關(guān)于敘事作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的敘事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1
今天陽光明媚,就像我的心情一樣,因為在今天,我們的少年君子游學(xué)營活動中,爸爸、媽媽以及其他幾位家長都要來幫忙,雖說我是老生,但知道后還是異常的高興,心想今天一定要好好表現(xiàn)。一大早,我和爸爸媽媽就準(zhǔn)時來到了靈芝坡活動中心,老師給各位家長簡單介紹了今天的活動任務(wù)之后,我們就組隊出發(fā)了。
我們的隊伍里有一位特殊隊員,我們都叫它“巴扎嘿”,它是我們耕讀書院的小狗。一路上,“巴扎嘿”一直奔跑在前面,我們都開玩笑說,他真是比百度地圖還智能的“活導(dǎo)航”。我們剛走了一段路,老師就扯著嗓子說:"孩子們,過來看,這是什么花?”我們都圍了過來,有人說是櫻花,有人說是桃花,還有人說是桐花,這時老師說:“對,這是桐花!”老師又說,桐花在晚春的時節(jié)開放……。經(jīng)過老師的介紹后,我知道了花開有早晚,成功有先后,只要不自強(qiáng)不息,努力奮斗,每個人終究會在合適的時候展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
我們又爬過了一段長長的坡地,來到了一塊開闊的地方,這時老師喊我們停下來,然后給我們編隊,分配了風(fēng)箏,我們都高興極了。我迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放飛到天空我們又爬過了一段長長的坡地,來到了一塊開闊的地方,這時老師喊我們停下來,然后給我們編隊,分配了風(fēng)箏,我們都高興極了。
我迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放飛到天空去,我舉著自己喜愛的熊貓風(fēng)箏就奔跑了起來,剛開始我扯著線在努力的飛奔,可風(fēng)箏就像跟我搗蛋一樣,怎么也飛不起來,線也纏在了一起,不氣餒的我靜下心來,慢慢的把線又重新纏好,再次放飛,可是這時剛剛飛起的風(fēng)箏又落了下來,掛在了棗樹刺上,我使勁的往上蹦了蹦,希望能把他夠下來,可惜個子太矮了,根本都夠不著,我又從地上撿起石塊,希望能把他砸下來,可是棗刺就像一根根針,把它縫在了上面一樣,一動不動!這時,遠(yuǎn)處的爸爸看到了,跑了過來,找了一根長長的棍,小心翼翼的把它從上面挑了下來。再次拿到失而復(fù)得的.風(fēng)箏,倍感珍惜的我慢慢的松開手試著往前跑,盡量的避開有刺有樹的地方,在跑的過程當(dāng)中,我還時不時的回頭看看風(fēng)箏,生怕它會和其他東西纏繞在一起。在我的努力下風(fēng)箏慢慢的越飄越高越飛越穩(wěn),就像一架直升機(jī)牢牢的掛在了天空,我高興壞了,忍不住大喊起來:“快看,快看,快看我的風(fēng)箏高不高呀?”晚春的風(fēng)拂過了我的臉,吹起我高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我的心兒也隨著風(fēng)兒飄蕩在迷人的原野上,我禁不住哼唱起:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在游學(xué)的田野里……”。
敘事作文 篇2
自信,才能有接下來的堅持不懈;自信,才能有后來的奮斗;自信,你才能取得最后的成功!
小學(xué)開始,體弱多病的我,個性內(nèi)向,習(xí)慣了默默無聞,習(xí)慣了做他人身邊的陪襯——一個普通的配角。課堂上,老師的提問,明明自己早就知道了答案,手卻總是無力的搖擺在桌下,一臉羨慕的看著別人因為回答正確而受到老師的表揚(yáng):當(dāng)自己的同學(xué)因為投稿成功而受到其他人的吹捧時,我默默從旁走過,坐在教室的那個角落——那個屬于我的座位,從書包里翻出那一沓作文,緊握著卻沒有勇氣去投稿:每當(dāng)手工課時,有同學(xué)走出精美的模型時,周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時,而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語。
老師也曾多次找過我談話,一次次涌上心頭的渴望的火,卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己:為什么不大膽些,為什么不敢演繹出證真的自我?我渴望著被老師關(guān)注,渴望被同學(xué)們羨慕,渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己!
終于有一次,我在一次美術(shù)課上,在老師鼓勵的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上,等我反應(yīng)過來時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆,我只能硬著頭皮上了,我努力的平復(fù)自己緊張的`心情,把講臺想象成自己平時獨處的小天地里,我深呼一口氣,堅定的拿著粉筆,開始畫。黑板此時成了我盡情揮灑的舞臺,五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間,我覺得自己好像在身臨其境。不一會,單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流!
“畫的真好!真是栩栩如生!”真棒,“沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀!”“沒想到他居然有這樣的繪畫才能!”
那一天,我在講臺上大放異彩,得到了全班同學(xué)的關(guān)注,隨之而來的是各種機(jī)會,讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會,而我也不負(fù)眾望,獲得了一次又一次的獎項。
歲月如歌,似水流年,我們既然來世上一遭,就不該匆匆走一遭,那么何不演繹一次真正的自己呢?
讓我們挖掘自己的潛能,肯定自己的價值,挑戰(zhàn)自我,超越極限,主角,肯定非我莫屬!
敘事作文 篇3
媽媽總是說我太浪費了,不知道掙錢的辛苦,所以,我和媽媽制定了一項“體驗掙錢”的活動,規(guī)則如下:我只有做家務(wù)才有零花錢,洗十個碗一元,刷三個鍋一元,煮一次飯一元,掃一次地五角,洗一次衣服兩元,燒一次開水五角。我計算過,如果我每天洗十個碗、煮一次飯、掃一次地、燒一次開水,就可以得到三元了。這樣算來,掙錢還是挺容易的,所以我欣然答應(yīng)。
晚上,我一直在想怎樣花這些掙來的錢。買巧克力?汽水?還是薯片呢?媽媽見我臉上洋溢著愉快的表情,就知道我在想什么,于是她又在原來的規(guī)定上加了一個期限:一個星期內(nèi)完成。我生氣極了,心想:媽媽一定是想用這個期限來考驗我。哼!太小看我了!我暗暗發(fā)誓,一定要在這一個星期里多掙些零花錢。
由于爸爸的.腰扭了,別人碰不得,所以媽媽就和我睡在一起。晚上快睡覺的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的襯衣破了一個大洞,于是我就問媽媽:“媽媽,你的襯衣破了,為什么不買新的?”媽媽默不作答,只是催促我早點睡覺。
第二天,勞動正式開始了。一早我就把昨天的臟碗給洗了,又把早飯煮了,還燒了一壺水。后來,爸媽吃完早飯,我又開始刷鍋洗碗。這樣忙活下來,感覺很累,掙錢不容易!想想爸爸媽媽一天到晚在外做事掙錢,真是很辛苦!不過還好,通過勞動,我掙到了四元錢。該怎么花這些錢呢?就在我想用這些錢來買零食和玩具的時候,我的腦海里突然出現(xiàn)昨晚的那一幕。媽媽舍不得買新襯衣,還不是想多攢些錢,供我和姐姐讀書。于是,我決定把這些錢存起來,給媽媽買一件新襯衣。
轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,當(dāng)我打開儲蓄罐,一數(shù),已經(jīng)攢了五十多元。當(dāng)我將錢遞到媽媽的面前,說明我的想法時,我看見媽媽良久無語,眼中似有淚花閃動。媽媽把我抱在懷里說:“謝謝女兒,你的心意媽媽已經(jīng)體會到了!這錢還是你自己留著用吧,不過,錢要用在該用的地方!”我拗不過媽媽,只好把錢揣起來。
掙錢如“登”,花錢如“崩”。我一定會改正大手大腳的習(xí)慣,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
【教師評點】
“不以文采驚天下,但以真情動世人!北疚牡恼Z言樸實無華,沒有華麗的辭藻堆砌,但字里行間流淌出的真情實感讓人動容。小作者娓娓講述了自己賺零花錢和使用這筆錢的經(jīng)過,表現(xiàn)出對媽媽辛苦的理解和作為兒女的孝心。學(xué)貴有恒,文貴有情。
敘事作文 篇4
春光明媚,是個好日子,于是,我們?nèi)ヌ赳R蘭頭。
“叮呤呤呤……”,隨著一聲鈴響,我們班的班主任走進(jìn)教室,說:“大家快點準(zhǔn)備好,我們馬上去挑馬蘭頭。”班長拿著紅旗,我們拿著挑馬蘭頭的工具,走在走廊上排隊。排好隊了,我們便出發(fā)了。我們到了田野中,看見了許多馬蘭頭,就拼命挑了起來。我是馬晨露組的,所以我把挑好的馬蘭頭放在她的大袋子里,我挑的時候,先把馬蘭頭拿住,然后用剪刀在馬蘭頭的`最底部一剪,最后把馬蘭頭的殘值枯葉拿掉,就OK了。你聽起來是不是很簡單?對,是很簡單,但是馬蘭頭很小,就算挑了滿滿一碗,炒好之后也只有半碗了。
當(dāng)我們挑的正起勁時,看見殷老師帶著幾位同學(xué)正要到別的地方,我有點兒疑惑不解,就問彭老師:“他們這是要到哪去?”彭老師說:“殷老師要帶他們?nèi)バ淞郑抢锏鸟R蘭頭可能要多一點吧。”聽到這兒,我馬上叫上我的同伴,撒腿就往殷老師那跑去。“呼嗚—呼嗚—“終于追上了。走了一會兒,就到小樹林了,我和我的同伴在小樹林里找啊找,也沒有找到半棵馬蘭頭的影子,我們有點小失望,就在這時,殷老師他們正要往西邊”進(jìn)發(fā)“,我們也立馬跟著殷老師。走了許久,也沒有看到馬蘭頭的影子,很失望,我正要回到彭老師那時,殷老師發(fā)現(xiàn)了大批”寶藏“,就招呼我們挑,于是我像一匹天的狼,看到了一大塊似的跑過去……挑了很久嗎,我們才依依不舍地回學(xué)!
多么美好的一天,多么愉快的一天,多么自由的一天,隨著太陽下沉,慢慢謝幕。
敘事作文 篇5
完成作業(yè)的閑暇之余,我又翻開久違了的《意林》,又聞到那久違的油墨清香,那一行行雋永深遠(yuǎn)的文字,一篇篇感人肺腑的文章,將我深深地吸引。我徜徉其間并陶醉其中。尤其是那篇《遠(yuǎn)去的鐵包金》,讀罷讓我潸然淚下。
小鐵包金是一只藏獒,在它小時候主人格桑就把它送給了客人,但對主人滿懷依戀的它一次又一次跑了回來,無奈中的主人對它揚(yáng)起了皮鞭。它沒有躲避,任皮鞭結(jié)結(jié)實實地落在身上。挨了一頓狠揍的小鐵包金對主人沒有絲毫怨意,而是一瘸一拐地和主人以及父母依依告別后,滿懷留戀而又堅韌地走向遠(yuǎn)方,沒再回頭。
小鐵包金雖遭鞭笞,但它讀懂了主人無奈與依戀的心,為成全主人不肯背棄承諾的心,開始了孤獨流浪的野獒生活。我為它的懂事、理解和忠誠喝彩。
一個月后,災(zāi)難降臨,狼群襲擊了格桑一家,小鐵包金的父母雙雙戰(zhàn)死,狼群也叼走了一只小公獒,這意味著野狼撫養(yǎng)大的`小公獒將成為嗜殺成性的魔獒狼頭。一個月朗星稀的夜晚,狼群帶領(lǐng)魔獒侵襲村莊,村中獒王獅頭金獒戰(zhàn)死,格桑想冒死開槍殺死魔獒,魔獒暴吼著撲向格桑,龐大的身影眼看就要淹沒了格桑。在這千鈞一發(fā)之際曠野中鐵包金出現(xiàn)了,如閃電般地襲來撞開魔獒,之后一場驚心動魄,地動山搖的戰(zhàn)斗開始了,魔獒的血盆大口直取鐵包金喉嚨,鐵包金躲閃不及,肩膀上被硬生生撕下一塊肉。魔獒再次撲過來。它腰一擰,一閃,頭一低,口一張,鉗住了魔獒的后腿,魔獒的腿骨被咬斷了。鐵包金乘勝追擊,咬住了魔獒的喉嚨,許久,魔獒的怒吼變成了沙啞的慘叫,終于倒下了。月光下,威武的鐵包金小山般屹立著,在村民的跪拜中,掉轉(zhuǎn)傷痕累累的身軀,一步步消失在荒野中。
鐵包金的勇猛兇悍不但拯救了主人,而且拯救了整個村子。兩年后,它居然一直生活在野外,是主人把它逼成了一只無家可歸的野獒,但它絲毫沒有記恨主人當(dāng)年對它揚(yáng)起的皮鞭,絲毫沒有怨恨主人當(dāng)年硬生生的驅(qū)逐,內(nèi)心充盈著對主人的愛與依戀,即使被拋棄仍然暗中保護(hù)著昔日的主人,身負(fù)重傷也沒有絲毫對饋謝的索取,而是悄悄來,默默走。
鐵包金走了,但它勇猛、忠誠、無所畏懼的形象深深地刻在我心里。此刻我明白了忠誠無價。我為鐵包金喝彩,更為忠誠喝彩!
敘事作文 篇6
真是的,剛一起床,媽媽就讓我背單詞。
平時媽媽可不這樣的,只是因為這兩次英語聽寫差了點,媽媽對我實行高壓政策,讓我狂背單詞。
沒辦法,背吧。
我把書里的音標(biāo)和上課劃的單詞,一字不缺的讀了一遍。剛一讀完,媽媽就讓我背最后幾課的.單詞,唉!
背得我有氣無力,時間就這樣伊里哇啦的到了7:30,該是上學(xué)的時間了。沒想到老師不知什么原因,今天不上課了,我知道我的末日要來了。
看來我的第六感觀沒錯,剛一到家,媽媽就讓我背8個單詞。
媽媽說:“我回來之前,你必須背過!
媽媽剛走一會,我就坐不住了,悄悄地跑下樓玩,不想被媽媽回來時看見了。她讓我把所有的單詞背一遍,結(jié)果有11個不會。
最黑暗的時刻到了,媽媽讓我把一個單詞寫10遍,總共110遍。寫得我手都痛了。
難道今天是狂背單詞日!
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