生活需要快樂(lè)作文4篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活需要快樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，卻包含著一種令人向往的魔力�？鞓�(lè)，不論身在何處，都輕松無(wú)比�？鞓�(lè)，你到底是什么？甜美的味道，陷入，沉迷……我們都渴望擁有你！每個(gè)人都想?yún)⑼缚鞓?lè)的定義。
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候了，只記得，窗外是晴朗的天氣，和煦的陽(yáng)光溫暖大地，溫暖我們的心。在那一刻，我們體會(huì)到了快樂(lè)的定義——
呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光一下子都被吸收過(guò)去，七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)。
“呂老師，那是什么呀？”
“你們不知道吧？這是桑葚�！�
“啊？桑葚？哪里？我最?lèi)?ài)吃了……”教室里立刻鬧翻了天。
“好啦，這個(gè)呢，人人有份�！�
“耶！”又是一陣歡呼聲，房頂都快被掀翻了！同學(xué)們坐在凳子上，屁股上卻好像長(zhǎng)了釘子，怎么都坐不住。烔烔有神的`雙眼向呂老師發(fā)射出激動(dòng)、渴望的目光。不不不，是向那一籃子的桑葚！看看，口水都止不住了！呂老師看著我們搞笑的模樣，不由地加快了步伐，走到我們面前。只看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙手伸向籃子，小心翼翼地挑了一個(gè)便迅速收了回去。
“這里比較多，多拿幾個(gè)吧。”呂老師笑著說(shuō)。
“真的？”無(wú)數(shù)雙眼睛又開(kāi)始泛光了，幾雙“賊”手開(kāi)始了行動(dòng)……大家都看在眼里，偷笑……
呂老師已經(jīng)走到了另兩大組，見(jiàn)還有很多，便說(shuō)：“一把一把抓吧！”“噢！”同學(xué)們也大膽起來(lái)，呂老師欣慰地笑了，快樂(lè)洋溢著。不過(guò)，“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后，一個(gè)不留神，“嘩”地一聲風(fēng)聲，一把桑葚又到手了！他們樂(lè)此不疲地重復(fù)著，眼前閃過(guò)的只是一雙雙“血淋淋”的手，抬起頭，只見(jiàn)一張張“血盆大口”……怪嚇人的！笑聲也越來(lái)越響，在笑聲中，他們踩著貓步溜回座位，時(shí)不時(shí)地舔舔手上的余汁，一臉享受……
每個(gè)人都嘗到了桑葚的味道，開(kāi)心交談著。伸出舌頭，紫紅的。
“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無(wú)表情，冷冷地說(shuō)道：“你不也是！”一片寂靜后，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂(lè)，在蕩漾。
班級(jí)門(mén)口，有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛(ài)的果子，像縮小又拉長(zhǎng)的葡萄？有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著；有的吧很會(huì)享受，提起一顆，仰起頭，張開(kāi)嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂(lè)的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有，得到了快樂(lè)，與別人分享快樂(lè)，得到的，會(huì)更多……
生活需要快樂(lè)作文 篇2
生活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)小有波瀾，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的.快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。
一次考試，我考得相當(dāng)糟糕，整天悶悶不樂(lè)的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)讀書(shū)，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，就讀起課外書(shū)來(lái)了，書(shū)中有這么一篇文章，好多著名作家，科學(xué)家都有失敗的時(shí)候，但他們快樂(lè)地去面對(duì)，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí)，快樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂(lè)地去面對(duì)，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績(jī)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂(lè)的感覺(jué)。
生活需要快樂(lè)作文 篇3
人生的短短幾十年，在這幾十年中最重要的是要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。在生活學(xué)習(xí)中，快樂(lè)無(wú)處不在。
魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒校圾B(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空；我們是快樂(lè)的`因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。我的快樂(lè)是源于爬山。
記得一次爬山，到了興國(guó)寺，又到了亭子上，還是覺(jué)得不滿意，又爬上了山頂，從山頂上爬下去終于找到了一片綠陰之地，這里有好多個(gè)山頭第一次來(lái)到這個(gè)山頭，茂密的樹(shù)林在山腰間，樹(shù)木很大，樹(shù)上都有分叉，哥哥爬上樹(shù)頂去照相，我和姐姐要合影，啊，好漂亮呀！一聲驚叫從我口中傳出，這是第二個(gè)山頭：一條山溝把這片翠兒欲滴的魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒校圾B(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空；我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。
分成了兩半，山那邊還有夕陽(yáng)的余暉那金光閃閃的夕陽(yáng)照耀在草坪上，真是美麗至極！在第二片綠陰里還有幾個(gè)土堆我們坐在上面照相合影，山溝里還有一條清澈的小溪，我們紛紛跑下去喝那清澈甘甜的泉水。
在這么美麗的景色中讓我心中的欲望油然而生，這種情緒我不能控制，把它洋溢在臉上，那是一絲絲甜甜的微笑。
我喜歡那一座又一座山頭更喜歡青翠欲滴的山陰，人生需要快樂(lè)的生活才更有意義，更值得回味，更有價(jià)值！
生活需要快樂(lè)作文 篇4
我很感激那本書(shū)，是它又讓我變得快樂(lè)了，我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)，它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂(lè)，做事才能成功。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，我們也要用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)。如果生活中沒(méi)有了快樂(lè)，那我們會(huì)是多么地難過(guò)，多么地寂寞，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，做什么事就不會(huì)成功。那些整天抱怨的`人，給自己的生活帶來(lái)一些快樂(lè)吧！它會(huì)利于你的成功，如果生活沒(méi)有了快樂(lè)，活著就已沒(méi)有意義。讓我們每天都保持快樂(lè)的心情吧！一天都會(huì)很順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
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