學習作文400字【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學習作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習作文400字 篇1
生活中處處都要認真�？晌覍W習時，有時馬虎、有時愛講話，有時注意力不集中、有時調皮，這就是我---一個不認真學習的小男生。我想做認真學習的好孩子，這句話說來簡單，做起來好難。
我剛開始想不就是做一個認真學習的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業(yè)認真對待，聽老師和家長的話就行了。可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想做到并非那么簡單：每到上課我本想認真聽講，可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動作、走走神和同學說說話，；下課我總經(jīng)不住誘惑和同學一起追逐打鬧；作業(yè)本想認真對待，可過一會兒我就開始開起小差;每當老師或家長要求我干什么，我總是心里很不情愿……
我其實還是有優(yōu)點的，我的`愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學習中，在一次小組加分時，我們小組總是被扣分，在我和另一個同桌的努力下把失去的分數(shù)得了回來，媽媽說我認真起來也是個優(yōu)秀的孩子。
我想做個認真學習的好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學習、追求上進的好孩子。
學習作文400字 篇2
同學們，你們知道快樂是什么嗎？有些人認為，快樂就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼來打小怪獸，快樂來天影，去無蹤。我拼命想要抓住它，想讓我的生活時時刻刻都充滿快樂，可是我做不到，它總是從我手中溜走，不知道何時又再次出現(xiàn)。和它擦肩而過的機會多了，我也漸漸悟出了快樂的真諦。你抓不住它，那為什么不自己創(chuàng)造快樂呢？
記得在十一假期的時間，數(shù)學老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做，當拿到卷子時，我的眼睛好了一遍，覺得題目有一點簡單，便對旁邊的同學說這幾張試卷我能全做對，同學們說我有點夸大�；氐郊遥瑸榱俗C明我的實力，所以我就拿起筆進入到做的海洋中。前幾張試卷的'題我一下子就寫完了，可以說一帆風順。
正當我得意洋洋的時間，一道題把我給難住了，就如一座冰山擋住了我的航線，我想了又想，用了許多方法來解這道題，可是就是想不出來，腦海里出現(xiàn)了放棄的念頭，但又想到了跟同學的“承諾”，只好拿起筆，繼續(xù)思考題目，我看完資料以后，突然茅塞頓開，心中的靈感全部涌了出來，不一會兒，就把這道難題做了出來，心中的結終于解掉了。
雖然在學習的道路上，我們會遇到許多難題，但是只要努力解決困難后，你將感無比的幸福與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中去共同享受學習帶來的快樂！
學習作文400字 篇3
話說在一個風和日麗的早上，小張帶著作業(yè)來到學校，很自然地拿過組長的作業(yè)抄了起來。仿佛一切都早已成為習慣，老師批改之后找到了兩人，并對他們展開了嚴厲的批評。但小張非但不聽老師對他的諄諄教誨，還說道：“不止我們這樣干，別人也干了，別的班也干了�！�
是聽了更是火冒三丈，將全班學生都罵了一頓，為什么你們都不學學別人好的那一方面呢。
看了這篇故事，我想到了許多可以看到小張的行為，十分可笑，他之所以會做出抄作業(yè)的行為。是因為他看見別人在這么做，自己也就跟著做，而他卻看不到別人的優(yōu)點，更別說學習他人的優(yōu)點了。在他眼中，只有別人在偷懶，卻沒有看見別人在背后付出的努力與汗水。到頭來害的還是自己。
那么這個組長就沒錯嗎？不，他也錯，錯就錯在他不應該給小張抄作業(yè)。一個巴掌拍不響，若不是組長給小張作業(yè)抄，小張還能得逞嗎？這既是對小張的不負責，也是對他自己的不負責，可謂是害人又害己。
我們要知道，學習是給自己學，現(xiàn)在的安逸只會換來之后一輩子的苦，現(xiàn)在的苦，會換來之后一輩子的'幸福，真正的堅持，不是在最短的時間里做決定，而是在最長的時間里去行動。我們要揚人生的風帆，勇往直前，是山，就要堅定不移，是浪，就要就要有前進的方向，讓我們不負年華，不負時光。
學習作文400字 篇4
今天，我和媽媽在聊天的時候。媽媽送了我“三心”。何謂“三心”呢？
這第一心是“用心”。媽媽說：“讀書要用心。你知道什么叫用心嗎？”我就對媽媽說：““用心”就是讀書，做作業(yè)的時候不要三心二意，不要像那個小貓釣魚一樣，一會捉蝴蝶，一會兒抓蜻蜓的，結果是一條魚也沒有釣到。必須要認認真真的讀，認認真真的寫�！眿寢岦c了點頭，說道：“你理解的不錯，故事也引用的對的，那么，第二心就是細心，細心就是讓你不要馬虎，抄抄詞語的都不要抄錯，你有好幾次都抄錯，說明你沒有做到這一點，還有像口算這種作業(yè)，你只要做到“細心”這二字，是不可能會出錯的。懂了嗎？”我點了點頭。媽媽接著說：“我再送你一心，就是“恒心”，知道嗎？就是要你干嘛呀？”我說：““恒心”就是說做事情要堅持不懈，不能半途而廢�！眿寢屨f：“對，如果，你不堅持下去的話，一件事永遠也做不好的，所以，除了要做到前面“二心”，這最后一心也非常的.重要的，明白嗎？”我又點了點頭。
我細細的品味著，媽媽說的這“三心”，還真的有道理。我只要認真的去做，肯定能把事情做好的。正所謂：世上無難事，只要肯登攀。事在人為嘛！
學習作文400字 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我競選的是學習委員。在平常的生活中，班里有同學遇到了難題，我會去幫助他�？赡苡腥擞X得我在說假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個一個教，實在不信你可以去問問我教過的同學。今天能在這里參加競選學習委員的演講，我很開心，因為我覺得我能做好這個工作，下面我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。
我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責，因為是組長，所以我每天都會按時檢查同學們的'作業(yè)，從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了，首先會自己做好榜樣，好好學習。然后我會和同學們一起努力，把那些不好的學習習慣、不好的學習態(tài)度都排出去。如果競選失敗了，也沒關系，我會繼續(xù)努力，爭取在下次競選中勝出。
同學們，請相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個機會吧！
謝謝大家。
學習作文400字 篇6
愛學習的人，不管在什么境遇里，都要每時每刻，認認真真的刻苦學期，這樣才是好學的人——題記
上完了三年級，該升四年級了，我的心里很不開心，因為升到四年級，學習又重了一成！但是有什么辦法呢？
在暑假里，我玩的很開心。馬上該開學了，我有點戀戀不舍。
在開學一個星期前，媽媽趕快把我的暑假作業(yè)·學習工具，整理的整整齊齊·干干凈凈的，擔心我上學的時候，丟三落四的。
準備工作做完了，突然，老師發(fā)來這樣一條短信說：幸福路小學正在拆遷工作！啊!我和媽媽嚇了一大跳。
原來學校是為了上學的時候有個好的.環(huán)境啊！但是，學校正在拆遷，我們去哪上學啊?后來，老師有發(fā)短信說：一年級和六年級留在本校，二·三年級在隴西小學，終于輪到我們了，我和媽媽一看，��！原來是在交通路小學�。�！
開學第一天，媽媽帶我去了學校，我有點緊張，這是第一次接觸這個學校，以前連來過也沒來過！一進校門，左邊是一個舊教學樓，右邊是一個新教學樓，我不知道我們在那個教學樓上課？后來我知道我是在新校樓��！
直到現(xiàn)在我還是在交通路小學，而且現(xiàn)在還是五年級的學生了！學習生活也是有酸有甜呀！
在別的學校學習中，我也領悟了一些啟示：只要肯學習，不管在什么地方，都要好好學習·天天向上呀！
最后給大家說一句：奮發(fā)圖強·學而不厭·勤學好問·學無止境呀！
學習作文400字 篇7
語言到底是用來干什么的呢？一些人認為它是用來操練語法規(guī)則和學習一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交流思想，進行溝通的。
學習一門語言的方法就是要盡量多地練習說。一位偉人曾說，反復操練是非常必要的，你越多地將所學到的東西運用到實際生活中，他們就變得越自然。
學習任何語言都是需要花費很多努力的.，但不要放棄。放松點!耐心點兒，從中找到樂趣!學習外語應該是樂趣無窮的。冰凍三尺，非一日之寒。更加努力地學習，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會得到上帝的報答，上帝是很公平的。
經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典，當你看到一個新詞時就去查閱，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一個句子里。
一有機會就努力用英文來思考�？吹侥澄飼r，想想它的英文單詞;然后把它用到一個句子中去。
盡可能多地操練時態(tài)。學習一個動詞時，要學習它的各種形態(tài)。
學習和了解更多關于語言背后的文化知識，當你理解了文化背景，你就能更好地運用這種語言了。
學習作文400字 篇8
如果你問我，在學習這條路上，已經(jīng)走了多長時間了，我想我沒有辦法告訴你一個非常確切的答案。因為就連我自己都不知道，在這廣袤無垠的學習深海里，我又掙扎了多長時間，還沒有浮出水面。慢慢的自己學會了游泳，才免于嗆死在這海洋里。
如果非要我給你一個答案的話，我想說，學習的生涯，應當是沒有盡頭的。
不管是誰，天王老子也好，在學習這條路上，從來都沒有什么非常迅速的捷徑可以去走，只有腳踏實地，去練習，去總結，才可以慢慢地達到自己想要的目的。
就好比我寫作文這件事情吧，你可能根本就想想不到，我投了多少次稿，浪費了多少篇作文，不是所有的一切都能被儲存在腦海里的，你學過的.東西也可以很快就被忘掉，所以要及時復習，也是很重要的一個環(huán)節(jié)。
我也曾經(jīng)苦苦掙扎，覺得置身其中，叫天天不應，叫地地不靈，可是除此之外，就是靈魂的陌路，我們又該何去何從呢？
還是說有一天，等到你也變得非常發(fā)達了，我們就可以有更多的出路，面對更多的選擇，哪怕是有一天你掌管著我的生死權利，也能盼望著你手下留情一點。
學習作文400字 篇9
學習點撥：小學生寫事作文應該注意哪些問題
在我們日常生活中，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點。
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的.環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
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