密切相關(guān),有志向和目標(biāo),學(xué)習(xí)興趣就會濃厚而持久。

  學(xué)會學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)策略,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)方法不盡相同,因人而異,適合自己的就是最好的。

  學(xué)會學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的.學(xué)習(xí)方式?梢苑止ず献,也可以獨(dú)立思考。

  周恩來曾說過:“中華之崛起而讀書。”

  我們可能沒有這么遠(yuǎn)大的志向。是為了以后更好的生活,我們還是要學(xué)習(xí)。

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