【熱門(mén)】續寫(xiě)小攝影師作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的續寫(xiě)小攝影師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續寫(xiě)小攝影師作文1
晚上，小男孩回到家里，望著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，心里想生命真是一項奇跡連樹(shù)上一對毫不起眼的小鳥(niǎo)。居然唱出遠勝小提琴的夜曲。我一個(gè)微不足道的小男孩居然也可以給高爾基先生照相。高爾基先生是那樣和藹可親展開(kāi)大海一樣的胸懷關(guān)心我包容我?想到這兒小男孩禁不住哭了起來(lái)。
小男孩覺(jué)的非常慚愧我居然用扔紙團給高爾基讓我進(jìn)來(lái)，真是太無(wú)理了。更糟糕的是我居然在名人面前忘帶了膠卷犯了一個(gè)非常低級的錯誤。小男孩恨不得挖一個(gè)坑把自己從頭到尾都埋進(jìn)土里可哪有坑阿，他只好用厚厚的床單把自己包住，真是無(wú)臉見(jiàn)人。憋了一會(huì )兒，氣也慢慢消了。心想光生氣有什么用啊，要用行動(dòng)來(lái)彌補錯誤。第二天早晨，他仔細地把膠卷放在照相機里又在貼身口袋里放了一個(gè)膠卷，以防萬(wàn)一。
到了高爾基樓下，心怦怦地跳了起來(lái)，又不敢去敲門(mén)，又不敢去按門(mén)鈴，在外面走來(lái)走去。他正在猶豫，徘徊時(shí)，秘書(shū)看見(jiàn)了，連忙帶他去見(jiàn)高爾基先生。小男孩看見(jiàn)高爾基先生，連忙鞠了個(gè)躬，還向高爾基道歉。高爾基打斷了他的話(huà)，笑瞇瞇地說(shuō)孩子我可是一直在等你呀。完成任務(wù)了，小男孩望了望窗外，天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛！
續寫(xiě)小攝影師作文2
第二天，小男孩帶上膠卷，坐上一輛電車(chē)，又一次去高爾基家了。一路上，小男孩總是忐忑不安，“高爾基會(huì )不會(huì )生氣呢？”小男孩心里想。
到了高爾基的住處，小男孩又象前一次那樣，寫(xiě)了一張紙條，扔在高爾基的書(shū)桌上，高爾基打開(kāi)紙團，確定就是昨天來(lái)的那個(gè)小男孩，便叫秘書(shū)打開(kāi)門(mén)讓小男孩進(jìn)來(lái)。不一會(huì )兒，小男孩又一次站在高爾基面前了。
小男孩深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“對不起，高爾基先生，是我丟三落四，浪費了您的時(shí)間，請原諒我吧�！备郀柣f(shuō)：“好，好，好，知錯就該，還是個(gè)好孩子�！�
開(kāi)始照相了，高爾基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起報紙，擺好動(dòng)作，只見(jiàn)小男孩說(shuō)：“一——二——三”，咔嚓一聲，一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片，高爾基滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三天，小男孩把相片洗出來(lái)了，小男孩左看看，右看看，總是愛(ài)不釋手。
小男孩把相片貼到了墻報上，墻報上又多了一個(gè)風(fēng)采，大家都夸小男孩是個(gè)勇敢、聰明、有禮貌的好少年！
續寫(xiě)小攝影師作文3
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
小男孩在電車(chē)上想:給高爾基照相，多么好的機會(huì )��！我卻白白浪費了。想著(zhù)想著(zhù)，電車(chē)到了。他飛奔向家跑去。一進(jìn)門(mén)，他到處找交卷，找了茶幾上，找了寫(xiě)字桌上，找了床頭柜上，還找了書(shū)柜旁邊，都沒(méi)找到。最后，他終于在沙發(fā)底下找到了交卷。他飛快跳上電車(chē)原路返回。到了高爾基工作的地方，看見(jiàn)高爾基的工作間還亮著(zhù)燈，他想:高爾基工作那么辛苦，我應不應該去打擾高爾基工作呢？就在這時(shí)，秘書(shū)正好從房間里出來(lái)，看見(jiàn)小男孩在徘徊，問(wèn):“你是不是今天上午那個(gè)小男孩嗎？”“是的�！毙∧泻⒒卮鸬�。秘書(shū)又說(shuō):“高爾基已經(jīng)等你很久了，跟我來(lái)吧!”小孩二話(huà)不說(shuō)跟著(zhù)秘書(shū)進(jìn)了高爾基的辦公室里。高爾基聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有聲音，于是，高爾基扭頭一看，是今天上午那個(gè)小男
孩。高爾基說(shuō):“過(guò)來(lái)孩子，趕快照相吧！”小男孩拿著(zhù)照相機，把交卷放進(jìn)照相機里面，高爾基又坐在沙發(fā)上拿了張報紙看。小男孩按了一下快門(mén)“咔嚓”一聲，照片出來(lái)了。第二天，小男孩把高爾基照的照片貼在墻報上，全校的老師和同學(xué)都很羨慕他。
續寫(xiě)小攝影師作文4
又是一個(gè)陽(yáng)學(xué)明媚的早晨，高爾基正在窗子旁邊工作�？墒撬稽c(diǎn)心情都沒(méi)有，高爾基時(shí)不時(shí)向外望去，突然高爾基的秘書(shū)來(lái)了說(shuō)：“外面來(lái)了一個(gè)十歲左右的小男孩�！备郀柣宦�(tīng)高興地說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)！”小男孩進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“對不起，我那天浪費了您那么多時(shí)間�！�
高爾基說(shuō)：“沒(méi)事�！毙∧泻⒅钢�(zhù)椅子說(shuō)：“您坐那吧�！备郀柣葱∧泻⒌姆愿雷谀抢�，“您在那工作�！毙∧泻⒄f(shuō)，小男孩一會(huì )弄照相機的遠近，一會(huì )弄清晰度，擺弄了一會(huì )，說(shuō)：“一切準備停當�！毙∧泻⒁话撮_(kāi)關(guān)拍下了一張最刀的照片。
小男孩說(shuō)：“再見(jiàn)�！备郀柣舱f(shuō)：“再見(jiàn)�！�
小男孩把照片拿到學(xué)校大家都用羨慕的眼光看著(zhù)他，大家都說(shuō)：“你直歷害，竟然能給高爾基照相�！�
第二天，秘書(shū)說(shuō)：“高爾基同志有人給您奇了一封信�！备郀柣蜷_(kāi)信上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的高爾基同志：
謝謝您讓我為您好照相，非常感謝您，我為您照的相非常成功，我還得到了大家的贊揚，我還得到了小小攝影師的稱(chēng)號，這都是因為您的耐心。
來(lái)自小男孩。
續寫(xiě)小攝影師作文5
電車(chē)在小男孩的樓下停下來(lái)，小男孩三步并作兩步奔向六樓，他邊跑邊喊：“媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽開(kāi)門(mén)，”一進(jìn)屋，他就叫到：“膠卷？膠卷？”他跑向小屋，翻箱倒柜地尋找膠卷。終于，他找到膠卷，又沖出了家門(mén)。
小男孩跑下樓，看看天空。天色不早了，太陽(yáng)靠著(zhù)山的肩膀喘著(zhù)粗氣�！翱墒�，明天就要見(jiàn)報，必須去，不然就要誤事�！毙∧泻⑾胫�(zhù)，又跳上電車(chē)，往高爾基的家跑。
天很晚了，小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室，小學(xué)四年級作文。他大聲叫：“ 高爾基 先生， 高爾基 先生，我是小男孩�！备郀柣[隱約約地聽(tīng)到那清脆而又熟悉的聲音，“快叫他進(jìn)來(lái)�！泵貢�(shū)走出去，對小男孩說(shuō)：“快進(jìn)去，先生讓你進(jìn)去�！毙∧泻⒉敛聊樕系暮顾�，然后，跟秘書(shū)進(jìn)去了。
小男孩見(jiàn)到高爾基，急忙說(shuō)：“對不起，我剛才忘了帶膠卷�，F在，請您拿一張報紙，坐在沙發(fā)上�！备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷�，蹺著(zhù)二郎腿。小男孩蹲下身子，手捧相機，擺好姿勢�！耙�、二、三�！边青暌宦�，照好了一張。小男孩想：“應該多照幾張�！庇谑�，他就“咔”“咔”地連續照了五張。這時(shí)，小男孩才直起腰，緩緩地舒了一口氣。
照完相，小男孩如獲珍寶似的，臉上露出了勝利的微笑，告別了高爾基。
續寫(xiě)小攝影師作文6
回到家，小男孩懊惱極了，想到因為自己的粗心大意錯失了機會(huì )，他捶胸頓足地大哭了一場(chǎng)，在漸漸冷靜下來(lái)之后，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能為了這點(diǎn)小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的奮斗精神�！�
第二天一大早，小男孩帶著(zhù)照相機和膠卷，忐忑不安地來(lái)到高爾基家門(mén)口，猶豫不決地想著(zhù)怎樣進(jìn)去的時(shí)候，仔細打量著(zhù)小男孩的門(mén)衛笑盈盈地走過(guò)來(lái)，客氣地說(shuō)：“高爾基同志正等著(zhù)你呢！快請進(jìn)吧！”
小男孩跟隨門(mén)衛走進(jìn)房間，看見(jiàn)高爾基正坐在桌前專(zhuān)心致志地看報，聽(tīng)到腳步聲抬頭微笑地望著(zhù)他。他低下頭不好意思地說(shuō)：“對不起，上次浪費了您寶貴的時(shí)間，這次我已經(jīng)做好了充分的準備�！薄靶�，那我們馬上開(kāi)始吧！”高爾基爽朗地說(shuō)。高爾基按照小男孩的要求擺好姿勢，男孩選擇好角度快速地按下了照相機按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。
幾天后，學(xué)校的墻報上張貼了這張照片，同學(xué)們紛紛跑去觀(guān)看偉人，夸贊照片拍得很漂亮，小男孩聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜！
續寫(xiě)小攝影師作文7
轉眼間，一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘�！耙苍S小男孩早就忘了，也許他還會(huì )再來(lái)一回�！备郀柣�。正在他焦急等待的時(shí)候，秘書(shū)過(guò)來(lái)告訴他，門(mén)外來(lái)了個(gè)手里提著(zhù)照相機的小男孩，請問(wèn)是否允許他進(jìn)來(lái)？
高爾基沒(méi)想到，小男孩竟然又來(lái)了。
他想了想，說(shuō)：“快請那小男孩進(jìn)來(lái)吧！”
小男孩又一次站在高爾基的門(mén)前了，他朝高爾基走了過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)道：“尊敬的高爾基先生，上次因為我的疏忽，導致您損失了大部分的時(shí)間與精力，這回，我絕不會(huì )讓您那寶貴的時(shí)間白白浪費了�！�
小男孩調整了一下相機，又請高爾基取出一本他最喜愛(ài)的書(shū)籍，坐在書(shū)桌前，露出一絲甜蜜的微笑，并且認真地閱讀。
動(dòng)作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準了快門(mén)�！芭�！”一張照片從相機底部掉了出來(lái)，高爾基輕輕地把照片拾了起來(lái)，拍了拍照片上的塵土，仔細欣賞了一番，便笑著(zhù)摸了摸小男孩的腦袋，夸道：“很好，你做的非常好！”
最后，小男孩帶著(zhù)高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車(chē)，回家了。
高爾基看著(zhù)小男孩的身影漸漸地遠去，不禁欣慰地笑了。
評：多么善于說(shuō)話(huà)的孩子！一番檢討讓人愛(ài)上了你的坦白，嫻熟的技術(shù)證明了你的機靈。多么完美的結局，得益于你的精密構思。
續寫(xiě)小攝影師作文8
回到家后，小男孩感到十分自責，我竟然丟掉了這個(gè)多么難得的機會(huì )，如果被同學(xué)知道了，他們一定會(huì )嘲笑我的。
小男孩心想：明天我再去高爾基家，一定要拍成照片。他一邊想一邊準備好膠卷。第二天，小男孩又來(lái)到高爾基家，走到窗子旁邊，可是就不知道該如何開(kāi)口。
這時(shí)小男孩突然想到了一個(gè)好辦法，我再用小紙團來(lái)告訴高爾基吧。
高爾基正專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！忽然，小男孩的紙團飛到了桌子上。高爾基看見(jiàn)紙團，心中一樂(lè )：哈哈，小男孩終于來(lái)了，我終于可以完成他的心愿了！于是高爾基走到窗口�！昂⒆�，來(lái)吧，快進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣f(shuō)�！案郀柣鶢敔�，我又來(lái)給您拍照了！”小男孩滿(mǎn)懷激動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。
小男孩走進(jìn)高爾基的辦公室，讓高爾基跟以前一樣坐下，也擺弄了很久很久，在小男孩舉起相機的時(shí)候，高爾基問(wèn)：“這樣可以嗎？”“可以�！毙∧泻⒄f(shuō)�！斑青辍币宦�，一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來(lái)了。小男孩連聲道謝，然后一蹦一跳地走出高爾基家。
來(lái)到學(xué)校，小男孩把高爾基的照片貼在班級的墻報上，同學(xué)們向他投來(lái)贊許的目光。
續寫(xiě)小攝影師作文9
第二天上午，驕陽(yáng)似火，酷暑難當。高爾基像往常一樣坐在窗邊工作，時(shí)不時(shí)地往窗外看看，很想看到那男孩的身影。
突然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，高爾基說(shuō)：“請進(jìn)！”秘書(shū)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小男孩來(lái)了�！备郀柣B忙說(shuō)：“快請他進(jìn)來(lái)！”這時(shí)，小男孩來(lái)到了門(mén)口，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭的汗水順著(zhù)脖子往下淌，衣服全濕了，手上拿著(zhù)相機，正笑瞇瞇地看著(zhù)高爾基。高爾基關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，先喝杯茶涼快一下，再拍吧！”高爾基倒了一杯茶親手遞給小男孩，“你叫什么名字？”高爾基問(wèn)。小男孩接過(guò)茶杯喝了一口，笑著(zhù)回答：“謝謝您！我叫科拿恩�！苯又�(zhù)，小男孩鞠了個(gè)躬說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，請您見(jiàn)諒，上一次浪費了您寶貴的時(shí)間，這一次我做好了充分的準備，在家里試驗過(guò)好幾次，可以了。請您再一次坐在沙發(fā)上，擺好那個(gè)漂亮的姿勢，我來(lái)給您照張相�！备郀柣⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在沙發(fā)上，科拿恩拿起相機很認真地在拍。照片拍好后，高爾基拉著(zhù)科拿恩的手，眼神里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。
過(guò)了幾天，高爾基收到了一封信，信上說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，上次您幫我完成了我的心愿，您的照片已貼在我們班的墻報上，我們的學(xué)校是紅星小學(xué)二（5）班，歡迎您隨時(shí)來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校�！�
后來(lái)，高爾基來(lái)參觀(guān)紅星小學(xué)，來(lái)到二（5）班，一走進(jìn)教室就看到了自己的照片，高爾基走到科拿恩的旁邊，伸手撫摸著(zhù)他的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“真是個(gè)聰明懂事的好孩子�！�
續寫(xiě)小攝影師作文10
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小男孩吸取了前一次的教訓，小心翼翼地把膠卷放進(jìn)相機里。小男孩掛上相機，飛快地向高爾基的住處跑去。
當我到達高爾基的門(mén)口時(shí)，還沒(méi)等小男孩說(shuō)話(huà)，一個(gè)像警衛一樣的年輕人問(wèn)小男孩:你是昨天給高爾基先生拍照的小攝影師嗎？小男孩不好意思地說(shuō):“好的，那么，請進(jìn)來(lái)。高爾基先生特意點(diǎn)的，門(mén)衛說(shuō)�！�。小男孩在警衛的帶領(lǐng)下徑直走進(jìn)高爾基的房子。這時(shí)，高爾基正在伏案埋頭寫(xiě)作。小男孩快步上前，向高爾基深深鞠了一躬。他臉紅了，說(shuō):“親愛(ài)的高爾基先生，我真的很抱歉上次浪費了這么多寶貴的時(shí)間。這次不會(huì )耽誤你太久。請再給我一次機會(huì )�！备郀柣f(shuō):小朋友，沒(méi)關(guān)系，我們趕緊拍照吧！
這一次，高爾基按照男孩的指示坐在書(shū)桌前，手里拿著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)什么。
有了上次的.經(jīng)歷，這次小男孩只擺弄了一會(huì )兒，一切都準備好了。高爾基親切地對小男孩笑了笑，小男孩立刻按下了照相機的快門(mén)。
照片拍完，小男孩興奮地告別高爾基，心滿(mǎn)意足地跑回學(xué)校。
第二天早上，小男孩在課堂上和同學(xué)們愉快地談?wù)摳郀柣�，告訴他們高爾基是多么和藹可親。與此同時(shí)，他拿出照片給學(xué)生們看，學(xué)生們爭先恐后地去看，因為他們都想看看這位受人尊敬的高爾基先生是什么樣子。
續寫(xiě)小攝影師作文11
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門(mén)口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開(kāi)始擔心高爾基會(huì )不會(huì )很生氣不讓他進(jìn)去呢？
這時(shí)，秘書(shū)正好經(jīng)過(guò)門(mén)前看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書(shū)把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：“孩子，你今天是來(lái)給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“高爾基叔叔昨天浪費了很多時(shí)間，實(shí)在太對不起您了�！备郀柣χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問(wèn)，“可以�！备郀柣f(shuō)完轉身朝書(shū)桌走去。
一切準備妥當，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿(mǎn)面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說(shuō)：“等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)�！�
高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書(shū)房，小男孩見(jiàn)到這么多書(shū)，下巴都拉得老長(cháng)老長(cháng)的。小男孩小聲地問(wèn)：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書(shū)�！备郀柣_(kāi)心地說(shuō)：“我這兒的書(shū)很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。
高爾基看著(zhù)小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開(kāi)的花朵一樣。
續寫(xiě)小攝影師作文12
小男孩一路上后悔極了，回到家后，急忙找到膠卷。抬頭一看，已是暮色蒼蒼。他非常傷心，小聲地責備自己：沒(méi)有抓住好機會(huì )，又浪費了高爾基叔叔寶貴的時(shí)間，唉……小男孩決定明天再給高爾基照張相。
第二天一大早，小男孩就來(lái)到了高爾基叔叔家，他有禮貌地說(shuō)：“請問(wèn)，您能讓我進(jìn)去嗎？”
秘書(shū)記住了昨天高爾基的話(huà)，“如果來(lái)的是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)�！庇谑�，秘書(shū)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，笑瞇瞇的把他領(lǐng)到高爾基面前。高爾基摸摸小男孩的頭，微微一笑，又拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上。他專(zhuān)注地看著(zhù)報紙，神情嚴肅。小男孩按捺住激動(dòng)的心，小心翼翼地按動(dòng)了快門(mén)，“咔嚓”一聲，相照好了，小男孩心里美滋滋的。高爾基又讓秘書(shū)給他和小男孩合了一張影。照片上的小男孩笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。最后，小男孩一個(gè)勁兒的向高爾基叔叔鞠躬道謝。
幾天后，小男孩學(xué)校的墻報上出現了高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片。老師同學(xué)看了都夸小男孩聰明、機靈、大膽……此時(shí)，小男孩的心里比吃了蜜還甜。他默默地想：高爾基叔叔是多么關(guān)心我們少年兒童��！我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。
續寫(xiě)小攝影師作文13
小男孩跑上一輛電車(chē)，隨便找了個(gè)座位坐下，小男孩懊惱地想：我真沒(méi)用，把高爾基同志擺弄了這么久，居然沒(méi)有帶膠卷。
回到家，媽媽迎上來(lái)興奮地說(shuō)：“照完相了？你真了不起，竟然能給高爾基照相了，我們連大門(mén)都進(jìn)不去呢！”小男孩哭著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)照成，因為我沒(méi)帶膠卷�！眿寢寭肀б幌滦∧泻�，輕輕安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再去試一次，一定還有希望�！毙∧泻⒅棺×丝奁�，趕快從自己抽屜里找出膠卷，安裝進(jìn)照相機。然后重新寫(xiě)了封信，信的內容是：
“親愛(ài)的高爾基同志：非常抱歉，昨天由于我忘記帶膠卷，耽誤了您的寶貴時(shí)間，希望今天能再次讓我進(jìn)門(mén)，允許我重新為您拍照，萬(wàn)分感謝！”
第二天一大早，小男孩沒(méi)吃早飯就來(lái)到了高爾基家的門(mén)口。正要把手里的信交給門(mén)衛，而門(mén)衛一眼就認出了這個(gè)昨天來(lái)過(guò)的小男孩。于是，馬上按照高爾基的吩咐，直接將小男孩帶到了高爾基面前。小男孩非常認真地為高爾基拍下了照片，然后他深深地向高爾基鞠了一躬，快步向照相館走去……
續寫(xiě)小攝影師作文14
小男孩一邊坐著(zhù)電車(chē)一邊想：我真是太粗心大意了，居然忘記帶膠卷，這下不僅照片沒(méi)拍成還浪費了高爾基先生那么多寶貴的時(shí)間。
想著(zhù)想著(zhù)小男孩回到了家里，他拿出膠卷來(lái)，把它裝進(jìn)去。天漸漸黑了，小男孩回到房間里睡覺(jué)。他在床上滾來(lái)滾去怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，整個(gè)晚上小男孩都在自責。第二天一早，小男孩又乘著(zhù)電車(chē)來(lái)到了高爾基住的地方，他輕輕地敲了幾下門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是秘書(shū)。小男孩說(shuō)：“秘書(shū)小姐請讓我進(jìn)去好嗎？我是昨天給高爾基先生拍照的小男孩�！薄罢堅谶@兒稍等一會(huì )兒，我去告訴高爾基先生一聲�！泵貢�(shū)說(shuō)道。
秘書(shū)來(lái)到高爾基的房間問(wèn)：“先生，昨天那個(gè)小男孩來(lái)了，要請他進(jìn)來(lái)嗎？”“快請進(jìn)！快請進(jìn)！”高爾基激動(dòng)地說(shuō)道。不一會(huì )兒，小男孩就出現在高爾基面前。小男孩紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭地對高爾基說(shuō)：“高爾基先生，昨天真是對不起！我今天來(lái)給您拍照！”高爾基擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們今天還不是可以拍嗎？還是昨天那個(gè)姿勢嗎？”“是的”小男孩回答。
高爾基拿了張報紙對小男孩咪咪笑。小男孩像昨天一樣擺弄著(zhù)照相機，“咔嚓，咔嚓”兩張照片拍好了，小男孩對高爾基說(shuō)：“高爾基同志，我們全班同學(xué)都很喜歡您的作品。今天我拍到了您的照片我代表全班謝謝您！”小男孩鞠了個(gè)躬，跟高爾基說(shuō)了聲再見(jiàn)，又跳上電車(chē)走了。
第二天照片洗出來(lái)了，貼在墻報上，大家都夸小男孩是小攝影師。
續寫(xiě)小攝影師作文15
第二天早晨，高爾基正在窗邊走來(lái)走去，在想“我什么時(shí)候才再見(jiàn)到那個(gè)小男孩呢？”
中午，秘書(shū)走進(jìn)高爾基的房間里說(shuō)：“剛才一位郵遞員給你的信�！备郀柣舆^(guò)信打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基通知，我因為之前下車(chē)回家拿膠卷的時(shí)候，不小心被自行車(chē)撞倒了，等我再醫院養好傷后再給您照相。我是非利斯小學(xué)四年三班學(xué)生，我叫左格.尼克南。對不起，浪費了您寶貴的時(shí)間，請原諒我，謝謝。
高爾基看完信以后，他趕緊把秘書(shū)叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把照相機拿過(guò)來(lái)，給我照一張相，我要把這張照片送到他的學(xué)校�！�
過(guò)了幾天，相片出來(lái)了，他拿到了相片就快速地跑了出去，坐上了一輛出租車(chē)來(lái)到了非利斯小學(xué)。高爾基走進(jìn)了四年三班問(wèn)：“同學(xué)們，那位是左格.尼克南？”坐在最后的一名男孩大聲應道：“是我�！备郀柣粗�(zhù)男孩說(shuō)：“孩子，我終于找到你了。來(lái)，這是你要的照片�！毙∧泻⒔诱掌院笳f(shuō)：“謝謝您，高爾基同志�！�
高爾基吧相片交給小男孩以后，心里特別高興，因為他滿(mǎn)足了小男孩的心愿。
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