學習作文范例（9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學習作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習作文 篇1
我叫施晟，是成功小學的一員。我的頭很大，能裝很多知識，頭發(fā)黑乎乎的。我有一雙水汪汪的大眼睛和一個靈敏的鼻子，還有一對順風耳。我的眼睛能看見很遠的東西，鼻子能從客廳里聞到廚房里飯菜的'香味，耳朵能聽見媽媽口袋里手機的聲音，是不是“三全其美”？
我是全班出了名的“小書迷”，幾乎每天都捧起書本津津有味地看書。我看過的書數(shù)也數(shù)不清，連一些深奧的詞我也懂！所以我的語文考試成績總是很好。
我是一個好學生，我寫的字非常漂亮，作文也寫得很好，再多的作業(yè)也是我的“手下敗將”。我還當過中隊長呢！
不過我也有缺點，比如說經(jīng)常發(fā)脾氣，有時候丟三落四，媽媽也經(jīng)常說我沒頭沒腦……我一定要想辦法改正。
學習作文 篇2
“學習”，這個詞大家并不陌生。學習是攀上成功高峰的捷徑。
所謂“學習”，是由“學”跟“習”組成的。
先談談“學”。所謂“學”就是學會新本領，新知識�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。學習最重要的是勤奮，天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�？梢娗趭^是多么的重要�？晒饪壳趭^是不行的。假如你一天讀完十本書，你就能變成天才了嗎?讀書講究效率。要多留心，多觀察，多思考。只有將知識經(jīng)過大腦，學習到的知識才會有用，不會穿腦而忘。要學習知識，也要學習品德。有許多人都是“藝學成，德喪盡”。這是大忌，道德始終排在第一位，學到了德才是真的學到了識。
而“習”則是“溫習”的意思。大教育家孔子說過：“學而時習之，溫故而知新”。我們學到了知識，還要把舊的知識重新溫習幾遍，才會有新的理解，新的突破。溫習也是不可缺少的.。像牛吃草一樣，不斷反芻，不斷消化，就會有更大的進步。
不經(jīng)風雨，怎見彩虹?學習大道上是苦的，讀過一道道難關，才能看見成功的輝煌。
學習作文 篇3
看，老師來發(fā)周記本了，我和胡一鳴都露出了不易察覺的微笑�！昂脩颉瘪R上就要上演了。聽，老師開始繪聲繪色地說了起來：“今天啊，我一早來到辦公室，我一眼就看到了一張小紙條……”哈哈，這可是我和胡一鳴的杰作哦，想知道是怎么一回事嗎？那我就來說給你聽聽吧！
事情是這樣的。昨天，放學了，胡一鳴神神秘秘地把我拽到一邊，說：“邵老師肯定把周記本都改好了，只是沒有發(fā)下來而已，要不我們?nèi)マk公室把周記本拿來再寫一篇？”嘿！胡一鳴鬼點子還真多，可是這個點子我覺得也不賴，于是說：“好呀！”“嘿！你們在干什么呢？”鄭辰雨忽地湊了過來，“這是我們的秘密，不能讓她知道！”胡一鳴對我耳語道。于是我們盡量躲著鄭辰雨，可鄭辰雨真是太難擺脫了，我們只好用盡各種雕蟲小技，終于，我們擺脫了她，順利來到了辦公室。
還好，辦公室里還有幾位老師在辦公，可惜沒有邵老師。當我們拿走了我們各自的.周記本，正準備走人的時候，胡一鳴拉住了我：“我們就這么走不太好吧？我們怎么得給邵老師說一聲吧！”是啊，是應該說一聲，但是，怎么說呢？“對了，我們可以寫紙條！”我提議。很快，胡一鳴拿出便利貼，我拿出水筆，我們很快寫了起來：
邵老師：
我們拿走了兩本周記本，相信您不會懲罰愛寫作的人吧？
修羽恒胡一鳴
望著我們的“大作”，不禁“嘿嘿”地笑了起來，胡一鳴打了個響指：“明天看好戲吧！”
老師說完了，教室里起先是一片驚嘆聲，接著在老師的帶動下是一片掌聲。嘿嘿，我們就知道，老師肯定是不會懲罰我們的。
學習作文 篇4
媽媽說端正學習態(tài)度的作文不好，不認真，我也覺得我有點不認真。
我做回家作業(yè)的時候，經(jīng)常會不知不覺地吃東西，或者會玩起來，總是控制不住自己。還有的時候，我會東張張、西西望，我對身邊的一切事都感到特別好奇，雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了，但做作業(yè)的時候，我還是會分心，經(jīng)常想入非非，而且做作業(yè)的速度也慢。
唉!一次期中考試下來，語文、數(shù)學、外語和科學，我居然跟我的目標相差了14分，多大的`差距呀!就連數(shù)學、外語和科學這些我的強項，也沒考100分，還有我最拿手語文考試寫作文，我居然了被扣了5分，寫偏了題，想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表，真是難為情啊!那可都是因為平時學習態(tài)度不認真造成的，以前連錯題看也不看一眼的下場，總覺得小事一樁，不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””，我都寫錯了好幾次，都是粗心和不專心惹得禍�？磥�，以后是得好好改改了。
學習作文 篇5
我舅舅的女兒——瓊姐姐，她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個“西瓜皮”她的皮膚很白，一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)�？磿８吒叩乇亲酉旅嬉粡埿∽臁Ｄ苷f會道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點半起床讀書然后自習后整理每天的.筆記。當夜聲人靜的時后，我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。
有一次，我和姐姐一起去旅游，姐姐一路上問：“這棵樹有多少年了，這個石碑來自哪個年代，文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時不刻不在想問題，增長自己的見識，累積自己的知識，當她手托下巴沉思的時候，我就知道她遇上了一個難題，當她手舞足蹈的時候，我就知道她今天解決了難題，特別高興。
這就是我活潑可愛，聰明好學的姐姐，我要以她為榜樣，認真、努力、刻苦的學習。
學習作文 篇6
人們經(jīng)歷的事情總像播放電影一樣，隨著年月逐漸消退。但那一條練書法的路卻給我留下了深深的印象，終身難忘。
在二年級的時候，媽媽讓我學習書法。書法本上那栩栩如生的漢字像磁石一樣吸引著我，我毫不猶豫地拿起筆學習書法。一開始我便“沉迷”其中，并且越學越能體會到其中的樂趣。
光陰似箭，日月如梭，一瞬間就到了四年級，書法字的書寫不僅越來越難，完成一幅作品所規(guī)定的時間還越來越短。有一次，我碰到一首字非常難寫好的古詩，而且要五天就得達到練字要求。在書法課上老師給了我一次在講臺上書寫展示的機會，但是我卻寫得一塌糊涂。當我聽到老師板著臉嚴厲地說，這首古詩如果還是達不到要求就別去參加比賽時，我快要崩潰了！我心里想：練了這么久的書法，如果不能參加比賽那就功虧一簣了。
走在回家的路上，深明大義的媽媽似乎看透了我的心思。她摸著我的頭語重心長地說道：“孩子，堅持就是勝利！遇到瓶頸時，千萬不要放棄和沮喪，一定要加倍努力爭取有所突破，相信你一定可以的！”聽了媽媽鼓勵的話語，我心里的那一層層烏云瞬間灰飛煙滅�；氐郊椅抑北紩浚跁狼澳闷鹈P把寫不好的`地方多練了幾遍。果然，功夫不負有心人，第二天回到學校我把重新寫好的作品交給老師批改，老師看完后連聲夸贊。聽完老師的贊揚后我心里倍受鼓舞。
每個人學習本領時都會遇到失敗與挫折，但是當你用頑強不屈的勇氣走完這條路并成功登頂時，你就會明白，如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失��；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
學習作文 篇7
已經(jīng)是夜里11點了，臨近小升初考試的我還在挑燈學習。爸爸媽媽都已經(jīng)睡了，只有它，還陪在我身邊。
我望著它。它那一對黑溜溜的眼睛像一對黑珍珠，它也望著我�！安辉缌耍阋糙s緊去睡吧！”我催促道。
它仍然站在原地，像一個戰(zhàn)士守護著我。
我沒了辦法，繼續(xù)復習著功課。
屋外的寒風，猛烈地敲打我的窗戶，也許風也耐不住寒冷與寂寞吧。我想�！鞍�，現(xiàn)在呀，我的壓力太大了�！蔽翌D了頓，“你知道嗎？我要小升初考試了，將來會離開這里，到更遠的地方上學�！彼匀煌�，眨巴眨巴眼睛�！澳憧隙ɡ哿税�！我都讓你睡覺了，你沒必要這樣等我呀！”
屋外的寒風，又向我們發(fā)起了一次猛烈的.攻擊。
它，輕輕地打了個寒戰(zhàn)。我揉了揉手中的暖水袋，扔給了它：“喏，你也暖暖。天冷，不用等我了，先去睡吧！聽話！”
它嗅了嗅暖水袋，輕輕地叫了一聲，又推給了我。
我筆尖的沙沙聲，與它輕輕的呼吸聲，仿佛在演奏一首美妙的小夜曲。
“當———當”，鐘表再一次敲響時，我放下了筆。12點半了。
“好了，我寫完了。走吧，回去睡覺吧！”我沖著它說。
它，友好地舔了舔我的腳。我輕輕地抱起了它，“叫你別等我了吧，你一定累了，快回去睡吧！晚安！”
我的學習中，有你相伴真好。
學習作文 篇8
可憐天下父母心，這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”，增添了許多煩惱。
煩惱一：課外練習太多
這個學期開學的第一天，老媽就帶我去新華書店買書。一路上，老媽還不停地吩咐我：“兒子啊，新的學期開始了，你要多買點有益的書啊。”“知――道――了!”我也跟著不耐煩地回答。到了書店，一下車，媽媽就拉著我的手直奔二樓。二樓可全是與學習有關的書，大多是練習冊，看來買漫畫書的時間要沒有了。之前我心里曾打算：趁老媽不注意，偷偷站在那里看幾本。然而，一到新華書店的二樓，我的計劃就落空了，媽媽拉著我的手，一會兒這邊選兩本，一會兒那邊挑三本，這兒看看，那兒瞧瞧，一連選了兩本語文練習冊，兩本數(shù)學練習冊，還有一本英語，后來又添上了幾本作文�！皦蛄藟蛄�，光這些就把我‘折磨’死了�！蔽倚睦锬卣f。到柜臺前付帳了，我拉著老媽的'衣服，求她給我買幾本漫畫。但老媽斬釘截鐵地說了一聲“不行”，便轉過頭去付錢了。最后一絲希望破滅了。唉，可悲啊，我又要變成名副其實的“大忙人”了。
煩惱二：興趣活動太繁重
我們班的同學屬我最忙。什么假日活動中心、英語培訓學校、笛子二胡培訓……我都得去。爸媽聽說哪里好，就把我往哪里送，而且都蠻有理，假日活動中心，老師推薦不好推辭;英語培訓學校，英語很重要，一定要學好;笛子二胡培訓，考出八級，高考時有加分，目標還是蠻遠大的。你們看，這是我周末的安排：星期四、五、六晚上和星期日下午要學笛子和二胡;星期六上午學校假日活動中心;星期六下午與星期日上午到英語培訓學校學英語。比你們忙吧!老爸老媽太狠了，連周末都不放過。
…………
我的煩惱多得不能再多，你數(shù)一數(shù)天上的星星就知道了，在此就不一一列舉。真不知，我這忙碌的生活何時才能結束啊…
學習作文 篇9
呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式。
——題記
我如一只小小的毛毛蟲，我常對自己說：“我要變得更堅強，更漂亮�！比欢@個過程卻是漫長的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標。于是，我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂，在一次又一次的學習中，我變得更堅強更勇敢。
在沒認識空中課堂時，我們上的是傳統(tǒng)的課，那里有老師、有同學，都是坐在教室里;可認識了空中課堂以后，我們的學習變得更生動了，只要有一臺能上網(wǎng)的電腦，配上一個耳麥，所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前，無論你身在何方，我們隨時能建立一個課堂，這里一樣有老師，有同學，一樣能上課，一樣可發(fā)言。我從此愛上了網(wǎng)絡課。
課堂上，老師充分利用各種輔助手段，調(diào)動我們的上課積極性，經(jīng)常會和我們互動、交流，時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用心地聽，隨著信息欄里的.文字越來越多，終于上完了一節(jié)課。我知道，要上這一節(jié)課，老師是最辛苦的，他們需要付出很多時間和精力，老師是用心在愛我們，他們怕停掉一節(jié)課，影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了，也從此永遠記下了這些瞬間。
我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長，我要不斷積攢能量，準備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識的海洋中盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來，使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲：“老師，你們辛苦了!”
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