关于学生描写小学的作文400字汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃，这真是一幅高雅素洁的风景画啊!
一场雨后，荷池也呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。
我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。
学生描写小学的作文400字 篇2
这几天，我的牙齿松动了，妈妈让我去拔牙，我有点害怕，死活也不同意，妈妈说；“两边的牙都歪了，很容易妨碍新牙的成长。”我还是不同意。
过了一个月，妈妈一看见我的牙就头疼，决定当天晚上拔牙，我吓得出了一身冷汗。到小白杨牙科之后，医生让我张开嘴，拿出棉签，动了动我的牙，他说；“需要打麻药。”我躺在床上，只见他从抽屉里拿出一个瓶子，里面是红色的药膏，那是什么东西，我莫名其妙，他把药膏抹在我的牙龈上，我舔了一下，眼泪立刻被麻了出来。他又拿出一种很奇怪的针管，针头非常细，他告诉我那是麻药针，他给牙龈内外各扎了一针，竟然一点都不疼，几秒钟之后，我感觉牙一下失去了知觉，医生又拿出可怕的大钳子，我差点被吓晕，心想，这么小的一颗牙，居然用这么巨大的钳子，他拿着钳子刚要给我拔，我赶紧说疼，妈妈说；“还没碰到呢，你就疼。”我悄悄跟妈妈说；“我太激动了，尿都憋出来了。”医生又给我打了麻药，顿时我的牙失去了知觉。他再次拿起大钳子，对着我的牙用力往外拔，我只看见钳子左拧拧，右拧拧，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同学们，其实许多事情并不如我们想象的那样可怕，只有亲身尝试后，才会有自己的感觉。
学生描写小学的作文400字 篇3
时间呀，你为什么飞逝而不停留一歇呢？心中的话去找谁去述说？
找呀找呀！找到母校和同学。六年的在一起快乐的生活，一起吃饭，一起上学，甚至有时候，你去我家我去你家一起睡一张床，小学的同学是多少义气又是多么地多么正义。
小学呀，我实在不想和你分别，六年！整整六年的记忆就在这个暑假被洗去？我不舍得，相信大家也不会舍得，老师不会舍得，同学不会舍得，母校更不会舍得！我一直坚持执着，我不能忘了这段回忆，不，这段快乐的回忆。
踏进了新的中学，陌生的同学，陌生的地方，心中涌起恐惧感。我以为会有小学同学会和我上一所学校，我坚信着，找呀找呀，找了数日没找到。心中便打消了这个念头。
同学们，真的只能再见？不能重逢？我期待重逢，期待了，期待了多久都没期待到重逢……
放学，抽出一点时间，离开这个让我陌生，产生恐惧感的学校。
我步行数步，步行数里，来到了我和蔼可亲的母校，来到了母校，恐惧感不在心中。因为母校多么亲切，母校就像妈妈的手抚摸着你，我感受到了，这亲切的感觉。
我长时间的凝望着它……看看手表，不知不觉已经6点30了。
要回去了，回到那么陌生的学校了。
我实在舍不得，可这是无法抗拒的。心中只想对母校说再见！
我走了，可母校却不知道，我是含着泪水走的！心中什么都没有想只是含着同学们和我在母校中的回忆，我和同学们在母校的操场打雪球，跑步扔沙包，做游戏……
这些，这些，都只是回忆了，不能在重新来过。
再见了！母校，再见了同学！这段六年的回忆，六年的美好回忆，我会永远记住！
学生描写小学的作文400字 篇4
其实有时候，我也不知道远方中有什么?我在追求什么?我只知道在远方有我的梦想和我最向往的地方，所以我可以在远方的路上孤寂中行走，跳出自己的一个小圈子，放眼望去，看看这个世界，它是这么大，只想去体会一下另一个地方人的生活方式和风土人情。
说真的我也知道，一个人走在远方的路上，总会遇到很多让你意想不到的困难，比如在那里听不懂他们说的话，生活方式又不一样，水土气候，饮食方面也各不同等等。我也想了很多，可最后我还是下定了决心要去离家很远的地方读书。当我一个人在外地生活的时候，觉得特别的孤独，曾整夜地失眠，也曾在深夜里痛哭，可我也不知道要和谁说，我又不想跟爸妈说：“因为我不想让他们看到我那么脆弱，还要担心我，所以每一次我只能一个人默默地承受。
或许这就是我向往的远方，他让我的到很多的收获，选择远方并不是说我是一个多么有理想的人，但最起码我知道，我想要自己的人生有所改变，就一定要看得更远，走得更远，也要望得更远，同时还要学会在孤独中行走，努力的去追逐，哪怕一路上被人嘲讽和质疑，还充满着困难和痛苦，那又怎么样，，我也要努力的追逐自己不曾做到的事情，以及不曾领略到的风景。
所以愿你义无反顾的踏上远方的路上，山一程，水一程的行走，路途虽然很艰难，很孤单，还很遥远。但这些都不怕，因为你还有追求，还有梦想，还有信仰，就仅仅这些你就足够的战胜他们了。
学生描写小学的作文400字 篇5
“一寸光阴一寸金，寸金难抵寸光阴”时间是再多金钱也无法取代的。假如明天就是世界末日的话，我会更积极的去完成我生命的理想，并且不能浪费每一份宝贵的'时间及生命。
首先，我会感谢我的亲人，他们每天不分日夜的照顾我，一心只想把我培养成一位对社会有贡献的人，我会珍惜跟他们相处的时间。当然，我也希望能在世界末日以前完成环游世界的梦想，就算是失败了我也会记取经验，勇敢的站起来，重新出发。
其实，听到了这个消息的话我的心情会很低落的，为什么人都会有生和死，为什么人也会绝种……等，这是我一直很好奇的疑问，希望我能得到答案，就算是世界末日，我也会不断的追求更好的答案，我只希望我可以把心中的谜解开，释放新的力量。
此外，我也会很兴奋，想知道死了之后去的天堂长什么样子，我很盼望有一天能够达成，所以世界末日不一定是不好的，只要换个乐观的角度来看，也不一定那么糟，往好处来想，也许是好事，所以我不会很害怕生命的序曲是否要结束了，我会认为新的生命即将展开。
生，只是我们冒险的开始，死只是通往另一个世界的关卡，死了之后又会回到神的怀抱里，换句话来说，神让我们出生到世是为了磨练我们的筋骨，锻炼我们的意志，能经得起生命中的风霜雨雪的，自然就能得着神的顾养，回到他的身旁。
世界末日对每个人的意义都不同，有些人已通过了考验，要回到神的国度，有些人则要被收回，重新来到世界上接受考验。世界末日，只是我们人的一个重新出发的机会，也是神对我们的期许。
学生描写小学的作文400字 篇6
一个风和日丽、万里无云的日子，我们一家人去北京海洋馆游览。
进入大门，首先映入我视线的是雨林奇观，这里十分阴暗，低垂的大树，长长的木桥……我一进去就有一点害怕，不过这里可是有好多平时见不到的鱼呢！国家保护动物娃娃鱼、凶猛的亚马逊食人鱼……食人鱼有暗灰色的皮肤，它看上去并不可怕，可是一想起灰太狼被它追得到处跑，就知道它一定很厉害。
过了桥洞，穿过风情海滩，就来到了我最喜欢的鲨鱼码头了！我迫不及待地跑了过去，正在观察的时候，突然发现沙土在动！我非常奇怪，仔细一看，才发现一只鲨鱼从里面钻了出来，它全身土黄，两颗小小的，冒着凶光的眼睛目不转睛地盯着我，那白森森的牙齿让我发冷，老爸老妈也寒毛倒竖。看了讲解牌，我不禁一阵恶心，这种鲨鱼叫天使鲨，是专门隐藏在沙土里等猎物上钩的。有这么丑的天使吗？名不符实。
绕过鲸豚湾，穿过海底环游，就来到了海洋剧院。这里可是看表演的好地方。快看呀！海狮和海豚正在上演精彩的表演！大歌星海狮在唱歌、跳舞、击掌……聪明的海豚正在表演空中顶球、空中翻跟头，还有空中飞人，我看得应接不暇，眼睛都花了。
表演结束了，我依依不舍地告别了海狮、海豚，离开了海洋馆。
学生描写小学的作文400字 篇7
古人云“百行孝为先。”所谓的孝，就是一个老字的上面，下面一个子。父母养育了我们，我们做子女的，当然要把父母捧在手心啦!
孝心在我们生活中常常出现，就拿我的邻居李伯伯一家来说吧。李伯伯年事以高，儿女事业有成，可李伯伯在谁家安度晚年还是个问题呀。凑巧，这一天两个女儿和一个儿子不约而同地来到李伯伯家。大女儿说：“我是老大，父母理应住我家，你们都要听大姐的。”二女婿不服气：“我家房子宽敞，孩子也大了，老人住方便。”三儿子说：“既然我们谁也说服不了，那就捉阉吧……”
在角落里，我曾看见过这一幕：一只老猫的腿受伤了，鲜血不停地留着。一只大概一个月大的小猫不停地用自己的舌头舔着老猫。几分钟后，小猫走了。我并没有跟去，而是好奇地看着老猫。几分钟后，小猫嘴里叼着一条瘦小的鱼，然后飞快地跑到老猫身边，把鱼放在老猫面前……我小小的心被小猫这种孝心点染了。
若有一口饭，先给父母吃;若有一张床，先给父母睡;若有一件衣，先给父母穿;若有一间房，先给父母住……古有花木兰替父从军，今有三姐第为父争孝。朋友，请用你累积的爱回报父母，哪怕是一点点，一点点……
学生描写小学的作文400字 篇8
二年级的时候换了班主任，把那个刻薄的女老师换成了男老师，男老师是一个教数学的中年人姓陈，他们家的儿子那时跟我哥同班上初中，现在应该已经老了吧，不过始终应该是叔叔级别的。
学习变好的奇迹是这样发生的。
一次课间，因为是连着两节数学课，所以下课后，陈老师并没有离开教室，那时，就听见学校的广播通知，请各班的班长和中队长到教务处开会。可是我们班只有班长啊，所以我就抬起头来打算观察一下没有中队长的班主任的表情，只见他的目光在教室内扫了一圈最后落到了我的身上，短暂的目光相触，我赶紧埋下头去，就听见我们的陈叔叔说，班长和xx去开会。当然这个xx就是我了。
对当时的我来说，那种感觉是无法形容的。从一个默默无闻的鼠辈，连跃两级，成为班长之下，40多人之上的人物，都不知道到底应该喜还是忧。这个中队长我就从二年级一直当到了六年级，^_^
也不知道是为什么，自从被任命为中队长之后，我那学习成绩飕飕的往上长，也跃居到全班第二，位置第二，成绩也第二了，而且这个第二也一直保持到小学毕业，甚至到小学升初中的会考也都是这样。不过第一名不是班长，班长也不是第一名。好像是废话。也许是因为成绩也跟着涨了上去，所以我的中队长一直没有被撤吧。
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