關(guān)于描寫(xiě)身邊的科學(xué)的參考作文

　　【篇一：身邊的科學(xué)作文500】

　　最近一段時(shí)間，我的手好像有了魔法，碰到什么東西就會(huì )帶電，有時(shí)，還能看到火星。有一次，我脫毛衣時(shí)，不僅看到了火星，還聽(tīng)到了“噼里啪啦”的響聲。

　　今天，我做完家庭作業(yè)，就玩起了吹氣球。我把一只藍色的氣球吹得很大，用線(xiàn)把口系好，大海一樣的藍在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起，沒(méi)想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這是靜電引起的�？墒�，什么是靜電呢？靜電又是怎么形成的？

　　我還是問(wèn)問(wèn)“百事通”媽媽吧。

　　媽媽耐心地說(shuō)：“靜電是指當電荷停留在物體表面時(shí)，物體與外部發(fā)生摩擦瞬間起電的現象。剛才，氣球粘到你的衣服上，是因為氣球受到了摩擦，通過(guò)摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電，這種現象稱(chēng)為摩擦起電。不同種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥�！�

　　我對靜電產(chǎn)生了好奇，睜大眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們能一起做一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗嗎？”

　　媽媽也高興地說(shuō)：“當然可以，你去準備好一把梳子和一些碎紙屑�！�

　　我很快就準備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發(fā)，然后用梳子接近那些碎紙屑，這時(shí)梳子吸上了碎紙屑。

　　媽媽說(shuō)：“這種吸引紙屑的現象就是由靜電引起的�！�

　　“我們試一試兩個(gè)氣球之間會(huì )不會(huì )吸引呢？”我歡呼雀躍地說(shuō)。

　　我把兩個(gè)氣球吹大，摩擦它們的表面，并把它們靠近，沒(méi)有相互吸引。這是為什么呢？可是氣球為什么能粘在衣服上？

　　媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是因為兩個(gè)氣球帶有相同的電荷，它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上，是因為氣球帶有負電荷，衣服帶有正電荷，所以它們才會(huì )相互吸引�！�

　　【篇二：身邊的科學(xué)作文500】

　　在我們生活中處處都有著(zhù)科學(xué)，科學(xué)與我們息息相關(guān)，形影不離。其中，我就有兩件與科學(xué)有關(guān)的事。

　　這天晚上，我在浴室洗澡，洗著(zhù)洗著(zhù)，忽然天上掉下來(lái)一滴水珠子，在我的鼻子上面，不一會(huì )便融化了，我嚇了一跳。抬起頭，往上一看，只見(jiàn)，浴室中煙霧一片，房頂上積滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)水珠子，排在那兒一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一會(huì )兒落下一滴。這讓我百思不得其解。于是，我便叫來(lái)媽媽。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@天花板上怎么會(huì )掉下來(lái)水珠子呢？”媽媽說(shuō)：“這是因為你洗澡時(shí)冒出的蒸氣而形成的水珠子，這水珠到了一定的程度便會(huì )掉下來(lái)，沒(méi)事的�！蔽一腥淮笪�，心想，要是把天花板設計為拱形，那水珠便會(huì )順著(zhù)拱形流到底下，然后在底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全可以消除洗澡時(shí)天花板上掉下水珠的現象了。想著(zhù)想著(zhù)忽然那水龍頭掉在了地上，那水嘩嘩的流著(zhù)，我心想，現在我們的國家是缺水的國家，我們應該節約用水。于是我想到了一個(gè)辦法。把洗碗、洗菜等剩下的水裝在一個(gè)水桶中，然后再去沖馬桶這樣又環(huán)保又節約水。

　　是��！種種科學(xué)現象在我們的生活中無(wú)處不在，與我們息息相關(guān)，所以讓我們多學(xué)習，掌握許多科學(xué)知識，做一個(gè)科學(xué)小博士吧！

　　【篇三：科學(xué)就在我身邊】

　　一天，天氣非常炎熱，我剛準備回家，就發(fā)現有一只小狗被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼，于是在閉著(zhù)眼睛走路，可是前面明明是一條小路，它卻撞在了樹(shù)上。我很好奇，就快步走回家。

　　走到家門(mén)口，我停住了。我想：狗沒(méi)有人聰明，我應該不會(huì )撞到門(mén)上吧！于是我閉著(zhù)眼睛走，結果一頭撞在了門(mén)上。這一下可撞得不輕，撞得我有點(diǎn)發(fā)暈，于是我打開(kāi)門(mén)，快步走回了家。

　　回到家里，我立刻打開(kāi)了電腦，在“搜搜”上搜索：人閉著(zhù)眼睛……還沒(méi)打完，就出來(lái)了一行字“人閉著(zhù)眼睛走路為什么會(huì )向左側偏移”我點(diǎn)了進(jìn)去看見(jiàn)了標準回答：這是人體的左傾現象。由于人的身體一般都是右邊發(fā)力，比如右手寫(xiě)字，走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分布比左邊發(fā)達一些。由于人可以看見(jiàn)前方的路，所以眼睛和大腦可以及時(shí)做出調整。如果沒(méi)有了眼部神經(jīng)的控制，人的大腦的控制就會(huì )失去作用，人就會(huì )不知不覺(jué)的聽(tīng)憑兩腳賣(mài)不，于是就發(fā)生了左傾現象。

　　于是，我把一個(gè)小汽車(chē)右邊的輪子粘上膠布，把它往前推，它就會(huì )往左邊偏移。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現了科學(xué)是無(wú)處不在的，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有很多收獲。我們一定要時(shí)時(shí)觀(guān)察身邊的科學(xué)現象，以便于獲得更多的知識。

　　【篇四：身邊的科學(xué)作文500】

　　時(shí)間流逝，當今二十一世紀，大千世界上有著(zhù)翻天覆地，日新月異的巨大變化，我們身邊的科學(xué)作用越來(lái)越大多了，連我們身邊都是科學(xué)。

　　記得我們曾經(jīng)有過(guò)一次十分有趣的科學(xué)實(shí)驗。俗話(huà)說(shuō)：雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，夏天雨后太陽(yáng)出來(lái)，才可以在湛藍的天空中架著(zhù)一座人間到天堂的橋，而且十七彩的，原來(lái)我們十分難見(jiàn)彩虹。但是經(jīng)過(guò)這一次有趣的實(shí)驗，只要十有陽(yáng)光的晴天你就可以看到美麗的彩虹了。有一次，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室對我們說(shuō)；“老師今天教大家一個(gè)實(shí)驗，只要你們有一個(gè)三棱鏡的玻璃杯就可以看到美麗的彩虹了�！崩蠋煱盐覀兊捏@訝盡收眼底，她把我們帶到教室外面。再有陽(yáng)光的瓷磚錢(qián)把剛才那個(gè)玻璃杯迎著(zhù)陽(yáng)光微微的轉動(dòng)那是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，在潔白瓷磚前面出現了一道彩虹。彩虹的顏色隨著(zhù)老師手中杯子的轉動(dòng)而變換著(zhù)顏色。十分的神奇和好看，大家看著(zhù)這神奇的景象，大家的眼睛瞪的比燈泡還大令大家感到不可思議。老師說(shuō)那是因為三棱鏡的'原理，通過(guò)反射在瓷磚上才會(huì )出現彩虹，這是一個(gè)小實(shí)驗。我們聽(tīng)后恍然大悟，覺(jué)得這個(gè)科學(xué)實(shí)驗讓我們收獲了許多還讓我們可以看到彩虹。

　　我們身邊還有許多既有趣有好玩的科學(xué)小游戲和小實(shí)驗。

　　【篇五：我們身邊的科學(xué)】

　　前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿(mǎn)了水，我在里面舒舒服服地泡著(zhù)，嘴里哼著(zhù)小曲。正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā)現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著(zhù)，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請了進(jìn)來(lái)，因為我爸爸他什么都懂，問(wèn)他一定知道，爸爸說(shuō)：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來(lái)的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì )結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會(huì )越聚越多，到了一定的時(shí)候就會(huì )掉下來(lái)�！�

　　“哦，原來(lái)是這樣的道理，我明白了�！蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲�珠會(huì )讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭——要是把衛生間的天花板做成拱形，這樣一來(lái)，在天花板上形成的水珠就會(huì )乖乖地順著(zhù)拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。

　　晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“今天我帶你洗桑拿好不好？”“可我已經(jīng)洗過(guò)了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就會(huì )明白的�！蔽也恢�道爸爸葫蘆里到底裝著(zhù)什么，只能跟著(zhù)他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因為他們那里的天花板就是拱形的，上面的水珠順著(zhù)那美麗的圓頂往下流淌，我撓著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我明白了�！卑职忠慌奈业募绨蛘f(shuō)：“聰明！這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習，掌握更多知識，來(lái)迎接新的挑戰�！�

　　真沒(méi)想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊。

　　【篇六：身邊的科學(xué)作文500】

　　我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著(zhù)科技帶給我們的方便。如洗衣機，它就給我們的生活帶來(lái)了很大的幸福。

　　以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費時(shí)間。聽(tīng)外婆說(shuō)，她那時(shí)候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進(jìn)水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進(jìn)河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水擰干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。

　　后來(lái)，人們發(fā)明了半自動(dòng)洗衣機，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時(shí)候，把衣服放進(jìn)洗衣機的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始洗衣服。洗滌時(shí)間到了，就開(kāi)始排水。水排完了，就把衣服拿出來(lái)，放進(jìn)脫水桶里脫水。如果你覺(jué)得衣服還沒(méi)洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。

　　再后來(lái)，又出現了全自動(dòng)洗衣機，比半自動(dòng)的洗衣機先進(jìn)多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進(jìn)洗衣桶里，按下電源開(kāi)關(guān)，它就自動(dòng)接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機就發(fā)出“嘀嘀”的聲音。到那時(shí)候，就可以去晾衣服了。

　　科技在進(jìn)步，人們的生活需求也在進(jìn)步。

　　于是又出現了多功能洗衣機，它除了能自動(dòng)洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動(dòng)烘干衣服，自動(dòng)熨燙衣服。比起“手搓洗”時(shí)代，人們現在就像過(guò)著(zhù)神仙般的日子。

　　洗衣機，你把千千萬(wàn)萬(wàn)的人民從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)，我喜歡你。作文

　　【篇七：身邊的科學(xué)作文500】

　　隨著(zhù)社會(huì )的日益發(fā)展，人們越來(lái)越來(lái)意識到科學(xué)的重要性。

　　“科學(xué)”是人身邊的科學(xué)生一輩子都要用的。

　　每個(gè)人都希望有一雙好牙齒，而我的同學(xué)都有許多蛀牙。蛀牙會(huì )經(jīng)常疼痛，雖然牙痛不是病，可痛起來(lái)真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢？我想發(fā)明一種能預報蛀牙的牙刷，它的外形與普通牙刷一樣，只不過(guò)在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕，在電腦里儲存著(zhù)各種蛀牙的信息。這樣，當你在刷牙時(shí)，刷到什么位置，這位置上的牙齒信息就會(huì )通過(guò)牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上，如果有蛀牙發(fā)生，牙刷上的報警器就會(huì )發(fā)出聲音，提醒小朋友注意。

　　日常生活中，人們難免會(huì )生病。生病時(shí)大人打針不怕疼，而嬰幼兒打針卻哇哇大哭，我也有此經(jīng)歷。如果兒童一直打針哇哇大哭，會(huì )引響發(fā)育成長(cháng)。無(wú)意中我想到一種海綿針，海綿針很特殊，針頭是海綿做的，是圓形的，只要一觸到皮膚，針頭就會(huì )釋放出一種無(wú)害的液體，使皮膚的細毛孔擴大，人們在也不會(huì )感到一絲疼痛。藥液就會(huì )通過(guò)海綿針頭，從放大的毛細孔中滲進(jìn)去。然后，皮膚的毛細孔又恢復到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。

　　我想，我們中國人有很多近視患者，可他們?yōu)榱嗣烙^(guān)而去配隱形眼鏡，我覺(jué)得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現，但他不是十全十美。它也有不少缺點(diǎn)，如硬鏡刺激性強，有異物感，會(huì )引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝，并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩定和相容性好等有點(diǎn)，但對200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡，更不如普通眼鏡。加上強度低，消毒手續麻煩，易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕，易污染，要經(jīng)常清洗、消毒。因此，軟鏡也并非十分理想。

　　凡事要講究科學(xué)，無(wú)論生活還是學(xué)習都離不開(kāi)“科學(xué)”二字。其實(shí)身邊往往有許多值得你去思考的問(wèn)題。不過(guò)，解法有許多種，一種是用科學(xué)的方法，一種是用愚蠢的辦法，結果會(huì )令你大吃一驚，這就是科學(xué)的魅力！

　　【篇八：探究身邊的科學(xué)500字】

　　探究是一切的基礎，是生命的本質(zhì)—我們應該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著(zhù)科學(xué)的火花……

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥(niǎo)一樣飛，可是怎么也飛不起來(lái)，姑姑家有一對鳥(niǎo)的翅膀，我想鳥(niǎo)兒是因為有翅膀才會(huì )飛，我用翅膀不就可以飛起來(lái)�？墒�，著(zhù)、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛。

　　通過(guò)詢(xún)問(wèn)，觀(guān)察、上網(wǎng)……我知道了鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛。

　　首先，鳥(niǎo)類(lèi)的身體外面覆蓋著(zhù)輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥(niǎo)類(lèi)外型呈流線(xiàn)形，在空氣中運動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì )發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。

　　其次，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥(niǎo)的身體骨骼還可以看出，鳥(niǎo)的頭骨是一個(gè)完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強固的胸廓，鳥(niǎo)類(lèi)骨骼的這些獨特的結構，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。

　　另外，我認為在鳥(niǎo)類(lèi)身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向于減輕體重，增強飛翔能力，使鳥(niǎo)能克服地球吸引力而展翅高飛。

　　探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類(lèi)，造福子孫后代，它無(wú)處不在。

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