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校園-描寫校園的作文550字

時(shí)間:2022-03-23 16:40:10 敘事 我要投稿

校園-描寫校園的作文550字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園-描寫校園的作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園-描寫校園的作文550字

  春天一到,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。

  校園的小花壇里,花兒綻放,蝴蝶飛啊飛,我在后面追著蝴蝶跑來(lái)跑去!小花壇里有菊花,菊花的樣子千姿百態(tài)!有的綻開(kāi)了笑臉,樣子像一根根卷起來(lái)的彩帶,圍個(gè)成了一個(gè)圓。有金黃色的一縷一縷的,像一個(gè)小毛絨球。有黃黃的像一個(gè)小風(fēng)豐一樣的,往里彎……用鼻子一聞,花的清香撲鼻而來(lái),在我身體里汨汨流淌。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒就翩翩起舞,衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。小草也被風(fēng)吹亂了頭發(fā)。啊,這景色真美!

  我最喜歡的`就要數(shù)橘子樹了。秋天橘子樹結(jié)果了,挨挨擠擠的,似乎在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!快來(lái)摘我呀!”橘子一個(gè)個(gè)黃橙橙的,黃得像田野里的稻田。有些橘子還沒(méi)有成熟,青綠色的,是不能吃的。小花壇里時(shí)常鳥的鳴叫“嘰嘰”“喳喳”好聽(tīng)極了!我想:“它們是森林中的歌手嗎?為什么唱歌那么好聽(tīng)?難道它們也像我們一樣每天起床練習(xí)嗎?”我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)。

  下課的操場(chǎng)上熱鬧極了!有踢足球的,有打籃球的,有玩老鷹小雞的。旁邊的一棵小樹“沙沙”地響著,似乎也在看小孩子們玩游戲。

  走進(jìn)教室一瞧,有些同學(xué)在聊天,有些同學(xué)在教室里玩,有些同學(xué)在寫作業(yè)。

  “叮鈴鈴”上課了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就安靜下來(lái),開(kāi)始朗讀,那聲音是那么響亮,那聲音是那么好聽(tīng)!連路過(guò)的小鳥也停下來(lái)聽(tīng)同學(xué)們郎讀。老師又開(kāi)始講課,教室里雅雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽(tīng)的見(jiàn)。風(fēng),也來(lái)聽(tīng)老師上課,它翻開(kāi)了書,看了看,這時(shí),孩子們又得重新翻到原來(lái)的地方。

  啊,校園真美!我愛(ài)我的校園!

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