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敘事作文

時(shí)間:2026-02-26 21:03:33 敘事

敘事作文[共10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的敘事作文10篇,歡迎大家分享。

敘事作文[共10篇]

敘事作文 篇1

  半期成績(jī)一出,我的死刑狀紙就被蓋上了大印。仿佛自己已經(jīng)于這環(huán)境脫節(jié)了,一群人圍著貼在墻上的成績(jī)報(bào)告單。眉開(kāi)眼笑的、怏怏不樂(lè)的、低聲抱怨的、目瞪口呆的……都與我無(wú)關(guān)了。

  此時(shí),烏云仿佛在風(fēng)的吹促下一層堆在另一層上,波濤洶涌地翻騰著,間隙處迸出了電光火花,一道閃電刺穿烏云劈在大地上,碎石飛揚(yáng),大地崩裂,裂紋延至腳下,火焰在裂縫之中燃燒著,仿佛有無(wú)數(shù)人形黑影在火中掙扎、打滾、哀鳴,又好似在向我伸手、求救,F(xiàn)在的我就好像是那斷了前腿的烈馬、那折了左翅的雄鷹、那斷了源頭的黃河。失去了英語(yǔ)這道彩虹,就像跌入冰窟般心寒、鋼錐刺心般痛。本抱有很大期望是父母高興的,可我又失敗了!不知該如何面對(duì)父母,怎么交代?拿不出可以過(guò)眼的成績(jī)有資本在學(xué)校大吃大喝嗎?從班上某些人身上我看見(jiàn):成績(jī)不好,每刻都在光臨小賣(mài)部,而且吃的'時(shí)候還露出十分享受的神情,令人作嘔!我絕不甘做這樣的酒囊飯袋!連續(xù)四次因?yàn)橛⒄Z(yǔ)與前兩百的名次失之交臂。我是不是該放棄?我不能再三番五次厚顏無(wú)恥地去向父母保證了。我該如何選擇?是成為一個(gè)一事無(wú)成、不學(xué)無(wú)術(shù)每天不務(wù)正業(yè)的人還是做一個(gè)學(xué)富五車(chē)、風(fēng)度翩翩的人?我現(xiàn)在兩者都沾不上邊,只是中立吧。

  我搖搖頭,清醒過(guò)來(lái)。

  我是個(gè)讀書(shū)人,書(shū)都讀哪去了?!老師平日里的悉心教導(dǎo)都忘了嗎?不能氣餒!是小草就努力向上生,沖破土壤,享受陽(yáng)光;是雄鷹就努力向上沖,破除束縛,擊打長(zhǎng)空;是河流就努力奔跑,沖過(guò)巖石,擁抱大海。獅子、羚羊?yàn)樯娑寂,一路激情唱響華美的樂(lè)章;毛蟲(chóng)、蠶為美好的明天奮力破繭,一路沉默激起生命的火花;睿智你我,堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)奮進(jìn),一路凱歌收獲成功的喜悅。面對(duì)目標(biāo),或許遙不可及了,或許路途坎坷,但只要認(rèn)認(rèn)真真、全力以赴地向著目標(biāo)奔跑,向著目標(biāo)奮進(jìn),我們都是最后的贏家!

  我的選擇是成為第二種人,我絕不后悔!

敘事作文 篇2

  今天一大早,老媽就用她慣有的鏗鏘有力的步調(diào)向我的房間走來(lái)。大老遠(yuǎn)處,我就聽(tīng)見(jiàn)了“噔噔噔”的響聲。我眉頭一皺,索性把頭蒙在被子里不出來(lái)了?衫蠇尅昂?xùn)|獅吼”版的叫人起床的功夫也不是蓋的。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就頂不住了。哎,沒(méi)辦法!我只好在老媽的“威逼”下懶懶散散的穿上衣服起來(lái)了。像我這種平時(shí)能睡到中午的人,早起對(duì)我來(lái)說(shuō)儼然已成為一種變相的折磨。梳洗打扮好后,我們就下樓了。大伯的車(chē)也剛剛好到。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)了后車(chē)廂里擺放禮物,我就知道此趟行程的目的并非這么簡(jiǎn)單。如果不耗費(fèi)掉我一天的時(shí)間,那是回不來(lái)的。

  窗外陽(yáng)光明媚,溫度適中,是個(gè)不可多得的好天氣。我習(xí)慣性的打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)車(chē)窗,讓車(chē)內(nèi)與車(chē)外的空氣保持流通。這也是我一直以來(lái)保留的習(xí)慣,因?yàn)檐?chē)內(nèi)的空氣讓人聞著惡心。陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗懶洋洋的打在我身上,我好比一只慵懶的小貓咪悠然自得的沐浴其中。老媽說(shuō)路途有點(diǎn)長(zhǎng),我可以先睡會(huì)兒。但無(wú)論我擺出怎樣舒服的睡覺(jué)姿勢(shì)也都睡不著了。眼球被車(chē)窗外的風(fēng)景所吸引。

  車(chē)子盤(pán)著山路蜿蜒而上,過(guò)往的都是屹立在路旁的白樺樹(shù)。此時(shí),車(chē)子已經(jīng)到半山腰了,低頭往下看就是萬(wàn)丈深淵。我不禁想起了妹妹說(shuō)的“我們現(xiàn)在就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,掉下去就是萬(wàn)丈深淵!倍裎揖驮谶@獨(dú)木橋上掙扎著,一個(gè)不小心都有掉下去的危險(xiǎn)。這條山路走得挺驚險(xiǎn)的。路窄且沒(méi)有護(hù)欄。在每塊巨石突出的地方都是一個(gè)彎,誰(shuí)也不曉得另一頭是否有車(chē)輛往回開(kāi)。好幾次都被突然“殺出”的車(chē)輛嚇得猛踩剎車(chē)。記得有句歌詞是這么唱的“多少次幾乎觸摸到夢(mèng)的邊緣”,而我的版本是“多少次幾乎觸摸到死的邊緣”。生命很脆弱,但又很堅(jiān)強(qiáng)。在危機(jī)四伏的環(huán)境中,它淋漓盡致地詮釋著自身的內(nèi)涵。

  當(dāng)車(chē)子駛在下坡路段時(shí),周?chē)S處可見(jiàn)南方特有的梯田。它們以不規(guī)則的輪廓展顯著大自然的鬼斧神工。忽然想起周杰倫那首《梯田》中那小段意境悠揚(yáng)的原生態(tài)歌聲!氨皇崭钪蟮牡咎,如果你曾經(jīng)有站在上面過(guò),如果你曾經(jīng)有目睹過(guò)那樣繁盛的生長(zhǎng)在一夜之間變成荒蕪,變成殘留的稻稈和燒焦的大地。那么你一定能感受到這樣的心情。”腦海中一直反復(fù)回蕩著易遙對(duì)齊銘說(shuō)的這句話。那我呢,心中的`荒蕪,誰(shuí)體會(huì)得到?我對(duì)著窗外苦笑了一下,別傻了。

  車(chē)子開(kāi)過(guò),揚(yáng)起漫天的黃土。我的思緒隨著它很快飄到了那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。那座鵝卵石砌成的小房子,竹籬笆圍成的小院子,門(mén)前那塊我坐過(guò)的大石頭。記得還很小的時(shí)候,我和她經(jīng)常會(huì)站在那條黃土漫天飄舞的山路上看著過(guò)往的車(chē)輛。有時(shí)候,我們還會(huì)追著車(chē)子跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直到找不到回家的路。當(dāng)初我們一起拉過(guò)勾,約好一定要等到載我們出大山的車(chē)。曾經(jīng)關(guān)于她的回憶遺留在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,停滯不前;如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她也一定已經(jīng)化作花兒被風(fēng)吹走散落在天涯。我們就這樣各自奔天涯。

  掏出手機(jī)看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。忽然想起要給某人打個(gè)電話,手機(jī)的另一頭傳來(lái)了另我不悅的聲音“對(duì)不起,您的手機(jī)已欠費(fèi)。”我無(wú)奈的把手機(jī)丟進(jìn)包包。過(guò)一天原始人的生活,換一整天的安寧。塞上耳機(jī),聽(tīng)著輕音樂(lè),我開(kāi)始沉沉睡去。

  朦朧中,聽(tīng)到有人叫我起床。啊,原來(lái)到目的地了。

敘事作文 篇3

  煙火是在黑暗中綻放的!

  一前記我叫李開(kāi)明,今年17歲,高一便離校在外打工。記得那時(shí)候剛出學(xué)校對(duì)社會(huì)上一切事情都感到新鮮,想著自己是青年了,不是學(xué)生了,可以打工掙錢(qián),可以遠(yuǎn)離父母,可以成為社會(huì)人了!那時(shí)候,走在路上看見(jiàn)學(xué)生們背著書(shū)包,心里很是高興,默默的說(shuō)著‘一群學(xué)生崽子’!想想都覺(jué)得以前很幼稚。從學(xué)校出來(lái),在家待了一個(gè)多月,又一天一個(gè)朋友打電話來(lái)說(shuō),‘開(kāi)明,我爸那里要人,你愿意去那里做事嗎?’,我聽(tīng)了,沒(méi)有一絲猶豫便笑著同意了!還沒(méi)有五天,我便被朋友他爸接到了江西南昌,離家四百多里路!剛來(lái)時(shí),心里那個(gè)美啊,這多好玩!第一天,王叔(朋友的爸)對(duì)我說(shuō):“你剛來(lái),不要到處走,注意安全,辦公室那臺(tái)電腦給你辦公”!聽(tīng)后心里更美了,我高一都沒(méi)讀完,就可以坐辦公室!拿出手機(jī),登上qq,在空間里顯擺著,朋友他們對(duì)我崇拜著,那時(shí)候美的無(wú)邊了!

  直到后來(lái),我才知道,后悔了~一天,王叔拿著幾本書(shū)給我,說(shuō)到:“沒(méi)事看看書(shū),認(rèn)識(shí)下產(chǎn)品,別天天玩電腦”,聽(tīng)后,拿著書(shū)翻了翻,見(jiàn)他走后,便扔在了一旁,我要是想看書(shū),就不會(huì)來(lái)這了!過(guò)了兩天,我也認(rèn)識(shí)了點(diǎn)產(chǎn)品,對(duì)王叔說(shuō)到:“這里的東西,全知道了”,王叔驚訝的`問(wèn)“什么?全知道了?”,“那當(dāng)然”,“好,那我問(wèn)你,一片剎車(chē)片多重?”,一下子,我便低下了頭,不知道!誰(shuí)知道會(huì)有人這樣問(wèn)!對(duì)他說(shuō)到:“這問(wèn)題沒(méi)人會(huì)問(wèn),誰(shuí)還論斤賣(mài)!”,王叔一下子說(shuō)到:“沒(méi)有?我告訴你,有些人就會(huì)問(wèn),我就遇到過(guò),還有人問(wèn)材質(zhì)呢!”,我低著頭挨了頓罵!

  一個(gè)月過(guò)去,公司里出了點(diǎn)問(wèn)題,晚上公司里所有人坐在一起想著辦法,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我站起來(lái)說(shuō)了自己的想法,一下便被他們否決了!理由就是:“你想的辦法,我們都想過(guò)了”,聽(tīng)了這句話,我便不在說(shuō)話,直到第三天,王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔說(shuō)了一片,我心想‘呵,這不是我想的嗎?肯定被否決’,但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,同意了,而且給了五百塊獎(jiǎng)金,我便不服氣了,大鬧了一場(chǎng),然而并沒(méi)有什么用,辦法歸海叔了!心里委屈急了。

  在這里,我工作了四個(gè)月,經(jīng)歷了許多事,心里后悔從學(xué)校出來(lái)了!經(jīng)歷這四個(gè)月,我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì),見(jiàn)識(shí)到了人心!四個(gè)月里,哭過(guò),笑過(guò),向父母訴說(shuō)過(guò),委屈過(guò)。但是我還是李開(kāi)明,人不經(jīng)歷事,終不會(huì)長(zhǎng)大,只有拼搏,才會(huì)有人生!

  打工雖苦難,明日天更晴!一后記

敘事作文 篇4

  邁著輕快灑脫的舞步,跳躍在青春的盛宴。褪去了幼稚的心靈,披上了成熟的外衣。夢(mèng)想,從這里起航;希望,從這里開(kāi)始。都說(shuō),蕭瑟的冬是冷肅的,但是青春在這里展現(xiàn)風(fēng)采,舞動(dòng)光芒。青春的樂(lè)曲,奏響吧!生活的.音符,跳躍吧!

  冬天的夜晚越來(lái)越長(zhǎng)了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和!“懶蟲(chóng)——快起床!聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無(wú)奈啊!我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然舒服地翻了個(gè)身,滿臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂(lè)時(shí)光!班!蹬蹬!”是媽媽的腳步聲!糟糕,媽媽有來(lái)救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來(lái)用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開(kāi)始認(rèn)真地背誦課文,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶來(lái),早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂(lè)滋滋地想!

  課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周?chē)摹皯?zhàn)友們”都沒(méi)精打采地“夢(mèng)游”著。雖然我也很想睡覺(jué),但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點(diǎn)的地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!“哎呦!好累!作業(yè)真多!又得熬夜苦戰(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著。“就是就是。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖!暗,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!

  生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿希望與激情,每一天都會(huì)過(guò)的很精彩!

敘事作文 篇5

  開(kāi)學(xué)那天,我提著書(shū)包,邁著沉重的腳步走進(jìn)五二的教室,心里一直想著:新老師會(huì)是怎樣的,是可惡的老太婆還是兇惡的中年婦女,我會(huì)不會(huì)喜歡她,我們會(huì)不會(huì)好好相處……我踏進(jìn)教室時(shí),呆住了,在教室里等候的是一個(gè)年輕的小伙子,這,不會(huì)是我們的班主任吧,是的,正是我們的班主任曾老師。

  我以為曾老師也是那種炫弄權(quán)勢(shì)的老師,可是并沒(méi)有,他愛(ài)和我們相處,每天和我我們一起玩,我們愛(ài)上網(wǎng),他也愛(ài)上網(wǎng),什么事情他都會(huì)親歷親為。我們是五個(gè)班混合一起的,很多都是新同學(xué),曾老師怕我們會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,曾給我們搞過(guò)多次活動(dòng),培養(yǎng)我們的`默契;給我們制好班規(guī),把我們班管理的整整有條……許許多多的事情,都是我們前所未有體驗(yàn)過(guò)的,中午,走廊里總會(huì)有曾老師和我們一起談笑的情景,操場(chǎng)上總有我們一起玩耍的畫(huà)面……

  原本我不舍的和芳谷分開(kāi)了,我很討厭學(xué)校,很討厭五二班,可是曾老師群讓我再次融入這個(gè)班級(jí),討厭學(xué)景篇文章的我,因?yàn)樵蠋熡猛队暗恼掌宋,我在學(xué)景篇的課文中好像自己也到了異國(guó)旅游,瀏覽這一切美景!

  一個(gè)學(xué)期眨眼過(guò)去了,我們有緣相聚在五二班,我們就像同學(xué)們般相處,一點(diǎn)一滴都浮現(xiàn)在我腦海里,我們不舍得分離,我們好不容易才融合到這一個(gè)新的五二,可是大家都擁戴的曾老師卻不能跟著我們前進(jìn),我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴即將變成回憶,成為過(guò)去,再見(jiàn)了,曾老師,我相信,大家都像我如此不舍得和你分開(kāi)!

敘事作文 篇6

  網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但充滿著好奇和未知,它是學(xué)生們、打工者和熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)者訴訟心情的驛站。

  拿起手機(jī),我們進(jìn)入手機(jī)騰訊網(wǎng),這只不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)站。雖然不是很大,但它能容下億億萬(wàn)的友友,網(wǎng)站里發(fā)生的一切,都是友友們抒寫(xiě)的。

  網(wǎng)絡(luò),從手機(jī)上看,見(jiàn)似很渺小。其實(shí),一個(gè)虛擬的空間,我們用一輩子也走不完,網(wǎng)絡(luò)擁有的站點(diǎn)真的可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù),它的遼闊,我們每一個(gè)人都能承認(rèn)。

  手機(jī)騰訊網(wǎng)是我喜愛(ài)的`,或者它就是我在網(wǎng)絡(luò)里的歸宿。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多兄弟姐妹朋友,我很高興,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是我交友最好的途徑。有的人說(shuō),網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友不要太輕易相信。我覺(jué)得,只有雙方彼此相信雙方,就不用顧慮了。相信是對(duì)別人的根本信賴(lài)。自己不相信別人,何來(lái)要?jiǎng)e人相信自己?相信就是友誼交流的橋梁。

  3GQQ聊天,是一個(gè)友友聊天交友的地方,也是我們?cè)V訟心情的驛站。雖然沒(méi)有太多的記憶,但都有一番滋味在心頭。

  家園。自從有了花園,友友們也開(kāi)始種花送花的熱潮,我也被席卷在內(nèi),花園也成了我們?cè)V訟心情的驛站。

  家族。已經(jīng)成了一個(gè)訴訟心情和開(kāi)心的地方。剛來(lái)手機(jī)騰訊網(wǎng)時(shí),進(jìn)入家園到家族。記載著心情的印記,至今,依然歷歷在目。家族有論壇和聊天室,論壇是用文字?jǐn)⑹鲎约旱男那,與家人分享、訴訟。聊天室比論壇更熱鬧一些,因?yàn)榱奶炀褪窃V訟心情,不管心情心情好壞,聊過(guò)后,遇見(jiàn)的,總是微笑。在這里,有太多的回憶,而且是美麗的,因?yàn)楣录、傷痛在微笑過(guò)后,化成一股開(kāi)心的暖流在身軀里流動(dòng)。

  手機(jī)Qzone是手機(jī)騰訊網(wǎng)的一個(gè)亮點(diǎn),也是我們?cè)V訟心情最好的地方。用文字去編織零碎的心情,與朋友分享,分享自己的喜悅或者憂傷。訴訟吧,把心里的孤寂與傷痛;訴訟吧,把心里的喜悅與快樂(lè);訴訟吧,把心里的思念與盼望。心情印記在一篇篇日志,每每勾起回憶,回憶時(shí)遇見(jiàn)笑,甜蜜的笑。踏著留言板,我在找尋,找尋驛站的心情,一字一句的跡印,一點(diǎn)一滴的幽殤。

  網(wǎng)絡(luò),一個(gè)世界,F(xiàn)實(shí),一個(gè)世界。能訴訟的只有網(wǎng)絡(luò),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是心情的來(lái)源,在這誕生的心情,記在訴訟心情的驛站。

敘事作文 篇7

  來(lái)到世博會(huì)的第一天,我就慕名來(lái)到了沙特館排隊(duì)。早就聽(tīng)說(shuō)沙特館十分美麗,里面可是有全方位動(dòng)畫(huà)呢!

  在烈日下進(jìn)行了近三個(gè)小時(shí)的排隊(duì)后,我終于得以看到沙特館的神秘面容。沙特館果然不愧是一個(gè)美麗的大館,外形看起來(lái)就像是一架美麗的月亮飛船,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮。我大聲喊道:“啊,得以見(jiàn)到沙特館,也不枉那烈日下的排隊(duì)了!”

  進(jìn)到了沙特館里面后,我的想法又大大加強(qiáng)了。只見(jiàn)沙特館的藝術(shù)走廊里鋪著具有民族特色的各種顏色的地板布——天花板布,令人眼花繚亂,贊不絕口。還有那左側(cè)的3D電視機(jī),介紹著沙特精彩的歷史,令大家意猶未盡,真想在這個(gè)美麗的藝術(shù)走廊里多呆一會(huì)兒。

  但是,前面還有更精彩的全方位4D影片——珍寶影院。這個(gè)可是更有吸引力。很快,我和媽媽就跟隨著人流來(lái)到了珍寶影院。這個(gè)影院就像一個(gè)大球體一樣,里面魔幻般的顯示著各種奇圖案,令人贊嘆無(wú)比。突然,一陣流星雨一樣的圖案從下面“飛”了上來(lái),我不由自主的大聲贊嘆:“好美的圖案啊,真漂亮!”

  流星雨圖案剛飛過(guò),緊接著大量隕石砸了過(guò)來(lái),就像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣壯觀無(wú)比。這些隕石呈錐子型,上面仿佛還帶著耀眼的火焰,看起來(lái)威力無(wú)窮。霎時(shí),這些隕石一起向我飛了過(guò)來(lái),我感到震撼無(wú)比,嚇得我緊緊地閉上了眼睛,生怕那些隕石砸到我的身上,我這小身板可扛不住啊。

  睜開(kāi)眼睛,隕石圖案已經(jīng)過(guò)去了。慢慢的,一些青嫩的美麗植物出現(xiàn)在了球形屏幕上,令人心情愉快。植物上的一顆顆“露珠”也被映得燦爛無(wú)比,就像一顆顆美麗的.珍珠一樣。忽然,許多帶著火的箭飛了過(guò)來(lái)……站在傳送帶上的我們盡情地欣賞著,十幾分鐘后傳送帶走到了盡頭,真想再回去享受一遍視覺(jué)大餐啊?墒,館內(nèi)有規(guī)定,每個(gè)人只能看一遍。我們也只好戀戀不舍地離開(kāi)了珍寶影院,來(lái)到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——月亮船的頂部。

  走到沙特館頂層,也就是月亮船的上面。這上面種著一棵棵棗椰樹(shù),枝繁葉茂、生機(jī)盎然。從這里望下去,能夠看到不少世博館呢。首先,我看到了旁邊的印度館,上面都是鮮花和綠草,漂亮極了。接著,我又發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方,這里就不一一解說(shuō)了。在沙特館內(nèi)游玩了半個(gè)多小時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)了。

  沙特館,美麗的沙特館,你的一切美景,我都會(huì)深深地記在腦海里。

敘事作文 篇8

  不知不覺(jué)中已走了14個(gè)春秋,而我早已長(zhǎng)大,懂了太多太多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,同時(shí)也看透了很多。上了初一,老師總對(duì)我們說(shuō),要好好學(xué)習(xí),是懂事的時(shí)候了,不要整天想著玩了。我總想說(shuō)一句,老師,你說(shuō)的我們都懂,只是真的不想讓小小年紀(jì)的`我整天心事重重,不想讓我活的那么累?杉词谷绱诉是好累,無(wú)論做何事,都在為別人著想,而忽略自身的感受。

  又有誰(shuí)為我們著想過(guò),又有誰(shuí)體諒過(guò)我們。又有誰(shuí)知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說(shuō),我們不會(huì)給你太多的壓力?墒前謰尃敔斈棠虒(duì)我的期望太大,太高,又怎會(huì)沒(méi)有壓力。

  可是這樣還不夠,爸媽不信任我。一直囑咐說(shuō)我不要早戀?墒钦l(shuí)有知道,早已看破紅塵的我,又怎會(huì)去輕易相信愛(ài)情,相信誓言。

  有時(shí)真的好累,好像變壞。誰(shuí)知道壞孩子的世界里,是墮落,還是如何。但我覺(jué)得他們的世界里應(yīng)該是他人無(wú)法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能,因?yàn)椴幌胱尠謰屖。其?shí)現(xiàn)在的我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來(lái)而已。

  有時(shí)真的好累,只想與世隔絕,一人躲在角落哭泣?捎钟姓l(shuí)懂我?我想至今為此,應(yīng)該沒(méi)有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒(méi)有不是嗎?

敘事作文 篇9

  我的面前是一張暑假培訓(xùn)列表,面對(duì)那么多的培訓(xùn)學(xué)習(xí),留下的空余時(shí)間異常珍貴,有半天空閑如擠牙膏般難。

  其實(shí)我是個(gè)“瘋狂”的“發(fā)明家”,我善于分析發(fā)明物的構(gòu)造并能對(duì)其進(jìn)行改裝。我一直想要弄一件發(fā)明,可是這個(gè)想法遙不可及,因?yàn)闀r(shí)間啊!一點(diǎn)“牙膏”的時(shí)間根本不夠我去鉆研,導(dǎo)致我的發(fā)明要么粗糙要么沒(méi)完成,總之我的生活里賦予發(fā)明創(chuàng)造的時(shí)間與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間有著天壤之別。

  我對(duì)發(fā)明的興趣說(shuō)實(shí)話特別高,可是時(shí)間如此之少,令人嘆息!

  為什么我那么喜愛(ài)發(fā)明呢?因?yàn)槲沂艿桨嗬镲L(fēng)氣的影響。班里有許多發(fā)明的“狂熱分子”,他們經(jīng)常抽時(shí)間鉆研機(jī)器,他們“開(kāi)發(fā)”的機(jī)械比我的精致了許多,因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間比我充裕得多。

  哎!沒(méi)關(guān)系,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間占了全天的大部分,但是我可以早起十分鐘,就有十分鐘的鉆研時(shí)間,一把扳手,一個(gè)錘子,一支膠水,我明天就用這多出的`十分鐘來(lái)玩我的發(fā)明創(chuàng)造。

  我知道一份努力會(huì)換來(lái)一份收獲,所以我一直堅(jiān)持著。雖然我做的東西十分粗糙,雖然是幾個(gè)零件堆疊一起看上去不實(shí)用,但卻是我用擠出來(lái)的時(shí)間傾心制作的,有時(shí)間玩自己喜歡的東西,我已經(jīng)很知足啦!

  以前我的手作創(chuàng)造,比如小燈泡與風(fēng)扇的組合,不就是一盞燈和風(fēng)扇同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),有些也就是拆了重新組裝,F(xiàn)在不同了,我做了一個(gè)水鐘,一個(gè)精準(zhǔn)的水鐘,有一些細(xì)節(jié)采納了書(shū)上的意見(jiàn),有一些自己試著摸索,雖然有些是書(shū)上“抄襲”的,不過(guò)我自己的想法多過(guò)它,所以也算是我的新發(fā)明。

  我覺(jué)得發(fā)明創(chuàng)造遠(yuǎn)比一塊會(huì)發(fā)光的屏幕有意義許多,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,把時(shí)間給了玩電子產(chǎn)品,那價(jià)值比玩發(fā)明創(chuàng)造差多啦,在發(fā)明玩樂(lè)中你可以尋到創(chuàng)造的樂(lè)趣,實(shí)實(shí)在在的親身體驗(yàn),總比在虛幻中游戲有意義的多。

敘事作文 篇10

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。在自然界中有“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的實(shí)例,動(dòng)物都能做到,何況人呢?我們要作一個(gè)有孝心的人。

  古代有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有關(guān)孝的故事“上書(shū)救父”就是一個(gè)典型的實(shí)例:漢文帝時(shí),有一位叫淳于意的人,拜齊國(guó)著名醫(yī)師楊慶為師,學(xué)得一手高超的醫(yī)術(shù),曾經(jīng)做過(guò)齊國(guó)的倉(cāng)令。他的老師去世以后,棄官行醫(yī)。因?yàn)閭(gè)性剛直,行醫(yī)的時(shí)候,得罪了一位有權(quán)勢(shì)的人,導(dǎo)致后來(lái)自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女兒名叫緹縈,雖然是一位弱小女子,然而不辭勞苦,長(zhǎng)途跋涉一同前往長(zhǎng)安向皇帝訴冤。她陳述了肉刑的害處,并說(shuō)明了父親做官時(shí)清廉愛(ài)民,行醫(yī)時(shí)施仁濟(jì)世,現(xiàn)在確實(shí)是遭人誣害。愿意替父受刑。漢文帝被緹縈的孝心深深感動(dòng),赦免了她的父親,并且下詔書(shū)廢除了肉刑。有詩(shī)頌曰:隨父赴京歷苦辛,上書(shū)意切動(dòng)機(jī)定;詔書(shū)特赦成其孝,又廢肉刑惠后人。

  我在網(wǎng)上瀏覽,無(wú)意在網(wǎng)上看到一個(gè)“母子情深”的帖子,內(nèi)容令我深受感動(dòng):北大校長(zhǎng)周其鳳7月13日回湖南瀏陽(yáng)慶祝母親90大壽,長(zhǎng)跪在母親膝前,并說(shuō)“80歲的時(shí)候我沒(méi)能回來(lái)陪您,對(duì)不起,您90歲大壽,我一定要回來(lái)陪您!”對(duì)老人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)跪不如常貪,用錢(qián)不如用心。孝是體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。

  從小媽媽就教我誦讀孟郊的詩(shī)“游子吟”:慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。親人的愛(ài)是偉大的,我們每個(gè)人都在愛(ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。媽媽在我每個(gè)年齡的轉(zhuǎn)折點(diǎn),都會(huì)寫(xiě)一封信。有時(shí)在我心情郁悶的時(shí)候都會(huì)在便利貼上寫(xiě)一些鼓勵(lì)我的話,有一張是這么寫(xiě)的“月亮總需星星的襯托,才能散發(fā)出他的靈氣。你的靈氣就是媽媽的驕傲!”我把這些紙夾在筆筒上,這樣我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到媽媽的愛(ài),讓我勇氣倍增。想到媽媽的`愛(ài),我總會(huì)想起四年級(jí)幫媽媽洗腳的事情:那年母親節(jié),我在洗手間狼狽的調(diào)好水溫,讓媽媽坐下,幫媽媽脫去拖鞋和襪,把媽媽的腳放進(jìn)熱水里,只見(jiàn)媽媽欣慰的笑了,看到媽媽這樣,我很高興。我的小手像一把刷子一樣,靈巧的洗著媽媽的腳,媽媽的腳嫩嫩的,我用手量了量媽媽的腳,然后調(diào)皮的抬起我的右腳,說(shuō):“媽媽?zhuān),我的腳快和您的一樣大了。”媽媽笑了笑說(shuō)“看來(lái)我的孩子長(zhǎng)大了,記得你剛生出來(lái)的腳才這么大。”邊說(shuō)邊比劃,然后媽媽又講了一些我小時(shí)候的事,眼中充滿幸福,看來(lái)《世上只有媽媽好》這首歌唱得一點(diǎn)也不假。是洗腳,讓我懂得了做父母的辛苦,是洗腳,讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰,是洗腳,讓我知道了我只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)媽媽的最大回報(bào)

  百事孝為先,一個(gè)懂得孝的人,才是一個(gè)值得我們?nèi)プ鹁吹娜耍欢眯⒕吹娜耸且鹿谇莴F。“桃花潭水深千尺,不及母親育我情”!要做一個(gè)有孝心的人哦。行孝要趁早,有多大能力盡多大心,不要等到子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候才遺憾終生。

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