笑的敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的笑的敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

笑的敘事作文1

　　我家有個(gè)“鬧笑娃”，他就是我可愛(ài)的弟弟。

　　我的弟弟今年5歲，他有個(gè)好聽(tīng)的小名叫“小馬哥”。弟弟那又大又圓的.腦袋上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，就像嵌著兩顆黑寶石，可帥氣了。

　　別看弟弟人小，可他特別愛(ài)臭美，衣服這件不喜歡，那件又說(shuō)不好看。有一次，媽媽不小心把拉鏈碰到了他的臉上，弟弟就又哭又鬧，嘴里還嚷著：“我要變得不帥了，一點(diǎn)兒也不酷了！”真是拿他沒(méi)辦法。

　　弟弟這個(gè)淘氣包可是我們家的“小霸王”，只要他想要的東西媽媽都會(huì)命令我給他。我拿了一袋薯片，可是最后一大半都進(jìn)了他的肚子。我們倆一起用積木搭房子，我只能搭一個(gè)小房子，他卻能搭一座大城堡。

　　弟弟還是個(gè)“拆卸工”，玩具槍、玩具汽車(chē)、玩具火車(chē)……他見(jiàn)什么，就拆什么，有時(shí)候地上全是散落的玩具零件。

　　我的弟弟特別可愛(ài)，他總喜歡自問(wèn)自答。一天，姑姑打電話(huà)來(lái)，媽媽讓弟弟接，弟弟接到電話(huà)大聲的說(shuō)：“姑姑，你明天有空就來(lái)我們家玩呀。哦哦哦，好的�！惫霉寐�(tīng)了哈哈大笑。

　　這就是我們家的小淘氣，有了他，我們家的歡聲笑語(yǔ)總是一串連著一串。

笑的敘事作文2

　　那一次，她笑了。

　　那是一個(gè)明朗的早晨，我與同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們輪流讀屏幕上的詞語(yǔ)。”老師面帶微笑向第一排的同學(xué)點(diǎn)頭示意。

　　站起、坐下，站起，前排的同學(xué)井然有序，猶如一根隨風(fēng)飄動(dòng)的帶子，有規(guī)律地飄動(dòng)著，朗讀時(shí)個(gè)個(gè)聲音洪亮。

　　很快要輪到她了。

　　這結(jié)果，我們?cè)缫阎獣�，她一定是不�?huì)讀的.。從一年級(jí)到現(xiàn)在，她從未在課堂上發(fā)言過(guò)。她身后的同學(xué)貓著身子，已做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備直接略過(guò)她。

　　看著她紋絲不動(dòng)的背影，我的心不由自主地抽動(dòng)了一下，這可如何是好，她不敢發(fā)言。她對(duì)發(fā)言極其討厭。但是，她在做習(xí)題時(shí)，卻是極少出錯(cuò)的。

　　就在我沉思之際，教室里突然響起了她的聲音，那聲音是如此的輕柔，卻又如此的堅(jiān)定，一直盤(pán)旋在教室上空。

　　霎那間，教室里空氣仿佛凝住了，帶子停下了舞動(dòng)，同學(xué)們連呼吸也忘了，但又很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響徹了整個(gè)教室。老師的嘴角向上咧開(kāi)，欣慰地笑著。同學(xué)們紛紛聚焦她，向她投去驚喜的笑。大家激動(dòng)著，還推推那些不相信事實(shí)的伙伴，并告訴他們：“她，發(fā)言了!”“嘿!她終于發(fā)言了!”……

　　她聽(tīng)見(jiàn)了大家對(duì)她的信任，也看見(jiàn)了大家對(duì)她發(fā)言的驚喜。于是，她緩緩轉(zhuǎn)頭，向我們投來(lái)微微一笑，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝!”又慢慢坐下。

　　窗邊，藍(lán)色天空，一朵云追隨著太陽(yáng)，快速飄過(guò)，再看看此刻安靜地坐著，被大家熱烈掌聲包圍著的她，臉上帶著淺淺的笑，竟覺(jué)得那漸漸遠(yuǎn)去的云，就是現(xiàn)在的她呢!

【笑的敘事作文】相關(guān)文章：

笑敘事作文11-25

笑敘事作文【精選6篇】03-20

笑敘事作文(錦集3篇)01-28

【精品】笑敘事作文合集六篇02-23

精選笑敘事作文匯編5篇02-21

實(shí)用的笑敘事作文十篇02-18

【精選】笑敘事作文錦集6篇02-22

【推薦】笑敘事作文匯編7篇02-21

【精品】笑敘事作文匯總六篇02-21