續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文3篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文 篇1
有一天,小木偶又看到小紅狐了,它大聲叫道:“這是我的,我的,我的書(shū)包,我的紅書(shū)包!毙∧九家贿吪芤贿吔兄,一邊做著憤怒的表情。小紅狐一看完了,它怎么又有表情啦!小紅狐一邊跑一邊打110讓熊警官過(guò)來(lái)一趟。熊警官來(lái)了,這次它分辨不出書(shū)包是誰(shuí)的.了。但它想到了一個(gè)方法就是去法庭相見(jiàn),于是小木偶又換了個(gè)擔(dān)憂的表情。然后回家把剛才發(fā)生的事全部告訴料老木匠。老木匠聽(tīng)后急忙跟著它走了,現(xiàn)在去還剛剛好。
一去就開(kāi)始了,但是熊警官剛說(shuō)“開(kāi)”這個(gè)字后,小紅狐打斷料說(shuō):“嗯,對(duì)不起,摁,熊警官我想對(duì)小木頭人說(shuō)一些話好嗎?”熊警官說(shuō):“可以,你現(xiàn)在就可以說(shuō)了!毙〖t狐對(duì)小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“嗯,對(duì)不起,嗯,那個(gè),小木頭人我現(xiàn)在承認(rèn)這個(gè),嗯,書(shū)包,嗯,這個(gè)紅書(shū)包是你的。嗯,對(duì)不起,小木偶我拿了你的東西,還冤枉了你,可真對(duì)不起!毙芫俾(tīng)了這些話覺(jué)得小紅狐非常勇于承擔(dān)責(zé)任,但是前面那種事不應(yīng)該發(fā)生的啊。小木偶想了想,做了個(gè)嚴(yán)肅、鄭重的表情說(shuō):“小紅狐,你竟然承受住了天老爺給你的考驗(yàn)。你很厲害。那我想問(wèn)你,以后你還會(huì)這樣做嗎?”“不會(huì)了,不會(huì)了,我再也不會(huì)了!毙〖t狐回答道!澳俏以賳(wèn)你,你能跟我做朋友嗎?”“當(dāng)然可以了。我還會(huì)做一個(gè)善良的小紅狐。”“真的嗎?”“Yes,Yes,Yes!薄澳俏覀冏雠笥寻!薄昂冒,好啊,好啊。我們做朋友了,我們做朋友了。”熊警官看到剛才的場(chǎng)景大聲地說(shuō):“很好,小紅狐、小木頭人你們都懂得了一個(gè)道理,就是:友誼地久天長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有生活的苦與咸,要勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣大家才能和平相處呀!
它們倆人聽(tīng)了這話異口同聲地說(shuō):“我們會(huì)跟任何一位人和平相處地!苯又夏窘场⑿∧九、小紅狐都回家去了。又過(guò)上了幸福美滿的生活。小木偶無(wú)比幸福地說(shuō):“那一刻我將永遠(yuǎn),記在我的心底,那是多么令人難忘啊。”
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文 篇2
小女巫把人類所有的表情給了小木偶以后,小木偶高興極了。小木偶告別了小女巫,就去找他的“爸爸”——老木匠。
小木偶走著走著,就看到搶他紅書(shū)包的小紅狐正朝他走來(lái)。小木偶心想:上次他把我的包拿走了,這次我要拿回我的紅書(shū)包。小木偶跑到小紅狐面前,攔住小紅狐的去路,生氣地說(shuō):“你這只討厭的狐貍,快把書(shū)包還給我!”小紅狐聽(tīng)了,說(shuō):“你這個(gè)只會(huì)笑的木偶,什么時(shí)候會(huì)生氣了?那個(gè)書(shū)包和我的毛色很配,就把它送給我吧!”說(shuō)完,就拼命地逃跑了。
小木偶追上小紅狐,拽住了小紅狐的大尾巴。
“放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命掙扎。
這時(shí)穿警服的熊警官又走了過(guò)來(lái),拿起小木偶準(zhǔn)備扔出去。
“報(bào)告警官,他又要搶我的包!”小紅狐又在撒謊。
“那是我的!”小木偶滿臉淚水地說(shuō)。
熊警官看見(jiàn)滿臉淚水的小木偶,開(kāi)始懷疑了:“小木偶,你要說(shuō)實(shí)話,書(shū)包到底是不是你的.?”
小木偶說(shuō):“是的。你看那個(gè)書(shū)包和我衣服上的布料一模一樣,是老木匠用做衣服剩下的布給我做的!
熊警官一看,果然一模一樣的。
熊警官就把小紅狐拿起來(lái),扔很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小木偶拿起自己的紅書(shū)包,高高興興地回家去了。
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文 篇3
小木偶得到人類的全部表情后,心想:我的紅背包多漂亮呀,可惜被小紅狐騙走了……不行,我一定要找到小紅狐,利用好我的表情,要回我的包!
這時(shí),小紅狐正好從小木偶身邊經(jīng)過(guò),還把手伸進(jìn)從小木偶那兒騙來(lái)的包中掏零食吃,小木偶大喊道:“你騙了我的包,還吃我的零食,太過(guò)分了吧!”他趕緊跑過(guò)去,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么!小木偶,上次你想搶小紅狐的包,這次還來(lái)?yè),你心里到底在想什么!”熊警官把他倆從中間分開(kāi)了。
小木偶的木頭眼睛都要彈出來(lái)了。熊警官竟然不相信他!他十分生氣地說(shuō):“警官,上次他用花言巧語(yǔ)騙走了我的包!他夸我的包漂亮,讓我借他背。可是他一背上包就拼命地逃跑了。因?yàn)樯洗挝抑粫?huì)笑,所以沒(méi)能要回我的`包。警官,這包真的是我的,不信,你可以看看包上的名字!”
小木偶拿過(guò)包,指著包上一個(gè)扁扁的塑料盒子說(shuō):“警官,你看!這不是我的名字嗎?”、
熊警官一看:塑料盒子里有一張卡片,卡片上赫然寫(xiě)著三個(gè)字:小木偶。
原來(lái),小紅狐太粗心了,騙走小木偶的包后,忘記了換名字,包就被小木偶認(rèn)出來(lái),要回去了。
“我一定不能像小紅狐那樣不勞而獲,不然弄來(lái)的東西遲早會(huì)被要回的。”小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)。忽然,他看見(jiàn)了一只小貓。小貓蹦蹦跳跳地從小木偶身邊跑過(guò)。忽然,她掉進(jìn)了一個(gè)浮萍遍布的池塘里。她大喊道:“救命!”
小木偶急忙跑過(guò)去,找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,一頭拿在手里,一頭伸進(jìn)池塘,對(duì)小貓說(shuō):“快抓住竹竿,我拉你上來(lái)!”
小貓緊緊地抓住了竹竿。小木偶一使勁,小貓就被拉了上來(lái)。小木偶又帶著小貓,來(lái)到一條干凈的小溪,把小貓渾身上下洗得干干凈凈。
小貓感激地對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你,小木偶。你的好品質(zhì)我不會(huì)忘的!”
小木偶雖然有些累,但還是很開(kāi)心:一方面是救了小貓,另一方面是因?yàn)樽约河辛巳祟惖乃斜砬,再也不?huì)被冤枉了!
從此以后,小木偶再也沒(méi)有受過(guò)委屈。
【續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文】相關(guān)文章:
續(xù)寫(xiě)《小木偶的故事》11-21
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)10-10
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事01-11
《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)01-16
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事01-21
續(xù)寫(xiě)小木偶故事05-15
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)12-15
續(xù)寫(xiě)《小木偶的故事》01-14