需要寬容作文（優(yōu)選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的需要寬容作文7篇，歡迎大家分享。
需要寬容作文 篇1
我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無人煙的深林中，沒有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的'生活。于是，我走出了深林，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)，開始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。
需要寬容作文 篇2
10月27日，重慶萬州的一名女乘客因?yàn)樽^了站，不斷騷擾并用手機(jī)擊打司機(jī)，司機(jī)用右手抵擋并還擊，最終導(dǎo)致車輛失控撞斷護(hù)欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們試想一下：如果那天，那位阿姨坐過了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車或者到了終點(diǎn)站再乘過來；如果那天，那位司機(jī)叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點(diǎn)和那位阿姨解釋勸說，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中，我們經(jīng)常能遇到這樣的事情：下雨天，你撐著傘走在路上，一輛車疾馳而過，濺了你一身水，你可以想成司機(jī)叔叔可能是著急去處理很重要的'事，沒注意到水坑；公交車上，你很累，卻沒有人給你讓座，你可以看成自己已經(jīng)長大，或許那些乘客更需要坐著休息；圖書角里，你想看的那本書在你伸手的時(shí)候有人搶先了一步，你可以想成那本書實(shí)在太吸引人，那位讀者太想一睹為快了……
相反，如果你心存怨念，那么你會(huì)一整天都不開心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會(huì)讓你一直心情美美的，整個(gè)人就像向日葵，暖暖的，溫暖著身邊所有人；寬容的心態(tài)會(huì)讓你渾身都是輕松的、積極的，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的美好，你才能學(xué)到更多的東西；寬容的心態(tài)可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯。馬修斯說過：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上�！边@就是寬容。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該告別狹隘之心，學(xué)會(huì)用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭！
需要寬容作文 篇3
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品德，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，而是一種海納百川的精神。做人要學(xué)會(huì)寬容。
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在一節(jié)音樂課上，一位同學(xué)買了本漫畫書，出于好奇心，我圍了上去，不料被老師看見了，把他的漫畫書沒收了，氣急敗壞的他打了我一拳。
下課了，在我回教室的過程中，他忽然出現(xiàn)，“啪”的一下子把我的書打在地上，這可惹怒了我，我沖著他說：“給我撿起來！”他不但沒撿，反而一走了之。
“楊小雨，老師叫你去辦公室。”一位同學(xué)說道。沒想到這小子打小報(bào)告了。我走進(jìn)辦公室，“你終于來了，老師恭候多時(shí)了。”一個(gè)刺耳的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。原來是他，呸，就知道拍馬屁。老師發(fā)話了：“到底怎么回事？”我敘述了一遍。老師首先把他批評(píng)了一頓，又問我：“你自己為什么不撿起來？”我理直氣壯地說：“他在課上打我一拳就算了，可他還把我的書打到地上，理應(yīng)讓他撿�！崩蠋焻s說：“書就在腳下，撿起來不就行了么？雖然是他有錯(cuò)在先，可人要學(xué)會(huì)寬容別人，連這種小事都認(rèn)不了，將來在社會(huì)上如何立足？”“可是……”我本想反駁，卻被老師這一席話說得張不開嘴。
我初步認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。
有一次，我去買東西，在交款時(shí)，一位顧客把醬油放到柜臺(tái)下面，我沒看見，不小心踢碎了。頓時(shí)，我茫然了，真不知怎么辦，畢竟是我的過失，我鼓起勇氣向那人說：“對(duì)不起，我不是故意的`，我賠一瓶。”那人摸著我的頭，笑了笑說：“傻小子，不就是一瓶醬油么？我再買一瓶，不用賠！碎碎（歲歲）平安嘛�！币晃凰夭幌嘧R(shí)的人竟原諒了我，我很驚訝，這也許就是寬容的力量。
沒想到寬容如此重要。學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。
需要寬容作文 篇4
我認(rèn)為成長的過程中，最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯(cuò)了一件什么事，都需要大家去寬容我們、理解我們。
打個(gè)比方吧！如果一個(gè)人表面上做的事讓你的氣氛不已，但這個(gè)故事的背后又隱藏著另一個(gè)故事。等你明白時(shí)你去請他原諒自己的時(shí)候，如果他說：“有這回事嗎？我記不得了算了�！边@是一種理解，可能他當(dāng)時(shí)就理解你了。如果他說：“是嗎？不過我已經(jīng)不在乎了！”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會(huì)感到很溫暖，但你還會(huì)感到十分的內(nèi)疚。不論在什么時(shí)候?qū)捜堇斫舛际菧嘏�。你�?huì)對(duì)個(gè)人心存感激，如果你沒有經(jīng)歷像這樣的生活，你是不會(huì)知道寬容理解別人是什么樣感受，也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。
其實(shí)我是一個(gè)經(jīng)常寬容理解別人的人，在有人遇到困難的時(shí)候，我總是熱心的幫助他們，在被人誤解的時(shí)候，指著我鼻子罵的`時(shí)候，我并不生氣。我很理解，他肯定不愿意當(dāng)著這么多人的面罵我，肯定是我有做的不對(duì)的地方惹他生氣了。所謂：“人不知而不慍，不亦君子乎�！蓖瑢W(xué)之間本就應(yīng)該相互寬容理解。
要知道，如果每個(gè)人對(duì)他人多一些寬容、理解、關(guān)愛、幫助，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。美好的明天，其實(shí)是有人們的寬容理解等美好的品行創(chuàng)造的。
需要寬容作文 篇5
假煙假酒假商標(biāo)假名牌，這些假的東西多了，自然會(huì)招人厭。但制出這些東西的人有沒有想過，當(dāng)自己以外得到這些貼有“假”字的東西時(shí)，自己會(huì)有多難受多尷尬。獵殺動(dòng)物、殘害生靈，做出這種事的我們，是否想過，當(dāng)同等的獵殺與殘害發(fā)生在我們身上時(shí)，會(huì)有多恐怖。明明是自己不喜歡、抗拒的事，卻還要對(duì)別人做，為什么？
在我記憶中，有一件事一直縈繞在我的心中。爸爸出差回來，給我?guī)Я艘恍┘o(jì)念品，是一些精美的裝飾品。他叫我選幾個(gè)給媽媽，然后剩下的給我。我挑選了之后，爸爸問我為什么這樣選，我回答說：“因?yàn)槲也幌矚g這幾個(gè)，或許媽媽會(huì)喜歡�！卑职钟譂M臉溫和地問我哪一個(gè)是我最喜歡的，我告訴了他。他做出了一個(gè)最令我吃驚的舉動(dòng)——他拿走了我最喜歡的一個(gè)裝飾品，并十分嚴(yán)肅地告訴我：“既然是你不喜歡的東西，為什么要強(qiáng)加給別人呢？為了讓你記住這個(gè)道理，我得把這件東西給你媽媽�！闭f罷，他便走了。當(dāng)時(shí)，我心里很難受，不理解爸爸為何這樣做，長大了才漸漸理解父親獨(dú)特的教育方式。
人，是個(gè)矛盾體。他們會(huì)一次又一次地做與自己的思想相違背的事。比如，把自己不喜歡的事強(qiáng)加在別人身上。然而，這些矛盾的東西集結(jié)在一起，需要一個(gè)東西來維持他們的秩序與平衡，這個(gè)東西便是“恕”。早在2500年前，孔子就提出了“己所不欲，勿施于人”的觀點(diǎn)，他想要強(qiáng)調(diào)的`是，人應(yīng)寬恕待人，提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表現(xiàn)。
在日常生活中，也滲透有“己所不欲，勿施于人”的道理。比如有段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的地溝油。生產(chǎn)地溝油的商家是否想過當(dāng)自己食用地溝油后是什么感覺，也是否想過自己的家人、朋友食用了自己一手炮制的地溝油后會(huì)發(fā)生什么。他們會(huì)沉浸在食用地溝油的“喜悅”當(dāng)中嗎？地溝油的壞處人盡皆知，既然這樣，他們又為何要拿信譽(yù)與民眾健康為代價(jià)來牟取不道德的利益呢？
“己所不欲，勿施于人�！比绻覀冦∈剡@一準(zhǔn)則，我們就更能把握住自己，更能把握住人與人之間的關(guān)系。這樣，建設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì)就指日可待了。
需要寬容作文 篇6
中國，一個(gè)擁有五千年多年的文化古國，禮儀之國，文化的厚重展示著中國人民的風(fēng)貌，常寬容於物，不消於人，可謂至極。常言道；“海納百川，有容乃大”，人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事，我們要學(xué)會(huì)寬容與自己看法不同的人，要特別是與自己有矛盾的人。依我看來，“寬容是將人的道德修養(yǎng)融為一體”，能容忍別人之所難生活才能更加充實(shí)，而生活中多數(shù)人卻淪陷喪失了這一道德修養(yǎng)。
如果要我從心低感慨而發(fā)的來闡述自己的觀點(diǎn)與評(píng)價(jià)，依我所想，“寬容”這個(gè)詞在常人眼中可能會(huì)熟悉中帶著一點(diǎn)點(diǎn)陌生，看起來很容易，但做起來你可能卻不是那么得心應(yīng)手了�？赡軙�(huì)有人覺得在生活中只需要對(duì)他人的忍讓就行了呀，是的，但是這樣想只是理解了這個(gè)詞的一半含意，而是做到了知字熟詞不懂含意，就如知人知面不知心一樣，對(duì)他人的忍讓還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到寬容，這就是為何熟悉中帶著陌生，寬容這不僅僅體現(xiàn)在自我身上了，而對(duì)于寬容我覺得還可以從多層條件來看它。
道理是道理，行動(dòng)是行動(dòng)，所謂：“能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之”。不僅如此，而卻有的人根本何意都不懂，恰似對(duì)人的原則沒有領(lǐng)悟，這是道德品德的殘廢，那如何理解寬容，與寬容執(zhí)子之手呢？我覺得要做到寬容就要能夠理解他人之所難，補(bǔ)他人之所短，揚(yáng)他人之所長，諒他人之所過，從而就產(chǎn)生了一定的'親和力與凝聚力；反之，只會(huì)嫉他人之才，鄙他人之能，諷他人之缺，責(zé)他人之誤的人只會(huì)一敗千丈，也不會(huì)得到他人的寬容，更不會(huì)得到社會(huì)的寬容，只能是害人又害己。在社會(huì)中我們處處聽到“寬以待人”，我們鄙夷尖酸刻薄，苛求于人，我們欣賞相逢一笑泯恩仇。在寬容的背后，蘊(yùn)含的是愛心和堅(jiān)強(qiáng)，是挺直的脊梁。
寬容是一種善待生活，善待別人的境界。我覺得寬容別人就是給自己的心靈松綁，否則只會(huì)給自己的心靈加壓，受累的還是自己。寬容就是肯定自己也要大膽的承認(rèn)他人，要明白人與人之間的差別，多看別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，寬容別人不足之處，多方位的看待他人。在生活中，“寬容”首先要能容忍他人之所言，在聽到別人對(duì)自己的惡語評(píng)價(jià)之后，多多自我反思，很多事情我們自己心中有一個(gè)數(shù)字就行了，退一步，才能擁有海闊天空的心胸。寬容，最重要的還是容人，它是容言容事之根本，“人有高低之分”時(shí)刻學(xué)會(huì)諒解他人，學(xué)他人之長，這樣我覺得做起寬容就比較容易了。但是，可能會(huì)有人持不同觀點(diǎn)覺得這樣是膽怯人做的事，我覺得這樣的人可能還是“知字熟詞不知意”，容讓別人并不是怕，而是一種非凡的氣度，是一種廣闊的胸懷，是一種人生境界。
人生在世，不管是做人，還是做事，只有不斷提高自己的品德修養(yǎng)，認(rèn)清自己的是與非，就能達(dá)到人生的最高境界，生活中自然就有了寬容。最后用毛澤東一句格言結(jié)束我這篇習(xí)作；“高志堅(jiān)如鐵，度量大似�！薄�
需要寬容作文 篇7
公共汽車上，人們與自己的同伴開開心心地聊著天。突然，前面塞車，汽車司機(jī)急踩剎車，乘客們身子都往前傾側(cè)，一位乘客踩到了另一位乘客的腳，我本以為他們說句“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”就會(huì)算了，誰知他們竟對(duì)罵起來。
“你站在這礙手礙腳的，滾開！”踩著別人腳的乘客道。
“什么？你踩到我了還要我滾開，沒見過你這種人？”被踩的乘客說。
“那今天就讓你見識(shí)見識(shí)，信不信我再踩你一腳�！�
“你敢踩！”接著就是一些不堪入耳的話。
要不是別人拉著，他們已經(jīng)打起來了。
哎！這些人呀……
看見這件事，不由讓我想起了另一件事，那也是在公交車上發(fā)生的。
一位穿著時(shí)髦的阿姨手里提著一籃菜坐在車上，坐在她旁邊的是一個(gè)“紅領(lǐng)巾”，也是因?yàn)榧辈溶嚨脑�，那位阿姨手里的菜把“紅領(lǐng)巾”鮮艷的校服留下了一點(diǎn)污漬，那位阿姨看了看“紅領(lǐng)巾”弄臟的衣服說：“沒事，回家洗洗就行了。”阿姨的話出乎我的意料之外，而“紅領(lǐng)巾”的話更讓大吃一驚，又讓我佩服，他說：“我該說的.話都讓你給說了，我該說‘對(duì)不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評(píng)羞紅了臉。
這兩件事的起因大致相同，然而結(jié)果卻截然相反，原因是什么呢？
寬容，對(duì)！就是因?yàn)閷捜�，車上的兩位乘客，他們�(nèi)绻瘛凹t領(lǐng)巾”這樣，他們就不會(huì)爭吵起來，甚至不會(huì)差點(diǎn)打起來。
因而，我認(rèn)為寬容，是人們生活中必不可少的，人非神圣，孰能無過。我們應(yīng)以一顆寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲覀冏约阂搽y免會(huì)犯錯(cuò)。
要想讓世界變成美好的人間，首先人們就得學(xué)會(huì)寬容待人。因?yàn)椋覀兊纳钚枰獙捜荨?/p>
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