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學習作文

時間:2026-03-26 20:38:52 學習

學習作文[精品10篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學習作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文[精品10篇]

學習作文 篇1

  我們的學習組是快樂小分隊,既有學習又有玩耍。

  每周天,許叔叔會很認真的交我們英文和數(shù)學思維,我們小分隊的7名同學都很認真的學習,也會很積極的回答問題,因為第一會有更多的積分來兌換我們喜歡的學習文具。每次學習完,我們也會把英文再熟讀然后傳到微信群里,許叔叔會對發(fā)音進行點評。

  如果有的.時候,許叔叔加班沒有時間,我們也會在媽媽們的組織下去圖書館或者書店看書,書店里的書籍真多呀。我和我的小伙伴都看得津津有味,舍不得回家了!

  有的時候上完許叔叔的課,我們還會在公園里玩會游戲,這個叫勞逸結合。

學習作文 篇2

  轉眼間,我已經(jīng)成為一名四年級的學生了。如今,小學四年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。

  計劃如下:

  1.上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

  2.把老師每天布置的家庭作業(yè)認真完成。

  3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。

  4.在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。

  5.每天練一張字,爭取把字寫得的.更好。

  6.積累一些好詞好句和詩,提高我的語文基礎。

  7.無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

  我相信,有了這些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這些計劃還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學習

  我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!

學習作文 篇3

  在一個上學期,我雖然被同學們評為“班級三好學生,”但是我覺得自己在上學期的表現(xiàn)并不是很好,特別是上音樂課和體形課時總是管不住自己,和別的同學說話。

  現(xiàn)在新學期開始,課堂紀律,我要嚴格的.要求自己不東張西望,不亂說話認真聽講。在學習上我要認認真真,不能再犯上學期粗心的毛病,爭取將語文、數(shù)學、英語都考到100分。還有我要嚴格要求自己英語的發(fā)音,這樣帶大家領讀時就不會出現(xiàn)錯誤。

  下學期我要努力的改正以前的錯誤,團結同學認真學習認真聽講。這就是我新學期的學習計劃,我會加倍地努力,爭取完成自己的學習計劃。

學習作文 篇4

  成長是一只帆船,經(jīng)歷過風浪才能變得更加牢固,才能更加成熟。

  我在小時候曾經(jīng)學過一段武術,因為那時還小,四肢無力,體能也跟不上來,可是教練還像要求我旁邊的大哥哥、大姐姐一樣要求我,我也不能去反駁教練呀。小時候我也不懂得什么叫做堅持,我一邊練一邊偷懶,比如:跑步時,我就上廁所逃過一劫,踢腿時就軟綿綿的一踢就算完了,我學了一個月就不想學了,媽媽也沒辦法,就只好退了學費。

  可現(xiàn)在我已經(jīng)在磨練中增加了自信,我想挑戰(zhàn)一下自己,又怕堅持不下來,就讓媽媽給我先報了一個月的,我又開始了訓練,我每天堅持去,而且在跑步時不再偷懶了,踢腿時腿上也不再是軟綿綿的'了,強勁有力,就連教練也一直夸我。

  有一次我們在做仰臥起坐,因為已經(jīng)訓練了很長時間了,體力也已經(jīng)耗盡了,我實在坐不起來了,可是我還在堅持,我在那段時間里度秒如年!拔逡,五二,五三,加油!”教練也開始報數(shù)為我加油,聽到這個聲音,我又加快了速度,“五九,六十!”我勝利了!我高興地與伙伴們擊掌,我長大了,我學會了堅持。

  伴著成長的足跡,我們會一步步走向成功,走向未來。

學習作文 篇5

  有人說:好好學習,天天向上,的確,我們是應該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。

  古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權,鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

  更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知識淵博的`人用半部論語治理國家。

  有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我認為,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

  為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學習,天天向上吧!

學習作文 篇6

  時光流逝得飛快,我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來到了初一(五)班這個大集體中,在這里,我認識了許多新同學和新老師。我們生活在一個班級里,我們就應該各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體,為這個班級貢獻自己的一份力量!

  假如我是五班的學習委員,那么我將會讓大家認識到學習的美妙,讀書的樂趣,讓大家互助學習,共同提高!

  進入新的學習環(huán)境,大家難免對剛開始的學習有所不適應,同學們不知道課堂上該怎樣去學習,課后有應該怎樣去復習;還有的同學說進入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學習;現(xiàn)在比小學時多了四門科,也不知道該讀哪一科,讀著這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現(xiàn)在,老師注重小測,同學們也不知道小測什么,只好苦讀,把課堂上所抄的筆記全都背下來,可第二天一小測,又全忘了,結果又考了不理想的成績;最后一點是老師們的講課方式和以前不同了,講課的'速度也加快了很多,有些同學這節(jié)課的內容還沒掌握,老師又講下一個內容了,結果問題越來越多......這些種種,都是同學進入新環(huán)境的問題,一直困擾著大家,弄的大家不知所措。

  假如我是五班的學習委員,我將會幫助大家解決這一個個難題。首先,我會教大家制定學習計劃,讓大家學起來更加容易,不會不知道自己今天該學習哪些,明天該學哪些;其次,我會幫助大家解決學習上的困難,幫助他們解答問題,讓同學們的成績有所提高;最后,我會教大家做到預習和復習,這樣,在老師講新課時,能夠更好地掌握老師講的內容。

  假如我是學習委員,那么我一定會是老師和同學們的好幫手,讓我們一起共同努力!

學習作文 篇7

  我的表姐叫xxx,長得不算漂亮,圓圓的大腦袋,眼睛還稍微有些高低,但成績是大學整個二年級里的第一哦!這個星期就要動身去上海的德國學校應聘考試了呢。

  佳寧姐姐寒假時住在我們家,方便去學德語的學校?墒,佳寧姐姐一碰到有不會讀的單詞或句子可麻煩了,我和媽媽、爸爸都不會說德語,正當我們急得團團轉時,我發(fā)現(xiàn)佳寧姐姐在努力地拼。我知道佳寧姐姐從不急,她會努力地想辦法做,這次也不例外。我猜想她如果拼不出會去跑書店買德語詞典,打電話問老師、同學,總之會想盡一切辦法。為了少有讀不出的語句,她上課聽得比任何人都專心,不開一點小差。

  佳寧姐姐有“不動筆墨不讀書”的習慣,只要你一翻開她的書,你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方連圖上都寫滿字,要是一個字一個字地數(shù),也許整本書中手寫的比本來就有的字還多呢!我不解地問:“有這么多字可寫嗎?”“當然啦!”姐姐神氣地說,“不光這里,草稿本上還有一大堆。”我一看,真的,草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接著說:“每個單詞都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要寫上去,還要記它的`音標,當然不是每一個啦!不過,這對學習有好處,對學習有好處的事我都愿意做。”說著,她又在書上劃劃寫寫了。她的老師布置的作業(yè)真多,是我們平時作業(yè)的五六倍,姐姐又很誠實,從不少做一樣,不懂的問題要馬上解決,因此,每天都很晚睡覺。當我半夜起床上廁所時,客廳的燈還亮著。

學習作文 篇8

  “活到老,學到老”,人們常用這句話來啟發(fā)自己要不斷學習,因為知識是無限的。然而人們只知道看書學習,卻很少思考學習的目的。

  “書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”這些錯誤的封建思想仍然影響著不少人,這種讀書觀只是為了追求優(yōu)越的物質生活,并不是用掌握的知識去回報社會。

  而有強烈的愛國情懷的人對學習的目的有著清醒的認識!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還”“為中華之崛起而讀書”,毛澤東和周恩來這兩個偉人,他們從小就對學習的目的有著深刻的認識,正是他們對社會的熱忱、為社會的發(fā)展改造而下決心讀書,才會有他們締造共和國的`輝煌。

  青春易逝,歲月難留。有些人年輕時由于多方面原因沒有好好讀書,退休后才想起去彌補。我的鄰居彭伯伯就是這樣的一個人。他今年已過六旬,可是他對讀書的興趣一點也沒有減少,他總認為自己年輕時沒有掌握好時間,荒廢了青春,所以老了才更加認真地學習。一次我到他家玩,看見他家的錘頭松動了,正好被我看見了,我便抓住錘柄在地面上“撞了”幾下,錘頭就緊緊地套在錘柄上。他笑著對我說:“手藝不錯呀!”我笑了,這是簡單的物理知識的運用,如果我不能把這個問題解決好,那我這一年的物理知識就白學了。彭伯伯若有所悟,從此他的學習就更加勤奮了。

  彭伯伯的經(jīng)歷對我們青少年來講,可以說是一面鏡子,青春時光不珍惜,非要等到蹉跎歲月后再去懊悔不已嗎?在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,要使中華民族屹立于世界民族之林,立于不敗之地,我們青少年更要明確學習的目的,搶抓時間,努力攀登科學的高峰,這是國家發(fā)展的需要,這是社會發(fā)展的需要,這也是時代發(fā)展的需要。

  同學們,社會競爭越來越激烈,學會學習是起點,能夠明確學習的目的才是最重要的。希望廣大的青少年朋友們能夠認識到學習的目的,將來為國家和社會做出更大的貢獻。相信在我們大家的共同努力下,明天的世界會到處充滿書香味,瑯瑯的讀書聲一定會和天籟齊鳴。

學習作文 篇9

  海倫?凱勒,一個大家都十分熟悉的名字。不錯,她就是美國偉大的作家,一個生活在盲聾世界里的人。而她竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,令人好不吃驚!

  海倫?凱勒一歲半時因一場大病而失聰失明,對這么小的娃娃來說是多大的災難呀!

  但是,她并沒有放棄生活,放棄學習,經(jīng)過安妮?沙利文老師的指導,再加上小海倫不屈不撓的奮斗精神,她終于如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W。我與海倫?凱勒比,真是一個天上,一個地下。我是個健康的孩子,而她卻是殘疾人哪!

  有一次,爸爸媽媽出去上班了,我一個人在家做數(shù)學思考題。這些題又難又復雜,什么質數(shù)、公因數(shù)、假分數(shù)……使我的眼睛應接不暇,直至頭昏眼花。我看了就頭痛,可是沒辦法,只好一道一道地做下去。剛開始,我的思路很清晰,文思如泉,筆走如飛,一個個數(shù)學公式在頭腦里不停地運轉。突然,一道代數(shù)題難住了我。題目的數(shù)字極小,但寫起來卻非常復雜。我想著想著,便亂了套,不是這個算錯,就是那個不對,就像是走在一個迷宮里,怎么也找不到出口。漸漸地,我握筆的手開始顫抖了,思路全搞砸了。最后,我終于忍不住了,索性不再做了。為什么我不做了呢?因為我沒有海倫那種不屈不撓的精神。為什么海倫能寫十四部著作,而我不能做這區(qū)區(qū)幾道數(shù)學題目呢?因為我缺乏她那頑強的毅力和那鍥而不舍的'精神!

  一個又聾又啞的弱女子能考取哈佛大學,這多么讓人為之一驚!

  我這個健康的人卻根本不及身殘志堅的海倫!

  多么令我慚愧!

  以后,我一定要學習海倫?凱勒那種不屈不撓、鍥而不舍的精神,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,長大后成為像海倫?凱勒那樣對社會有貢獻的人!

學習作文 篇10

  這幾天,媽媽一直在看{汽車理論考試題答案}。因為媽媽很快就要汽車理論考了,媽媽一直孜孜不倦地學習著!耙欢ㄒ己谩边@句話便成了媽媽的口頭禪

  周六,我學棋回家,腳還沒進門就一句“我回來了”,沒人回答我 。以前,我一句話也沒說時,媽媽就會嚷嚷:“晨晨,快做作業(yè)去,老師的和自己的都有一大堆呢,都可以積成一座山了!”可是今天,家里異常安靜,安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房,一看,愣住了:媽媽占著我的座位,津津有味地在看書,全神貫注。媽媽紅光滿面,面帶笑意,嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁,二頁,三頁,媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看,5分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽出乎意料地又看了100頁!

  我有些難以相信,但事實的確是這樣,媽媽把書合上,高興地對我說:“晨晨,我理論考考90分以上那是一定的了!”媽媽是那么的胸有成竹。

  媽媽孜孜不倦地看書,整個世界對她來說好像已經(jīng)消失了,是的.功夫不負有心人,媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩,您是我學習的榜樣。

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