學習作文300字9篇(薦)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學習作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習作文300字 篇1
轉眼間,我們已經上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經歷了多少風風雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學習生活已經過了一半了。
過去的風雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。
展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當然應該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學習。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時候努力學習,奮發(fā)向上,還會變成那個樣子嗎?
雖然你小時候努力了,但真的'能成功嗎?你的未來是空虛的,你應該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。
別讓現(xiàn)實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
學習作文300字 篇2
作為一名中學生,我們在生活中要時時刻刻再學習中度過,只有一小部分時間玩耍,一首詩說得好,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,在這個時代,不能只學習課本,也要學習課外知識,學習鐵人精神,學習鐵人精神。做一名優(yōu)秀的中學生,鐵人是一個模范。
鐵人有幾大精神,第一是為祖國不怕死,二是不怕艱苦。三是有領導能力,能把大家的心拉攏的住,我要學習鐵人的精神,不怕吃苦、不怕上學的苦于累,學習要厲害。什么都要爭第一。這才是一個中學生的精神。
當我讀到一本書的時候?吹借F人的`艱辛,在大冬天住在馬、牛住的地方,我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方。我低下了頭。想想我自己住的環(huán)境卻不好好學習。都對不起自己住的環(huán)境。我要搶時間的學習。和時間賽跑。
我長時間的學習鐵人精神我才明白,我應學習王進喜的衛(wèi)國分憂、為民族爭氣的愛國主義精神、要學習他寧可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。這些才是一個真正中學生應該有的精神。
我要爭做文明精神學生,要學會搶時間,要會學習。只有學會這樣你學會你才是一個真正的鐵人。
初一:張政
學習作文300字 篇3
我盼了好久終于可以游泳了。
一路上,我興奮得手舞足蹈。一到游泳館,我就立刻走進更衣室開始換衣服,一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、媽媽和哥哥也陸續(xù)跳了下來。
爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊,用腳勾住我的腿彎,我的腿一彎,險些就喝了幾口水,爸爸這下可把我打了個措手不及。
我開始學游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學會游泳的`動作。我先將五指并攏,胳膊前后劃動,腳也自然地上下擺動,我的身體就在水面上慢慢滑動起來······爸爸見我練得差不多了,便把我放到水里,可我馬上就不行了,總往下沉。但在爸爸的指導下,我慢慢的學會了潛泳。
玩了一會兒,爸爸讓我和哥哥比賽。只聽一聲令下,我一個猛子扎下水,撲騰著往前游去。當我抬頭換氣時,我看見哥哥還在我后邊呢我!我又得意又高興,哈哈大笑起來······
不知不覺,一個小時過去了,要上岸了,我戀戀不舍,對爸爸說:“明天我還要來游泳!”
學習作文300字 篇4
把脈是醫(yī)生的職責,今天上午第四節(jié)課是科學課,范老師就教我們把脈。
老師說測脈博時,應用食指和中指,還可以把無名指加進來,這兩種方法都可以。又告訴我們脈博在哪兒。只見范老師用右手指按著左手腕,告訴我們手和手腕連接處有一條線,用最外那根手指貼住兩條線,青色的血管,還有藍色兩條交界處就是跳動的脈。說著我們也模仿著老師在自己的手上找。教室里立刻成了熱鬧的菜市場,找到了同學在叫,沒找到的同學也在叫,我找了半天也沒找到,同桌閆澤昊也沒找到,我把老師叫過來,老師摸了半天才找到,然后將摸到的位置放上我的手,讓我自己感覺跳動的感覺。閆澤昊正準備讓范老師找,誰知范老師一轉身,被別的同學叫走了。閆澤昊讓我?guī)退,為了記住我剛找到的脈博,我在跳動的.地方拿鋼筆做了一個小小的記號,一會兒我就能一下找到。同桌把手給我,我摸了半天也沒找到,把他的手都按紅了還直喊疼,我只好放棄了,我就讓他摸我的脈博,過了一會他說:“我不能當醫(yī)生了,學不會把脈,我找不到。”說著我倆哈哈大笑。
一節(jié)課在熱鬧又歡快的氣氛中結束了。
學習作文300字 篇5
暑假馬上結束了。我們將以新的面貌跨進新的學期。在這個學期里面,我一定要更上一層樓。
首先上課的時候要專心聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要把老師在課堂上講的內容記熟。對于疑難的問題,要大膽舉手問老師,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當天放學前完成,課后作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好課前預備。對于預習字詞、成語,要先查字典把它認會,明白意思;還要學會把課文分段,用簡短的語言寫出段落的意思,然后總結課文的主要內容;對于每篇課文的課后問題,要先用鉛筆試著去做,對課文或課后題有不解的地方,要把它在書上劃下來,第二天帶著問題在上課時專心聽講,還可以在課堂上向老師提問。
第四,要利用雙休日的`時間多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
最后,我要在新的學期里加倍努力,爭取每科拿到好成績,當一名出色的學生。
學習作文300字 篇6
現(xiàn)在才做這個計劃,應該不算很晚的那種吧?今年3月26日出的新國標,五月底才全國發(fā)行,6月底上在我們那里露臉,12月1日正式施行,學習新計劃。一定要在5號到11號把露臉的新國標全部弄清楚,并做好讀標筆記,把常用的記牢。恩,一定要做好這個學習工作!5-6號把常用的檢驗方法記牢。7-8號是將產品執(zhí)行標準記清,9-11號是把不常用的檢驗方法看過然后有個大概印象。
今天蹭了阿拉丁的卡去剪了個頭發(fā),變化就是沒有那么亂了,好開心呢。原先的頭發(fā)太厚重,再加上靠近耳朵的一圈頭發(fā)燙過,頭發(fā)長長以后就很難看。越看那顆頭越木有自信。總之現(xiàn)在很開心了。我的MP4修好了,貼了膜,現(xiàn)在又是漂漂亮亮像新買的'一樣,可惜就是沒有膠套賣,不能給它換件新衣服,以前的膠套都泛黃了,不美呀。
以后要學會每周都做一個計劃,而且要想著這個是跟工資接軌如果完不成就只能下崗。這樣才能更好的完成,就算再不愿意,也不能跟錢過不去啊。
所以要按計劃徹底搞懂新國標,并且要保證每天半小時的運動量。健康快樂!
學習作文300字 篇7
這幾天,我們學習了走進信息世界,綜合性學習這單元,我學到了許許多多的新知識。
在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來傳遞信息的 。到了近代就用火車、輪船、飛機、郵政系統(tǒng)、電報、電話來傳遞信息。到了現(xiàn)在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標一點,郵件就發(fā)送過去了。我還知道,電腦是神奇的魔術師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現(xiàn)在電腦就可以辦到。令我沒想到的是,在電腦上竟然可以呼救。可是電腦有好有壞,假如不好好利用的話,就會有許多不好的`后果,所以我們要好好利用這些媒體。
在利用信息,寫簡單的研究報告中我學到了在這么寫好研究報告:一.問題的提出二.調查方法三.調查情況和資料整理四.結論。這種方法可以使研究報告寫得更好。
這單元我的收獲很大。
學習作文300字 篇8
我是一個高個子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個愛學習的孩子。每當下課的時候,我不像同學們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時候,我就從我的'“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我雖然愛看書,但我是個電視迷。上學我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會輕易把電視讓給我呢?原來,我?础皠游锸澜纭、“地球密碼”等這些關于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開,盡情遨游在知識的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關掉電視,爬上床睡覺,卻還惦記著電視說的百科知識。爸爸笑著說:“你沒有電視,就活不下去了!
我就是這樣一個愛學習的孩子,沒有了知識,我就不能生存。
你想和我交朋友嗎?
學習作文300字 篇9
學習,對有些人來說意味著白天死記硬背,晚上挑燈夜讀,天天如此,枯燥乏味。而對我而言,卻有無窮的樂趣。
清晨,帶領著同學門讀讀英語,背著單詞,使人快樂無比;白天,聽著老師的講課聲,在知識的.海洋里游著,渾身舒暢;晚上,做完作業(yè),看看書,書里有許多古怪的事情,有各種各樣的知識,讓我取之不盡、用之不竭,回味無窮!
最快樂的就要算做難題了。記得一個夏天的晚上,我呆在一個大蒸籠房里,我對著一道題思索著,一串文字,幾個數(shù)字看看很簡單,可里面卻有許多奧秘。時鐘走著,像一個巡邏兵,催促著我,我的眼皮開始打架起來,猶如千斤巨石,我用x方法解,終于做出了!要不是爸爸提醒我11點,我還不罷休呢!
天天學習,給我?guī)砹嗽S多樂趣,我都沉浸在歡樂之中,我愛學習!
【學習作文300字】相關文章:
學習的作文(精選)11-30
學習的作文[精選]09-21
(精選)學習的作文10-08
[經典]學習的作文06-28
【經典】學習的作文03-03
學習的作文(經典)02-19
(精選)學習的作文02-26
學習的作文【精選】07-07
學習的作文(經典)07-13
(經典)學習的作文07-16