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中國夢(mèng)暢想我的2049征文「薦讀」
我用自己的努力實(shí)現了自己的夢(mèng)想，幾個(gè)“自己”的夢(mèng)想，就是人民的夢(mèng)想。國家的夢(mèng)想，需要我們共同實(shí)現!下面是相關(guān)作文，希望對你有幫助。
中國夢(mèng)暢想我的2049征文【篇一】
中國的夢(mèng)想就是人民的夢(mèng)想，人民的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想!我們的夢(mèng)想就是生活中的每一段小插曲。小小的夢(mèng)想會(huì )催促我們努力的前進(jìn)!我也有過(guò)一個(gè)小夢(mèng)想。
聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
暢想魅力中國夢(mèng)
(表?yè)P的渴望)
又是一堂美術(shù)課，唉!不是我不喜歡美術(shù)課，而是因為我的嘴巴不討人喜歡!一上課，就開(kāi)始了他的演唱會(huì )：“嘰里呱啦!嘰里呱啦!”所以美術(shù)老師不喜歡我!聽(tīng)!老師又在表?yè)P人咧：“表?yè)P孫意!表?yè)P許諾!······”我心里很不是滋味。我多想被老師表?yè)P啊!
描述魅力中國夢(mèng)
(老師的激勵)
一天清晨，我早早起床，漫步在通往學(xué)校的陽(yáng)光小路上，今天新學(xué)期第二天!“hi!李澤希!早上好!”我轉身一看，是美術(shù)老師!“老師好!”老師又說(shuō)道。“昨天美術(shù)課稍有改觀(guān)!不要辜負老師的希望!加油!”說(shuō)完轉身走了······
(下定的決心)
望著(zhù)老師的背影，原來(lái)活潑好動(dòng)的我，今天卻安靜了許多。在回家的路上，我回想著(zhù)早晨的情景：背影里老師過(guò)腰的長(cháng)發(fā)，溫柔的話(huà)語(yǔ)，微笑的臉龐······我下定決心：新學(xué)期，要給老師一個(gè)新印象!
踐行魅力中國夢(mèng)
(辛苦的努力)
說(shuō)干就干!這節是美術(shù)課!美術(shù)課有個(gè)“外號”：“下午茶課”!上課鈴一打，我的同桌就開(kāi)始了：“李澤希，這節‘下午茶課’我們聊什么?”我不做聲。他以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便大聲說(shuō)：“李澤希，這節‘下午茶課’我們聊什么?”我轉頭，不理他。他著(zhù)急了，一邊搖著(zhù)我的胳膊，一邊大聲叫：“李澤希，這節‘下午茶課’我們聊什么!!”他的舉動(dòng)老師看在眼里，記在心里。最后，他被老師拎了起來(lái)。老師說(shuō)：“你看看，人家李澤希還理你啊!”我看向老師，發(fā)現老師也在看著(zhù)我，顯然，老師對我的表現很滿(mǎn)意。我便繼續畫(huà)畫(huà)。
這樣日復一日的，老師開(kāi)始關(guān)注我了，覺(jué)得我的繪畫(huà)水平提高了，對我的態(tài)度也變了，可以說(shuō)，現在，我已經(jīng)是老師得力的小助手了!
實(shí)現魅力中國夢(mèng)
我用自己的努力實(shí)現了自己的夢(mèng)想，幾個(gè)“自己”的夢(mèng)想，就是人民的夢(mèng)想。國家的夢(mèng)想，需要我們共同實(shí)現!
中國夢(mèng)暢想我的2049征文【篇二】
10月，屬于火紅的季節，
很幸運，我和我的祖國同月生日，
祖國的驕傲銘刻在我的臉上。
在我孩提時(shí)，祖國悄然迎來(lái)了改革的春風(fēng)。
拎著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)兒歌，我跟隨父母從鄉下進(jìn)了城。
城市生活喧囂繁華，有模有樣。
我畢業(yè)了，工作了，成家了，有娃了，
歲月雖無(wú)情，
青春卻無(wú)悔，
我和我的祖國共同成長(cháng)。
我們昂首走進(jìn)這新時(shí)代，
共沐祖國朝陽(yáng)的每一縷霞光。
在我不惑時(shí)，祖國開(kāi)始了遠大的中國夢(mèng)。
富強、民主、文明、和諧，
我也成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者。
和家人朋友攜手同行，
自豪地走在屬于我們自己的康莊大道上，
揮灑時(shí)代的熱血汗水和斗志昂揚。
在我古稀耄耋之年，祖國將迎來(lái)了百年華誕，
社會(huì )主義現代化的強國巍然屹立在世界的東方。
到那時(shí)，
化成白云在天上游蕩，
俯瞰我們壯麗的山河，是我的夢(mèng)想;
變成清風(fēng)在城鄉吹拂，
輕吻腳下每一寸土地，是我的夢(mèng)想。
或許太遠太遠，
但我堅信浮云遮不住的
那是每一個(gè)中國人心中的
太陽(yáng)。
2049，我的夢(mèng)，
也許現在是幻景。
縱然是這樣，
我的夢(mèng)依舊要做。
依然堅強
我還在想，
想我夢(mèng)中的那一汪山泉;
我還在想，
想我夢(mèng)中的那一片森林;
我還在想，
想我夢(mèng)中的夢(mèng)想，
因為
那是我們不朽的希望。
中國夢(mèng)暢想我的2049征文【篇三】
都在說(shuō)中國夢(mèng)，那什么是中國夢(mèng)呢?我想是實(shí)現人民富強，民族復興，人民幸福;是實(shí)現文明、民主、先進(jìn)、創(chuàng )新、自由和包容。這才是一個(gè)偃臥千年的民族復興夢(mèng)想!
粗狂的石器時(shí)代，百家爭鳴的春秋戰國，群雄爭霸的秦漢三國，富足興盛的隋唐，壯志凌云的宋元，文人涌現的明清，再到近代的抵抗八國聯(lián)軍，抗日戰爭，新中國成立……中華民族延續五千年的光輝歷史，使人振奮，驕傲!
然而，中國近代落后屈辱的歷史，以及目前在很多領(lǐng)域，依舊與發(fā)達的國家有著(zhù)明顯的差距。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，作者對整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的歷史做了概括性的總結。他認為自從人類(lèi)有文字記載的一萬(wàn)多年的歷史以來(lái)，有三筆無(wú)比珍貴的精神財富。他們是：1、古希臘人教會(huì )人類(lèi)理性思考，發(fā)明了數學(xué)和哲學(xué)。2、歐洲猶太基督教建立了人類(lèi)的是非觀(guān)念，正義面前人人平等。3、英、美的自由民主社會(huì )組織方式。特殊的機緣和地緣環(huán)境，使得英國、美國在社區自治的基礎上，生長(cháng)出了新的人類(lèi)社會(huì )組織結構方式。這讓我很吃驚，影響人類(lèi)的三次精神財富中，竟然沒(méi)有一項是中華民族創(chuàng )造的。連我們一直引以為豪的儒家文化，竟也談不上對人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程有過(guò)引領(lǐng)與革新!
近代中華民族落后、被動(dòng)、挨打的歷史，是漫長(cháng)深重的封建文化意識，阻礙了我們的進(jìn)步。我們能否跨越，創(chuàng )造歷史，去引領(lǐng)世界?我們應該做點(diǎn)什么呢?
我想，首先我們需要具備相應的能力與胸懷，如果我們不能包容不同的文化和思想，怎么可能在其上有所創(chuàng )新呢?固步自封，孤芳自賞是我們落后的根源吧!作為我們云附的學(xué)子，努力培養一種世界的眼光和思維，是當務(wù)之急。
什么是“世界的眼光”，是什么樣的習慣和能力呢?我們應該如何自我培養呢?我以為至少是下面的六點(diǎn)。第一，我們應該具備獨立思考的能力，這樣就不需要依附于別人的思想之上，要對任何事物都有審視、辨證的眼光，并培養發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。第二，做人做事要規范。規范的做事態(tài)度可以為我們避免很多不必要的麻煩，避免很多彎路，要爭取讓自己接手的每一件事，都力求達到更完美。第三，要建立明確的是非觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，能夠判斷正誤，知道自己追求的，想要得到的是什么，并樹(shù)立階段性的和長(cháng)遠的目標。第四，要學(xué)會(huì )生活的獨立。我們身邊不可能每時(shí)每刻都有別人的陪伴、關(guān)懷、依靠，這就需要我們自己去學(xué)習，探索。獨立可以幫助我們更好地適應和把握生活。第五，樹(shù)立完善的公民意識，懂得不侵犯別人的個(gè)人權益，保護環(huán)境，尊重別人，培養良好的公民意識，公德意識……我們在這方面是普遍欠缺的。第六，知識和文化上的積累。
只有這樣的自我培養，才能讓我們與世界接軌，開(kāi)拓視野，為民族的發(fā)展獻出一份力量——夢(mèng)想才不遙遠!
中國夢(mèng)，民族夢(mèng)不是空洞的概念。我們只有做好準備，夢(mèng)想才能實(shí)現。中國夢(mèng)，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們民族的夢(mèng)!
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