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需要的作文

時(shí)間:2022-12-20 15:51:18 宗睿 需要 我要投稿

有關(guān)需要的作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的需要的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)需要的作文(精選30篇)

  需要的作文 篇1

  老師同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《生命目標的價(jià)值》!

  每個(gè)人的生命都有動(dòng)機,每個(gè)人生命目標的價(jià)值都各不相同。當人們定了他的人生目標的時(shí)候,同時(shí)也對他自己的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標的價(jià)值可以分為兩種,一種是滿(mǎn)足個(gè)人的需要和享受的目標,固然價(jià)值不高第二種是為了全人類(lèi)的需要,甘于拋棄自己個(gè)人的享受,這才是最高的生命目標的價(jià)值。拿第一種來(lái)說(shuō):這種人從小的目標就是為了自己和家人能過(guò)的好,活得好。我們都能聽(tīng)到許多稚氣未泯的孩子說(shuō):“我長(cháng)大當一個(gè)大老板,賺好多好多的錢(qián)”這類(lèi)話(huà)。但是這種人又分兩類(lèi),第一類(lèi)是“君子愛(ài)財,取之有道”這種人通過(guò)正當的手段來(lái)獲取錢(qián)財固然沒(méi)有什么錯,還有一類(lèi)就是為了自己想要的東西,不擇手段不惜一切代價(jià)得到,比如一些官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價(jià)得到,結果就走上了不歸路,這類(lèi)人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標是最沒(méi)有價(jià)值的。

  還有一種人生目標是崇高的,是偉大的,是最有價(jià)值的.。同樣的我們也能聽(tīng)到許多小孩說(shuō):“我長(cháng)大要當一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明好多好多東西!边@種為了人為了人類(lèi)的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無(wú)疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當她費勁千辛萬(wàn)苦,終于提煉出鐳時(shí)。全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請了專(zhuān)利,可以讓子孫后代永遠享受這一專(zhuān)利帶來(lái)的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專(zhuān)利。毫無(wú)保留的公布了鐳的提純方法。

  毫無(wú)疑問(wèn),這種生命目標是最有價(jià)值的。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始,選好人生的目標。人生目標可以讓你的生命有不同的價(jià)值,活出自己生命的價(jià)值吧!

  需要的作文 篇2

  鳥(niǎo)兒需要在媽媽的呵護下成長(cháng),花兒需要在雨露的滋潤下成長(cháng),而我需要的是:陪伴,我需要爸爸的'陪伴,我需要媽媽的陪伴,更需要家人的陪伴。

  剛踏入校園的第一天,那時(shí)我一年級。媽媽無(wú)微不至地照顧著(zhù)我,不敢有一絲怠慢,他每天接我上學(xué)放學(xué),給我做飯,為我檢查作業(yè)……。

  可,好景不長(cháng)。到了二年級以后,一切全變了,這一切的一切都變了。

  她再也沒(méi)有接我上學(xué)放學(xué),也沒(méi)有給我做飯,甚至沒(méi)有給我做飯……

  她每天都忙于工作,有時(shí)還要出差,一出差就是一個(gè)星期不回來(lái),有時(shí)還更久,我常常在想:如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個(gè)人的靈魂互換一下的話(huà),我想把我媽媽和別人互換,那該有多好!同學(xué)們的媽媽上學(xué)放學(xué)接送著(zhù)他們,每天都給他們做飯吃,無(wú)微不至的照顧著(zhù)他們,而我的媽媽呢?

  一想到這里,心灰意冷,時(shí)間久了,亦已習慣。

  需要的作文 篇3

  一轉眼間,六年就過(guò)去了,我也是一個(gè)準初中生了,不過(guò)我好像還沒(méi)有“小升初”這種壓力……

  除開(kāi)在學(xué)校學(xué)習,我在家里就只有寫(xiě)作業(yè)和上一個(gè)補習班了?墒俏野l(fā)現了我身邊的人每天都是課程滿(mǎn)滿(mǎn)的,特別充實(shí)。

  而我在家里,爸爸媽媽都不怎么管我,我其它的時(shí)間就可以玩玩手機,看看電視或看看書(shū)。別人的爸爸媽媽卻管得很?chē),為什么我就?huì )那么輕松呢?

  有一天,我再也受不了了,就疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人的'時(shí)間安排的那么滿(mǎn),我為什么那么輕松?你們是不是對我太失望了?不想管我了啊?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的淚如雨一般一滴一滴地掉了下來(lái)!澳阍趺磿(huì )這樣想呢?別人還渴望輕松,可你怎么會(huì )不想輕松呢?”媽媽摸著(zhù)我的頭輕聲地說(shuō)!耙驗橐∩趿,我不想和別人不一樣,我可不要那么輕松,我也想要充實(shí)進(jìn)步!蔽业椭(zhù)頭,輕聲地說(shuō)。

  “傻瓜,媽媽才不想你那么累,我不想你壓力那么大。不過(guò)你現在都這樣說(shuō)了,那媽媽就和你一起備考,在這一個(gè)月里,你就沒(méi)有那么輕松了哦!”

  “好!我一點(diǎn)也不怕!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  現在我離升初考還有差不多兩個(gè)星期了,我們一家人都已經(jīng)和我進(jìn)入了緊張的備考階段,這種有壓力的感覺(jué)還是非常不錯呢。不過(guò)還是要祝我升初考順利!

  需要的作文 篇4

  我們年少,我們需要父母的關(guān)心和教育。我們需要老師的教育,自己的努力。

  我們年少,我們需要社會(huì )的關(guān)注,法律的保護;大家的幫助。

  我們年少我們需要營(yíng)養物質(zhì)使身體長(cháng)高。我們年少我們需要成功與失敗。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我們才能有經(jīng)驗。才能成功。我們需要自信,只有自信了,才能成功。我們年少,我們需要關(guān)心和愛(ài)護。我們需要有一顆寬容的心,只有學(xué)會(huì )寬容,才能成功。我們年少我們需要競爭與合作。只有競爭有合作,我們的成績(jì)才能提高,才會(huì )在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。我們年少,我們需要好好的.學(xué)習,努力的奮斗。

  只有好好學(xué)習,才能為將來(lái)打好基礎。加油吧。努力吧。我們年少,我們需要教育和點(diǎn)化。如果只有老師的點(diǎn)化沒(méi)有自己的努力是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有老師的點(diǎn)化自己的努力,才能成功。一分耕耘一分收獲。我們年少,我們需要強健的體魄。我們年少,我們需要更加努力。

  需要的作文 篇5

  哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō):“眼淚對我們有很多用處!

  是的,其實(shí)眼淚不僅僅是一種興奮或者極度悲傷的表現,更是一種釋放、解脫、愛(ài)的表現。

  生活需要眼淚。因為忙著(zhù)期中考試,緊張的不得了,身體里似乎沒(méi)有一根神經(jīng)可以放松。于是,我像繃帶一樣被緊緊包裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了期待已久的周六。上帝,請可憐可憐我吧;丶业穆飞,我僵硬地坐在車(chē)里,看著(zhù)那些似乎還在我面前飄著(zhù)的文件。半夜“急速”的鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩,舒舒服服的,讓我媽出來(lái)一會(huì )兒,父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開(kāi),我就四肢僵硬的爬上樓,鎖上門(mén),安靜的蹲下來(lái),就在角落里,默默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對父親的默默抵抗,而是對整個(gè)“纏綿”一周的“總結”。

  這是一個(gè)出口,一個(gè)釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我永遠不會(huì )向挫折低頭。眼淚證明了我的決心。挫折并不可怕。這種眼淚并不氣餒。它是喚醒我繼續前行的`信心。于是,我再次收拾行囊,提醒自己勇敢而輕松地面對挑戰。

  生活需要眼淚。雖然堅強是一種值得追求的精神,但眼淚也是值得愛(ài)的。

  面對挫折,我會(huì )哭。這些眼淚不是懦弱,不是恐懼,而是督促我勇敢前行的力量。當我看到我收養的小鴨子一只接一只地離開(kāi)時(shí),我哭了。淚水不是抱怨,不是悲傷,是愛(ài),是我用心買(mǎi)來(lái)的深情?吹礁腥说墓适潞透腥说碾娪,我哭了,眼淚不是鄙視,也不是悲傷。是敬佩。

  請相信我。生活需要眼淚。當你遭受痛苦時(shí),請哭泣。歡呼雀躍的時(shí)候請哭。請相信這是一段真情實(shí)感,一段深刻的獨白。淚后,不管風(fēng)多猛;雨聲呼嘯;我們還能看到明媚的陽(yáng)光!

  記住,生活需要眼淚。

  需要的作文 篇6

  馬需要挑戰,人更需要挑戰。挑戰是生存的動(dòng)力。

  我想起了一個(gè)狼和鹿的故事。狼是鹿的天敵,兇猛的狼經(jīng)常追逐鹿群逃跑。許多虛弱的鹿被狼吃掉了。當地居民同情鹿,開(kāi)始圍捕狼。狼從荒野中消失了。然而令人驚訝的'是,鹿群非但沒(méi)有興旺,反而大量死亡。原來(lái)鹿失去天敵后,生活安逸,不再運動(dòng),導致身體退化,出現生存危機。結果當地居民又“請”來(lái)了狼。很快,鹿群恢復了生機。

  沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,不同的人對壓力和戰爭有不同的理解。對于弱者來(lái)說(shuō),壓力和競爭是可怕的;對于強者來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)的。不是有句歌詞:誰(shuí)也不能隨隨便便成功!挑戰可以讓我們更自覺(jué)地發(fā)揮自己的能力;挑戰可以讓我們永遠保持競爭力。

  生活需要挑戰。如果我們勇敢地面對困難,勇敢地接受生活的挑戰,那么成功的一天就沒(méi)有必要了。

  需要的作文 篇7

  生活中,我們需要自信,我們需要微笑,我需要活下去的勇氣。蒲公英需要飛翔的勇氣,我需要活著(zhù)的勇氣。

  就像美國偉人華盛頓,雖然看到了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但也只是因為斧頭不鋒利而勇敢認錯。他的父親并沒(méi)有因此責備他,鼓勵他。不需要勇氣嗎?華盛頓需要勇氣承認錯誤,但我需要勇氣活著(zhù)。

  兩年前,我最喜歡的妹妹得了絕癥。在那里的時(shí)候,我的心幾乎窒息,眼淚都干了,但是我妹妹一滴眼淚也沒(méi)有掉。她仍然樂(lè )觀(guān),仍然綻放出燦爛的笑容。每當看到那天真的笑容,我就想,姐姐以前一定是天使,只是因為上帝的眷顧,也許是因為他太忙了。他沒(méi)有注意到她是個(gè)天使。我淡淡地笑了笑。我希望即使我妹妹離開(kāi),她也會(huì )帶著(zhù)我全部的祝福一起走,因為我知道她的時(shí)間不多了。所以我會(huì )動(dòng)員我所有的網(wǎng)友,保證短時(shí)間內有1000只紙鶴。雖然我知道我不能留住我的妹妹,但我仍然期待上帝看到我的祈禱,期待奇跡把我的眼淚變成1000只紙鶴。

  后來(lái)我日夜折紙鶴,希望能快點(diǎn)。不久,我接待了很多郵遞員,里面裝滿(mǎn)了很多紙鶴。它說(shuō):“你要堅強,我相信你姐姐會(huì )好起來(lái)的……”看著(zhù)這些卡片,我不禁淚流滿(mǎn)面,眼眶濕潤。這么多人關(guān)心我和我妹妹。我很高興。我把紙鶴都放在盒子里,馬上拿給姐姐。我不知道我的心怎么了。我的心無(wú)法平靜下來(lái)。我肯定不是喜悅,而是另一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。我對司機說(shuō):“你能快點(diǎn)嗎?我急著(zhù)去醫院看我妹妹!蔽矣悬c(diǎn)害怕。我怕姐姐不會(huì )對我笑,我怕姐姐永遠睡不著(zhù)。我邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)病房,那里人很多,就沖進(jìn)去了,呵呵!我最不想看到的事情發(fā)生了。我的心在歇斯底里地疼痛。突然我發(fā)現世界如此安靜,我能聽(tīng)到自己的心跳。我瘋狂的搖著(zhù)姐姐的身體,不停的說(shuō):“姐姐,起來(lái)!你說(shuō)要和我一起去海邊看夕陽(yáng),一起歡笑,一起玩樂(lè ),一起玩耍。你騙了我!你騙我!”

  后來(lái)生活中,沒(méi)有了姐姐,我變得頹廢,沉默。當我看到別人開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現我的世界好像好孤獨好孤獨…我真的.…我連活下去的勇氣都沒(méi)有!在整理姐姐的遺物時(shí),我看到了一封信,“給我親愛(ài)的姐姐!

  小玉,你看這封信的時(shí)候,我妹妹已經(jīng)去了一個(gè)美麗的地方,——天堂。別難過(guò),我會(huì )變成天使,在你身邊等著(zhù)。我要走了。你一定很開(kāi)心,知道嗎?其實(shí)姐姐一直在你身邊,直到你老去。

  愛(ài)你妹妹。

  看到這里,我淚流滿(mǎn)面。我姐姐沒(méi)有離開(kāi)我。我把信放在胸前,默讀。姐姐你放心吧,我會(huì )好好活著(zhù)的……因為姐姐給了我活下去的勇氣。

  從此我變了,變得開(kāi)心了很多,開(kāi)朗了很多,不再封閉自己,敞開(kāi)心扉!我姐姐不想看到我不開(kāi)心。不僅僅是為了姐姐而活,更是為了自己而活。

  姐姐給了我活下去的勇氣,她當然不想看到我這樣。這種勇氣讓我知道了生命的意義,就像蒲公英找到了自己的方向,我也找到了伴侶,不再孤獨。

  需要的作文 篇8

  生活需要認真。只有認真生活,生活才會(huì )認真對待你。

  一次生物課,生物老師讓我們把自己的嫁接植物帶回家,說(shuō)帶的都是實(shí)驗成績(jì)。大家一聽(tīng)說(shuō)有實(shí)驗分數,都自帶嫁接結果。

  一片綠色的海洋充滿(mǎn)了教室,老師的微笑在藍色的波浪中蕩漾。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,對嫁接結果很滿(mǎn)意。

  講座開(kāi)始的時(shí)候,老師拿起一個(gè)同學(xué)的成果,給大家重復嫁接的方法。她講完后看了一下,發(fā)現那個(gè)同學(xué)的嫁接方法有些錯誤,給大家指出了錯誤。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“看來(lái)我的嫁接方法也不對!薄拔业.方法好像不對”。學(xué)生們都懷疑地低頭看著(zhù)自己的成績(jì),班上一片嘩然。老師彎彎的眉毛漸漸凝聚著(zhù)失望:“如果有同學(xué)認為自己的嫁接方法正確,請舉手!痹诳帐幨幍慕淌疑峡,雖然只要有人舉手就能清楚地看到,但老師還是瞇著(zhù)眼睛,伸出頭去尋找,仿佛在尋找一件丟失的寶物。

  一只手從我身邊抬起來(lái),是我的同桌陳馳。老師很高興,大步走向他,拿起他的嫁接成果。只是一根不到4厘米的小木棍。全身幾乎布滿(mǎn)了深褐色的樹(shù)枝,只有一點(diǎn)綠芽從樹(shù)枝上擠出來(lái)。當學(xué)生們看到他的成就時(shí),他們大笑起來(lái)。這和我們帶的綠葉相比如何?但是后來(lái)老師的反應讓我們很吃驚。她滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一再稱(chēng)贊:“這才是真正的嫁接結果!

  最后,在茫茫碧海中,一根小木棍獲得了唯一的實(shí)驗分數。

  雖然這根小棍子很小,但它凝聚了陳馳同學(xué)的心血。他很認真的對待嫁接,很認真的給了一根嫩枝嫁接。生活也把他當回事,給他實(shí)驗分數。還有一些同學(xué),只是為了實(shí)驗,隨便用透明膠帶把兩根樹(shù)枝綁在一起。他沒(méi)把他當回事,生活也沒(méi)把他當回事。

  我們每個(gè)人的生活都是由小事組成的。認真對待每一件小事。生活需要認真?梢(jiàn)我們是真心付出的。

  需要的作文 篇9

  生活需要勇氣。

  人生如戰場(chǎng),敵人是人生不如意的事。如果你有勇氣,你怕什么?當你往上走的時(shí)候,你應該把所有你認為不可能的事情都變成可能。讓你的成功和勝利堅定不移,讓成功在失敗之后到來(lái)。我的世界里也有失敗,但已經(jīng)讓我克服了…

  初中這學(xué)期,我深深體會(huì )到了自己的痛苦。我最大的事就是英語(yǔ),它讓我很痛苦。這是為什么?我來(lái)告訴你:除了外語(yǔ),我可以路過(guò)。但是你要提醒我很多外語(yǔ)方面的事情,比如聽(tīng)寫(xiě),小考,考試等等。我真的.暈!

  我沒(méi)有搞砸。我的成績(jì)不是一般的差。其他同學(xué)朋友,說(shuō)到最低,用自己差的成績(jì),至少55分。但是想想,看到這個(gè)分數就暈。你猜我能拿多少!估計你一定吐血了,3.40分!這個(gè)分數讓你吃驚了嗎?但我也知道,這個(gè)成績(jì)不是一蹴而就的。但我還是喜歡“熱鍋上的螞蟻——著(zhù)急”。其他親戚朋友問(wèn)結果,我說(shuō)還行。事實(shí)上,我知道我知道我是什么樣的人。說(shuō)“第一”,其實(shí)就是倒數而已。

  我也知道這個(gè)英語(yǔ)是死的,雖然是活的,但是沒(méi)多久我就接觸到了,其次,我沒(méi)有什么經(jīng)驗。只好吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干凈了,沒(méi)剩多少了。所以一周要知道兩三次考試,三四次。而且精神經(jīng)常受挫,對外語(yǔ)漸漸失去信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現我最近英語(yǔ)學(xué)習一直很弱,所以他讓我過(guò)去談?wù)。我起步不錯,但是這個(gè)方法還是有缺陷的,就是容易忘記。我把自己的路告訴了老師,期待老師的好回復。老師仔細考慮后說(shuō),讓我照常復習,只是每天復習的時(shí)候鞏固以前的。就這樣,在我不屑的努力下,終于考了個(gè)好成績(jì),又對英語(yǔ)有信心了…

  現在我終于明白,只要你有勇氣面對一切,沒(méi)有什么對你來(lái)說(shuō)是困難的。你不這么認為嗎?

  需要的作文 篇10

  風(fēng)飄飄,細雨留在臉上。多么舒服的雨滴!它閃耀著(zhù)生命的花朵。我珍惜每一天的逝去。

  人生需要理性,要定目標,沒(méi)有目標,然后精準的神槍手只是浪費;沒(méi)有目標的車(chē)再快也只是擺設。人生一定要有目標。有了理性的目標潛能,才能成為成就。有了理性的目標,才不會(huì )突然迷失在人生的迷霧中。生活是需要理智的,你知道,只有把所有的變味臟水都倒掉,杯子才有用,才能裝下新鮮的水。同時(shí)也要明白,心是滿(mǎn)的',再多傾注也沒(méi)用,只會(huì )溢出。改變自己只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,就是不清除自己滿(mǎn)腦子的偏見(jiàn)。有了這份空虛的心,我們才能機智地理解人生的真正目的和意義。生活需要理智;反思一下,時(shí)代的步伐永遠在前進(jìn),它不會(huì )停止等著(zhù)我們,改變才是人類(lèi)的真諦。敏感的明白人的自由在于人的主動(dòng),人的主動(dòng)在于敞開(kāi)心扉接受各種可能,積極適應各種變化。我們有責任不被誘惑,我們必須在變化中機智地成長(cháng)。

  路在你腳下,但更多在你心里。心隨路轉,心永遠寬。學(xué)會(huì )轉彎也是人生的智慧。挫折是轉折點(diǎn),危機也是轉折點(diǎn)!案F山惡水后無(wú)路可走,另一個(gè)村莊將大白于天下”。人生沒(méi)有絕境。如果發(fā)現前面的路走不了,一定要懂得“轉彎”;如果你發(fā)現“轉”也是一種絕望的情況,那就重新開(kāi)始。如果你善于“轉”,學(xué)會(huì )生活中的機智與理性,你就善于發(fā)現生活的活力和“轉”的美好,你就收獲了生活的富足。而是用一顆純潔而聰明的心,讓心窗看到美麗的風(fēng)景;品一片高山流水,心轉充滿(mǎn)陽(yáng)光和理智。生活的平靜是對你我的祝福。為什么這么無(wú)聊,無(wú)聊?放松,回歸靈感,世界有多美好,又有那么多快樂(lè ),何必讓悲傷和煩惱獨自活在心里。喬,如果你失去了生活的意義,那么生活就沒(méi)有意義,你的知心朋友會(huì )讓你的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué),生活就會(huì )精彩!

  是的,人生的成長(cháng)要經(jīng)歷從年輕到成熟的每一個(gè)階段。人生每一個(gè)階段都像是花草樹(shù)木的生長(cháng)。這是我們必須接受的成長(cháng)任務(wù);ㄩ_(kāi)的時(shí)候是燦爛的,但如果我們堅持停留在那個(gè)燦爛的時(shí)刻,就無(wú)法結出果實(shí)。我們應該利用青春好好學(xué)習,提高自己的能力,豐富自己的經(jīng)驗,發(fā)展自己的智慧,把握員工的每一分鐘,以充分合理的成長(cháng)感謝和感恩生活。所以,不能離開(kāi)原因。當我們離開(kāi)理智,就意味著(zhù)魚(yú)離開(kāi)了水,動(dòng)物離開(kāi)了森林,我們甚至離開(kāi)了我們呼吸的空氣。在生活中,我們不能沒(méi)有原因地生活。

  需要的作文 篇11

  生活中難免會(huì )遇到一些挫折和挫折。如果人生是一條大路,那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比作一個(gè)立方體,那么挫折和挫折就是立方體的棱角。

  有人說(shuō):“放棄往往等于擁有!;有人說(shuō):“愛(ài)情有時(shí)候是一種傷害!;還有人說(shuō):“沉默有時(shí)候是一種美!钡也贿@么認為,因為這只是他們的片面思維,只是片面思維。他們以消極的`態(tài)度思考生活。

  試著(zhù)想想,我的朋友!很多時(shí)候,我們習慣了穩定的工作,平靜的生活,但有時(shí)候命運會(huì )讓人改變,變得暴躁,不愿意過(guò)平淡的生活。

  變化是讓人猝不及防的意外。

  現在街上的乞丐就像螞蟻,有很多奇怪的東西。男女老少,穿著(zhù)都很差……大部分人對這些東西不敏感,不認同,給人冷眼。但是,你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天你寫(xiě)了一半,你在另一個(gè)國家就不一樣了?你會(huì )怎么做?你說(shuō),‘我有朋友!且宦纷邅(lái),遠水救近火嗎?另外,你有錢(qián)嗎?有錢(qián)打電話(huà)?當你向路人和陌生人求助時(shí),誰(shuí)會(huì )可憐你?此時(shí)此刻,你會(huì )想到乞討,這個(gè)令你厭惡的詞。你放下尊嚴,跪下跪下,但發(fā)生了什么?那些富婆從你身邊走過(guò),卻不想給你一分錢(qián)。

  所以,你看,你深入思考。

  人生需要思考,很多時(shí)候人還不如天。當你遇到突出的情況,不得不求助于別人的時(shí)候,你應該在心里想想,衡量一下。

  需要的作文 篇12

  微笑,是一種放開(kāi)心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿(mǎn)意的證明;微笑,是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。

  我們預測不到生活,誰(shuí)也不明白下一秒會(huì )發(fā)生什么,我們要調整好自己的心態(tài),以微笑應對生活,嘴角上揚,轉成一個(gè)完美的弧度,為生活增添色彩。微笑,就像它的字眼兒一樣,著(zhù)實(shí)令人喜歡。當你感到無(wú)助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì )發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí),你會(huì )感到分外的簡(jiǎn)單,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。微笑,能夠讓人豁然開(kāi)朗,逃出困境,還能夠給予他人溫暖,給他人力量,為在困境中的人伸出援助之手。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,但是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì )讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜,在生活中要記得微笑。

  生活中會(huì )有許多挫折,有很多困難,我們要學(xué)會(huì )以微笑應對這些,微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的情緒,能夠將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的.空間,傳遞著(zhù)一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們在生活中有了更大的勇氣,更多的信心,雨后的天空會(huì )更加湛藍,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信會(huì )有彩虹。雨果以前說(shuō)過(guò):“生活就是應對真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!

  生活需要微笑,讓我們敞開(kāi)心胸,用微笑迎接更完美的未來(lái)。

  需要的作文 篇13

  “巴克球到了嗎?快遞好幾天了,怎么還不見(jiàn)蹤影?”我抱怨著(zhù)。又過(guò)了兩天,我天天念叨的巴克球終于姍姍而至了。

  這巴克球的來(lái)歷可謂一波三折,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊。在余額不足五天的寒假里,我迷上了巴克球,便央求媽媽幫我買(mǎi)一些。媽媽卻用古文來(lái)“要挾”我,我毫不猶豫地答應了。陸續背完《誡子書(shū)》、《狼》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等幾篇短小精悍的`古文后,我心想:也沒(méi)什么困難嘛,小菜一碟!可誰(shuí)知媽媽老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽(yáng)樓記》拍在了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這么長(cháng),怎么背呢?我呆呆地盯著(zhù),完全愣住了。老媽嘿嘿一笑:“小樣,老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的,兩小時(shí)之內背完!”我下定決心迎接挑戰,要讓媽媽破費一回。

  我上網(wǎng)找了《岳陽(yáng)樓記》的視頻,拿著(zhù)原文,邊聽(tīng)邊讀。剛開(kāi)始我怎么也靜不下心來(lái),滿(mǎn)腦子都是巴克球?陕(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),巴克球煙消云散了,行云流水、文筆優(yōu)美的文章,鏗鏘有力、詩(shī)情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽(yáng)樓,把酒臨風(fēng),遠眺洞庭湖——“銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千!蔽曳路鹂吹健按汉途懊,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁菁菁!蔽腋w會(huì )到詩(shī)人“不以物喜,不以己悲”的豁達淡然,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的萬(wàn)丈豪情!

  一個(gè)多小時(shí)后,我胸有成竹地站到老媽面前,得意洋洋地開(kāi)始背誦,那聲音那氣勢驚得她目瞪口呆!最后,在老媽的“失策,失策,被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中,我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。

  日常生活中,我常常會(huì )被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑,可是我收獲的卻遠遠大于、多于巴克球,所以,就讓“巴克球”來(lái)得更猛烈些吧!

  需要的作文 篇14

  被人需要,方顯價(jià)值。

  被需要,是一種榮耀。

  唐宋文人、將領(lǐng)大多渴望被國家需要,來(lái)體現自己的人生價(jià)值。楊炯在《從軍行》中寫(xiě)到:“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城!睘閲稣魇悄莻(gè)時(shí)代太多人的人生目標,那是他們自己價(jià)值的體現。他們懷揣著(zhù)崇高的使命感,辭京出師,無(wú)比自豪。因而,不論是勇武將士,還是一介書(shū)生,都會(huì )雄姿英發(fā),都渴望沖鋒陷陣,甚至獻出生命,被國家需要,成他們無(wú)尚的光榮!皩帪榘俜蜷L(cháng),勝作一書(shū)生”,直接表達了詩(shī)人被需要的內心呼聲。

  被需要,是一種愿望。

  渴求為國效力,希望國家需要自己,這是太多有抱負之士的夢(mèng)想,但現實(shí)終歸不盡如人意。

  孟浩然登臨峴山,憑吊羊公碑,感人生短暫,自己求仕不遇,空有抱負。不被需要的際遇,讓他分外悲傷,淚濕衣襟,寫(xiě)下“羊公碑尚在,讀罷淚沾襟”的千古名句。

  然而,我想說(shuō)的是,需不需要,不能僅從一個(gè)層面去定義,此處不需要,彼處或許會(huì )需要呢,換種心態(tài),換個(gè)角度,我們會(huì )發(fā)現,自己仍是一個(gè)被需要之人。

  如蘇子瞻,處逆境,卻曠達,以“一蓑煙雨任平生”來(lái)表達自己面對“不被需要”的境遇,并以“回首向來(lái)瀟灑處。歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”寫(xiě)出自己不自暴自棄,獨善其身的另一層“被需要”。是的`,我們后人都需要他,需要他那份才情,需要他那種精神。

  不是所有條件下的被需要,都能體現人生價(jià)值。與社會(huì )發(fā)展背道而馳的被需要,非但不能體現生命價(jià)值了。甚至還會(huì )害人害己,觸犯法律,危害國家的。如毒梟的需要,他們需要有人為他們找買(mǎi)家,開(kāi)銷(xiāo)路,求暴利。此時(shí)的“被需要”就絕不是體現人生價(jià)值的境遇。再如考試時(shí),同學(xué)需要你給他傳答案,這自然也不能體現自身價(jià)值,而是害人害己。所以堅決不做這樣的“被需要”者。

  最大的“窮”是不被需要,而是要鍛造自己,讓自己有被需要的本領(lǐng),有堅定的德行操守。不論何種處境,盡可做一個(gè)“抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈”的被需要之人。

  需要的作文 篇15

  這是個(gè)高度發(fā)達的社會(huì ),金錢(qián)與忙碌充斥著(zhù)生活的節奏。在這個(gè)忙碌的社會(huì )沒(méi)有人再有真情,愛(ài)情在這里等同于金錢(qián),噪音在這里與天籟媲美。在人們的眼中只有金錢(qián)二字,交朋友開(kāi)始與此人擁有的資產(chǎn)掛鉤。沒(méi)有人敢擁護金錢(qián)至上的觀(guān)念,但都有一個(gè)心知肚明的想法。在這個(gè)繁華的城市純真變成歷史,勾心斗角成為時(shí)尚。

  沒(méi)有人相信歷史也沒(méi)有人銘記歷史,歷史只不過(guò)是當代人展現聰明才智的一個(gè)笑柄。在所謂純潔的'校園里,黑暗有了另一片天地,朋友用來(lái)出氣,愛(ài)情用來(lái)交易。這是一場(chǎng)沒(méi)有正義與邪惡的戰爭。人不為己…變成生活的真諦,兄弟衍化為上升的工具。

  用平靜裝飾的血雨腥風(fēng),用真情掩蓋的勾心斗角,用誠信包裝的爾虞我詐?墒窃谶@兒我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤,我記得誰(shuí)誰(shuí)說(shuō):沒(méi)有人能阻擋歷史的腳步。我想我只能適應社會(huì )需要,可是我彷徨二十載才發(fā)現社會(huì )需要的不是我,只是懂得社會(huì )潛規責的工具。哦,我落后了,我不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要。

  太可悲了,純潔被人用裝形容,此時(shí)我才體會(huì )到語(yǔ)言的博大精深。難怪那么多人長(cháng)嘆人言可畏。

  需要的作文 篇16

  目前這個(gè)問(wèn)題大部分已經(jīng)寫(xiě)好了?醋雷拥慕锹,有一摞試卷。晚上已經(jīng)很深了,寫(xiě)不下去了,但還是要寫(xiě)。這是考試不及格的代價(jià)。我實(shí)在想不通父母為什么不體諒孩子。一次不代表一輩子,就不能有點(diǎn)包容嗎?我再也堅持不住了.

  自然,第二天就被嚴厲批評了。默默承受了一場(chǎng)風(fēng)暴后,我跑了。之所以能承受這場(chǎng)風(fēng)波,在于我約了朋友一起玩。我肯定爸爸不會(huì )知道的。我多次向他表示,有些學(xué)生往往因為壓力太大而精神緊張,并呼吁適度放松。每次只是饒有興趣地聽(tīng)完,最后都留下一句:“沒(méi)門(mén)!”

  上車(chē)的時(shí)候選了個(gè)座位,車(chē)就開(kāi)了。路上有些擔心:萬(wàn)一被發(fā)現了怎么辦?多討厭!我強迫自己轉移注意力,眼睛開(kāi)始關(guān)注別人。我開(kāi)始注意到一個(gè)黃頭發(fā)的大哥,大概十五六歲。他坐在一位老人的后面,他的手總是在老人的座位旁邊磨磨蹭蹭。我想到了“賊”這個(gè)詞。雖然他胡亂懷疑別人錯了,但他的行為確實(shí)不正常。最后,我看到一個(gè)錢(qián)包的一角,它從他的手掌里露出來(lái)了!吧系弁!”我假裝沒(méi)看見(jiàn),把頭轉向一邊。聽(tīng)說(shuō)小偷經(jīng)常帶著(zhù)兇器一起作案。也許車(chē)里有他的同伙。我最好不要惹麻煩!罢咀!我要下車(chē)!”大男孩突然喊道。車(chē)子緩緩停下,大男孩正要下車(chē),一只大手抓住了他。是個(gè)老人。

  “我的錢(qián)包丟了!

  “你.丟了錢(qián)包,跟我有什么關(guān)系?”男孩喃喃自語(yǔ)。

  “你剛才在干什么?”

  男孩往后退,老人低下頭,發(fā)現他的錢(qián)包在腳下,于是撿起來(lái)。男孩很不高興地從車(chē)里出來(lái)。我覺(jué)得如果老人揍他一頓或者送他去派出所也是合理的。但是爺爺沒(méi)有那樣做,但是他還是保持著(zhù)男孩的自尊。這件事可能會(huì )給男孩的靈魂帶來(lái)震撼,這就是包容!

  公共汽車(chē)終于到達了終點(diǎn)站。當我下車(chē)時(shí),我遇到了我的朋友。我邊走邊和他聊,告訴父母為什么不理解我!笆堑!我也一樣,這叫代溝!”“沒(méi)錯,理解萬(wàn)歲!”撥打——,一輛別克飛馳而過(guò),濺了一身污水!靶⌒,下次我會(huì )戳破你的.輪胎!”我和朋友一起咒罵,“算了,去洗洗吧!迸笥烟嶙h,我就和他一起去了。我的手不小心放在了他的肩膀上,留下了一個(gè)黑色的手印。我震驚了。他沒(méi)有意識到。我偶然又捏了他的襯衫。我有點(diǎn)慚愧,雖然所謂“人不為己,天誅地滅”。但他畢竟是我的好朋友,我覺(jué)得有點(diǎn)對不起他。突然覺(jué)得自己和小偷沒(méi)什么區別,良心譴責。我抬起頭,驚訝地發(fā)現我最好的朋友正盯著(zhù)我,甚至帶著(zhù)一些深邃的目光!昂呛.沒(méi)想到被潑了一身黑水!彼仡^說(shuō)道。這是一種很差的消除差距的方法。肩膀明顯是有指紋的五指。你怎么能不認識他們呢?但是我很感激。他維護了我的自尊,我又一次體會(huì )到了包容。

  轉念一想,父母其實(shí)很寬容,給了我相當大的自由。然而,當我有更多的自由時(shí),我是貪得無(wú)厭的。如果我有一點(diǎn)克制,我覺(jué)得是不寬容。我應該在抱怨別人不包容自己的同時(shí),努力包容別人。

  的確,成長(cháng)需要包容!

  需要的作文 篇17

  一個(gè)人出生時(shí),都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)體的自己,希望得到他人的欣賞和認可。但是,每個(gè)人都不可能成為偉人,更多的是普通人,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有燦爛的鮮花和熱烈的掌聲。但沒(méi)關(guān)系,你可能會(huì )失去觀(guān)眾,失去別人的鼓勵和欣賞,但你還有最后一個(gè)觀(guān)眾,那就是你自己,你可以為自己加油。

  人生就像一朵花,春天燦爛,夏天絢爛,秋天璀璨,冬天沒(méi)落。雖然誕生的時(shí)間很短,但它盡了最大的努力給春夏帶來(lái)無(wú)限的生機和活力。雖然沒(méi)有被別人欣賞,卻為大自然增添了美。秋冬,雖然失去了原本的'美,但有一種偉大的精神:“落紅不是無(wú)情之物,化作春泥更護花”,你要為自己加油!

  生活就像一塊石頭,暴露在陽(yáng)光和雨林下,丑陋而不起眼。隨著(zhù)滄桑的流逝,你可以輕松地欣賞天空中漂浮的白云。所以給自己加油吧!

  人生就像一個(gè)碗,高溫燒,突然遇冷。雖然沒(méi)有覆蓋上雪一樣的白釉,也沒(méi)有用顏色裝飾,但它依然忘我地奉獻自己,給人灌湯水;雖然不受人重視,但還是努力,盡力。所以給自己加油吧!

  為自己加油吧,不需要矜持驕傲,可以大方瀟瀟,只有相信自己,才能最相信自己!

  為自己加油,不是為了自己放縱,而是為了一個(gè)超脫的高生活境界。

  為自己加油,不要在意別人怎么說(shuō),因為你是自己一生最驕傲的仰慕者。

  從出生開(kāi)始,我就開(kāi)始一路走過(guò)風(fēng)雨。風(fēng)雨開(kāi)始以各種可能的方式折磨你,打破你的夢(mèng)想,把你慘淡的事業(yè)化為烏有。但這是公平的,不管是誰(shuí),至少它留下了一滴水,一根樹(shù)枝,一輪月牙。

  為自己加油!

  需要的作文 篇18

  成長(cháng)需要勇氣,勇氣可以讓一個(gè)人在風(fēng)雨中變得堅強,也可以讓一個(gè)人在訓練中變得堅定。勇氣可以克服一切困難。勇氣是成功的墊腳石。

  成長(cháng)需要挫折,挫折是成長(cháng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有挫折的支撐,一個(gè)人永遠不會(huì )面臨決定下一步該走的路程的選擇。如果張海迪沒(méi)有遭受挫折,她永遠不會(huì )成就自己的偉大事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困,他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)袖。挫折既是我們的`敲門(mén)磚,也是我們的絆腳石。這要看你有沒(méi)有勇氣去克服。

  成長(cháng)需要關(guān)懷,沒(méi)有關(guān)懷,就沒(méi)有創(chuàng )新;沒(méi)有用心,就沒(méi)有創(chuàng )新;創(chuàng )新意識在關(guān)愛(ài)中萌發(fā)。沒(méi)有關(guān)懷,就沒(méi)有創(chuàng )新,沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有今天的先進(jìn)科技。

  成長(cháng)過(guò)程中,我們都需要挫折來(lái)磨練和呵護創(chuàng )新。因為經(jīng)歷過(guò)挫折、呵護、創(chuàng )新的人生,才是絢爛的彩虹。

  需要的作文 篇19

  生活是多彩的,有品味的.,看得見(jiàn)的,但生活需要被愛(ài)。

  熱愛(ài)生活,活出色彩。紅色代表成功,綠色代表新生活,藍色代表快樂(lè ),黑色代表艱難,顏色可以代表一個(gè)人愛(ài)、付出和收獲的程度。

  因為他的愛(ài),魯濱遜能夠獨自生活在島上,毛澤東熱愛(ài)生活,所以他開(kāi)放了中國。這一切向我們證明了愛(ài)情的定義。

  如果你把生活當成一個(gè)夢(mèng),為了一個(gè)像夢(mèng)一樣的東西,比如你付出了,你就會(huì )收獲。

  生活不僅僅是一種生活,只有失敗才能實(shí)現來(lái)之不易的成功。只有愛(ài)和努力,我們才能過(guò)上更好的生活。

  需要的作文 篇20

  一位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“如果你需要,你可以帶走我的面包和空氣,但不要帶走你的微笑。因為生活需要微笑,因為微笑,生活才是有生命的。

  當你失意沮喪的時(shí)候,不妨笑笑,你會(huì )突然燃起熊熊大火。當你被困難壓垮時(shí),微笑一下,你會(huì )感到精神煥發(fā)。當你難過(guò)沮喪的時(shí)候,一個(gè)微笑會(huì )驅散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗,力量,意識。

  微笑的力量不可抗拒。中國和古巴爭奪女排決賽充滿(mǎn)了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀(guān)眾的緊張情緒。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕,雖然歷歷在目,但更能清晰地反映在每個(gè)人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個(gè)微笑包含著(zhù)平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏著(zhù)冷靜個(gè)性的邊緣,蘊含著(zhù)從容擊敗于從容的力量。我相信這個(gè)微笑的力量是對團隊成員的肯定和激勵;對球迷來(lái)說(shuō),這是一個(gè)春風(fēng),一個(gè)承諾。而對手可能會(huì )在這種微笑中感到緊張,覺(jué)得一種力量很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力量。在他的微笑中,我們見(jiàn)證了中國女排在危險中的`勝利。即使你失敗了,那種微笑也會(huì )讓人感到一種真正的安慰和溫暖。

  在人生的道路上,當面對所有的悲傷和困難時(shí),試著(zhù)微笑!擺脫早晨所有的云霧,拋開(kāi)“霧中看花,水中看月”的迷茫,一路微笑迎著(zhù)笑聲的腳步走過(guò)去。

  微笑,給人動(dòng)力,給人魅力,用陽(yáng)光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢成功或失敗,不要再去痛苦或快樂(lè ),只要你坦然面對,總會(huì )有新的夢(mèng)想飛來(lái)。

  不是所有的大樹(shù)都愿意被北風(fēng)吹倒;不是所有的種子都能生根;不是所有的夢(mèng)想都愿意折斷翅膀。但是有時(shí)候一個(gè)微笑可以讓時(shí)空旋轉。

  需要的作文 篇21

  雨后的彩虹總是那么醒目,五顏六色的光線(xiàn)映在我的臉上。會(huì )心的微笑。我喜歡被色彩包圍的感覺(jué)。就像彩虹一樣,我生活中的顏色讓我感覺(jué)很舒服…

  和朋友手挽手在街上閑逛,一對可愛(ài)的吊墜掛在小店的.櫥窗上,和朋友心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖進(jìn)去,討價(jià)還價(jià)了一對,出門(mén)后面面相覷,大聲笑了起來(lái)。這一刻,我們被粉紅色包圍,象征著(zhù)友誼。生活中的一件小事再次溫暖了友誼的甜蜜…

  在一個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校里跑來(lái)跑去散發(fā)傳單。我汗流浹背,筋疲力盡地回到家,看著(zhù)放碗碟的爸爸和鏟廚房的媽媽?zhuān)闹芏际堑狞S色。家人的幸福讓我的疲憊感立刻消失。只是笑著(zhù)吃飯,和父母聊天。

  學(xué)校組織了戶(hù)外活動(dòng),到處是樹(shù),腳下是草,幾群毛毛狗在風(fēng)中漂浮,讓我身心放松。新鮮的綠色包圍著(zhù)我。大自然的生命力讓我忘記了學(xué)習的疲勞和生活的煩惱。融入綠色,重新發(fā)現力量。

  我為自己考試失敗感到羞愧。我靜靜地躺在書(shū)桌上,淚眼模糊,衣服濕漉漉的;疑\罩著(zhù)我,無(wú)法掙脫,心里難受。突然聽(tīng)到老師叫我名字,然后我就很講道理了。說(shuō)這只是一個(gè)錯誤,只要我重新站起來(lái),更加努力,我就會(huì )很堅強!而且,他說(shuō),我真的很好!亮藍色會(huì )驅走余燼,整個(gè)人都會(huì )被藍色托起。老師的鼓勵讓我驕傲!重拾信心,準備開(kāi)始。

  我對自己的生活從不要求太高。我不怕困難。我不怕障礙。我只是用心去體驗生活,讓生活中的每一個(gè)細節都豐富多彩。因為我覺(jué)得有色彩的生活值得細細品味。

  打開(kāi)窗戶(hù),讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上。金光讓我睜開(kāi)眼睛,但我微笑著(zhù)露出牙齒。

  這是一個(gè)多彩的微笑。

  需要的作文 篇22

  在我的家鄉,有一個(gè)新年不去朋友家的習俗。那天,冷風(fēng)吹來(lái),我一個(gè)人在房間里。我最喜歡的音樂(lè )在手機里響著(zhù),但不知什么原因,我感受到了從未感受過(guò)的痛苦…

  走出房間,悄悄打開(kāi)電視,“春節喜劇”悄悄展現在我眼前,但我的眼睛卻像一具死尸,黯淡無(wú)光。劇里的人都在笑,我卻好像在默默的哭…

  “我們回房間睡覺(jué)吧。反正坐著(zhù)也是坐著(zhù)。還不如讓身體好好休息!蔽覍ψ约赫f(shuō)。我回到房間,舒舒服服地躺在床上,卻睡不著(zhù),因為我的心一直在往下掉,往下掉,好像我已經(jīng)對生活絕望了…

  這時(shí),一個(gè)電話(huà)鈴聲在我耳邊響起,像是救命的鈴聲。我無(wú)力地拿起手機,看著(zhù)未知的'號碼,輕輕回答:“你好,你是誰(shuí)?”

  “我是詩(shī)敏!我現在可以去你那里玩嗎?我跟婆婆沒(méi)關(guān)系吧?”

  我大喜過(guò)望,原來(lái)是表哥!是的,他老家在湛江,我們當地的風(fēng)俗對她完全沒(méi)有影響。呵呵,太棒了。終于有人來(lái)玩了。我回答:“好,好,快來(lái),我沒(méi)事干!”

  我一直期待著(zhù)她的到來(lái)。

  等等,等等,她終于來(lái)了,而且還把表親從婆婆家拉了出來(lái)!太好了,人多好玩,好玩就是好玩!哈哈!

  我們什么都玩,甚至對那堆沙子感到很開(kāi)心。太有意思了。就好像日子像歲月,突然就像歲月。

  耶!朋友有多重要。沒(méi)有朋友,也就沒(méi)有多少樂(lè )趣了!!朋友們!生活必需品!

  需要的作文 篇23

  家鄉的春天,透過(guò)霧蒙蒙的晨霧,我可以看到遠近,到處都是溫暖嫩嫩的綠色!懳

  是大海的藍色,反射著(zhù)天空,但天空也變藍了;正是嫩嫩的綠草感染了生命,所以生命才變得綠色。給生活抹上一抹綠色,天空灰蒙蒙的,狂野不羈的,風(fēng)吹草動(dòng)的,兩個(gè)黃鸝鳴綠柳,一行白鷺西去的,都是輕松愜意的。也許那種綠色正是我們這個(gè)世界所需要的。

  這個(gè)世界,21世紀,很多建筑,四通八達的.高速公路,隨風(fēng)飄散的方便袋,這一切都在不斷涌現,人們在這個(gè)忙碌的世界里奔跑,孩子們在喝著(zhù)可樂(lè ),玩著(zhù)手機,虛擬游戲取代了戶(hù)外遙控,現在各種資源消失在人們無(wú)盡的享受中,仿佛我們的生活是緊張的,沒(méi)有初春的嫩綠那么美好,只是心里缺少了一絲綠色。

  我們需要用綠色來(lái)裝飾我們的生活。在那綠色的時(shí)空里,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香,天空是那么的清澈明亮,滿(mǎn)山的片片綠意就像是動(dòng)人的油畫(huà)。

  青山隱隱約約。他用叢林的綠色詮釋男子氣概。他用活躍的綠色展現女性美。讓我們用綠色填充我們美好的生活,揭示生活的真諦,追求靈魂的綠色,倡導幸福的生活。它是大自然賜予的財富,是人類(lèi)文明的搖籃。

  綠色包含我們的責任和義務(wù)。它不僅是一道美麗的風(fēng)景,也是我們無(wú)聲的行動(dòng)。我們要提升自己的品味,影響我們的社會(huì ),讓他回到曾經(jīng)的綠色地球。

  在浩瀚的宇宙中,他是綠色和藍色交匯的最引人注目的星球。綠色像玉一樣鑲嵌在里面,藍色像寶石一樣艷麗。它們交織在一起,放射出耀眼的光芒!笥

  需要的作文 篇24

  生活中有無(wú)數的困難,像瀑布旁的巨石,阻擋著(zhù)你。但只要你有自信,就可以。

  那是一節體育課。正當我們高高興興往操場(chǎng)跑的時(shí)候,老師說(shuō)了一句讓我們目瞪口呆的話(huà):“這個(gè)班考800米長(cháng)跑!”我頓時(shí)感覺(jué)像觸電一樣,心里一震。我感覺(jué)我的腿好軟,我的'心像兔子一樣不停地跳。學(xué)生中發(fā)生了騷動(dòng),我們都很害怕。我們會(huì )堅持不住嗎?小學(xué)沒(méi)跑過(guò)這么久。我朝跑道看去,三圈多,可以嗎?

  但是它來(lái)了。在老師的命令下,我們懷著(zhù)忐忑的心情踏上了一條艱難的道路。我排在最后,抬頭看著(zhù)天空。藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云,像一團棉花糖。我明白困難就像彈簧。你強,它就弱,你弱,它就強。所以,我盡量慢慢跑,保持力量,均勻呼吸,永遠不要突然停下來(lái)再跑?粗(zhù)他們一個(gè)接一個(gè)的追上我,我有點(diǎn)不耐煩,但我知道我不能因為一時(shí)的快樂(lè )而耽誤。不管別人怎么做,我都要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。我相信我能做到!我揮臂,掌心半捏緊拳頭,腳步放慢,一步一步跑,保持兩步呼吸,兩步吸吮。

  第三圈的時(shí)候,他們都因為疲憊落后于我。當我到達沖刺點(diǎn)時(shí),我大步向前,用盡最后的力氣奔向榮譽(yù)的焦點(diǎn)。有100米,80米,50米。成功了,終于成功了!我得了第五名。我喘不過(guò)氣來(lái),上氣不接下氣,腿疼,但還是很興奮。我以信心、無(wú)限的努力和技巧贏(yíng)得了比賽。

  第五,看似不難,其實(shí)并不是你想的那樣。生活中有很多困難,阻礙了我們幸福的成長(cháng)。其實(shí)換個(gè)角度想也不是什么好事。它讓我們懂得很多,有很多美好的回憶。

  成功需要勇氣,勇氣需要自信!

  需要的作文 篇25

  在每個(gè)人心里,都需要一個(gè)家庭的愛(ài)。對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活都需要愛(ài)。有了這個(gè)溫暖的大家庭。每個(gè)孩子都需要父母的照顧。對于那些貧困的孩子來(lái)說(shuō),他們更需要父母的關(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)情有多偉大。我知道這是每個(gè)人都想要的。

  在這次汶川地震中,很多老師、家長(cháng)、孩子等。都失去了身邊的親人,很小的孩子毫無(wú)怨言、天真無(wú)邪地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他們都是無(wú)辜的,為什么要傷害這些可憐的孩子?

  人的一生,有親人朋友愛(ài)人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界是超越民族和國籍的。

  我們沒(méi)有忘記去年南亞的.海嘯。突如其來(lái)的自然災害導致數萬(wàn)人失去家人,甚至生命。悲慘的陰霾籠罩著(zhù)他們的心。是的,誰(shuí)能承受世界上最悲慘的事?他們痛哭流涕,恐怖的畫(huà)面刺傷了我。我無(wú)法想象他們有多痛苦,生命的希望在哪里?

  然而,一束陽(yáng)光穿透了濃濃的陰霾,那就是愛(ài)情。愛(ài)照耀著(zhù)他們的生活,生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。無(wú)論什么國家,什么民族,無(wú)論什么樣的人,都會(huì )把自己的愛(ài)給受災的人。我也不例外。我帶著(zhù)我的愛(ài)給了受災的人們。雖然我的心很小,但我的愛(ài)很深。雖然我是眾多捐助者中的一員,但我所包含的愛(ài)可以照亮天空。

  烏云散去,太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。有愛(ài)的人又活了。他們重建家園。在他們的世界里,他們又活了。所有的痛苦都會(huì )變成過(guò)去。

  愛(ài)情像露水,使旱地開(kāi)花結果;愛(ài)就像陽(yáng)光,讓黑暗的世界重獲光明和活力;愛(ài)情就像一座心靈的橋梁,總會(huì )讓相隔千里的人感到溫暖。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),受災難影響的人的生活永遠是悲慘的;生活需要愛(ài)情,愛(ài)情就像調料,讓這道菜充滿(mǎn)了味道。生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠燦爛。

  人需要愛(ài)!

  需要的作文 篇26

  騎自行車(chē),在田野路上,陽(yáng)光剛剛好,微風(fēng)不燥。穿過(guò)臉,穿過(guò)頭發(fā)。一股香味不知從哪里飄來(lái),在空氣中慢慢發(fā)酵。喜歡這種感覺(jué),淡淡的,夢(mèng)一般安靜,水一般溫柔;像這樣的日子,風(fēng)若輕拂,風(fēng)悠悠。

  漸漸慢下來(lái)的公交車(chē),被一股香味吸引,平時(shí)放學(xué)路過(guò)這個(gè)地方,從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)。我的眼睛急切地尋找著(zhù)它。到了秋天,一般都沒(méi)有植物開(kāi)花,草已經(jīng)微黃,失去了水分?梢哉f(shuō)是眼睛在找雜草。一個(gè)細節都不放過(guò)。就在山重水復無(wú)路可走的時(shí)候,余光意外地發(fā)現了那朵白嫩的野花。

  “喂,小華,我真不知道你為什么在萬(wàn)物都要沉睡的秋天開(kāi)車(chē)!蔽胰滩蛔⌒α。它沒(méi)有回應,只有直立的莖干和不屈的花姿,開(kāi)放的花瓣,田邊的雜草,山腳下。風(fēng)玩弄著(zhù)它,左吹右吹,周?chē)狞S草諷刺它:“看看這個(gè)外星人,別固執了,會(huì )有人夸你嗎?”誰(shuí)會(huì )關(guān)注你?你只是一朵誕生在這荒涼偏僻角落的野花。比牡丹?還是月季?笑話(huà),大笑話(huà)!“巍峨的.山峰忽略了它。

  它只是一朵卑微的野花,只是一朵野百合,沒(méi)有別的,平凡的不能再平凡,但它不愿意孤獨,它的心比天還高。

  當它周?chē)闹参锍靶λ,嘲笑它的時(shí)候,它沉默了,只是默默地忍受著(zhù)憤怒的話(huà)語(yǔ),一次又一次刺痛著(zhù)它脆弱嬌小的心。如果它沒(méi)有信仰,我不知道它什么時(shí)候會(huì )枯萎。

  生在狹小的地方,不愿意蜷起來(lái)。它把根伸向大地的深處,吸收甘甜的水和露水;它將生命的氣息注入宇宙的旋渦。它的細莖,即使纖細,也不失風(fēng)采,不失堅定和力量。我突然覺(jué)得它的莖可以撐起整個(gè)地球,它很難撐起一朵花。

  它的花,不化妝,純白,白的那么干凈清澈,像月光一樣,愛(ài)不可能是空的;ò昙毤毜,細細的,嫵媚而堅定,執著(zhù)地開(kāi)放,面向陽(yáng)光的方向。它太小了,讓人看不見(jiàn),但它的香味讓人無(wú)法忽視它的存在。很清新自然,看到荷花很清爽。

  我忍不住伸出食指,小心翼翼地撫摸著(zhù)這一朵小花。太小了,一不小心可能會(huì )傷到它,但我相信它的心一定非同一般。

  可以被周?chē)粋(gè)孤獨荒涼的環(huán)境打擾,不互相串通;強敵之下,不卑不亢,自信堅定;在周?chē)涞脑?huà)語(yǔ)下,堅守自己最初的內心,堅定信念,努力成長(cháng),努力吸收養分,讓花朵綻放。

  它持續地開(kāi)花,它的芳香在這條田間小路上蔓延,帶來(lái)了燦爛的春天。這是被忽視的野生百合。

  野百合也有春天,其中蘊含著(zhù)鮮為人知的執著(zhù)、堅韌和堅定的信念。在這樣一個(gè)安靜美麗的地方,他們自?shī)首詷?lè ),唱著(zhù)自己的歌。為什么不走自己的路,一個(gè)人享受呢?就算倒下也不會(huì )認輸。

  我認為它是世界上最美麗的花,不亞于牡丹和玫瑰。在別人眼里可能沒(méi)有那么美好和特別。我只知道,最美的花,盛開(kāi)在晨光里,還是風(fēng)雨里。在拐角處,他們仍然可以堅持自己的初衷,永遠保留甜蜜而藍色的奇葩。

  那一朵野花,讓我看到了自己,看到了一顆初心,靜靜地綻放。

  需要的作文 篇27

  當我迷茫的時(shí)候,請不要放開(kāi)我的手。前面的路太黑太陡,我很害怕。請握緊我的手,告訴我前方的路。如果我能走完前面的路,請放開(kāi)我的手。有一種愛(ài)叫放手。放開(kāi)我的手,讓你我自己走;

  當我成績(jì)不好的時(shí)候,請不要用失望和責備的眼神看著(zhù)我,因為那樣會(huì )灼傷我的心。請不要批評我。那些刺耳的話(huà)會(huì )刺痛我。我知道你因為沒(méi)有達到自己的目標而生氣,但是請不要怪我,因為那些目標太高了,即使我盡力向上跳,也達不到!我太年輕了,無(wú)法實(shí)現那些目標。請降低你的目標,讓我一跳就能達到;

  在親戚朋友面前請不要拿我和其他孩子比。我的手比哥哥姐姐的手小,抓不到多少。面對那些比我優(yōu)秀的孩子,請不要對我嘆氣,說(shuō)我笨。其實(shí)我做很多家務(wù),自己洗衣服。希望你能驕傲的告訴別人,“我女兒和我一樣,勤勞能干!”請不要給我太多的否定,我渴望得到肯定和贊揚;

  當我向你傾訴時(shí),請不要搖頭或不耐煩地揮手。我沒(méi)有你知道的多,但我看不透。有太多的東西我不懂,也有太多的東西我看不透。請放下手里的`報紙,放下手里的電話(huà),調低電視的音量,請我說(shuō)話(huà),聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不懂看不透的東西。不用我多長(cháng)時(shí)間,就幾分鐘,只要你能坐在沙發(fā)上聽(tīng)我講幾分鐘,我就很滿(mǎn)足了;

  當我做錯事發(fā)脾氣的時(shí)候,請不要罵我。也許有時(shí)候我會(huì )不聽(tīng)話(huà),但是請不要用訓斥和掌摑來(lái)教育我,因為有太多的事情我還不知道,還不明白。請耐心教我,也許我還是聽(tīng)不懂。別擔心,請慢慢告訴我。畢竟成長(cháng)是需要時(shí)間的?傆幸惶,我會(huì )學(xué)著(zhù)長(cháng)大。

  爸爸媽媽?zhuān)砷L(cháng)不是一蹴而就的。請多理解支持我。等著(zhù)我長(cháng)大,和我一起分享成長(cháng)的酸甜苦辣。

  需要的作文 篇28

  下課幾分鐘后,我的身體又開(kāi)始疲勞。才開(kāi)學(xué)第二周,不知不覺(jué)又有了這種感覺(jué)。因為假期沒(méi)有競爭,生活很懈怠。

  成長(cháng)就是這樣,在漫長(cháng)的一生中,競爭是不可或缺的,只有有了競爭才會(huì )上去,也就是說(shuō)?社會(huì )進(jìn)步是靠競爭來(lái)實(shí)現的。走在回家的路上,一邊呼吸著(zhù)涼爽的空氣,一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景?那些花草,它們在這樣一個(gè)陰雨連綿,陽(yáng)光明媚的環(huán)境里快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。但是如果你去過(guò)叢林和深山,你就會(huì )知道花草是多么脆弱。植物需要陽(yáng)光,但是被別的.樹(shù)擋住了怎么辦?這里沒(méi)有競爭的理由。想要更好的生存下去,就必須比別人更有能力。這就是為什么那里的樹(shù)長(cháng)得又直又高,這樣它們就可以得到更多的陽(yáng)光。而這個(gè)又高又直,多虧根壯。如果你在樹(shù)下挖土,你會(huì )發(fā)現它們的根有多粗多長(cháng),甚至可以達到地下幾十米。如果把樹(shù)干比作人的能力,把森林比作社會(huì ),樹(shù)干越高,供給根部的陽(yáng)光就越充足,根部就會(huì )越粗越深。由此可以得出結論,人是需要競爭的。競爭靠知識,用知識超越別人,然后獲得一些物質(zhì)讓自己在社會(huì )立足。只有這樣,社會(huì )才能更加繁榮。如果沒(méi)有競爭,那種草一吹就倒,但是如果有競爭,再大的風(fēng)也吹不下來(lái),因為經(jīng)過(guò)了徹底的磨礪,根深蒂固。

  只有競爭才能讓人活得更有靈性。而知識是競爭的最好武器。

  需要的作文 篇29

  從小我就一直以為自己是一個(gè)沒(méi)人愛(ài),沒(méi)人傷害的孩子。當時(shí)…

  “丁……”上課鈴響了,我們匆忙回到教室。發(fā)了帶紅叉的卷子,算總分。天哪,才200。我睜大眼睛,然后又想:沒(méi)什么,沒(méi)人管!岸,丁……”放學(xué)了。

  我收拾好書(shū)桌上的書(shū),拿起書(shū)包,走回樂(lè )嘉。路上,我吃了棒棒糖。怎么吃都是苦的.。

  我打開(kāi)我的房子,走進(jìn)我的房間。我打開(kāi)書(shū)包,拿出三張亮亮的紙,走進(jìn)媽媽的房間。她在玩電腦,房間里到處都是鍵盤(pán)的聲音。我說(shuō):“媽媽?zhuān)Y果出來(lái)了!薄岸嗌!彼劬σ恢倍⒅(zhù)電腦,冷冷地說(shuō)。我平靜的說(shuō):“總分200!辨I盤(pán)停了,又響了!跋麓卧倥!蔽野言嚲矸旁谒娔X桌前,不聲不響的離開(kāi)了。

  飯桌上只聽(tīng)到爺爺奶奶在討論菜市場(chǎng)豬肉漲價(jià)的問(wèn)題。后來(lái)我媽拿起試卷,看了看,說(shuō):“分數又下降了!币驗檫@句話(huà),爺爺奶奶把豬肉問(wèn)題歸咎于我的成績(jì)。終于忍不住了。我開(kāi)了聲喊:“這能怪我嗎?”整天看著(zhù)她,除了工作,她只會(huì )玩電腦。她看到我的成績(jì),一句話(huà)也不說(shuō).有其母必有其女,成績(jì)不是很好。你總是拿我和別人比較。他們的成績(jì)很好,因為有人負責,但她從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)我.”我眼淚掉下來(lái),跑回房間,摸著(zhù)門(mén),卻沒(méi)有鎖。

  "點(diǎn)擊."門(mén)開(kāi)了,她看到我在睡覺(jué),摸了摸我的頭,只說(shuō)了一句:“媽媽愛(ài)你!遍T(mén)又關(guān)上了,仍然沒(méi)有鎖。

  那天晚上,我沒(méi)有聽(tīng)到鍵盤(pán)的聲音,只聽(tīng)到“媽媽愛(ài)你!蔽业吐曊f(shuō)了句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!蔽已劾锏臏I水迅速流了下來(lái)。那天晚上,真安靜。

  早上在試卷上看到很多家長(cháng)的意見(jiàn),感覺(jué)到了愛(ài)和幸福。

  需要的作文 篇30

  記得有一次,數學(xué)考了100分,老師給我鼓掌,同學(xué)給我鼓掌,我也給自己鼓掌。但是后來(lái)發(fā)現自己選擇題答錯了,不應該滿(mǎn)分。于是,我舉手告訴老師,雖然我只考了98分,但大家還是為我鼓掌;當然不是因為成績(jì),而是因為我老實(shí)。

  還有一次,語(yǔ)文只考了78分。就在我為低分難過(guò)的時(shí)候,好朋友鼓掌對我說(shuō):“下次加油!”。聽(tīng)了這句話(huà),心情變好了,決定重組。結果后來(lái)一次考了99分。

  生活需要掌聲。多神奇!如果一個(gè)人取得了很大的成就,但是沒(méi)有人為他鼓掌,他可能會(huì )氣餒,沮喪。讓我們?yōu)閯e人和自己鼓掌!

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