敘事的作文優(yōu)選【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
雨后的朝陽，像打散的蛋黃，那橙紅，映紅了半邊天，也撒在破舊的閣樓。閣樓前一制支話架上搭著畫夾。一只纖細年輕的手，帶著筆穿梭與話夾上空。天角顛簸的彩虹，宛如身旁的縷縷茶香，飄然，暢快而似摒棄的夢。
這市個年輕的畫家，他曾斷言：“要創(chuàng)造出人間最美妙的藝術(shù)！”這時自信的笑容溢滿了他的心靈。突然，他皺皺眉，停下筆，似乎略有所想。
他重溫了一下思緒：碧綠的湖邊，綠草叢中現(xiàn)出一間木屋。木屋很別致。這是一幅很美的作品，輕盈，舒適。但卻總覺得什么不對勁。“對，就這兒”他自言自語，目光落在那間小木屋上――小屋四面都是墻，沒有門。
有四面厚墻組成的黑暗，仿佛深不見底的黑洞。凝視那墻，不能俯瞰屋邊的花香，回溯星光稱起的燦爛的長天：看不到靈動的湖水與鄉(xiāng)間音樂起飛的田野這就失去了所謂的生活。那墻筑成的長長的“隧道”，孤獨與黑暗相互纏繞，害怕受傷害，而自閉，造成一去不返來苦難你如花的笑容。這就失去所謂的交往。一個人總處于黑暗而面對那厚墻似的坎坷，耽溺于受困的時光，卻不敢翻展你原有的美麗，哪怕美麗的成功從此消失。從此且走且作，緬懷往事。這就失去了所謂的主觀。
于是，畫家撕掉里那張畫。
接著，畫夾上的白色又出現(xiàn)了點綴。畫面上畫著一個金光閃閃的門。畫家想：“門推開了，就可以享受到陽光傾注的熾熱，淋浴月光癡獻的溫柔，在冬季的天空尋找落葉的影子，在仲秋看那飄曳的野菊花，去立足與厚厚的沃土，去順摸柔柔的藤絲蔓兒；就可以在自己的'旅程中叩問心靈，在終未泯滅的良知里，結(jié)一串串晶瑩的果實，去解開那千千結(jié)，去把理智與欲望結(jié)合；就可以豁然開朗，看到陽光，一個更古至今的難題，轉(zhuǎn)身之間，思想的騷動不安，在深處綻放出燦爛的光輝�！�
“好！好！好！”畫家失聲叫著，連連點頭。但很快，他又沉默了。永敞開的門好嗎？過多的紫外線，無眠地賞日，忘我的游走于四季。這樣會忘記了自我。太曝露的感情傷害在所難免，過多的樂觀會變成麻木。畫家的微笑僵住了。
畫家撕下了第二張畫。最后在潔白的畫紙上，以淡黑色為背景，中央畫著一個很大的心形墻，墻內(nèi)有一扇光亮的門，一個人推開門，望著門外的一支生長的花兒。然后在下面寫下一行字：人生往往如此，有的人活的很黯淡，并不是他的生活沒有春光，而是暗淡的影墻使自己不注意所有朝向春光的門外！
天空中，橙紅打散了。迎來的是光亮的白天。
敘事的作文 篇2
（一）買禮物
明天就是母親節(jié)了，我該怎么辦呢？對了，媽媽不是屬兔嗎！我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧！
我來到“隨心房”， 只見這里的小飾物琳瑯滿目，光是水晶的十二生肖就有好幾種，鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔，它那兩只長長的耳朵，一只短短的尾巴，四只小腳，多惹人喜愛呀！旁邊的阿姨看我愛不釋手，說：“可愛嗎？六塊錢，是想送給媽媽吧！”我點了點頭，隨手從書包里拿了六元出來給了阿姨，高興地離開了。
回家的路上，碰到了我的好朋友蘭芳雨，她對我說：“你的小兔真乖，我也有，不過是小豬，我現(xiàn)在要去買包裝紙，把小豬包起來送給媽媽。”我心想，我也把小兔包裝起，不是更漂亮嗎？我說：“蘭芳雨，我想和你去！”于是，我們就一起到了賣包裝紙的地方，買好了包裝紙。
（二）粘耳朵
回到家，我打開小兔的袋子，滿心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見了？”我再一次把袋子打開，看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽，媽媽會怎么想呢？如果再去買一只，我又沒有錢了，怎么辦呢？這時，我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著急。老爺爺問我：“你粘的是什么呀？”我說：“是玻璃�！崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的�！蔽抑缓脨瀽灢粯返刈呋丶�，依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來，還在上面寫了幾行小字：“誰言寸草心，報得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂！你的女兒：陳詩�！�
我想：假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢？對了，我還是實話實說，我知道媽媽一定會相信我的.。
（三）送禮物
今天就是母親節(jié)了，我應該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。
我拿著禮物從房間里走出來，看見媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說：“媽媽，你知道今天是什么節(jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日。”“��？—我想想，對了！是母親節(jié)，對嗎？”“對，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說：“漂亮嗎？”媽媽看見禮物高興地說：“你真是我的乖女兒呀！來！親一個！”說著，媽媽親了我一個。媽媽笑著接過禮物，小心翼翼地將小兔拿出來，歡喜得左看右看，可沒看出這是什么，便問道：“這是什么動物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對，不對！”我搖了搖頭說：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L長的耳朵，看了看便笑著說：“喲，還有埋伏的呀！這是怎么從小兔身上掉下來的呢！”我只好實話實說：“我也不知道什么時候撞了一下就掉了�！�
媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒關系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽了，不好意思地笑了。
敘事的作文 篇3
在我童年的記憶里，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，這些令人應接不暇，一閃一閃的海洋里，去野炊的事最令我難忘！這件事在我腦海里永遠也忘不掉，抹不去！
金色的童年有金色的故事，當然我也曾有過，那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的：秋天里，我的表姐到我家住幾天，因為她家正在裝修房子。可是我家里沒有可以玩的玩具，正當我們無聊的時候，突然我的幾個好朋友來找我玩跳繩。這時我的一個朋友說：“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了。”突然，我空白的腦海里閃過一個想法，我對他們說：“我們一起去野炊怎么樣？”我的表姐和我的幾個好朋友都很贊同！他們問我：“去哪里野炊呀？”我說：“反正我們是農(nóng)村的`孩子，到處都是田，只要在溝坡上挖一個小窟窿，再看什么成熟了，就燒什么吃！”說干就干，我們趕緊吃完飯，就到我家集合，我們一起去選地點。我們看見了一個好的溝坡，我們分工了，我的一個好朋友，她從家里帶來了挖土的工具，她挖窟窿，我撿柴，我的表姐和一個好朋友找食材。我的柴找夠了，都是一些高粱桔根，棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個紅薯，四個豆角和一些花生，窟窿也挖好了，我從家里帶來了打火機，先把紅薯和花生埋在窟窿底，再燒火，最后把豆角放在明火上面，不一會兒的功夫，就聞到了撲鼻的香味。于是，我們弄著吃了，先吃上面的豆角，豆角的皮燒焦了，豆粒正熟，豆粒像一團干面似的，那味兒像糖炒栗子，比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了！吃完了明火燒的，再吃暗火灰燼中燒著的紅薯，花生正到時候！紅薯要趁熱吃，我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜！而花生則要扒出來攤在地上吹風，晾涼了才香脆！
一頓噴香的野炊之后，大家心滿意足了，才肯依依不舍地回家去！童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的！對于我們小孩子來說，童年的每一天是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里！野炊給我留下了許多回憶！
敘事的作文 篇4
前幾天外婆給我買了輛漂亮的自行車，我可喜歡了，可惜我還不太會騎。于是媽媽決定教我騎自行車。
第二天傍晚，媽媽推著自行車把我?guī)У揭凰鶎W校的操場上練習騎車。媽媽用手扶著車子的后面，叫我放心地騎。我使勁地踩了踩腳踏，車子就前進了，繞著操 場騎了兩圈，媽媽已經(jīng)累得不行了。我們休息了一下子又接著練習，這次媽媽扶著車子跑了一下子就悄悄地放手了，我開始不知道的`時候騎得很好，可是媽媽一告訴 我，我就一下子慌了神，還差點摔倒。媽媽說：“這都是你的心理作用，只要你不慌張、慢慢地騎，就會騎得很好�！蔽尹c了點頭。我小心翼翼地騎著車，一會兒的 工夫我就騎得比較熟練了。媽媽高興地說：“你學得非常好，但是你只是學會了一點皮毛，你必須得在馬路上也騎得這么熟練才算學會了騎自行車�！�
于是媽媽就把我?guī)У今R路上練習騎車。我慢慢地騎著，突然前面來了一輛電瓶車，我嚇了一大跳，急忙停下。媽媽見了，說：“你不要害怕，只要你騎邊上， 慢慢騎，別人是不會撞到你的，要冷靜一點！”我記住媽媽的話又繼續(xù)騎，前面又來了一輛電瓶車，我照著媽媽的話做，果然成功了。我終于學會騎自行車了！
學騎自行車看上去很難，其實只要你掌握了它的技巧，就能很輕易地學會，當然隨時要注意安全啦！
敘事的作文 篇5
晚秋十一月，我校全體師生定于11月22日至23日在鵝山體育場開展秋季運動會。這兩天天氣晴朗、陽光明媚、萬里無緣，正是開運動會需要的好天氣。這天，我們懷著激動的心情踏上了去體育場的道路。
到了體育場，我們發(fā)現(xiàn)鵝山體育場很大，周圍有一圈橢圓形的座位，中間是一個足球場，周圍有6條跑道。運動會期間，體育場內(nèi)時時刻刻都是人山人海，圍得水泄不通，各班同學都在本班區(qū)域里為運動員們加油吶喊。比賽項目豐富多彩：有跳高、有跳遠、有壘球、還有50米跑……真可以說是舉不勝舉。
其中我覺得最精彩的.卻是男子400米賽跑和男子800米賽跑。我班的康康、呂暉和劉佳林代表我們班參加男子400米賽跑。400米賽跑準備開始了，各班運動員在起跑線上，做著沖鋒的動作�！芭椤钡囊宦�，各班運動員猶如脫韁的野馬向前奔馳。剛開始，我班的康康同學就遙遙領先了，把其他選手遠遠的甩在了后面。而劉佳林和呂暉由于體力不支，被其他選手追上。我們?yōu)樗麄兗佑蛥群�，聲音響徹體育場上空。最后，康康奪得了第一名，呂暉得到了第三名，劉佳林沒有得名次。
接下來就是男子800米賽跑了，唐志鵬早已摩拳擦掌、躍躍欲試了。我們班的同學分別站在各個位置，為運動員們加油。裁判舉著發(fā)令槍高喊：“預備——開始！”選手們就像離弦的箭一樣，向前飛奔。我班的唐志鵬和康康以驚人的速度沖到了一、二名，一圈過后，唐志鵬、康康與后面的選手拉開了很長的一段距離。隨著體力的消耗，在離終點還有將近200米時，唐志鵬已經(jīng)氣喘吁吁了，所以被人追上，只有康康保持在第二�？悼涤泻脦状我呀�(jīng)沖到了第一，但還是被后面的選手追上，我們?yōu)樗罅艘话押�，拼命向他加油，康康聽到我們的吶喊聲后，似乎全身都充滿了力量，向前沖刺，可還是有些力不從心。但成績還是不錯的，最后，康康得到了第二名，唐志鵬得到了第四名，李想得到了第五名。
這次運動會既增強了同學們的體制，又增進了同學們的感情。
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