續(xù)寫的作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
青蛙跳出井口以后，看見了藍藍的天空，綠綠的草坪，爭相開放的`花兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠處有金黃色的稻田，一片寬闊的池塘，池塘里荷花盛開，碧綠的荷葉就像一把把小傘。青蛙自言自語地說：“小鳥，我錯怪你了，我應(yīng)該向你學習，看東西要全面。”
于是小青蛙開心地跳進池塘，唱起了歡樂的歌！
續(xù)寫的作文 篇2
剛剛被賦予生命的小木偶，遭遇了虛偽、善良、不被理解、點化...他沮喪地回到家，一見到老木匠就熱淚盈眶，結(jié)結(jié)巴巴地把事情的來龍去脈講給他聽，老木匠搖搖頭、點點頭、又嘆嘆氣，頓了頓，說：“唉，都怪我呀!只給了你生命和笑容，卻忘了教你靈魂是要靠自己歷練的。想辦法去要回紅書包吧!我知道下個月有個‘森林舞王選拔賽’，是由獅王森巴、虎王弋巴、狼王狄洛特三王親自主持，嘉賓是動物界的明星北極熊和白豹小姐。比賽冠軍有豐厚的獎勵，并且全天免費自助，貪心的狐貍一定會到場的�！�
這一個月，小木偶可沒有閑著，他先要老木匠打造了一雙精致漂亮的紅舞鞋，走起路來腳底還會閃閃發(fā)光。接著，他來到偶遇小女巫的地方，千方百計地尋找她，功夫不負有心人，小女巫終于現(xiàn)身了。小木偶請她在鞋子里施了魔法，使它可以和十米以內(nèi)的物品產(chǎn)生共鳴，走到哪兒東西碎到哪兒。
開幕那天，小狐貍背著紅書包大搖大擺地來了。一旁的小木偶恨得咬牙切齒，恨不得一把抓住小狐貍揍它一頓。但，他很快就冷靜下來，不慌不忙地拿出紅舞鞋高高舉起，現(xiàn)場跳了一段“木偶華爾茲”。優(yōu)美的舞姿，漂亮的鞋子，吸引了眾多羨慕的眼光，當然，也包括了小狐貍。小狐貍擠進來，有些央求的語氣說：“小木偶，我把紅書包還你，你能把這雙紅舞鞋送我嗎?”小木偶故意想了想說：“好吧!”
小狐貍急急穿上漂亮的鞋子忘情地跳舞，它跳到哪兒周圍的'東西就迅速地破碎到哪兒。動物們都用憤怒的目光盯著它，小狐貍卻還不知所以然，繼續(xù)跳著“可怕”的巴蕾舞，從這頭到那頭，他正奇怪怎么場地會這么破爛不堪時，虎王終于爆怒了!他命人把小狐貍抓了起來，與其他二王商量著將這個極度破壞分子“終身監(jiān)禁”。還在得意洋洋的小狐貍還不知是怎么回事兒就被綁得嚴嚴實實，動彈不得了。
小木偶原本只是想教訓一下小狐貍，卻沒想到會引來它的“血光之災(zāi)”。他趕到現(xiàn)場，把事情的前因后果都講了一遍，對三王說：“都是我的錯，請饒恕它吧!三王個個陰著臉，半晌，獅王說：“我們認為錯的是狐貍!你如果還繼續(xù)為它申冤，就必須代它受罰，永遠監(jiān)禁!”小木偶撓撓頭：“這本來就是事實啊，冤的是它呢，要罰就罰我吧!”
全場都沉靜了，突然，一聲、兩聲、三聲…掌聲雷動…
三王都笑了,異口同聲地說:"現(xiàn)在像你這么純潔善良的人不多了啊。這樣吧，就罰你們共同修復破壞的一切吧……"
續(xù)寫的作文 篇3
阿凡提拉著窮人的手大搖大擺地走了。
他們走后，巴依對卡子說：“我們得想辦法讓阿凡提出洋相，拿到飯錢�！薄昂茫@事就包在我身上�！笨ㄗ诱f。巴依和卡子就追來了，卡子對阿凡提說：“我問你一個問題，回答不出，就得給飯錢�！卑⒎蔡嵝南耄哼@飯錢本來就不應(yīng)該給，但我要回答卡子的問題，才能讓巴依和卡子都輸?shù)眯姆诜�。于是阿凡提答�?yīng)了�！疤焐暇烤褂卸嗌兕w星星？”卡子問。阿凡提隨手指了指地上的.一堆沙子，說：“天上的星星就跟這些沙子一樣多，不信你們數(shù)數(shù)吧！”阿凡提故意把問題還給卡子�！拔襾頂�(shù)！”巴依說。結(jié)果巴依數(shù)了三天三夜也沒數(shù)清。
最后，巴依和卡子只能作罷。阿凡提又一次勝利了。
續(xù)寫的作文 篇4
又一年春天來臨，陽光明媚，春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴。“哈哈！”“呵呵！”你聽，小朋友們又來花園玩啦！
你們看，綠油油的草地上有許多小朋友在玩，有的在綠色草地上翩翩起舞；有的在樹下安靜地看著書；有的在大聲歌唱……好熱鬧�！奥÷�！”你們聽，巨人醒了，他聽見小朋友們的歡笑聲，心里是無比的快樂。巨人走出了房間，來到花園里，準備和小朋友們一起盡情地玩耍。第一個項目開始咯：是跳繩，兩個人甩繩，其余的都沖進去跳繩了，只見孩子們好靈活的'跳著，巨人連忙沖上去跳了起來�！巴邸�，那一跳可真是震天動地��！可惜好幾次都沒跳過，這時奇跡發(fā)生了，巨人費了九牛二虎之力終于跳過了一個。頓時小朋友們歡呼起來，給他鼓掌。巨人心里樂滋滋的。第二個項目是﹕捉蝴蝶，“時間為五分鐘，大家行不行？”“好�！贝蠹耶惪谕暬卮鸬�。游戲開始了，小朋友們手拿網(wǎng)子，可巨人就用手捉。就一會兒功夫，大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒捉到，有點垂頭喪氣了，可他心里還是特別的快樂，因為他和小朋友們度過了一個愉快而又刺激的上午......
小朋友們要回家了，巨人也要回家了，望了望他的花園，他用眼睛抓住了那熱鬧的瞬間，幸福地笑了。希望時光可以停留在那上面......
續(xù)寫的作文 篇5
小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買了一個新書包，小木偶就快快樂樂的上學去了。
他走進玩具學校里，哇！好漂亮啊！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著，又走進了教學樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學們的畫像，而且還是“三好學生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時，上課鈴打響了：叮當，叮當當，叮當……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來。
很快，下課了，玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學了，小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了，誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的死對頭，而就在玩具們上課的時候，老鼠們殺進了學校，幸好被一個玩具看見了，報告了大家。這時，所有的玩具士兵背著槍，推著炮向老鼠進發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的`沖，一起涌進戰(zhàn)場里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個布娃娃負傷了，但她堅持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠是條漢子，永遠活在玩具們的心中！
續(xù)寫的作文 篇6
一天，小蜘蛛又在給老屋講故事。講到一半的時候，突然聽到嘣！嘣！嘣！的'聲音，一頭大黑熊走了過來，對他們說：“老屋您好！我是熊校長，我準備在團結(jié)屯建一個幼兒園，可是這里附近都是森林，好不容易把樹種好就要砍掉，實在太可惜了，我向別人打聽到您這里，請問可以在這里造個幼兒園么？”老屋回答說：“好呀，可是我現(xiàn)在快塌了，你能幫我找個建筑師加固一下么？”大說：“好！我現(xiàn)在就去！”
大黑熊找到光頭強，用森林里的枯木、樹葉和石頭，把老屋的黑窟窿窗戶掛上樹葉窗簾，用枯木補上了門板的窟窿，用石頭做成了講臺和桌椅，老屋如返老還童一樣，變成了一座嶄新的幼兒園。
幼兒園開課那天，大黑熊校長、貓頭鷹老師和蜘蛛老師站在大門口歡迎大家來上學。好多小動物開開心心來上學，熊大熊二帶上蜂蜜，松鼠蹦蹦帶上小松果，蘿卜頭也把自己珍藏已久的小蘿卜分享出來，連智能機器人coco都來上課，說要給自己的資料庫加點知識。
每天他們都在老屋身邊唱歌、跳舞、玩游戲，開心極了，老屋也很開心，笑著說：“哈哈，我一定要再活120xx年，看著你們好好健康成長�！�
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