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花樣跳繩比賽有感作文400字（通用19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的花樣跳繩比賽有感作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花樣跳繩比賽有感作文 1
隨著時(shí)光的流逝，許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘，可唯有跳繩這件事，讓我難以忘記。
記得那是一個(gè)晴朗的上午，學(xué)校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播里主任要求大家快速到操場(chǎng)戰(zhàn)排。按照事先畫(huà)好的線(xiàn)段，各班站好自己的位置。校長(zhǎng)最先到位，檢查了事前的準(zhǔn)備事項(xiàng)。就宣布比賽正式開(kāi)始了。
比賽的規(guī)則是每個(gè)年組的班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳得最快的班級(jí)就是年組的冠軍，依次取二名，第三名。記錄班級(jí)的考核，和給班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。
我們班的同學(xué)早就鼓足了勁頭，在老師的帶領(lǐng)下，不怕辛苦的練習(xí)，找方法，同學(xué)之間互相幫助。勝利在望，成竹在胸。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。該我們跳繩的時(shí)候，周?chē)囊磺卸挤路鹬舷⒘耍荒苈?tīng)見(jiàn)跳繩打地的啪，啪，啪聲不絕于耳。每個(gè)同學(xué)都在盡全力去跳，有的同學(xué)由于心急，踩到了跳繩上，不怕，重新再來(lái)。到我跳的時(shí)候，心仿佛都不跳了，只是告訴我奔跑，起跳……大家異口同聲的說(shuō)：“為我們班級(jí)爭(zhēng)光”。連平時(shí)跳的不熟練的小明，今天也順利的.跳了過(guò)去。在哨聲再次響起的時(shí)候，比賽的時(shí)間到了。我們的心再次懸了起來(lái)：結(jié)果怎么樣？我們班第一了嗎？
帶著這樣的疑問(wèn)，我們無(wú)心觀看別的班級(jí)比賽。
比賽終于結(jié)束了。校長(zhǎng)公布了最后的結(jié)果：我們班年組第一。并且當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。高興的小明在排尾就地打了一個(gè)滾�？吹降娜硕夹Τ鰜�(lái)聲來(lái)。平時(shí)一貫嚴(yán)肅的老師也笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)了好久，每當(dāng)我想起來(lái)，就感覺(jué)無(wú)限的自豪。
花樣跳繩比賽有感作文 2
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了十個(gè)春秋，在這十個(gè)春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星，與大家一同分享。
那是一次跳繩比賽，那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)小組間的爭(zhēng)霸賽。我們興奮極了，迫不及待地想開(kāi)始比賽。
比賽前，老師要點(diǎn)出兩名比賽選手，同學(xué)們不約而同地高高抬起了手，生怕老師沒(méi)叫自己。最終老師叫了第二組的一個(gè)男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面，從老師手里接過(guò)跳繩，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。同學(xué)們有的擔(dān)心，有的緊張，還有的很害怕，我心想：一定要贏��！
比賽開(kāi)始了，老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)，同學(xué)們有的為自己組的選手喊加油，有的在幫助老師計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)，還有的在躍躍欲試。
參賽選手則個(gè)個(gè)用盡全力來(lái)跟對(duì)手一決勝負(fù)的`樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學(xué)，他緊緊抓住繩柄，揮動(dòng)手臂，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，綠色的跳繩輕微掠過(guò)他的頭頂，落到地面，他腳尖一踮，繩子輕輕躍起。繩子擦過(guò)地面一閃而過(guò)，上下翻動(dòng)，猶如一只飛舞的精靈。忽然，他手一松，繩柄飛出好遠(yuǎn)。
比賽結(jié)果出來(lái)了，第二組大獲全勝，他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，連蹦帶跳，一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣，沒(méi)精打采，真是“可惡”。我心情十分失落，但我想起古人的教導(dǎo)：失敗乃成功之母，所以我不灰心了，我信心十足地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“決不退縮，下次的贏家定是我們！”
這件事中我收獲到：失敗并不重要，重要的是我們不能在比賽中失去斗志和友情。
花樣跳繩比賽有感作文 3
一年一度的家庭跳繩比賽開(kāi)始了，我們?nèi)胰硕挤e極準(zhǔn)備參加，大家都想拿第一名，因?yàn)榈谝幻梢猿缘饺积埼r。
爸爸第一個(gè)上場(chǎng)。老爸的彈跳力是很好的，他跳一下繩能繞兩圈�？墒怯捎谒綍r(shí)缺少鍛煉，啤酒肚很大，他跳了沒(méi)幾下就氣喘吁吁不想跳了。
第二位出場(chǎng)的是爺爺。爺爺跳得真好，像一只飛舞的.蝴蝶一樣，時(shí)不時(shí)做起花樣，一、二、三……我們一起為爺爺數(shù)數(shù)，最后爺爺跳了289下。原來(lái)爺爺每天去學(xué)校接我時(shí)是步行去的，腿力很棒！
第三位出場(chǎng)的是奶奶。別看奶奶瘦瘦的，她比爺爺還牛，一會(huì)兒雙搖跳，一會(huì)兒加速跳，一會(huì)兒慢跳，各種花樣五花八門(mén)。最后奶奶跳了460個(gè)，我們都為奶奶鼓起掌。
媽媽最后出場(chǎng)，因?yàn)閶寢尩念^發(fā)太長(zhǎng)了，她跳的時(shí)候，一邊跳一邊弄弄頭發(fā)。最后，因?yàn)轭^發(fā)把繩纏住了，所以只跳了37個(gè)。媽媽不服氣，想把頭發(fā)扎起來(lái)再跳一次，可是被我這個(gè)裁判否決了。
我呢，是裁判員，按規(guī)定不能參加比賽，太遺憾了。雖然我沒(méi)有比賽，得了第一名的奶奶還是把龍蝦給我吃了。為了明年的跳繩比賽，我可要多多鍛煉爭(zhēng)取拿第一。
花樣跳繩比賽有感作文 4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和弟弟們?cè)谔熳淤e館的大門(mén)外比誰(shuí)一分鐘跳繩跳的多。
我們先猜拳決定誰(shuí)先開(kāi)始，并安排哪個(gè)人跳的時(shí)候，誰(shuí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，誰(shuí)負(fù)責(zé)跳繩比賽數(shù)數(shù)。
一個(gè)是表弟跳。他先拿起跳繩，做好預(yù)備姿勢(shì)，接著豆豆一聲大喊：“預(yù)備，Go。”表弟快速地甩起跳繩，像踮起腳似的跳了來(lái)，接著越跳越快。我一邊數(shù)一邊大聲喊起來(lái)：“哇！你太棒了！”我剛說(shuō)完，表弟就被跳繩給絆倒了。我不由地脫口而出：“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦……”我還沒(méi)說(shuō)完，他就瞪了我一眼，嚇的我不敢說(shuō)話(huà)了�！皶r(shí)間到，陳鈺斌，你跳了139個(gè)，以后繼續(xù)努力哦！”豆豆連忙說(shuō)道。
第二個(gè)輪豆豆跳了。“預(yù)備，走。”我大聲說(shuō)到。豆豆是個(gè)急性子，我剛說(shuō)了個(gè)“預(yù)備”他就開(kāi)始跳了，反正他最小就讓他吧，他開(kāi)始飛快地跳著，才跳了十二個(gè)就敗下陣了，他緊接著又開(kāi)始跳了，陳鈺斌大聲地?cái)?shù)了出來(lái)：“十三、十四、十五、十六……”時(shí)間一秒一秒的.的過(guò)去了�！巴＃瑫r(shí)間到。我大聲地說(shuō)道。陳鈺斌忙說(shuō)：“總共是八十九個(gè)，一年級(jí)的小孩能跳這么多，已經(jīng)很不錯(cuò)了，繼續(xù)努哦！”最后就輪到我了，我的心碰碰直跳，心想：哎，如果我沒(méi)有他們跳的多，那可就難看了。我做好預(yù)備姿勢(shì)，“GO。豆豆大喊。我開(kāi)始跳了，一上一下，一上一下，好緊張啊。我在心理一直給自己打著氣：一二，一二，不緊張�！鞍。 蔽彝蝗淮蠼幸宦�，心想：我平時(shí)不是跳的很好嗎？怎么每到比賽的時(shí)候就不行了呢？緊接著，我趕緊繼續(xù)跳，陳鈺斌說(shuō)：“加快，加快，還有10秒，你只跳了115個(gè)，但是不要超過(guò)我�！蓖蝗唬苟拐f(shuō)：“時(shí)間到，表哥，姐姐跳了幾個(gè)？”“125個(gè)。”豆豆和表弟連忙給我鼓掌，“不錯(cuò)嘛，但還是比不過(guò)我，以后我要傳授你們我的秘密。”“謝謝”，我和豆豆異口同聲地說(shuō)到，最后頒發(fā)獎(jiǎng)品，表弟第一名，得了一根超長(zhǎng)跳繩；我得了第二名，得了一個(gè)質(zhì)量較好的布偶；豆豆得了第三名，得了一根膠棒。
雖然這次比賽我沒(méi)有得第一名，那是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)太少，我以后要多練習(xí)，下次一定要超過(guò)他們。
花樣跳繩比賽有感作文 5
今天一早，我們參加跳繩的同學(xué)早早地跟隨尹老師來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家都很激動(dòng)、緊張，但是我們都有信心，能取得一個(gè)好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，先是十人同步跳，雖然我和周雨軒在練習(xí)搖繩過(guò)程中，手上都起了泡，但是我們都忍痛堅(jiān)持，在大家齊心協(xié)力的努力下，十人同步跳了七十二個(gè)。第二個(gè)是繩網(wǎng)跳，尹老師再次叮囑我們說(shuō)：“身體側(cè)過(guò)身，左手放在后面，右手搖繩，眼睛看著前面的同學(xué)，大家要注意動(dòng)作一致，這樣跳繩才能搖到一起�！弊詈笤诖蠹业墓餐ο�，繩網(wǎng)跳了一百零二個(gè)。
這不是同學(xué)們理想的結(jié)果，大家都悶悶不樂(lè)地坐著，尹老師似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“寶貝們不要不開(kāi)心了，我覺(jué)得你們表現(xiàn)得已經(jīng)很好了，這是我們第一次參加比賽，下一次一定會(huì)更好的�！蔽覀冞@才又開(kāi)心起來(lái)了。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，我們學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)。
今天的比賽雖然沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，但我們都盡了自己最大努力，還學(xué)到了比賽經(jīng)驗(yàn)，從最初的'七八個(gè)到后面十幾倍的速度增長(zhǎng)，我們也只用了不到一個(gè)月的時(shí)間，下次比賽一定會(huì)更好的。只要付出，就有收獲，我相信自己，也相信這個(gè)道理。
花樣跳繩比賽有感作文 6
昨天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的跳繩比賽。
參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級(jí)選出的代表。他們可能不是長(zhǎng)得最好看的，也不一定是學(xué)習(xí)最好的，但是他們都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉，才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò)，善解人意，樂(lè)于助人，很是受同學(xué)們喜歡。
學(xué)校比賽之前，我們班級(jí)先舉行了一場(chǎng)選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級(jí)參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍，根據(jù)身高先后排列，依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的，再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行，最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。
熱烈的`比賽開(kāi)始了。我們都很是緊張，也很激動(dòng)，喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過(guò)去，最后只剩下了三名同學(xué)，代表三個(gè)班級(jí)參加比賽，其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于，不負(fù)所望，我們班拿了冠軍。
參賽同學(xué)在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到：這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞，而是全班同學(xué)一起的努力。全場(chǎng)一片掌聲響起，我們都很是感動(dòng)，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
花樣跳繩比賽有感作文 7
跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是一個(gè)陌生人，更別說(shuō)和別人合作，但是，老師偏偏讓全班人都要參加，我只好認(rèn)命了，我一拖再拖，到最后，被弄到三人跳里了，
當(dāng)時(shí)只好臨時(shí)作決定，跟王韻涵和周雯一組，本來(lái)想著王韻涵練過(guò)舞蹈，會(huì)輕巧一點(diǎn)，周雯倒不很確定。比賽之前有點(diǎn)自由時(shí)間，我決定讓周雯和王韻涵在兩邊，結(jié)果，（唉，說(shuō)多了都是淚�。。┪彝耆才诺囊稽c(diǎn)都不合理，剛開(kāi)始王韻涵就一直掉，一看出師不利我只好在中間加油，鼓勵(lì)她們，可是，情況還是很不好，尤其是王韻涵，開(kāi)始很久了，才跳了20多個(gè)，但是王韻涵還是笑瞇瞇的`，沒(méi)有泄氣，看著她們的樣子，我也沒(méi)很生氣，只好裝作沒(méi)事的繼續(xù)努力，意外狀況好多，不是她踩著我腳了，就是兩個(gè)繩子碰到一起了。到了結(jié)束的時(shí)候，老師剛說(shuō)完”停“，又一個(gè)意外發(fā)生了，王韻涵不知道咋地了，突然往前靠了一下，結(jié)果三個(gè)人的頭瞬間碰在了一起，當(dāng)時(shí)哭笑不得。我和周雯道還好，不過(guò)王韻涵就沒(méi)那么幸運(yùn)了，又瞬間腫起一個(gè)小包。
哈哈，沒(méi)想到這兩分鐘這么有趣，不過(guò)，我在這兩分鐘里也領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性！
花樣跳繩比賽有感作文 8
今天，我們舉行了花樣跳繩選拔賽，選拔賽也就是殘酷的淘汰賽。
先進(jìn)行的'是單人挽花選拔賽，挑一個(gè)普通的再挽一個(gè)才算一下。隨著老師的一聲令下and同時(shí)按下秒表的按鈕，比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)這輪選手一個(gè)個(gè)精神抖擻，馬冰雨則跳得飛快，只見(jiàn)他的手來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，腳一上一下，腿一直一弓……一分鐘一眨眼就過(guò)去了，可想而知，他的成績(jī)出類(lèi)拔萃。
第二輪是雙人跳，一個(gè)人掄繩，另一個(gè)人在他前面跳，每條五個(gè)算一下。我和伙伴韋鑫一組，本來(lái)我倆商量是我掄一下她掄一下，可比賽開(kāi)始了，我才發(fā)覺(jué)她的個(gè)子掄繩實(shí)在是”百害而無(wú)一利“，所以只好我一人掄繩，導(dǎo)致我們只跳了16下。
三人跳是最后一輪，一個(gè)人掄繩，兩個(gè)人一前一后跳，其中，我最看好這一組：王韻涵and董曉冰and周雯。因?yàn)樗齻兪侨颂遗浜系孟喈?dāng)有默契，一掄一蹦，雖然最后有點(diǎn)小誤差，但還是以2分鐘跳了36下而進(jìn)入學(xué)校的比賽。
這次跳繩比賽，不僅讓我們鍛煉身體，還能為班級(jí)贏榮譽(yù)，一舉兩得，何樂(lè)而不為？
花樣跳繩比賽有感作文 9
在上個(gè)星期六，白老師在班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演了精彩的花樣跳繩。
“哇，太厲害啦”在白老師跳繩時(shí)，會(huì)連綿不斷的傳來(lái)這樣的歡呼、尖叫聲。
最精彩的那要數(shù)三百六十度交叉跳了。白老師先用腳尖輕快的跳著，像走路似的，突然，白老師把繩子甩的很快，在跳起來(lái)的那一瞬間，他先像平時(shí)那樣跳了一個(gè)然后在雙腳碰地之前又來(lái)了個(gè)交叉跳，一邊跳，身體還一邊旋轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，所有的萬(wàn)物都停止了，時(shí)間也停止了，感覺(jué)就連地球都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了，只有我還能活動(dòng)，我看了看周?chē)�，“哇”同學(xué)們的表情那么豐富啊，有的正張大嘴喊加油，有的正高高的舉著手為白老師喝彩，還有的.拿著手機(jī)拍照哩... ...
我走到白老師身旁，看見(jiàn)他正低著頭，屏息凝視的看著跳繩，額頭上要滴下的汗水停止在了那里，我用手輕輕一碰，汗水掉落在地上，發(fā)出了“嗒”的聲
音，突然，萬(wàn)物好像又重新充滿(mǎn)了生命力，又蘇醒了過(guò)來(lái)，我也回到了我原來(lái)的位子上，白老師跳繩的速度也漸漸的慢了下來(lái)。
這次精彩的花樣跳繩將永遠(yuǎn)烙在我的心中。
花樣跳繩比賽有感作文 10
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦的跳繩比賽。為了這個(gè)比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。
離比賽還有八九天的時(shí)候，我們就開(kāi)始練習(xí)雙人繩，但是我和我的搭檔孟祥振不是太有默契，練了幾天都練不好，到了離比賽還有三四天時(shí)，我們更加緊張的練了起來(lái)，但還是提高不了。
直到今天下午，練習(xí)時(shí)，我和他一直練，終于提高了三四個(gè)，但是我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們就使勁的練習(xí)，任汗水浸濕額頭、衣服，我們數(shù)著“三、二、一、走！”然后奮力一躍，繼續(xù)喊，繼續(xù)練，我們很熱，很累，但是我們并沒(méi)有泄氣，一直練著練著……
終于，熱火朝天的比賽開(kāi)始了！場(chǎng)上許多人都在看著，各班的運(yùn)動(dòng)員看上去都底氣十足，隨著體育老師的一聲哨響，大家趕緊跳了起來(lái)，可是，我們由于緊張連連失誤，我知道，時(shí)間是不會(huì)等人的，兩分鐘就要過(guò)完！我們揮舞著跳繩，看著對(duì)方，心里為對(duì)方和自己打氣，“加油！”我心底大喊一聲，我們又跳了起來(lái)，終于，一聲結(jié)束的哨聲結(jié)束了這一輪的比賽，我們一問(wèn)，27個(gè)！怎么會(huì)？！我瞬間被“給班級(jí)抹黑”這句話(huà)打到了谷底……
但是，最后一節(jié)課上，語(yǔ)文老師開(kāi)導(dǎo)了我們：不能把一件事看的`太重，要不然，會(huì)很累的。我終于想通了，我們?yōu)榱吮荣�，已�?jīng)付出了很多，我們雖然跳的少，可是我們已經(jīng)盡力了，以后，我還會(huì)為班級(jí)努力、奮斗的！
花樣跳繩比賽有感作文 11
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課上，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)一節(jié)花樣跳繩選拔賽，來(lái)看一下誰(shuí)跳繩好，是要比賽的！”老師說(shuō)完這句話(huà)后，班里的同學(xué)有的心里得意洋洋，有的趕緊把頭縮了進(jìn)去，好像在說(shuō)：“我不會(huì)跳，不要選我！”還有的心里特別害怕選到自己，看表面好像是自己跳的很熟練。
選拔賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“誰(shuí)是跳單人跳繩的，都帶著跳繩出來(lái)�！蔽倚睦锵耄哼�好老師沒(méi)有挑人，否則我就倒霉了。單人跳繩的，老師記過(guò)名后，就該雙人跳繩了。這回，老師還和上一次一樣，雖然自己，自己自覺(jué)的出來(lái)，后來(lái)，雙人跳繩的不夠六組。我想：壞了，這回老師又開(kāi)始挑人了！我努力不讓老師看見(jiàn)我，把我給挑上。馬子昂，你起來(lái)挑一個(gè)人跳。嚇?biāo)牢伊�，我悄悄�?和同桌說(shuō)。馬德潤(rùn)，你起來(lái)挑個(gè)人跳……雙人跳繩的也結(jié)束了。緊接著該三人跳繩了，我心里越來(lái)越忐忑不安。這時(shí)，老師說(shuō)，剩下的同學(xué)全部出去外面三人一組，三人一組站好！我忽然冒出一身冷汗，心想：“只能跟著跳了。”我和巴亭閔、王佳瑤一起跳。但老師指揮跳起來(lái)之后，我忽然又覺(jué)得其實(shí)跳繩并沒(méi)有什么難的，只不過(guò)是心里害怕而已。后來(lái)老師又讓三個(gè)人之間出來(lái)一個(gè)人去報(bào)都有誰(shuí)、跳了幾下，我們商量后決定讓王佳瑤去報(bào)。王佳瑤回來(lái)后說(shuō)：“明天我們要和另一組在比賽一場(chǎng)，來(lái)分決勝負(fù)，不知為什么，我的心里竟有些高興。
經(jīng)過(guò)這件事后，我懂得了以后做什么事要學(xué)會(huì)去嘗試，不要被心里的恐懼所壓迫，總而言之，做事要試著去嘗試！
花樣跳繩比賽有感作文 12
暖風(fēng)熏熏。風(fēng)吹過(guò)柳絮，吹過(guò)楊花。
我拿著跳繩，走過(guò)散著花香的地方，來(lái)到一塊空地，我被柳絮所迷住。我的后腦勺被敲了一下，瞬間清醒，我開(kāi)始了花樣跳繩的訓(xùn)練。
許是那些嘲笑吧：跳得什么呀!許是那些批評(píng)吧：怎么總是斷啊!許是那些嘆息吧：為了比賽，又耽誤時(shí)間了……媽媽說(shuō)，是我的注意力不夠集中。是啊，注意力就是不夠集中，媽媽著急了說(shuō)：“快點(diǎn)，還要發(fā)視頻打卡”。由于總是跳斷，拍了好一會(huì)兒才發(fā)到群里。
我緊緊拿著手中的跳繩，微汗，一股怒氣涌進(jìn)心頭。
我克制了自己的心情，回憶老師教過(guò)的動(dòng)作，試著連起動(dòng)作。
“還是不夠好!繼續(xù)練!”
我沉思了，腦海里努力的'回憶著老師發(fā)的教學(xué)視頻，我將跳繩拾起，雙手握拳，迎著風(fēng)，蕩起我心中的底氣。到了最難的高潮，還是在老地方亂了陣腳。不急，不躁，繼續(xù)練習(xí)。終于跳完了花樣跳繩，但，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“有進(jìn)步，繼續(xù)加油”
我堅(jiān)持著，一股汗流下，點(diǎn)起我心中的勇氣，音樂(lè)想起，我陶醉其中，跳出花的勇氣，跳出花的繽紛。
“不錯(cuò)，不要驕傲�！�
我漸入佳境，耳邊的批評(píng)與嘆息，就像樂(lè)聲燃起我心中的希望。我更加自信了，跳得也更有力氣，已經(jīng)完全陶醉在我的勇敢中。
“很好，還要堅(jiān)持�！�
這時(shí)，我學(xué)到一個(gè)深刻的道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
花樣跳繩比賽有感作文 13
一條條五顏六色的彩繩，一陣陣井然有序的口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的身影——哦，原來(lái)是我們雙峰中心小學(xué)二年級(jí)的小朋友正在學(xué)花樣跳繩呢！
俗話(huà)說(shuō)的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有生命�！鼻疲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)正在一個(gè)一個(gè)的開(kāi)展。二年級(jí)的學(xué)生正在激烈的進(jìn)行花樣跳繩。個(gè)個(gè)學(xué)生甩動(dòng)跳躍著的繩子，像一個(gè)個(gè)光環(huán)環(huán)繞在他們身旁，這流利的身姿，像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在飛翔跳動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，就由方陣變成了三角陣，但仍然整齊一致，個(gè)個(gè)精神抖擻的跳起了花樣繩子，口中還念念有詞：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！比缓笥肿兓岁囆�。他們用一根很長(zhǎng)的繩子不停的甩動(dòng)，然后一個(gè)接一個(gè)的.跳過(guò)去，跳過(guò)來(lái)。繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲響，讓我們周?chē)娜寺?tīng)了都驚喜萬(wàn)分，刮目相看。而跳這種陣法的人都必須懂得節(jié)奏，跟著節(jié)奏，才能跳出宛如燕子一般優(yōu)美的花樣繩子，落地時(shí)又像梅花鹿一樣矯健柔美的花樣。緊接著，一個(gè)接著一個(gè)的小同學(xué)才能跳進(jìn)“繩陣”，才能跳出精彩的花樣繩子，才能跳出花樣眾多的色彩舞蹈。這精彩的表演，贏得觀眾們一陣陣的掌聲，贏得觀眾們一陣陣的喝彩。
��！本次的跳繩表演是多么的有意思�。∵@也是我們學(xué)校體藝2+1活動(dòng)中的又一亮麗的一頁(yè)，這是生動(dòng)的音符，是成功的樂(lè)曲。此時(shí)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，碧空如洗，可校園上空還久久的蕩漾著成功者的歡笑聲……
花樣跳繩比賽有感作文 14
每天一來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诰毩?xí)跳繩，細(xì)細(xì)的繩子搖得飛快。我常常站在一旁看著，想數(shù)清楚他們能連續(xù)跳多少個(gè)，可是他們跳得實(shí)在太快啦，我數(shù)著數(shù)著就眼花啦，一不小心就忘了數(shù)到幾個(gè)了。而且他們會(huì)跳單搖，還會(huì)跳雙搖，還會(huì)跳出來(lái)很多很多花樣：有兩個(gè)人合作，其中一個(gè)人甩繩，另一個(gè)跳的；還有兩個(gè)人把兩根繩子交叉在一起，你跳一個(gè)，我跳一個(gè)的，老師說(shuō)這叫做交錯(cuò)跳；還有多人跳繩，大哥哥大姐姐就像小鴨跳水一樣，一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去，看得我是眼花繚亂。這次跳繩隊(duì)的'大哥哥大姐姐們還參加了十城市體育研討會(huì)的表演，用的繩子是用珠子串起來(lái)的，不僅甩起來(lái)好看，還會(huì)發(fā)出整齊響聲。
看到這么好看的跳繩，我也想學(xué)會(huì)花樣跳繩！于是，我就每天練習(xí)，一次跳一個(gè)還很容易，但要是跳成雙搖就難了很多。首先，繩子要搖得非常快，然后腳還得跳得高一些，一不小心腳就絆著了繩子，害得我跟地面來(lái)了個(gè)“親吻”，我揉了揉自己的小鼻子，一邊吸氣一邊想，這點(diǎn)小事也不能打倒我這個(gè)小大人，我繼續(xù)拿起繩子，努力地跳著，終于，我成功地跳了一個(gè)雙搖�，F(xiàn)在，我會(huì)連著跳兩個(gè)雙搖啦。我要繼續(xù)天天練習(xí)，爭(zhēng)取也能跳出好多花樣。
哎，我好想早點(diǎn)學(xué)會(huì)花樣跳繩啊！
花樣跳繩比賽有感作文 15
學(xué)校即將開(kāi)展跳繩比賽！我們要為班級(jí)爭(zhēng)光，為了集體榮譽(yù)，同學(xué)們每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)跳繩。
每晚放學(xué)后，在校車(chē)接送點(diǎn)，都會(huì)聽(tīng)到繩子嗖嗖的聲音在耳邊呼嘯而過(guò)，打在地上啪啪直響。定睛一看，原來(lái)是黃姿淳有節(jié)奏地在跳交互繩，她像一只靈活的小鹿，越跳越快，還時(shí)不時(shí)地?fù)Q著花樣跳。這需要兩位家長(zhǎng)甩兩根繩，右手的繩子從高空拋向地面時(shí)，左手的繩子立刻甩起來(lái)，如此循環(huán)。我情不自禁地看得如癡如醉，他們走后，我暗暗下定決心，一定要成為他們中的一員。
我將甩繩的任務(wù)交給爸媽?zhuān)?dāng)兩繩子被甩得上下翻飛時(shí)，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了進(jìn)去。哎！真可惜，我還沒(méi)有沖進(jìn)去，繩子就把我絆住了。我垂頭喪氣地想：看到別人跳得那么輕盈，沒(méi)想到這么難，我進(jìn)都進(jìn)不去。我打起精神，準(zhǔn)備沖進(jìn)去再跳，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，趕緊一抬腿，繩子從腳下一閃而過(guò)，奇跡發(fā)生了，我居然跳了三個(gè)！我信心倍增，不停地練習(xí)，我相信笨鳥(niǎo)先飛。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我的技術(shù)越來(lái)越厲害了，跳的數(shù)量也越來(lái)越多，最多能跳八十個(gè)了。我像一只小蜜蜂在跳舞，又像一只敏捷的.小燕子在飛翔，繩子在地上的啪啪聲，腳在地上的噠噠聲，就像一曲美妙的樂(lè)章。
于是，每天放學(xué)后，跳繩的大部隊(duì)中，總能見(jiàn)到我的身影。跳繩不但可以鍛煉我們的身體，還可以鍛煉我們的意志，跳繩給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我愛(ài)跳繩！
花樣跳繩比賽有感作文 16
今天下午，我們學(xué)校舉行了花樣跳繩比賽，因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課，所以我們來(lái)到了操場(chǎng)，但是體育老師像轟小雞一樣把我們轟了出去，沒(méi)辦法，我只好來(lái)到了班。
班里只有幾個(gè)人，我也坐在座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可不知怎么了，我的心就是平靜不下來(lái)，腦海里浮出一幅幅同學(xué)們?cè)诒荣惖膱?chǎng)面，我想到操場(chǎng)上去看，卻怕體育老師再把我趕出來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)就寫(xiě)完了，我就看起了老師借的書(shū)，看完一部分，我到走廊上朝下看，可是同學(xué)都紛紛入場(chǎng)了，于是，我坐在座位上開(kāi)始填同學(xué)錄，填完后，我看見(jiàn)劉洋和孫文在看《阿衰》，我也湊了過(guò)去，看了一會(huì)兒，由于他們老是擠我，所以我退了出去，趴到桌上又看起書(shū)來(lái)，我看見(jiàn)鄭玉靜和徐移森在討論問(wèn)題，我去參加了，問(wèn)題終于在我們?nèi)说?努力下服輸了，我的心情才好了一些。這時(shí)，下課鈴響了，我想：“大家也許都回來(lái)了”。可我又失算了，我想：“他們一定比得十分激烈”。由此，我也想到了班級(jí)的榮譽(yù)，在心里默默地說(shuō)：“一定要加油”。上課鈴響了，大家都回來(lái)了，看到參賽同學(xué)一張張紅紅的臉，我們一定取得了好成績(jī)。
這次的比賽，雖然我沒(méi)有親睹我們班的風(fēng)采，但是，我知道同學(xué)們一定在堅(jiān)持跳繩。因?yàn)�，他們是六五班的一份子，為了班�?jí)的榮譽(yù)，我也希望大家像他們一樣，努力奮斗！
花樣跳繩比賽有感作文 17
第六天的任務(wù)上午去體驗(yàn)跆拳道，下午去跟老師學(xué)花樣跳繩。我很興奮的來(lái)到了全納教育，等待著同學(xué)們的到來(lái)。
我們寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，就坐上中巴去了跆拳道館。到了之后，我們先看那些大哥哥姐姐們訓(xùn)練，然后教練給他們布置好任務(wù)后，交了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我們兩個(gè)人一組，分組練習(xí)。我和于芮涵一組，她怕我踢到她，可是一般都是她踢到我，不過(guò)，我們還是訓(xùn)練的很好。
我們采訪(fǎng)了幾個(gè)教練，其中一個(gè)是從四歲開(kāi)始就練跆拳道，他十七歲時(shí)得過(guò)省冠軍，二十一歲時(shí)得過(guò)第二十一屆跆拳道冠軍。阿姨讓我們自由采訪(fǎng)練跆拳道的學(xué)生，他們都非常不容易，每天都要練，我記得我們采訪(fǎng)的一個(gè)哥哥，上午要練三個(gè)小時(shí)，下午還要練三個(gè)小時(shí)，他們真的是非常的.辛苦。而且他們也受過(guò)傷，就是沒(méi)有想過(guò)要放棄。
到了中午，我們回全納吃飯，吃完飯，我們又看了一會(huì)兒電影。到了兩點(diǎn)多鐘，一個(gè)老師進(jìn)了門(mén)，他是來(lái)教我們花樣跳繩的。老師先給我們看了一個(gè)視頻，是一些大學(xué)生在跳花樣跳繩，他們可以倒立跳，翻花跳，兩個(gè)繩子搖的大繩也可以倒立著跳。我很驚訝，他們真厲害！
老師沒(méi)人給我們發(fā)了一條跳繩之后，帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)小區(qū)的廣場(chǎng)，交了我們很多花樣。原來(lái)我們不會(huì)的老師也教了我們。我們每人還得到了一個(gè)會(huì)跳繩的小玩具，這天我的收獲很多，也學(xué)會(huì)了很多。
花樣跳繩比賽有感作文 18
今天的班會(huì)真有趣！“笑”老師又想出了新花樣：跳繩比賽。真是令人興奮！最震撼人心的是，“笑”老師請(qǐng)來(lái)了她以前教過(guò)的長(zhǎng)繩高手。“高手”們一來(lái)就開(kāi)始自我介紹，原來(lái)她們現(xiàn)在已是初中生了，長(zhǎng)繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個(gè)的好成績(jī)，而且學(xué)習(xí)也很好，還說(shuō)“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的'轟動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)著要上去和她們握手簽名，可肖老師等不及了，趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個(gè)跳繩健將，準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。
第一項(xiàng)單腿跳，我一直看好的郭朋宇不行了，你看他那狼狽樣兒，真是無(wú)法形容呀！最后花陽(yáng)同學(xué)勝出。第二項(xiàng)是雙腿跳，這是高手們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。突然肖老師的繩子“斷”了，可她偏偏說(shuō)是繩子碰到了裙子不算。臺(tái)下一陣暄嘩，高宇軒索性叫了進(jìn)來(lái)：“肖老師好賴(lài)皮哦！”最后結(jié)果可想而知，當(dāng)然是施“詭計(jì)”的肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛，哈，這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦，“跳雙飛”郭朋宇在全班稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一，只見(jiàn)他身輕如燕，不一會(huì)兒就跳了36個(gè)，結(jié)果我就不用說(shuō)了。
也該長(zhǎng)繩高手們露一小手了，他們也是該出手時(shí)就出手呀，個(gè)個(gè)生龍活虎的，像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的“躥”了過(guò)去，還沒(méi)等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會(huì)真是太好了，讓我受益多多，沒(méi)想到跳繩也能跳出那么多花樣，看來(lái)我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩！
花樣跳繩比賽有感作文 19
別看我現(xiàn)在是全國(guó)花樣跳繩冠軍，那些花樣跳繩的趣事還得從一年級(jí)的體育課說(shuō)起呢——
那次體育課，邱老師說(shuō)：“今天我們學(xué)些新花樣�！�
說(shuō)罷，她跳了好多花樣動(dòng)作：八爪魚(yú)、田雞跳、三飛、D跳、小龍花等等。
“不過(guò)——”老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，又說(shuō)，“你們要學(xué)的是比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作�！崩蠋熖藥讉�(gè)動(dòng)作，讓我們依葫蘆畫(huà)瓢地模傷。還沒(méi)等老師示范完，我就迫不及待地拿起繩子在空中比劃著，躍躍欲試了。第一個(gè)動(dòng)作叫“左右側(cè)打”，就是把繩子往左右兩側(cè)甩，并打到地面。別看這個(gè)動(dòng)作蠻單的，做起來(lái)可難了，好不容易左側(cè)打到地畫(huà)了，右側(cè)卻在空中掠過(guò)了，令人哭笑不得。還有一個(gè)動(dòng)作叫“交叉跳”，就是兩只手握好繩柄后，在胸前交叉，雙腳跳過(guò)繩子，再把雙手打開(kāi)，雙腳再跳過(guò)繩子。可是，看看我的動(dòng)作呢？有的是跳不過(guò)去；有的是把手交叉在一起就打不開(kāi)了；還有的就是眼看就要跳過(guò)去了，卻早把手打開(kāi)了，真是大意失荊州�。〗K于，練習(xí)到第N次的時(shí)候，我把交叉跳學(xué)會(huì)了。我欣喜若狂，開(kāi)心地一蹦三尺高。
自從這一堂體育課后，我就愛(ài)上了花樣跳繩，仿若自己就是那躍動(dòng)在繩子上的'小精靈，快樂(lè)地與繩子共舞。每天一放學(xué)，我就迫不及待地放下書(shū)包，拿起繩子練起來(lái)，還時(shí)不時(shí)叫媽媽當(dāng)我的觀眾，興高采烈地向她展示我新學(xué)的動(dòng)作，媽媽總是樂(lè)此不疲地欣賞著，送上熱烈的掌聲。
花樣跳繩不僅豐富了我的課余生活，還讓我明白了一個(gè)道理——做一件事只要不斷努力，就會(huì)成功！
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