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學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2026-04-21 10:59:50 學(xué)習(xí)

【經(jīng)典】學(xué)習(xí)作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】學(xué)習(xí)作文400字

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

  文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

  杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

  姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的.爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?

  記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人。”我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!

  就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。

  想學(xué)書(shū)法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……

  當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的`分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢。

  自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!

  我感嘆道:“書(shū)法”這門(mén)藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  “人,就是為了失敗而被創(chuàng)造在世上的!笔,使我們學(xué)習(xí),也使我們成長(zhǎng)。當(dāng)毛毛蟲(chóng)破蛹而出后,它就是只美麗的蝴蝶;當(dāng)我們失敗后,我們又重新誕生了一次。

  幽默大師卓別林,擁有著坎坷的.童年,母親的精神病一度復(fù)發(fā),進(jìn)入卡諾劇團(tuán)后,情況漸為好轉(zhuǎn),后來(lái)加入奇石電影公司,卻發(fā)現(xiàn)電影和舞臺(tái)劇是截然不同的事物,這令他遭遇了許多挫折,后來(lái)又與奇石公司墨守成規(guī)、不肯創(chuàng)新的樣子不合,憤然離職。盡管遭遇了許多挫折,但他也一次次的吸取經(jīng)驗(yàn)、從中學(xué)習(xí),最后成功在喜劇電影上展露頭角。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯,曾因?yàn)橛捎谂険艉谂频脑蛟馐鼙梢,三度參選國(guó)會(huì)議員才成功,但在參選副總統(tǒng)時(shí)又失敗了。五十一歲時(shí),成為美國(guó)史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  人,從失敗中學(xué)習(xí),從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。失敗與錯(cuò)誤并不可恥,但要了解自己錯(cuò)在哪里,并從中學(xué)習(xí)中與成長(zhǎng)。每個(gè)成功的名人背后不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有一些失敗過(guò)程,使他們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。所以,只要肯了解錯(cuò)誤,從失敗中學(xué)習(xí),就能成功的完成夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  一向文思泉涌的我,最近沒(méi)什么重大的事情發(fā)生,卻不知道寫(xiě)什么了。

  考試成績(jī)

  最近考試成績(jī)發(fā)了,不過(guò)都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫(xiě)了考試后的總結(jié)了,就我沒(méi)寫(xiě)。我語(yǔ)文成績(jī)93.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)98,總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),但人不可驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的努力才行,不然可會(huì)是被反超的。所以說(shuō)我還是要不斷努力,成績(jī)才能提升。努力,努力,再努力!

  校服

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們這要搞什么隊(duì)列比賽,要穿統(tǒng)一校服,體育老師一直在訓(xùn)練我們,今天數(shù)學(xué)老師也用一節(jié)課時(shí)間讓我們練習(xí),老師說(shuō)要有集體榮譽(yù)感,每個(gè)人都要努力?赏瑢W(xué)們都不想穿校褲,為什么呢?因?yàn)樘塘藛h。我倒是很奇怪,李浩穿那校褲都蓋過(guò)膝蓋了,我穿怎么沒(méi)有?他也說(shuō)很奇怪,不過(guò)我立馬說(shuō)因?yàn)樗,他倒是一臉不高興,呵呵,誰(shuí)讓這是我的風(fēng)格呢?

  知錯(cuò)就改

  老師在今天的班隊(duì)會(huì)上說(shuō)我們班的唐輝同學(xué),做了不好的'事情——打架,我聽(tīng)老師說(shuō)好像是打群架,不知怎么回事。無(wú)論如何都是不對(duì)的,我們班一位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)是他先惹事生非的,他先動(dòng)手打人的,所以這是不對(duì)的,老師批評(píng)了他,希望他知錯(cuò)就改。

  希望

  我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)一些有意義的事,可以通過(guò)我的文字展示給人們,讓人們從中能有所感受,那將是我寫(xiě)作生涯最快樂(lè)之事。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

  就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的`賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。

  勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。

  勤奮的我!

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