六年级记叙文600字坚持！坚持！（通用26篇）
相信大家都接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的六年级记叙文600字 坚持！坚持！，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级记叙文坚持！坚持！ 1
在我的一生中，有许多令我骄傲的事。其中，我就要向大家说说我在鼓号队里发生的事。
不管夏日的炎热，冬日的严寒，我和小伙伴们始终在操场上训练着。经过艰苦卓绝的努力，我的小镲技艺已逐渐提高，可我的脸却明显变黑了，心中非常自卑。回到家后，妈妈惊讶而又关切的问我：“晴晴，你的脸现在明显先变黑了，是不是最经在鼓号队里练的呀？”我无奈地点了点头。妈妈全都明白了，语重心长的说：“累一点没关系，重要的是你将来有本领的话，别人就不会瞧不起你！”听了这番话，原本闷闷不乐的我立即变得开朗起来。从这以后，不管何时何地，总能看见我那娇弱的身姿……
记得有一次，鼓号队老师说再过一个月就要去参加比赛了。我非常高兴，嘴里嘟哝着：“哈哈！这回我又可以大显身手了，让诸位评委看看我高超的技艺……”只要一有时间，我们就在练习千变万化的队形。经过刻苦训练，我们已经能巧妙地“穿透”队形，与他合为一体了。一个月那么快就过去了，我们怀着紧张的心情来到了比赛场地，里面悄无声息，仿佛所有的空气都凝聚在了这里。待别的`鼓号队表演完后，我们内心感到心惊胆战——那些鼓号队表演的五花八门，脚步完全统一，令我们十分担心。到我们出场了，我们也毫不示弱。我站在第一排，随着大鼓“咚”的一声巨响，我们全体队员迈着相同的步伐踏出了第一步，我的心中如十五个吊桶打水——七上八下。一开始，我十分紧张，抬头望了望别的同学，只见她们都表演得专心致志，心中已无了顾虑。所以，我的心也平静下来，渐渐地融入进了鼓声之中。首先，我们排成了一个“一”字形队伍，其次，又排成个“六一”儿童节，最后排成了一个“三八”妇女节······表演完后，台上响起了热烈的掌声，老师乖奖我们表演得十分出色。过了一会，主持人大声喧布：城东小学鼓号队获得了“最佳表演奖”。比赛场地内顿时沸腾了起来，我们也不禁大声欢呼！
我们做任何事都要坚持不懈，持之以恒，才会拥有先苦后甜的生活！
六年级记叙文坚持！坚持！ 2
星期四学校组织我们去远足，目的地是生态园。以前的学校没有组织过这样的活动我的心情格外兴奋。
排好队伍我们来到了校门口。远足开始了，我们都非常的高兴。沿路的油菜花田一大片一大片的远远望去像金色的海洋，一条条清澈见底的小溪穿插在油菜花田里，在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒。农作物个个扬起头，十分有精神。农民伯伯给农作物就浇水又施肥，十分的辛苦。一座座小山丘连绵不段，一路的风景给旅行增加一些情趣。
不知走了多久，我们的精神像泄了气的皮球一样一点一点的消失了。有些人掉队了，还有些上了中巴车。看到别人坐在中巴车那我的小心思冒了出来了，嘿!不如我也坐中巴车，走来走去多累呀。可是当我看见和我一样长得白白胖胖的人都没有放弃我的`小心思消失了。哎真累呀用不知道走了几里路了。大部分人都上中巴车有些还不停的说：哎呀我累死了，我要上中巴车，我也要上中巴车。
我坏坏的小心思又不知从哪儿冒出来了我想：不如我也上中巴车吧!那几个胖的人不也都上去了吗?我上去还快活一点。我想着幸好，中途休息了。我的心思消失了。我们停靠在小丘旁边，看到小山丘我联想起了登山者爬一座大大的山是多么累呀!我只不过走了几里路就这样子坚持不下来了，我真是一个不合格的少先队员，连这样坚持下去的勇气都没有。对，我要像登山者这那样坚持不懈，永不放弃。快进生态园了，队伍里的人以为到了，十分的兴奋大声喊着：冲啊。可是失望的是你生态园里面还有好长一段路。我想既然进了生态园了就坚持下去吧。我在心里默默喊着加油。终于到达目的地了。我们停留了一会便沿途返回了。
这次远足。不仅锻炼了我还让我懂得了坚持。那怕坚持一分钟甚至一秒钟那也是坚持!
六年级记叙文坚持！坚持！ 3
达到目标的唯一力量就是我的意志。
———题记
恒心，就是持之以恒的决心，德国诗人席勒说：“只有恒心才能使你达到目的。”一个人在确定了奋斗目标后，若能持之以恒，目标就有希望达到。
如果我说水能滴穿石头，你肯定不会相信，但是屋檐下，石头上的一排整整齐齐的小洞就是见证。从“水滴石穿”中，我们明白：“世上无难事，只怕有心人。”
古今中外的很多名人之所以能取得成功是因为他们不懈地努力。周第童小时候学习并不好，可是后来，他用心读书，坚持不懈地学习，终于成为了伟大的`科学家。
不仅科学家是如此，文学家、音乐家亦是如此。
鲁迅先生一生努力，创作了许多振聋发聩的作品；奥斯洛夫斯基在失明后，依旧坚持不懈地创作，完成了著作《钢铁是怎样炼成的》；贝多芬耳聋后继续创作，成为了了不起的音乐家……
其实，每个人都应该有持之以恒的心态，我亦是如此。
刚开始学小提琴的时候，我对它十分感兴趣，迫不及待地拉了起来，结果传出了乱耳魔音，惹得邻居都纷纷上门投诉。哎！真是出师不利！我羞愧地低下了头，垂头丧气地回到了老师的房间里，把琴一丢：“哼！什么破琴！我还不想学了哩！”一种从未有的感觉涌上了心头———我想放弃了。
“来，然然！到老师身边来！”老师的语气像温柔的月光照进了我的心里，“都说‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，你不能因为这一点点小事就轻言放弃啊，你要有恒心！来，我教你怎么拉，你愿意与我一起勇登高峰，看最美的风景吗？”
“嗯！”我毫不犹豫地回答。
终于，功夫不负有心人，我在一次比赛中获得了金奖！我想，我终于登上了险峰！
从此以后，我无论做什么事，都怀着一颗坚持的心，持之以恒，失败了不气馁，成功了不骄傲，最终，我必将敲响成功的大门！
六年级记叙文坚持！坚持！ 4
成长是每个人都要经历的一个历程，在成长的过程中，我们每个人都会认识到自己，这个过程很艰难，但也是喜悦的，就像你撒了一粒种子，虽然这个等待成长的是过程是缓慢的，但是等到果实结满树的时候，你就会感到开心。
我是一个性格外向，但是不敢举手表现的人。在语文课上，老师让同学们先有感情地朗读古诗，等下让同学们上来了，在这个过程中也就十分犹豫，是举手？还是听别人朗读？可是我有点想举手的冲动，是放弃？还是坚持？这时老师的声音缓缓道来，只剩最后一个名额了。谁来？
既然想举手发言，就不要让自己遗憾，内心的渴望如此强烈，我坚定地举起了我的手，即使我读的声音有点小声，但同学们还是为我热烈的鼓掌瞬间，我觉得我的选择是正确的。
在体育课上，老师先测试男生的一千米，让我们女生在旁边等着，然后在这个过程中我的内心是焦虑的，我担心一下坚持不了该怎么办？好了，“轮到女生800米了到这里来”这个如18层地狱传来的`声音直击我的内心，该来的还是要来的，逃不过的命运早跑完早休息，我抱着这种心态上了战场。
“预备跑”话音刚落，女生们像菜市场的大妈似的争先恐后，就怕自己不及格，跑了一圈半，心道：不行了，跑不动了。但是停下来的话我就不想跑了。那就小跑吧。经过一番周折之后，我终于跑完了全程，即使我不及格。但是在这个过程中我并没有停下来，所以我并没有让自己遗憾。
在这个成长过程中有人欢喜有人悲伤。，每个人的成长经历的事情是不一样的，有的人坚持，有的人放弃了，在这个过程中选择放弃的人，他会认识到自己的不足或者后悔了，若是能改变，就是成长。
六年级记叙文坚持！坚持！ 5
这学期，科学李老师给我们上了一节又一节的科学课。其中，最让我难忘的是那节用气球推动小车的实验课。刚听到这个题目时，我十分纳闷：气球没脚没手的.，怎样才能带动自己并且推动小车呢因此，在李老师还没有详细说明实验过程之前，我早就跃跃欲试了。
虽然我很想尝试动手的过程，但是看着我们组人才济济的同学们，我心想：“还是算了吧。”站在一旁的组长李晓红似乎看出了我的心思，便对我说：“吴涵悦，你先来试试看。”于是，我便鼓起勇气开始了尝试。第一次实验开始了。我先小心翼翼地往气球里吹气，可因为我没有把握好时间，在把气球安装到小车上以前，气球里的气已经漏去了一大半。这时，我再把气球安装到小车上，一放手，小车就像一只乌龟一样慢慢地爬了出去。经组长李晓红测量：“哎，竟然没能超过十厘米。”第二次实验开始了。我用力往气球里吹气，只听“嘭”的一声，气球竟然发生了“大爆炸”，我和组员们都吓了一大跳。这时，我想放弃实验了，但是心底却有一个声音在对自己说：“坚持，一定要坚持！”我恳求组员们再让我试一次。
第三次实验开始了。我“吃一堑，长一智”，先把气球吹到大而不爆的状态，然后迅速用大拇指和食指将气球口捏住，快速安装到小车上。我一松手，小车就像一只小狮子狂奔了出去，经组长李晓红测量：“一米三十三厘米！”顿时，全组沸腾了起来，我也高兴得忘乎所以地大喊：“我成功了！”这次尝试让我受益匪浅，让我明白了在困难面前不要轻言放弃，一定要坚持，坚持是迈向成功的第一步！
六年级记叙文坚持！坚持！ 6
坚持就是胜利，坚持就是成功，只要你坚持，就一定会获得成功的喜悦。记得一个凉爽的星期天，我要求爸爸教我学骑自行车，爸爸爽快地答应了。于是，我们来到楼底下，爸爸从车棚里搬出一辆自行车，推到树荫里面去，然后仔细地擦起来。我也赶快走过去，帮爸爸一起擦。擦完了，车子像换了一件漂亮的衣裳，跟一辆崭新的自行车没有什么区别。而我们这时早已经汗流夹背了。
这时爸爸用毛巾为我擦了起来。我们擦完身上的汗，爸爸就开始教我骑车子了。爸爸说：“骑自行车要注意把车把扶稳，不能乱动，身体要做正，眼睛向前看，不要紧张。”这是我第一次骑车子，有点紧张，但我还是上去了。开始骑车时，不论我怎样扶车把，车把就是乱动，而且我总是低头，看轮子，身体时不时地就歪了。而爸爸一边在后面纠正我所骑车的方向，还一边说要注意各种事项。但是，我还是重重地摔倒在地上，手和脚都破了皮，流出血。爸爸从地上把我扶起来，并且还不时地安慰我，而我却心不在蔫，有点灰心。
爸爸好像看出了我的.心思，鼓励我，说：“宝贝，只有坚持才能成功，才能胜利，才能创造奇迹，你可不能被这一点小挫折给拌倒了，爸爸相信你一定能行。”听了爸爸地话，我也想起一句名言“世上无难事，只怕有心人”。于是，我又骑上车子继续练习。就这样日复一日地练习，爸爸开始在车后面偷偷地放手了，而我却不知道。终于有一天，爸爸告诉了我。“功夫不负有心人”，我终于学会了骑自行车，我高兴地连蹦带跳。这时爸爸告诉我：“没有任何一件事不能做成，只要你有毅力，坚持下去，就一定会成功。”从这件事中，我懂得一个道理：只要有毅力，去坚持做一件事，就一定会成功。那些没有成功的人，都是没有去坚持，而半途而废的。我要做一个有毅力、不半途而废的人。
六年级记叙文坚持！坚持！ 7
每个人都有一个属于自己的梦，不管是大是小，我们都应该为这个梦想而坚持、努力，不要因为别人的一句话，你就轻易放弃，应该为此坚持。
今天在我们的一张试卷中，我读了一篇文章----《别让人偷走你的梦》，这篇文章中的罗伯特为自己的梦想坚持，最终取得了成功!改故事是这样的：罗伯特在高中时期，老师出了一个作文题，是让同学们谈谈自己的理想。一看到这个题目，罗伯特开心极了，他们家虽然穷，但罗伯特却有一个让人无法想象的理想，于是便大胆的'写出了自己的理想----拥有一个200英亩的牧马场。当他把试卷交上去的时候，却得了一个“F”(差)因为老师认为他的梦不现实，他们家那么穷，怎么可能拥有一个牧马场呢?所以老师劝诫他重写，他回到家后想了想，又问了爸爸，最后他终于下定决心，要坚持自己的梦想，永不改变!
当他长大后，经过自己不断地努力，终于取得了成功，拥有了一个200英亩的牧马场，而当年那个老师也向他道歉，承认说：“罗伯特，看来是我小看你了，每个人只要坚持努力，是可以实现一些“逆天”的梦想的!”罗伯特坚持不解，努力奋斗的精神值得我们每一个人学习。
记得一次运动会上，我在跑60米决赛的时候不慎跌倒了，使我的膝盖破皮了，这是多么可惜啊!都已经进入决赛了。但我并不放弃，在下午100米的时候，终于取得了成功，虽然只是三等奖，但我仍旧十分开心!这件事使我懂得了：失败是成功之母，只有从失败中获取经验，才能取得成功，只有坚持不懈，才能取得成功，没有坚持就不会成功。
只有坚持不懈，才能取得成功，梦想是如此，另外事情也是如此，罗伯特这是因为坚持自己的梦想，才取得了成功!只有坚持，努力，才能成功!
六年级记叙文坚持！坚持！ 8
俗话说“坚持就是胜利”。的确，很多事情需要坚持才能达到胜利的彼岸。尤其是昨天的一场羽毛球训练让我感受到了坚持的重要。
昨天下午，我和同学约了下午去球馆打一小时羽毛球。因为好久没有畅快地打球了，所以非常期待。早早进了球馆，里面早已是人声鼎沸，扣杀声、加油声此起彼伏。怎么这么闷热呀？我四下环顾整个球馆，没有窗户开着，也不见风扇或空调，头顶上还有几十个亮晃晃的大灯照着，不热才怪呢！。
轮到我上场了。我挥舞着球拍，左蹦右跳，球屡屡被我准确地击向对方场地。打球真爽！坚持了十多分钟，我已经累得上气不接下气了。休息一会儿吧！我抓过一瓶水，咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。头上身上的汗水热气腾腾地蒸出来，真热呀！
再次上场，我又活力四射。接球扣球，上蹿下跳。不好！肚子隐隐作痛，而且“咣当咣当”发出水的撞击！难道是刚才猛喝的那瓶水在作怪？越来越难受了，肚子里像开动了洗衣机在搅动着——我不行了，我不想打球了！可是转念一想：不行！难得约到同学一起打球，如果我放弃了，我们俩就都浪费了时间金钱！我不能退出！于是我又用力地挥起球拍，“砰砰”的'击球声好像是我的决心。
也许是用力过猛，也许是握拍姿势不正确，我的大拇指上竟然磨出了一个大大血泡！手指很痛，几乎不能抓紧球拍，更不用说用力击球了。而且我同学的手上也磨出了血泡。怎么办呢？我真想提前结束今天的活动！反正只剩下四分之一时间了。可我同学却认为这点小伤不是轻易退却的理由，反而提议真正地比一局，看谁先拿到胜利分。
同学的提议又鼓起了我的斗志。在最后15分钟时间里，为了赢得胜利，我忘记肚子的难受，忍受住了手指的疼痛，也不管多么热汗如雨，一球一球地挥打着。虽然最后我输了球赛，但那一刻我还是觉得我赢了，因为我战胜了自己怕吃苦的缺点，我能够坚持下来，坚持就能做好每件事。
六年级记叙文坚持！坚持！ 9
听说要开达标运动会，班主任许老师让我们加紧训练，一定要努力。
每天放学后，我急急忙忙做好作业，就盼着妈妈早点回来，因为我们约好一起去楼下练跳绳和投实心球。等呀等，终于把妈妈盼回来了。我和妈妈带好尺子、粉笔、跳绳和实心球来到了楼下。我们在小区的一块空地上量好了尺寸，就开始训练了。
我俩决定先跳绳，再投实心球。我准备好跳绳，妈妈一声令下，我就开始跳了，可是很快就绊住了。就这样，短短的一分钟竟被绊住了三次。妈妈摇摇头，告诉我只跳了一百二十八个。唉，反复练了几次，也没比这个成绩好多少，我心里不由得紧张起来。接下来练习实心球了，我做好发球准备，一下子扔了出去，大概我扔得太急了，动作没做到位，只扔到了“四米五”，接着又扔了好多次，始终没到五米。这个晚上以失败告终。
第二天晚上，我又做好准备，开始训练了。听到口哨声响起，我迅速地甩动绳子。“快点，再快点！”我心里不断地催促自己。被绊停之后，立即接着跳。“时间到了，一百四十七个。”“啊！”我高兴地叫道，“耶，我进步了！”
就这样，我每天坚持训练到运动会的`前一个晚上。那天，我又像考试一样测试了一次自己的成绩。突然发现，短短几个星期，我的成绩又进步了不少。我心里向老天乞求道：天神呀，明天的运动会上，一定要让我超常至少也正常发挥啊……尽管这样想着，我还是一次又一次地甩动跳绳，一次又一次地把实心球狠狠地扔出去……
第二天的达标运动会上，我果然取得了优异的成绩。这也让我悟出了一个道理：只要坚持不懈，终究会成功！
是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们无论做什么事，只要有恒心，肯努力，就能获得成功。这句话让我终生受益。
六年级记叙文坚持！坚持！ 10
爱看中央五台《篮球公园》栏目的同学们，一定会对一句名言印象很深，那就是——篮球是坚持的力量。
我觉得：篮球是坚持的力量不仅对职业篮球运动员来说很适用，对于我这初二年级的中学生也同样适用。
每个人都有自己的爱好，有的爱看书，有的爱书法，有的爱音乐……对我来说，打篮球便是我的爱好。小学刚上四年级时，父亲参加了他们单位的篮球队，我也常去看他们比赛。每次看到父亲和他的同学们在球场上矫健的身姿，我幼小的内心也开始萌发了学打篮球的念头。后来，常常陪父亲看电视上的NBA转播，一边看一边羡慕他们强健的体魄，精湛的球技，快如闪电的进攻速度，那念头亦愈加强烈。从此，我便爱上了篮球，开始学习投篮、运球等动作。
不久，我也能与小伙伴们一起打篮球比赛了，有时骄傲起来，还试着与高年级哥哥们比划。然而，成长道路是艰辛的。篮球是勇敢者的游戏，它既需要有强健的体魄，持久的.耐力，又需要坚韧的毅力与百折不挠的拼搏精神。这些都是我的项弱项，坚持还是放弃？我不禁感到迷茫。但是，古人不说过一句话吗，“锲而不舍，金石可镂。”我又走上了坚持大道。
为了提高耐力与爆发力，我每天坚持1小时的跳绳，夏练三伏，每天大汗淋淋，衣服湿透。妈妈见我这样子，忙让我休息。我口头答应，实则等她上班后继续“偷练”。为提高球技，我放弃了我的玩游戏时间去上网找教学视频，也常常向高年级的篮球爱好者求教、指点。为提高个人能力，我常邀请比我高出一个头的大哥哥单挑，为此常摔破衣裤，身上挂彩，妈总不解地问：“你摔破一块这么大的皮，怎么也不哼一声啊？”
功夫不负有心人，这是我勤学的结果。我的篮球技术有了显著进步，身体方面也不再弱不禁风，成了一个健康的小青年。在激烈赛场中，我有了自信、坚持，以及流血不落泪的勇气与刚毅。
人生如赛场，爱拼才会赢。今后我定更加努力，在打球中学会做人，在做人中提高球技。
六年级记叙文坚持！坚持！ 11
坚持造就了英雄，英雄在坚持下诞生。——题记
当事故发生时，一切都太快，快得让人没有时间去考虑如何营救。于是，他想都没想，一个箭步冲了上去，用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车，车中一共有二十多人！
这是怎样的一种力量！可以拉动二十多个人和一辆大的客车。他不是超人，也不是蝙蝠侠，他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达，在这之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想过放弃，因为他知道，在他手的另一端系着二十多条人命啊！其实，他打可以松手，几十二十多人全部丧生，也没有人会怪她，他面对的可是一个庞然大物！但是，我想，在他冲上前去的时候就已经决定死也不放手，这是他自己的`选择，就要坚持，尽管他有可能会被一起拉下去，但他肯定不会后悔，既然决定了就不能放弃。
但上天帮助了他们，那个工人和车上所有人都活了下来。可是，那个工人因为用力太大，时间太长，超越了极限，他永远失去了双臂和一条腿。但他用这些换回了二十多条人命，他是幸福的，他不愧做一个人。
是啊，人……
当那二十多人从危险中走出来的时候，去没有一个人想起他，想起他们的救命恩人，想起那个坚持到底，从未放弃过他们的工人。没有一个人来到这个重度残疾人面前说声：谢谢。他被遗忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，当他抱着小孙子的时候，他可以自豪地告诉小孙子，他的爷爷坚持到了最后。他无愧于心，因为在那漫长的等待里，他不曾松过一口气。
这是一个真实的故事，那个工人是坚持造就的英雄。
生活中，当我们遇到挫折时，或感叹命运不公时，坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去，哪怕这坚持的道路是多么漫长，崎岖，我们要在心中点燃一盏灯，告诉自己：不要放弃，不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗？用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束，不要轻言放弃，否则对不起自己。
六年级记叙文坚持！坚持！ 12
坚持，是你在成功道路上的鼓励者；坚持，是你在遇到挫折时，在旁边帮助你，使你再试一次的朋友。坚持，是一把能打开成功大门的钥匙。我就体验过坚持给我带来的喜悦和深深的启示。
那是在我三年级的一个星期天。我早上起床，好像还没有睡醒般，揉了揉朦胧的睡眼，打了哈欠。突然，爸爸来了一句：“，快起床，今天我带你去滑旱冰！”我一听见‘滑旱冰’这三个字，立刻一蹦三尺高，脸上挂满了喜悦。
来到旱冰场，看见人们都滑着优美的姿势，我已经迫不及待了，跃跃欲试地对爸爸说：“爸爸，快给我旱冰鞋！我已经忍不住啦！”爸爸笑着说：“别急，这就给你。”我穿上了护具，帅得像个小超人，脸上满是笑容。
可一抬脚，就再也笑不出来了。
我帅气地一抬脚，立刻摔了个四脚朝天，幸好戴了护具，没受很大的伤。爸爸把我扶了起来说：“没关系，再来一次！”我勉强地站起来，再试一次，可是人生总没有一帆风顺，我又摔了。这次，我的心里充满了无尽的失望和难过，想着：哼，不滑了，反正我也学不会！正在我失望至极时，爸爸走了过来，语重心长地说：“。你要知道，任何人并不是一出生，就什么都会的！你看，那些人之所以这么熟练，滑得这么优美，关键就在于‘坚持’坚持就是胜利！站起来！再来一次！我相信你！”这时，我的`身体仿佛注入了一股能量，再次站了起来。我觉得爸爸说得很对，我心中坚持着一个信念：坚持就是胜利！我跨出了一步，再跨一步，我还是摔了下。不过我还是在坚持，我坚信：坚持就是胜利。就这样，我不知摔倒了多少次，爬起来多少次，终于，我仅学了一周的时间，就已经学会了。
回头看来，坚持不知帮了我多少次，我要感谢它。要不是坚持，我一定会失去许多知识，能力，我要感谢它。他帮我一次次的打开成功的大门，因此，我要感谢它！感谢坚持！它也送给了我一个道理：坚持，就是胜利。使我受益匪浅！
六年级记叙文坚持！坚持！ 13
在每个人的成长过程中，都遇到过失败和挫折，有人会想，我失败了，放弃吧。那你就永远也爬不起来了。而有人会，加油！我还能坚持。那便会有成功的机会。我也不例外，令我记忆犹新的还是在四年级的一次运动会上的事。
在四年级时，学校要开运动会了。班主任史老师给我报了400米接力跑、跳沙坑、60米短跑三个项目。我在体育课上的活动时间全被训练占用了。早晨、放学我都努力去练习。可不幸的是：我的脚在前几天的一次训练中扭伤了。原以为比赛那天能好，可脚比赛前还在疼痛。比赛的.第一个项目是60米短跑。跑步前，我一心想着：我现在不是一个人在比赛，而是为班级争光，我一定能行。跑步时，我拼命向前跑去，可我这脚就是不争气，比赛结果只得了个第四名。我休息了一会儿，喝了些水，把脚活动活动，感觉好多了。“莫双玥……”广播中报到了我的名字，我马上走了过去。妹妹对我说：“姐姐，加油！胜利只属于你一个人！”张慧芹拍了拍我的肩膀，说：“莫双玥，加油！为我们班争光！”我听后，自信地说：“你们就等着看我的表现吧！”第一次和第二次我都拿下了，在第三次跳之前，我的脚不禁颤了一下，大家的加油声一声高过一声，我也不想让大家失望，可实在是力不从心啊！400米接力跑之前，我的脚越来越痛了，眼泪在眼眶中打转。老师知道后劝我不要跑了，但我想：困难再大我也要克服，我还能坚持。我是第四棒，结果由我的速度来决定。我接过接力棒，使劲往前冲去，脚越来越疼，我咬紧牙坚持着，坚持着，100米、80米、50米、20米、10米、5米，终于冲到终点，我是第一名！我一边摸着脚一边往回走，眼泪不禁夺眶而出，这是疼痛的眼泪，这是喜悦的泪水。大家搀扶着我，说：“莫双玥，好样的！”
困难如弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要努力坚持下去，就一定能成功！
六年级记叙文坚持！坚持！ 14
在社会生活中，难免会遇到种种困难，但是不能因为这一点点的挫折而放弃。如今身为中学生的我们，就更不能因挫而弃。有一些话为“失败乃成功之母”、“不经风雨怎见彩虹”。对，不能因芝麻大小的事而垂头丧气，不能对自己该做的事采取放弃的心理，因为生活告诉我坚持就是胜利!
这个道理是我从一次学校运动会中悟出来的道理。事情发生在初一的运动会：“你报名了吗?”旁边的同学对我说，“当然，以我的运动能力，不赢都难啊。”嘴上带着一丝自大的笑。这时那位同学像吃了火药般气红了脸。其实，我的身体并不是很好，刚才的话是骗他的，为的是杀一杀他的傲气，谁叫他老是炫耀自己多么厉害。
到我出场了，“预备，跑”霹雳般的.声响从旁边的裁判的口中说出。这是，每个人像脱了箭的弓，飞快的向前冲去。每一个人都互不相让，都想赢得比赛。
一圈跑完了，大家还是你追我赶。由于我参加的是八百米赛跑，必须要有很好的身体素质，而我似乎慢了下来，怎么也追不上他们，但我并没有放弃，而是更加努力的跑，希望能追上他们。还有两圈，显然大家都已经累了，而且还有的放弃了比赛。
还有一圈，我已经感觉到自己已经到达极限了，但是脑子里却闪现了要赢得比赛的念头。于是我使劲的往前跑，不知道跑了多长时间，我互然倒下了，当我醒来时，已经在教室里了，我问了问一个同学，问他我有没有赢，他还没说，有人把金牌放在我的桌子上。那时，我欣然的笑了，因为我已经成功了。
回忆起这件事，我还感到骄傲，因为我以自己的实力赢得了比赛，因为我的坚持，我取得了胜利了!
这就是我悟出来的道理：坚持就是胜利!
六年级记叙文坚持！坚持！ 15
没有一个春天不会来临，寒冷的冬天终将会过去。
“我要参加演讲比赛”，我的声音断断续续的，语气中带着坚定。
“确定吗？”文体委员带着惊讶与难以置信的语气问我。看到她的眼神，我的手紧了又紧，眼中带着坚定，点点头，“我……我想……参加！”
没错，我是一个口吃，但这次的演讲比赛对我来说十分重要。
于是，学校院子成了我练习的重要场地了。每天放学，我都会拿着稿子反复地练习，即使十分的困难，但我从不会想着放弃，困难成了我练习的动力。
抬头看看天色，快要下雨了，我收起稿子，向教学楼跑去取雨伞，刚到教室门口，我就听到教室内的嘲笑声，我的.脚步不由顿在那里，附耳倾听。
“唉，你说，他一个口吃，干嘛要去参加演讲比赛，这不是给我们班弄笑话吗？”一个女生捂嘴笑着说着。
“”对啊，真不知道她哪来的勇气啊，要是我，我宁愿当哑巴，也不想说话……”
嘲讽的话语还在继续，我的心如临寒冰一般，从头到脚都是冰的，我抬脚向外走去，天空早乌云密布，就好像一头猛兽想要冲破天空。
“嗒、嗒。”豆大的雨点从天空袭来，我觉得雨点怎么这么大，打的我心疼，雨越下越大，我扬起头，任凭雨点向我砸来，脸上的水珠早已布满，不知是雨水，还是泪水。
我像从前一样练习，比从前更努力，比赛也随期而至。看着台上他们洋溢着自信的笑容，我握着稿子的手不禁紧了紧。
六年级记叙文坚持！坚持！ 16
我们一下车，指导员就吹响了挂在胸前的哨子，抬头看着学生，命令我们排队。老师给了我们10分钟去房间放东西，然后马上下楼集合。然后，去食堂吃饭。午饭后，我们进行了第一次训练。我们三三两两地拖着疲惫的身体来到训练场。教官一喊，我们就一个接一个地排队。教练宣布:“下午的训练计划是站起来休息。”哦,这很简单。从上学前班到现在，我已经有好几年没有听从命令站起来了。这不仅简单，而且很有技巧。谁会想到要做很多事情，比如缩腹、挺胸、向前看?然后你会觉得“哑巴吃黄连，但他们不知道自己是否在受苦”。站了很久，脚没有了知觉，额头上的汗珠滴到了地上。解散后，他们开始站着练习20分钟。操场上没有声音。有一天，我疼得抬不动脚。
夜晚很安静，只有蟋蟀还在演奏美妙的音乐。训练后的一天，我累了，躺在床上，蜷起疼痛的双脚，渐渐地睡着了。紧急会议的汽笛声把我从梦中惊醒。黑暗的房间里一片混乱:有些人找不到鞋子，有些人大声嚷嚷谁戴错了帽子。我迅速跳下床，穿上鞋，径直走了出去，比别人快半分钟。最初，我是在床上睡着的`。我没有脱外衣。这是上天的帮助。队伍集合后，排长用手电扫过我们，有的穿着拖鞋，有的还穿着睡衣，都是稀罕货。这场突如其来的午夜紧急会议让大家都很尴尬。
军训，让我们尝到了从未有过的痛苦和劳累，却让我们意志坚强，生存的潜力倍增。
六年级记叙文坚持！坚持！ 17
一个人的成长过程中，总会经历许许多多的事情，只要细细体会，就能明白其中的许多道理。
一天，我心血来潮，叫妈妈给我买了一台平衡车。货到当晚，我便迫不及待地拉着爸爸来到广场上练习。在爸爸的`帮助下，我踏上平衡车，小心翼翼地向前骑。没有哪种本领是一学就会的。骑平衡车也不容易，我好几次都差点摔跤了，心情越来越烦躁了。
突然，发现前方一块凸起的砖石，我却无法改变平衡车的方向，硬生生地撞了上去。爸爸本来就只是挽着我的一只手臂的，我顿时失去平衡，与地面来了个亲密接触，疼痛感瞬间充斥全身，眼泪夺眶而出。我恼羞成怒，心里骂开了：这破平衡车真难骑!“算了，我们回家吧!”我懊恼地说。爸爸疑惑地问道：“为什么呀?”我一撇嘴说：“太难了，我不想学了。”
爸爸叹了一口气，语重心长地说：“家齐呀，世上无难事，只怕有心人。哪有轻轻松松的成功?每一件事都必须付出努力。像你这样，只会一事无成。”我无言以对，心里却翻江倒海：是啊，凡事都要努力，如果不懂得坚持，半途而废，哪会有成功呢?就像诺贝尔，为了发明火药，付出了多少代价?受到了多大打击?但是仍然没有放弃，最终得以成功。而我，只不过是摔了一跤而已。
于是，我擦干了眼泪，再一次站上了踏板。在反复练习以后，我可以不需要爸爸的搀扶了，成功学会了骑平衡车。
事非经过不知难，成如容易却艰辛。摔倒了就爬起来，只有坚持才能成功。
六年级记叙文坚持！坚持！ 18
快乐的人是什么样的呢？是作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；是正在用沙子堆筑城堡的儿童；是为婴儿洗澡的母亲；是在手术旁一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生；是学会自行车后，骑着自行车到处骑。
我认为快乐是来自于自信的，有了自信才能把事情办好。比如：学自行车时，一定要有勇敢的心理，不能怕骑着时摔倒，不能怕疼，要有自信，要相信自己一定能够学会自行车；要准备上台表演在后台准备时，要自信，不能有打退堂鼓的.念头，要相信自己一定能做好。
记得我小时的一次表演，台下有几千人，因为我们是第一次在这么多人面前表演，所以我们都很害怕，怕万一有人走错位置，那我们的表演就会整体受到影响。在台下我们不停地反复重复着自己的动作。这时，老师走了过来，温柔地对我们说：“孩子们，不要害怕，你们要相信自己的伙伴，你们一定能配合好，如果忘记动作，就看一下我，我会在下面陪着你们的”。轮到我们上场，我们每个人都自信地走上舞台，看到下面的老师，我们每个人都吃了定心丸，认真地开始表演，我们谁都没有忘记动作，也没人走错位置，我们担心的事情没有发生，表演很成功。我们每个人心里都非常开心。老师走过来对我们说：“其实我只是在那里站了一小会儿，就到后台了，你们的成功是通过你们自己的努力、自信获取的。我为你们骄傲！”
通过这件事我知道了：要想得到更多的快乐就要自信、努力、坚持！
六年级记叙文坚持！坚持！ 19
大家都听过一句话吧，有关于坚持的，是来激励我们的，那就是“坚持就会胜利。”没错，坚持，不要放弃是我们做事的.基本，丢了它，就什么事也干不好。我给大家举个例子吧！
那一次，学校里要从班里抽几个同学比赛踢沙包，为了取得更好的成绩，老师让每个同学都回家练习。当时，我一点也不会，赶紧买了一个沙包回家学习，可是一点都不知道怎么踢，于是，就去问妈妈，看别的同学怎么踢，知道了明白了，就开始练。
可是看起来容易做起来难，小小的沙包，像是故意跟我作对。一扔起来，不是跑偏了，脚根本踢不着，就是太远了，脚离得一大截，要么就是离得脚太近，还没抬起脚，沙包落地了。就这样，过了三天，我还是不怎么会，手脚根本不配合。于是我泄气了，不想练了，我灰心了，但我又想起了两个字“坚持”。我又继续坚持下来了，而且自己规定每天练二十分钟，一天一天过去了，我踢得越来越多了，虽然比赛时没有抽到我，但是，经过长时间的训练我也有了很大收获，学会了踢沙包！
现在我也能和其他同学一样，很潇洒地踢着沙包，还能做花样了呢。坚持，让我品尝到成功的快乐
生活中我们如果遇到了困难，遇到了挫折，一定要坚持，不要放弃，从现在开始对自己说“加油！加油！”
六年级记叙文坚持！坚持！ 20
前方一个大约六七岁的小女孩引起了我的注意，她也穿着一双滑冰鞋，不过看得出是新手，突然那女孩“啪”的一声，摔在地上。这时我脑海里浮现出我自己在广场上、小坡上滑冰时身形如一只燕子般轻盈的`情景。
我猜想她一定会哭的。不过出乎意料的是她很勇敢，慢慢地爬了起来。
我想起了自己初学时候，望着那些大哥哥和大姐姐快活地滑行，我十分激动，还没有等妈妈教我，我就直接穿上滑冰鞋。我一站起来就摔了个四脚朝天，觉得自己非常没用，失控大哭，妈妈走到我旁边，“宝贝你怎么摔了。”妈妈连忙扶我起来说：“快先去休息吧!”
我望着那些前辈，鼓起勇气再试一次，嘿嘿，慢慢地稳了，滑行……没摔倒,哇!成功了!
远处妈妈看着我喊：“真棒，太厉害了!”我心里比吃了蜜还甜，“啊，唉”，得意过头又摔了，我望向妈妈，可是妈妈只在远处喊了声：“自己站起来，你可以的，加油!”
我顿时又有信心了，拍拍双手，慢慢扶着墙起来了，向外画八。很好，进步了一点点，我自我鼓励着。
不久之后，我学会掌握平衡了……一年后，我成了屈指可数的滑冰高手，凡事看过我滑冰的朋友都赞不绝口，纷纷咨询练成技巧。
我的成功是靠坚持不懈地练习才换来的，在这里我给大家分享了一次经历。那次下坡时在一块石头上绊了一下，皮肤与地面摩擦碰撞，变的血肉模糊。一个月伤好后，我咬咬牙又回到了训练场。
坚持就是胜利，想着我笑了，回神过来，小姑娘已不见踪影……
六年级记叙文坚持！坚持！ 21
今天，上舞蹈课的时候，由于上一节课没有参加，所以有几个动作我都不会做。看到别的小朋友都完美的完成时，我的心里非常着急，每当脚部的动作做对时，手的动作就会出错。手部的动作做对时，脚部的动作又出错。当时我的.心里又气又急，急得我是满头大汗，眼泪在眼圈里直打。但倔强的我硬是没有让泪水流下来，仍然手忙脚乱地跟着做。慢慢地学习着动作。
下课了，我看到了妈妈，我的眼泪再也控制不住就像断了线的珍珠不停地往下流淌。妈妈搂着我并安慰我说：“每个人在人生的大课堂里都在不停地学习，每个人都会遇到这样或者那样的困难，不能一遇到困难就只会退缩，那样将一事无成，如果你觉得自己做得不好，就要比别人多付出一些努力。记住，有付出就有回报”。这时，坐在旁边的奶奶也鼓励我。我心想“我都学了这么多年的舞蹈了，遇到那么多的困难都没有把我难倒，这次也不会让我屈服”。
我在同学们玩耍的时候反反复复的练习，不会的地方就去请教老师和同学。终于在舞蹈课快要结束的时候，我已经能够清清楚楚地记住每一个动作 。我开心极了。在老师说再跳最后一次的时候，我跟小朋友们都完美的做完每一个动作，还得到了老师的夸奖。在这一时刻我回头看到妈妈向我竖起了大拇指，我知道我在妈妈的眼里是最棒的。
通过这件事，我收获很多，也真正地理解了“坚持就是胜利”的含义。
六年级记叙文坚持！坚持！ 22
当我读完《铁杵磨成针》这个故事后，感受至深，受益匪浅，脑海中不断浮现出其中的情景。镜头聚焦在唐代的一条小径上。
李白年幼时觉得读书枯燥无味，常常逃出去玩。有一次，他见一位老人正要把铁棒子磨成一根极细的针，便觉得不可思议。“孩子，只要功夫深，铁棒也能磨成针呀！”老人这样对李白说道。李白恍然大悟，立刻回家苦读诗书。功夫不负有心人，李白终于写出了许多流芳百世的诗作。“绳剧木断，水滴石穿”，只要有毅力，“勤”字当头，日积月累，积小为大，积少成多，再看似不可能的事情都会成功。因此，凡事贵在坚持，一分努力一分收获。只要有恒心，肯努力，终究会取得成功。
所以，我们对待任何事，切不可浅尝辄止，而应有不断深入探求的精神。唯有如此，方可日有所得，终身受益。可我，却只是半途而废——记忆的思绪把我拉到了一两年前的.一个春天。那时到处生机勃勃，春意盎然，正是个爬山的好时节。可爬到半山腰，我便想放弃了。也许是因为筋疲力尽，也许是因为跌倒了两次，我不想往上爬了，只是一步步地往后退。如今想来，我惭愧万分。文中的老人对把铁棒磨成针都胸有成竹，但我竟连爬上山顶的恒心都没有。是的，做事只要有恒心，天天坚持去做，什么事都能做成。
虽然前面有困难，但只要鼓起勇气，去做、去练，就一定能战胜困难，赢得属于自己的春天。坚持，方能成功。
六年级记叙文坚持！坚持！ 23
坚持就是胜利，这句话说的是正确的。
一个周末，我和小伙伴约好去爬五云山的。刚开始的一步步台阶，看着挺轻松的，但其实爬起来一点也不容易，大概是因为我们不常锻炼的缘故，刚走了十几个台阶，就开始气喘吁吁，连拖带爬的。总算一连串的台阶爬完了，又到了上坡路，唉，真是好事不长啊！
我们这些缺乏锻炼的孩子，缺乏意志的.孩子，才爬了不到20分钟，就累得像条狗了，气喘吁吁的坐在台阶上，两个人互相望望，都有点想放弃的决定了。但是，为了让我们有坚持的意识，我们决定打个赌，看谁先爬到山顶。伙伴一说完，就立刻站起身，往前走去。可我却等到看不到她的影子时才起身出发。我大步向前走去，速度渐渐加快，看到休息的地方也不停歇。但是我毕竟还是个孩子，走了一段时间后，我看不到同伴，再加上腿又酸又累，而且水也喝完了，我看到自己的意志逐渐消失。
一个爬山的人经过我身边时，对我说了声加油，我立刻来了动力。我一步一步向前走着，忍者没水喝的难过，终于快看到山顶了。这时，我发现同伴正坐在台阶的一角，整个人好像没一点力气。走过他旁边时，他对我说他实在吃不消了，他决定放弃了。我继续坚持着，终于到了山顶。
我浑身感到骄傲，深深意识到“坚持就是胜利”的含义了！
六年级记叙文坚持！坚持！ 24
清晨的阳光穿过窗户射进了屋子里，此时我正坐在桌子上看古诗三百首，突然我听到了同它一起进来的二楼奶奶如约而至的歌声。我静下心来静静地听着优雅婉转的歌声在我耳边舞蹈，“我和我的祖国，一刻也不分割……”这只小精灵时而优雅的转圈时而在欢快的跳跃，动作优雅而又充满对于祖国的情感，好似世界一顶一的舞蹈大家，同样二楼奶奶的歌唱的也和世界一顶一的歌唱大家唱的一样美妙动听。听着这悦耳的歌声，再看看书上杜甫写的“此曲只应天上有，人间能得几回闻”突然觉得老奶奶的歌声和这句诗很像，这么大的'年纪才开始学唱歌就可以唱到这么好听了可真是难得。
仔细想想，老奶奶能唱得这么好还是因为她每天的坚持。为避开早上去上学的学生们，老奶奶每天早上8点钟老奶奶便站在自家的阳台上练习唱歌，下午3点就开始下午的练习，每天都如此从不间断，渐渐的二楼的奶奶已成为了我们小区一道亮丽的风景线。日复一日年复一年，二楼奶奶的歌唱得越来越好了，还常常去参加老年歌唱比赛呢！
这样一想不管什么年纪，只要你为梦想坚持了奋斗了，就会成功。就像二楼的奶奶，虽然一把年纪了但仍为自己的爱好梦想去坚持，但坚持往往是我们所不具备的，“人间难得几回闻”不仅是难得成功的美丽，更是难得坚持的过程。去努力拼搏吧，不努力怎会有成功？只要坚持了，你就成功了一大半。
六年级记叙文坚持！坚持！ 25
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你清楚，为了找寻理想的美政，“亦余心之所善”，它必将履行，“虽九死，其犹未悔！”
历史重重地行进着，不曾停辍，无论多少横尸碾死在它的车辙上。那一年，怀王听信奸言，念私利而不顾大局，纵虎归山而爆发了又一场杀戮。怎奈黄钟废弃，瓦釜雷鸣，混乱不堪的楚国大厦将倾。数十万的将士血洒刑场，载着猩红的幽叹汇成了贲张的波涛。号角嘶鸣，黄沙漫天，你在风雨飘摇中举步维艰，潸然涕下。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”目睹了遍野衰颓后，羸弱的'你掩面低泣，一腔热忱苦心化作篇篇祭文，“魂魄毅兮为鬼雄”以奠国殇。秋冬之绪风，蔽日之旌旗，在你痛碎了的心上刻尽伤痕，但你对荆楚富强的赤诚，对庶民安泰的追寻却在累累伤痛中潜滋蔓延，汩汩喷涌。痛哭数日，你炯然的瞳仁依旧如炬，“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”。
帝王朝代的更迭并没使你还官，在顷襄王的残杯冷炙旁，你找寻的梦想更像那浮浪激起的金辉薄雾，缥缈得虚无，美好得令人心碎。“被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。”你深知仕途无望，仍死死坚守着平生找寻的绮梦，行吟江畔如坠痛渊。有人劝诫你要与世推移，你却笑笑，笑颜如苏世独立的清溪，在浊水中亦不濯足而苟活。是啊，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！
最终，你还是怀石孑立于汨罗江畔。如血般的残阳拉长了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣。汨罗清清清几许，你，屈原，找寻了一辈子清白与安泰却终究不得志，载着汨罗清水的荡地下，夙愿得以在理想中彰显，人格得以在长眠中永生。
屈原，你找寻了一辈子，虽只展现坠江时的绚烂芳华，只泛起清漪，只留下轻息，但也足够了，毕竟江岸的青草知晓，毕竟后代的世人为你叹息，毕竟举世的志士向你景慕。勿需颂“魂归来兮”的悲吟，只求你在江底静静安睡，梦中一享找寻一世的歌舞升平的颂歌。
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“坚持到底就是胜利”我们从小便在这样的熏陶下长大，任何事情都需要毅力才能完成，要坚持到最后才能收获成功果实，这道理看似不假也实则不假。
然而，当我们不断成长，人生阅历不断丰富，我们渐渐发现，坚持与放弃有时没有绝对的对与错之分。放弃错的选择，才是最大的成功，我们要根据特定情景，把握坚持与放弃的选择。
坚持与放弃看似矛盾，实际上却是辩证统一的。爱迪生在发明钨丝灯时，曾尝试多种材料，尝试一贝后，他便会果断放弃，再迅速寻找下一种材料。正是因为他一次次果断的放弃，才造就了他一直对发明灯泡的坚持的成功。倘若没有放弃时的.果断，而是一直固守一种材料试验，又何来他坚持的成功呢？由此可见，坚持与放弃实则辩证统一。
坚持是一种信念，放弃是一份豁达。
坚持是人生不可成缺的品质。著名的哲学家苏格拉底曾给他的弟子们布置一道作业：每天把手甩一百下，一年后，只有一个人坚持做下来了，这个人就是后来的大哲学家柏拉图。可见坚持对磨练一个人的意志品格以到达人生高峰是多么重要啊。
坚持持到底的人成为了强者，而轻言放弃的人终究是不得不甘于平凡，碌碌无为。
放弃是让人少走弯路的一种方式。陶渊明放弃追逐名利，归隐田园，写下“采菊东篱下，悠然见南山”的千古名句，体悟人生真谛。陶渊明放弃了仕途，获得了难能可贵的田园之乐，何尝不是一种豁达情怀呢？也正是因为这样，才能收获超越金钱，超越世俗，一生受用的东西。可见，放弃之失也是为了更好的得。
人生因此可见，坚持与放弃在道路上缺一不可，以放弃才能守得坚持之果，要正确把握坚持与放弃的选择。
在这个属于奋斗者的新时代，我们的人生没有标准答案，我们应在时代大潮中正确把握坚持与放弃，才能取得人生真谛，书写中华民族伟大复兴的新华章。
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