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學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2026-03-11 21:00:43 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)作文400字精選【8篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文400字精選【8篇】

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  今天的天氣正是我一直盼著來到的好天氣。時(shí)不時(shí)吹來一絲涼風(fēng),令人神清氣爽,連我昨晚的疲倦也一掃而空了。

  今天的學(xué)校也顯得格外動(dòng)人,若隱若現(xiàn)的霧氣使得原本無比清純的學(xué)校披上了一層神秘的面紗。第三節(jié)課時(shí)的自習(xí)時(shí)間有很多人來找我聊天,聊的多半是一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。

  時(shí)間一分一秒地流逝著,我也漸漸地放下了手中的'筆和他們有一搭沒一搭地聊了起來。猛然間我的余光掃到了身邊的一個(gè)同學(xué)身上,她正在靜靜地寫著課外作業(yè),這些都不是老師布置的?吹缴磉叺耐瑢W(xué)如此用功,我不禁被打動(dòng)了;叵肫鹱约哼@段時(shí)間的懶惰,我頓感慚愧。別的同學(xué)都這么自覺努力,我卻和同學(xué)嘻哈聊天。心中的好強(qiáng)之火一下子就被點(diǎn)燃了,我暗暗下定決心:一定要超過尹同學(xué)。我收拾了一下心情,也寫起了數(shù)學(xué)題。

  很快到了吃午飯的時(shí)候,我想一邊吃飯一邊干點(diǎn)什么,這樣更能充分利用時(shí)間。排隊(duì)時(shí)我在看書,打飯時(shí)我也沒停,吃完飯竟然忘了飯菜是什么味道。我忽然想起了一個(gè)成語——廢寢忘食。是的,我以前浪費(fèi)的時(shí)間太多了,是時(shí)候努力了!

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  人的一生,總有許許多多讓人難忘的第一次。第一次遠(yuǎn)游讓我回味無窮,第一次得獎(jiǎng)讓我倍感快樂,第一次募捐讓我深受感動(dòng),在我的成長的路上也經(jīng)歷了許多第一次,最讓我受益匪淺且又難以忘懷的是第一次包餃子。

  春節(jié)的時(shí)候媽媽在包餃子好辛苦,我說:“媽媽我來幫你吧!”媽媽說:“你會(huì)嗎?”我說:“我可以學(xué)啊!”就這樣我在這個(gè)春節(jié)包了我人生中的一次的餃 子。媽媽先用左手托起面皮,在用右手拾起勺子放上餡,再用右手把面皮兩邊捏上一個(gè)餃子完成了。在我包的時(shí)候就沒有這么簡單了,我包的.捏不住、又露餡、面皮 又破,我包了好多次都是這樣,我生氣的說:“我不包了!眿寢屨f:“做事不能半途而廢,做不好就不做的話那一開始就不要做!甭犃藡寢尩倪@一番話我又鼓起 勇氣再來一次,我又重零做起,媽媽教了一遍又一遍,但我只能領(lǐng)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的技巧,但是媽媽說我已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。我包的一個(gè)比一個(gè)好了。

  我終于學(xué)會(huì)包餃子了,包的還很漂亮呢!在這一次包餃子的我過程中我懂得了做事不能半途而廢。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  “老媽,我今天學(xué)習(xí)畫圓啦!我用圓規(guī)畫圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進(jìn)白色的紙上,一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸,帶動(dòng)圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著,畫出了一個(gè),又一個(gè)的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!

  我這個(gè)“美術(shù)大師”突發(fā)奇想:將一個(gè)大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下,快速地旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)起來!“紅環(huán)和藍(lán)環(huán)!”我驚叫起來“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍(lán)兩色?”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個(gè)同心圓,顏色卻變成了紅藍(lán)兩色。真奇怪!

  于是,我忙詢問“百度”,又翻找了光的原理的相關(guān)書籍,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍(lán)環(huán)”的奧秘!原來,當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時(shí),人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍(lán)光,所以,人只能看到紅藍(lán)兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍(lán)環(huán),讓我的“紙陀螺”這么的'漂亮!真有趣!

  從“○”里,我學(xué)到了它的面積的計(jì)算,我看到了生活中它無處不在,我記憶起與它有關(guān)的美麗詩句,我還通過它研究了光學(xué)知識(shí)!真快樂!

  學(xué)習(xí)是立體的,學(xué)習(xí)是聯(lián)系的,學(xué)習(xí)是快樂的!這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  不知道為什么我總對一些稀奇古怪的東西感興趣,并且還喜歡將它們收藏起來。我最感興趣的要數(shù)冰箱貼了。每次我看到有賣冰箱貼的地方便會(huì)看很久。如果媽媽不叫我的話我是不會(huì)想要離開的。

  那一天我寫完了我自己要寫的作業(yè),就準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。我坐在客廳里隨意拿起一本書翻了起來。我無意間翻到了專門教你簡易制作的版塊。我因?yàn)闊o限的好奇而認(rèn)真看了起來。接著我翻到了關(guān)于做冰箱貼的內(nèi)容。

  我仔細(xì)閱讀了起來,特意去問樓下當(dāng)美術(shù)老師的阿姨要來了軟陶泥。趁著雙休日有空我開起做我的冰箱貼了。首先我想好了我自己腦子里想要做的`東西,先把軟陶泥揉軟,然后捏出來我想要的東西,先做了一個(gè)彩色荷包蛋,一串葡萄,用做餅干的模子壓出了一個(gè)豬來,在上面點(diǎn)了一個(gè)眼睛,還有一個(gè)帽子。

  東西全部做好后我拿來了烤箱把這些軟陶泥做的東西放到里面按照書上說的溫度烤了10分鐘,然后等溫度冷下來后拿出來,最后一步就是把磁鐵用502膠水和這些東西粘在一塊兒,我的作品大功告成了。

  我把我的東西拿給媽媽看,媽媽反復(fù)看了后用疑惑的眼神看著我說:“真的是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我拿來了書給媽媽看,告訴媽媽這本書是我的“老師”,媽媽豎起大姆指說:“孩子,你真了不起!”

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  最近報(bào)的課程有點(diǎn)多?蓾u漸地?zé)崆閰s沒有之前那么強(qiáng)烈了。

  也許,這就是所謂的感動(dòng)自己的低效率的勤奮了吧。

  報(bào)的課程,時(shí)效有長有短,有一個(gè)月的,有一個(gè)星期的,也有三四個(gè)月的。

  可是我發(fā)現(xiàn),在我貌似認(rèn)真地完成聽課,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè),認(rèn)真積極地參加課程互動(dòng),可是當(dāng)課程一結(jié)束,一切似乎又回到了原點(diǎn)。那些在手機(jī)里的課程,那些在表格里的作業(yè),那些群里的互動(dòng)文字,仿佛不存在似的,但又明明是對我沒有任何進(jìn)步,沒有任何改變的嘲諷。

  想一想當(dāng)初報(bào)課程時(shí)的動(dòng)力,想一想當(dāng)時(shí)的初衷,可是當(dāng)真正地去了解,因?yàn)橛辛艘欢↑c(diǎn)的`難度,居然就悄然生息地打退鼓。

  這就是所謂的半途而廢吧,如果一直是以這種心態(tài)去對待學(xué)習(xí),去對待自己原本有興趣的新鮮事物,我覺得這只會(huì)越來越迷茫,越來越?jīng)]有目標(biāo)感。

  雖然在群里的互動(dòng)中,也能看到很多與自己相像的人,他們有的有著很不錯(cuò)的現(xiàn)狀,工作,待遇,以及生活氛圍,但是每個(gè)人都有著自己的焦慮,每一個(gè)人都想著改變。

  同時(shí),在群里也能看到很多真正執(zhí)行力特別強(qiáng)的人,因?yàn)樵谡n程結(jié)束之前,有的人就已經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)這項(xiàng)新技能換了工作,或者說加了副業(yè),這樣的高效行為常常得到大家的星星眼及一堆的點(diǎn)贊。

  可是,與其花費(fèi)時(shí)間去圍觀別人的成就,仍不好好地抉擇一下真正適合自己的目標(biāo)呢?

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長,但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的'情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語說什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國玩,和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  這是采用現(xiàn)代社會(huì)高科技的先進(jìn)設(shè)備。全自動(dòng),不會(huì)消耗電源,既省力,有省心。

  當(dāng)老師在備課的時(shí)候,這種學(xué)習(xí)器就可以發(fā)揮作用了。只要用手指觸摸一下藍(lán)色自動(dòng)感應(yīng)器,輸入需要備課的科目以及課文題目,它就會(huì)立即用快速度的.網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系器幫老師備課。只用5分鐘,它就會(huì)幫老師整理好備課材料,并且自動(dòng)打印下來。令老師講課的材料更齊全,老師們就再不用辛辛苦苦地找資料了。

  當(dāng)老師要批改一大疊作業(yè)時(shí),這種學(xué)習(xí)器也可以起到作用。只要打開屏幕上的自動(dòng)批改機(jī),并把所要批改的作業(yè)本一本一本疊上去,按開始鍵,它就會(huì)為老師們“工作”啦!只用20分鐘,就能完成任務(wù)。動(dòng)作既快速,答案又準(zhǔn)確。這樣,老師們不用再為我們辛勤批改作業(yè)而弄得一身疲憊了。

  除此之外,它還有其他功能呢!只要點(diǎn)擊“課件材料”,它就會(huì)“刷”得一下把應(yīng)有盡有的全部精美課件展示給我們。令老師講課更輕松,也讓同學(xué)們在歡樂的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)。既生動(dòng),又有趣。

  點(diǎn)擊“圖書寶庫”,里面有“四大名著”、“唐詩精選”、“成語寶典”……令老師們可以不花心思,就能讓同學(xué)們知道中華民族文化的根源。

  瞧!如果這臺(tái)萬能自動(dòng)發(fā)明器能真正投入到現(xiàn)實(shí)生活中,那它將會(huì)給老師們減少多少不便!當(dāng)看到老師們輕松愉快地教學(xué),滿面春風(fēng)的笑容時(shí),你又會(huì)怎么想呢?

學(xué)習(xí)作文400字 篇8

  今天,鄧?yán)蠋熃?0多個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組2人,一個(gè)是師傅,一個(gè)是徒弟。

  而師父需要做的事情就是教導(dǎo)好自己的徒弟,監(jiān)督自己的徒弟的學(xué)習(xí)情況,并監(jiān)督徒弟改正練習(xí)冊的錯(cuò)題。徒弟需要做的事情就是好好跟師父認(rèn)真學(xué)習(xí),把練習(xí)冊的錯(cuò)題給改正了。左邊的是師父,右邊的就是徒弟,用白色字體寫的師父就比較辛苦了,因?yàn)榘咨煮w的徒弟是比較差的。而藍(lán)色字體的,都一樣厲害,分不出高低,我就是被寫在藍(lán)色字體那邊的。

  鄧馥琳是我的師父,同時(shí),我也是鄧馥琳的師父,為什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績都差不多一樣,暫時(shí)沒有分出誰是師父和徒弟,我們現(xiàn)在要互相監(jiān)督,都要盡責(zé)做好師父這個(gè)位置。比較辛苦的.師父們也很盡責(zé),徒弟們也會(huì)認(rèn)真改正練習(xí)冊的錯(cuò)題,聽師父的話。有些徒弟跑去玩了,盡責(zé)的師父們就會(huì)去找徒弟,認(rèn)真監(jiān)督徒弟改正。

  有一個(gè)學(xué)習(xí)小組倒反過來了,師父跑去玩,徒弟去找?guī)煾,老師也批評(píng)了那位跑去玩的師父。另外,鄧?yán)蠋熆湮覀兌挤浅UJ(rèn)真,鄧?yán)蠋熣f:“師父認(rèn)真監(jiān)督自己的徒弟,很盡責(zé)!编?yán)蠋熞部淞四切┩降埽骸巴降軅円埠芮趯W(xué)好問,不錯(cuò)不錯(cuò)!

  鄧?yán)蠋煹倪@個(gè)方法的確很有效,我相信同學(xué)們會(huì)慢慢進(jìn)步的。

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