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成長(cháng)需要承擔作文

時(shí)間:2021-01-31 16:44:24 需要 我要投稿

成長(cháng)需要承擔作文(3篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)需要承擔作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)需要承擔作文(3篇)

成長(cháng)需要承擔作文1

  夜,靜悄悄的,我獨自坐在書(shū)桌旁凝視著(zhù)試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的分數,心猶如被萬(wàn)千支針扎過(guò),視線(xiàn)被不斷涌出的淚水模糊了,我再一次的承擔了成長(cháng)道路上所不能受的沉重的痛。

  廚房里飄來(lái)濃郁的肉香味,那沁人心脾的香味卻在今日我的鼻中索然無(wú)味,那是媽媽又做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,初中這三年媽媽為了我能考上好一點(diǎn)的高中,她每天中午都會(huì )做好各式各樣的可口飯菜給我送到學(xué)校,不辭辛勞,任勞任怨,只是希望我中午休息時(shí)間能夠更長(cháng)一點(diǎn),而爸爸總是早出晚歸辛苦工作,甚至下班后又干了一份兼職,有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他,看著(zhù)爸爸和牛一樣累,我心里一下下抽疼。而現在我卻承擔不了這份成長(cháng)的痛苦。

  在這之前我問(wèn)他在做什么,他總是不說(shuō)想到這些,我心里更難受了,爸爸媽媽為我付出了這么多,而我回報他們的是什么?是不優(yōu)異的成績(jì)一次又一次,每一次都是我竭盡全力去努力,卻被殘酷的現實(shí)打回原形。我難以承擔成長(cháng)中失利的這份痛苦。

  今天爸爸回來(lái)的特別早,他似乎很高興在飯桌上不停的說(shuō)著(zhù)各種笑話(huà),媽媽在一旁抿著(zhù)嘴笑,時(shí)不時(shí)的'把排骨夾到我碗里。在他們眼神交匯時(shí),我知道這是他們對我的安慰,但我卻怎么也高興不起來(lái),我把頭更深的埋進(jìn)碗里,眼淚又掉了下來(lái),恨不得鉆進(jìn)地底讓爸媽不再那樣隱忍失望來(lái)安撫我,爸爸用柔和的眼光看著(zhù)我,眼神有意無(wú)意的掃過(guò)我。

  “女兒,你不是一直想知道爸爸下班在做什么兼職嗎?今天帶你去見(jiàn)識見(jiàn)識!卑职滞蝗徽f(shuō)。

  吃過(guò)飯我們就出發(fā)了,爸爸換上一件背上映了某某純凈水的T恤,看著(zhù)T恤衫,我突然明了,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到隔壁的小區,然后開(kāi)始一家一家的敲門(mén)。向人推銷(xiāo)純凈水,“您好,我是……”爸爸還沒(méi)有說(shuō)完啪的一聲門(mén)就關(guān)了,沒(méi)關(guān)系,咱們再去下一家。本就灰頭土臉的爸爸轉過(guò)頭笑著(zhù)對滿(mǎn)臉沮喪的我說(shuō)?粗(zhù)爸爸努力的樣子,我跟著(zhù)他跑了三個(gè)小時(shí),將一個(gè)小區跑遍了,終于有兩戶(hù)人家愿意一試,簽了半年的訂單。爸爸靠他的努力承擔了兩份資金。

  “看吧,挫折并不可怕,承擔并不痛苦,只要學(xué)會(huì )承擔你會(huì )慢慢長(cháng)大,終究會(huì )嘗到成功的甜,因為成長(cháng)需要承擔!”爸爸拿著(zhù)訂單笑著(zhù)對我說(shuō)。

  想想爸爸每天遭遇到的白眼,嘲諷刁難和謾罵,看看爸爸額頭上的汗水和嘴角始終不變的微笑,再想想自己面對的,不過(guò)是一次考試失利的挫折,我終于舒暢一笑,沒(méi)錯,挫折并不可怕,只要學(xué)會(huì )承擔,我相信在我成長(cháng)的道路上終究會(huì )迎來(lái)勝利的微笑。

成長(cháng)需要承擔作文2

  自記事以來(lái),我就是家中最小的一個(gè),因此備受長(cháng)輩疼愛(ài),但這一切,卻因我的小侄女的到來(lái)而打破。

  內心總是有種不平衡的感覺(jué),因為她分走了媽媽大部分的疼愛(ài)與關(guān)注。那是個(gè)晚上,小侄女才剛滿(mǎn)五個(gè)月,一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)全家人的視線(xiàn)。我對這個(gè)才認識五個(gè)月的小朋友也充滿(mǎn)歡喜。她很小,像一個(gè)糯米團子一樣,眨巴眨巴著(zhù)大眼睛似有星星在閃爍,“咿呀咿呀”的軟萌的童音直戳人弦。媽媽因為要洗衣服,讓我照看一下小侄女,我欣然同意了。

  將娃娃給她后我就坐在一旁看電視,時(shí)不時(shí)的用余光關(guān)注著(zhù)她,小孩就是小孩,只是一個(gè)布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著(zhù)看著(zhù)便入了神,突然聽(tīng)見(jiàn)她“哇”的叫了一聲,原來(lái)是她的娃娃掉到了地上,她有點(diǎn)慌張起來(lái),立刻向我“求救”起來(lái),她哼了一聲,雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但皺著(zhù)眉的小眼睛眨巴著(zhù)似乎是想讓我幫她撿起來(lái)。

  我笑著(zhù)看著(zhù)她,似是在跟她作對,并沒(méi)有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來(lái),肥嘟嘟的臉頰脹的通紅,她攥緊了拳頭,似是要哭出來(lái)。我看著(zhù)她十分好笑,但在下一秒她卻趴在了沙發(fā)邊上往下夠,半個(gè)身子已經(jīng)懸在了外邊,我驚呼一聲,可卻已經(jīng)來(lái)不及阻止悲劇的發(fā)生。砰的一聲,她重重的摔在了地上。

  她立刻張大嘴巴哭了起來(lái),媽媽尋聲趕來(lái),將小侄女抱起來(lái),摸著(zhù)她的頭便訓斥我道:“不是叫你好好帶著(zhù)她嗎,就么就摔倒了。你又不是小孩子了,這點(diǎn)事情都做不好嗎!彪m然有些愧疚,但卻感到十分不滿(mǎn):“那就別讓我帶啊!闭f(shuō)著(zhù)便摔門(mén)而去。從那以后,我總是對小侄女“避而遠之”,媽媽似乎是明白了什么,總有些話(huà)想說(shuō)卻說(shuō)不出口。

  后來(lái)小侄女回揚州了,我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,媽媽在她生日那天向我打來(lái)了電話(huà):“你應該祝俏俏生日快樂(lè )的,你是她的姑姑啊!蔽矣悬c(diǎn)語(yǔ)塞,似是有什么話(huà)想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)!澳阒绬,剛才問(wèn)俏俏第一塊生日蛋糕要給誰(shuí),她說(shuō)要給你。她可喜歡你了!蔽冶惑@到了,感覺(jué)有點(diǎn)后悔。是啊,我是她的長(cháng)輩,不管怎么樣,都應該去愛(ài)護她,照顧她,而不是幼稚的跟她爭個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。

  每個(gè)人只有不斷的成長(cháng),才會(huì )明白自己的責任所在,成長(cháng)才會(huì )變的強大,保護那些你想保護的人。

成長(cháng)需要承擔作文3

  成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們也將得到一個(gè)不同程度的蛻變,不斷的承受磨難,跨過(guò)挫折,而我們也應學(xué)會(huì )承擔。

  叮鈴鈴上課鐘聲隨著(zhù)一篇哄鬧迎來(lái),伴隨著(zhù)這鐘聲,吵鬧的同學(xué)也迅速安靜了下來(lái),是物理課!同桌撞著(zhù)我的手臂焦急的說(shuō),急什么,我全部書(shū)都誒,我不是把全部書(shū)都放抽屜了嗎?糟了,我沒(méi)帶書(shū)!此刻的我心急如焚,像箭離了弦似的飛速的沖向隔壁班,記得不要做任何筆記!好。我一口答應。

  課堂上,老師繪聲繪色,在教學(xué)新知時(shí)循循善誘,讓我們學(xué)習起來(lái)毫不費力,充分發(fā)揮了我們的學(xué)習的主動(dòng)性,課堂教學(xué)設計的很好,同時(shí)還讓我們體會(huì )到科目與生活的聯(lián)系。

  書(shū)還給你,謝謝你啦!隔壁班的同學(xué)接過(guò)書(shū)本,隨手翻看后,本是充滿(mǎn)笑意盈盈的臉龐頓時(shí)陰暗了下來(lái)。不是說(shuō)了不要寫(xiě)任何字嗎?我大驚,剛剛上課太興奮了,一不小心就寫(xiě)了,這可怎么辦,以后她都不會(huì )借書(shū)給我了吧?要不我說(shuō)這是別人寫(xiě)的?不行不行,不能無(wú)故污蔑別人。正當我焦急萬(wàn)分時(shí),她又說(shuō):難道這不是你寫(xiě)的?我又有片刻動(dòng)搖。不,這是我做的,對不起,一時(shí)忘記了這不是自己的書(shū),對不起!我想了想,我必須得承擔自己做的事,算了,沒(méi)事。我慚愧的低下了頭,摸了摸鼻子。

  成長(cháng)的道路需要承擔,而學(xué)會(huì )承擔也是跨向成功的一大步,如果不愿意承擔自己錯誤,那么就永遠也不會(huì )得到成長(cháng),也意味著(zhù)永遠摸不到成長(cháng)的大門(mén)。學(xué)會(huì )承擔,感受不同程度的蛻變,度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,感受承擔的快樂(lè )。

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