【實(shí)用】敘事作文600字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的敘事作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 篇1
“小嚴(yán)老師”要離開(kāi)我們，去實(shí)現(xiàn)他研究生的夢(mèng)想了，大家聽(tīng)到這個(gè)消息，都很傷心。
“小嚴(yán)老師”是我們班的實(shí)習(xí)老師，他叫“嚴(yán)鑫”，而我們班的語(yǔ)文老師也姓嚴(yán)，所以大家都很親切地叫他“小嚴(yán)老師”。他很愛(ài)笑，也很善解人意，與我們相處就像鄰家的大哥哥一樣讓人親近�，F(xiàn)在他要離開(kāi)我們?nèi)タ佳芯可�，怎能不令人傷心�?
悶悶不樂(lè)
知道這個(gè)消息，我整天都悶悶不樂(lè)，吃飯時(shí)總是提不起精神來(lái)，吃幾口就扔下了，把房門一鎖，趴在桌子上眼淚就止不住地流下來(lái)�！翱赡苄�(yán)老師不會(huì)再來(lái)看我們了!”我一邊心里默念著，一邊嘆著氣�？墒菄@氣有什么用呢?我只好怪時(shí)間流失得太快了!
酸中帶澀
一下課，同學(xué)們捧著精心準(zhǔn)備的禮物，來(lái)到“小嚴(yán)老師”桌前送給他。瞧，有的把禮物悄悄地塞進(jìn)他的背包里，不讓他瞧見(jiàn);有的把親手做的賀卡塞進(jìn)他口袋里;有的干脆把自己帶的零食塞進(jìn)“小嚴(yán)老師”的手里;還有的把自己最喜歡的'漫畫(huà)書(shū)遞給他。下課時(shí)間到了，“小嚴(yán)老師”向我們揮揮手——走了。
喜出望外
就在大家認(rèn)為“小嚴(yán)老師”不會(huì)再回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)熟悉、親切的身影來(lái)到了教室。啊，是“小嚴(yán)老師”!他背著鼓鼓的背包回來(lái)了!大家驚喜極了，一個(gè)個(gè)高興得又蹦又跳。
甜絲絲的味道
“小嚴(yán)老師”給每個(gè)人都發(fā)了兩塊糖，我迫不及待地剝了一顆放進(jìn)嘴里，一股甜絲絲的椰子味彌漫在我的口中，一直甜到了我的心里。我想，這甜甜的椰子糖包含著“小嚴(yán)老師”對(duì)我們滿滿的愛(ài)吧。
苦中有甜
終究還是要離別的，“小嚴(yán)老師”又向我們揮揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室了。我呆呆地愣在那兒，回想與“小嚴(yán)老師”相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又是甜蜜，又是苦澀。等我回過(guò)神來(lái)往外看時(shí)，“小嚴(yán)老師”已消失在了長(zhǎng)廊的盡頭。
離別的味道，你是那么的五味雜陳，讓我久久地回味!
敘事作文600字 篇2
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝�。”在生命的長(zhǎng)河中，父母是你的第一任老師，教會(huì)你怎樣生活，教會(huì)你怎樣面對(duì)挫折與失敗。
一次，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待得想騎上去，可是我不會(huì)騎，剛坐上去就摔了下來(lái)。連腿都摔爛了，我坐在地上哇哇大哭，媽媽和爸爸都聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)什么大礙，就不管了，這下我可不愿意了，就對(duì)他們吼叫到：'你們?cè)趺催@樣？都不幫我，我的腿很疼的啊！”爸爸不慌不忙的對(duì)我說(shuō)：“有一首歌曾經(jīng)唱到過(guò)‘它說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)......你這一點(diǎn)點(diǎn)小傷就要像歌里唱的那樣，擦干淚不要怕，因?yàn)槟氵�有夢(mèng)，你的夢(mèng)不就是學(xué)會(huì)騎自行車嗎？為了你的夢(mèng)想就不能付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)嗎？要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)每一個(gè)挫折，每一個(gè)困難，去克服它們，這樣你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了，記住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)哦！'爸爸的這番話使我信心大增，我連忙站起來(lái)，拍了拍身上的土，扶起自行車，忍著疼痛又開(kāi)始練了起來(lái)。在練得過(guò)程中，我摔了許多次，全身傷痕累累，但是我不放棄，因?yàn)檫@只是我人生中的一個(gè)小困難，我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)他，因?yàn)檫@點(diǎn)痛不算什么。媽媽也勸過(guò)我?guī)状�，讓我不要再騎車了，可是我不服，因?yàn)槲蚁嘈抛约航K究會(huì)成功的.，不經(jīng)歷這小小的風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到那美麗絢爛的彩虹呢？所以，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這個(gè)困難。
現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，而且騎得也很好，這都來(lái)源于爸爸給我的這番話，這番話，使我堅(jiān)強(qiáng)了許多，使我克服了許許多多的困難。現(xiàn)在我也明白了爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)那句話的真諦——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生，笑著面對(duì)困難！
爸爸的這番話是我受益匪淺，他是我一生中最好的老師，是他教會(huì)了我怎樣生活，怎樣堅(jiān)強(qiáng)！
敘事作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩，有跑步、打羽毛球、和游泳。我最喜歡的課余生活是游泳。
每年暑假，媽媽都會(huì)帶著我去老山隊(duì)的潤(rùn)龍溫泉游泳館游泳。游泳館的'水是溫泉，泉水中含有多種礦物質(zhì)，泡溫泉對(duì)人的身體大有好處，而且水溫適宜，泉水清澈見(jiàn)底，使人一看見(jiàn)就迫不及待地想跳下去。
看見(jiàn)別人會(huì)游泳，我也想學(xué)。萬(wàn)事開(kāi)頭難。記得我剛學(xué)游泳時(shí)，真是喝了不少水。暑假里的一天，媽媽帶著我來(lái)到了游泳館，我看見(jiàn)游泳池中已經(jīng)有很多人在游泳了，不會(huì)游的帶著游泳圈在水中練習(xí)，會(huì)游泳的在水里像一條條大魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去。我換好泳衣，迫不及待地跳入水中，想暢游一番。由于我太心急了，一下子沉入水底，喝了一大口水。媽媽把我救出水面，把我嗆得半天上不來(lái)氣。這次，我變得更加小心了。媽媽先教我潛水，我憋住一口氣，慢慢蹲下，沉入水底。頓時(shí)，我的耳朵、鼻子、嘴都往里進(jìn)水，我的手腳不聽(tīng)使喚，慢慢往上飄漂，想喊救命卻又喊不出，把我嚇壞了。媽媽見(jiàn)我直撲騰，再一次把我救起。過(guò)了一會(huì)，我堅(jiān)持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，學(xué)了一個(gè)上午，終于能在水里憋20多秒了。我試著在水里一邊憋氣一邊游動(dòng)。漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我像一只青蛙一樣，在水里快活地游來(lái)游去。有的人說(shuō)：“這個(gè)小孩子游得真好，像一條大魚(yú)似的�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。我終于學(xué)會(huì)了游泳！
從此，我愛(ài)上了游泳，每到暑假，我都會(huì)和媽媽一起去游泳。因?yàn)橛斡静粌H能豐富我的課余生活，還能鍛煉身體。現(xiàn)在，我像一只小老虎一樣結(jié)實(shí)。我要好好學(xué)游泳，將來(lái)，一定會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！
敘事作文600字 篇4
今天，是一個(gè)令人開(kāi)心的日子。那是因?yàn)槲覀儚V營(yíng)路小學(xué)組織春游啦！
清晨，我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后，便回到教室讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在老師的引導(dǎo)下，我們整齊地排著隊(duì)伍愉快地來(lái)到操場(chǎng)，等候著來(lái)接我們出去春游的公交車。
不過(guò)一會(huì)兒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開(kāi)了城區(qū)。車上，我們歡快地唱著歌謠，講著笑話，就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了，和我們一起攀談，歌唱。
汽車將近行駛了一個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)我們此次春游的目的地：白馬鎮(zhèn)。
到了之后，兩所學(xué)校的校長(zhǎng)：白馬小學(xué)的曾校長(zhǎng)和廣營(yíng)路小學(xué)的.劉校長(zhǎng)分別對(duì)此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著，我們舉行了隆重的揭牌儀式，我清楚地看見(jiàn)，在兩位校長(zhǎng)將那塊紅布揭開(kāi)時(shí)，那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字：“廣營(yíng)路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。
在揭牌儀式舉行過(guò)后，有一部分同學(xué)去包餃子了，而我們，就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。
在除草時(shí)，我們雙方都不相上下，可漸漸地，我們落后了。為了取得勝利，我們重振旗鼓，又開(kāi)始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見(jiàn)大家東拔拔西扯扯，忙得不亦樂(lè)乎，其中，還有幾員猛將，每次出去回來(lái)都是滿載而歸。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。
臨近中午，我們跟著老師來(lái)到白馬小學(xué)食堂，吃那些同學(xué)包的餃子。只見(jiàn)大家蘸著辣椒醬，吃著美味的大餃子，樂(lè)在其中。有的同學(xué)，向大家介紹著餃子的來(lái)源，有的同學(xué)向大家說(shuō)著關(guān)于餃子的笑話……過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué)，坐車回到學(xué)校了。
這次春游，給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè)，還讓我真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
敘事作文600字 篇5
我的班主任是竇老師。竇老師個(gè)子不高，有一點(diǎn)胖。圓圓的臉上有一雙神奇的、水汪汪的大眼睛，就像天上一眨一眨的星星一樣明亮 ，比黑寶石還漂亮呢！ 竇老師的眼睛可好使了。 記得 有一次上課了，我連忙跑回教室坐下來(lái)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)座位下有一張小小的紙片。
這時(shí)，竇老師精神抖擻地走了進(jìn)來(lái)，用她那孫悟空似的“火眼金睛”掃視著教室。突然，她的眼睛停在了我的身上，我立刻看向她，她跟我對(duì)視了一下，又指了指我的座位下，”我順著她的目光看過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)椅子腿邊上有一張小的不能再小的白色紙片，也就我小手指頭那么大吧，不仔細(xì)看根本就看不見(jiàn)――因?yàn)槲覀兘淌业牡孛婢褪羌t白水磨石的。我不好意思地趕緊彎腰撿了起來(lái)，心里暗想：竇老師的眼睛也太厲害了吧。
竇老師的.眼睛不僅好使，還會(huì)說(shuō)話呢！ 有一次，竇老師點(diǎn)名讓我背誦課文。我因擔(dān)心背錯(cuò)，心里七上八下很慌張，所以聲音很小，老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：背得對(duì)，聲音響亮點(diǎn)！我看了羅老師的眼睛，膽子變大了，聲音也大了。這時(shí)竇老師又向我投來(lái)滿意的目光，好像在說(shuō)：“背得真好。還有一次，是快下課了，老師讓我們一起再讀一下黑板上的問(wèn)題，趁老師往后走的時(shí)候，我就偷偷地低下頭，摸了一下藏在桌位里的小乒乓球。想著一會(huì)下課一定第一個(gè)跑出去占球臺(tái)……咦，不對(duì)勁呀，感覺(jué)有一把“利劍”射過(guò)來(lái)，抬頭一看便遇上了老師那嚴(yán)厲的目光，好像在說(shuō)：“怎么又溜號(hào)了？這可不行呀，好孩子都是認(rèn)真聽(tīng)講的。”我的臉一下子火辣辣的，趕緊把手背到后面，挺直了腰板，眼睛一眨不眨地看著老師聽(tīng)講，再也不敢走神了。
這就是我們的竇老師，她的眼睛簡(jiǎn)直就是孫悟空的火眼金睛，誰(shuí)也逃不過(guò)她的眼睛。也正因?yàn)橛辛烁]老師這樣厲害的眼睛，我們才成了優(yōu)秀班集體。我們愛(ài)我們的集體，更愛(ài)我們的竇老師。
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