有关描写景的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的描写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
春天来了，门前的小树长出了翠绿树叶，阳台上的花花草草也显得的生机勃勃，小燕子从南方飞回来了，它是春天的信使吗？小花渐渐开放了，那是春天的信纸吧！小朋友们在公园里放风筝，春风轻轻抚摸小朋友的脸，小朋友开心地大喊“春天来了，春天来了。”
春天来了，花园里的花儿五颜六色：有红的。白的。紫的。黄的…。五彩缤纷。大红色的玫瑰花穿上一件漂亮的红外衣，这让本身就很漂亮的`玫瑰花变的更加漂亮了。
我喜欢春天，我喜欢这柳绿花红的季节！
描写景的作文 篇2
滴滴答答的雨声把我从香甜的梦中给叫醒了。
我一打开门，地上到处都是湿漉漉的，空气清新甜润。那甘美的雨，像丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像刷子一样刷过大地，把大地给刷成了万物复苏的景象。雨滴落在大树上，晶莹剔透的'，就像一棵珍珠树在闪闪发光。水珠滴在石头上，发出铃铛一样的脆响。雨滴发出美妙的音乐，在世界的四处来回地演奏。( )
我忽然觉得自己仿佛就是一滴水珠，穿着透明的衣裳，优美地从天空中落下来，就像一只翩翩起舞的蝴蝶从空中飞下来。一阵阵微风吹过来，我和小伙伴们飘落到叶子哥哥的身上，在叶子哥哥身上开心地玩耍着。叶子哥哥告诉我们，他每天生活的乐趣。我们落在小草弟弟的身上，小草弟弟告诉我，他昨夜做的好梦。我们又落在了小花姐姐的身上，小花姐姐告诉我们，在风中舞蹈的快乐……
过了一会儿，我才记起我不是水珠，而是在欣赏这优美的雨景呢！
描写景的作文 篇3
冬爷爷刚带着西北风离开，春姑娘就坐着东风赶来了。
春姑娘带着东风来到百花园。花朵们知道了，个个穿着亮丽的舞裙，给春姑娘表演舞蹈。有穿红裙子的，白裙子的……旁边的小草也来凑热闹。他们穿上绿西装，一起跳起舞来。
春姑娘来到山顶上，挥一挥衣袖，群山马上换了件绿衣裳。山老大说：“春姑娘来了，我们要好好表现，要知道，她每年才来一次。”
这时，下起了春雨。原来怕植物口渴，春姑娘帮他们送水来了。
雨后，小朋友们在太阳下玩耍、嬉戏，多开心啊!我们追着她的足迹，尽情的'享受着春姑娘带来的漂亮!
描写景的作文 篇4
雨是最美妙的，每个季节每个地方的雨都不同，但都很美。
第一场雨，落在田野里，田野里仿佛又充满了生机，大地都染上了绿色，小河里的冰也随着他慢慢消融。这是这就是随风潜入夜，润物细无声的春雨。第二场雨，乌云遍布了天空，风声也越刮越猛，哗啦啦哗啦啦的'，下起了暴雨，气势雄伟，草更绿了，树叶也更浓密了。第三场雨，大地还炽热着，他便落了下来，滴滴答答中，整个世界都凉快了，闷热全无，随着热气消散，人们便觉得秋高气爽。第四场雨，或许已经不算是雨了，轻柔的就像鹅毛，洁白的像棉花一一是雪，给万物换上了银装，给田野盖上了棉被！给孩子们带来了欢乐。春夏秋冬，四季的雨，是多么奇妙，多么令人愉快啊！
雨水随着风，飘啊飘，落在房顶，给整个房子洗了个澡;飘到了田野里，便给禾苗注入了新的活力;倘若掉落河里，河面便很不安宁，涟漪一圈又一圈。雨打在叶子上，仿佛每一片叶子都是琴键，发出沙沙的响声，弹奏出不一样的交响乐。雨赐予万物生机，但人们却不想让雨淋湿自己，撑起了五颜六色的伞，仿佛就是一片伞的河流，川流不息。雨多想滋润人们的脸，给予清爽和精神。雨多么活泼、自由自在。看着这个湿润的世界使是他的杰作。
我热爱着雨，雨让我陶醉，让我更好地欣赏这个美丽的世界！
描写景的作文 篇5
今天，我一大早起床，打开窗户，空气清新，阳光也很好。我决定和妈妈、爸爸一起去植物园游玩。
我们坐车到了植物园，我们先买票，看了看票，植物园有百草园、桃花园、竹类园……，就想去桃花园，可是，我们这儿离桃花园很远，最少也要走半个小时的时间，我又想：“多走会儿就多走会儿，大不了到了桃花园休息会儿”。我们就这样走呀走呀，在路上，我看见了黄黄的叶子，黄黄的叶子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。还看见了红红的枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有金黄的桂花，金黄的桂花像一张张彩信，告诉我们秋天已经来临了。终于，走到了桃花园，我一眼望去，那边人山人海，我们好不容易才找到一个位子。在人群里，我眼睛一亮，看见了和我一起学跆拳道的同学和爸爸同事的儿子。我和他们一会儿欣赏风景，一会儿打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我们玩的时候聊天。到了中午，我们玩的`满头大汗，我们一起走到门口，依依不舍地离开了。 今天，我不仅看到了秋天的美景，还碰到了小朋友，还可以跟他们一起玩游戏。通过这次活动，我还知道了“巧合”的意思。描写植物园景色作文描写植物园景色
描写景的作文 篇6
春天来了，花儿探出了小小的脑袋，小草儿也迫不及待地换上绿色的春装。
我走在村口的小路上，路的两旁早已长满了绿油油的小草，让人都不忍心踩到它们。在青草从中，点缀着许多五颜六色的野花，走进村里，大树、小草都抽出嫩嫩的芽儿，显得生气勃勃。其中，有一棵参天大树又长出新叶，就像一颗碧绿的夜明珠，美丽极了。绕着村子旁的小路，来到溪边。看，溪水清得可以看见水底的沙石。小溪周围长着两三寸高的小草，就像一块水晶镶嵌在碧玉中。溪边的柳树抽出嫩叶，柳枝碧绿碧绿的，倒映在水中。微风拂过，柳枝飘呀飘呀，就像一位小姑娘摆弄着她的长发。顺着溪流，走到小溪的上游。那里是一片青色的'草地，小草上滚动晶莹的小露珠，小花里还住着勤劳的小蜜蜂，花朵中散发着淡淡的泥土气息……
春天来了，乡村的春色是那样多彩，乡村的春天是那么动人，乡村的春景是那样优美，令人向往，回味无穷……
描写景的作文 篇7
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
校园春色（三）
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的`同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……
描写景的作文 篇8
秋天到了，家乡的景色就像一个浓妆艳抹的新娘。秋天吹在我脸上，就你像妈妈抚摸着我。大地为她穿上了鲜艳的绣花衣裳。我看见了丰收的谷子，高大的柳树，和金黄的田野……
秋天到了，小溪在向我们招招手，树儿像我们点点头。可是，一阵阵风吹过，树上的叶子都有纷纷落下来，就像一只黄蝴蝶旋转飞下来，地上都栖息的'黄蝴蝶，远远望去就像“蝴蝶海”。
秋天即是我们的母亲，又是伟大的祖国。
秋天，给人们带来了丰收的喜悦；带来了舒心的笑容；带来了美好的希望。
描写景的作文 篇9
此季漫漫，此意绵绵……
看那大雪纷飞的冬季，惟吾独享。
或一袭寒风，吹彻心骨;或一夜冰封，万里皑皑;或一吐轻气，烟雾萦绕。冬来了！冬季降临，大地显现出其本色，流水凝固其身躯，千树万树披上银装，千山鸟飞绝，万径人踪灭啊！冬季，给人的感觉是肃杀，是凝绝，是幻灭。然而，冬季并不意味着终结。冬，以冰冷的姿态立于人世，却以温柔的心爱着万物。冬季的降临，不是停止一切活动，不是终结一切事物，而是为了来年的丰收而稍作休憩。你知道吗这，就是冬季的'智慧。她的慈爱，她的温情，她的聪颖，就是如此，单纯而真切。
漫漫的冬季，不如春意融融，万物争光辉;不如秋意绵绵，香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的阳光缓缓洒下，洒尽每一个角落，温暖人心。光线轻柔而温暖，孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落，落入每一寸土地，喂饱每一株生命，滋润万物细无声，孕育着一丝生命。冬季并不是人们想象中那么无情，冬季只是以她的方式爱自然。如果说春季是生机勃勃的，是万物复苏的季节，那么我说冬季是孕育生机的季节，有何过之相比之下，是不是冬季更伟大，更博爱呢
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般绚烂，如秋般静默无言，那么，一帆风顺的人生，其意从何而来只有历经冬季的洗礼，冬季的考验，才能战胜人生路途中的条条荆棘，道道障碍。
冬季的智，冬季的爱，冬季的锐。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫长道路中，停一停，以积蓄更多的力量而薄发，如冬之爱;宽厚地爱众生，给出自己的热情，感化他人，以滋获人格的升华，如冬之锐。勇于体验，勇于战胜困难，挂云帆，济沧海。
此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……
【描写景的作文】相关文章：
描校园风景的作文08-23
描叙秋天的作文01-27
描叙滑雪的作文10-06
描叙错误的作文10-06
描校园景物的作文05-01
轻描那份亲情作文09-17
有关描叙雨天的作文08-31
描抒母亲的抒情作文08-08
描雪景的作文300字02-01
描叙军训感想作文10-06