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生活需要掌聲作文

時(shí)間:2026-04-19 10:21:29 需要

生活需要掌聲作文【錦集6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活需要掌聲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活需要掌聲作文【錦集6篇】

生活需要掌聲作文 篇1

  班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類。

  整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事,對(duì)此,新同學(xué)十分頭疼。

  時(shí)間一天天過(guò)去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問(wèn)是誰(shuí)演講時(shí),大家都愣住了——是他!

  不過(guò)他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

  他沒(méi)有上去的意思,只是在座位上挪動(dòng)腳步,額頭也?B出了一層細(xì)汗。就在這時(shí),教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái),一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺(tái)上,開(kāi)始了他的演講。

  他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽(tīng)懂了,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,整個(gè)班級(jí)里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒(méi)有譏諷,沒(méi)有嘲笑。作文

  他很快講完了,呆呆地站在講臺(tái)上,有些手足無(wú)措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過(guò),我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。

  老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛(ài)子。那個(gè)同學(xué)什么話也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

  這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因?yàn)椋揖褪悄莻(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。

  在我的'生活中需要掌聲,但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動(dòng)力,是生活永恒的主題。

生活需要掌聲作文 篇2

  掌聲是成功的伴奏,是上進(jìn)的力量,是生活的交響曲。

  人人都需要掌聲,沒(méi)有人甘愿寂寞,沒(méi)有人愿意在壓抑中生存,沒(méi)有人受得了死一般的沉寂。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,如果生命中沒(méi)有掌聲,生命就如同一口枯井,了無(wú)生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒(méi)有掌聲的鼓勵(lì),怎能保持一腔熱血,奮斗到底。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的,讓你堅(jiān)定的就是掌聲,就是朋友真誠(chéng)的喝彩,師長(zhǎng)無(wú)言的鼓勵(lì)。如果人生是那田間一株麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅飛翔的小鳥,掌聲就是給它舒展自由的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一束陽(yáng)光;如果人生是一朵香花,掌聲就是孕育一世所吐露的`芬芳。

  是啊!掌聲有無(wú)窮的力量,有時(shí)可以沖昏你的頭腦,有時(shí)可以讓你陶醉其中,有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。

  記得我第一次演講,至今回想起來(lái)依然清晰可見(jiàn),那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著,我把詞背得滾瓜爛熟,可就在走上臺(tái)的一瞬間,全忘了,全忘了,腦海中一片空白,這時(shí)臺(tái)上似乎有千萬(wàn)雙眼睛都盯著我,他們期盼、等待,剎那間臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹,響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì),掌聲不僅是成功的伴奏,還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。

  掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲,那么,在掌聲中,有人言:生活是一出戲,包含著人生的喜、怒、哀、樂(lè),高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷,在雷鳴般地掌聲中,有人曰:生活像一本包羅萬(wàn)象,富含哲理地大百科全書,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們,告訴我們很多很多,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用事實(shí)教導(dǎo)著我們。

  是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇3

  每個(gè)班級(jí)肯定發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的故事,我們班也不例外。

  我們班有一個(gè)姓“o”的同學(xué),他的英文名是orange,由于他的性格很內(nèi)向,做起事情來(lái)通常顯得很不自信,甚至顯得有些不合群,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“內(nèi)向的橘子”。

  他平時(shí)不愛(ài)和同學(xué)們玩耍,上課也不愛(ài)發(fā)言,總給人感覺(jué)他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí),他有的時(shí)候喜歡獨(dú)自一個(gè)人在走廊里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的時(shí)候又會(huì)躲到天橋上,當(dāng)有人過(guò)來(lái)時(shí)他就會(huì)羞澀的跑開(kāi)。其實(shí),我們也很想跟他一起玩,跟他做朋友?墒牵绻覀?nèi)プ匪脑,又?dān)心他會(huì)摔跤,會(huì)受傷。

  有一次班會(huì),他請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校。老師提議如何照顧他,怎么樣讓他融入集體。同學(xué)們給出了很多建議,有的說(shuō)我負(fù)責(zé)陪他散步,有的說(shuō)我陪他聊天,有的.說(shuō)帶他一起玩耍……最后,有人提議給他一次掌聲。老師和同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)主意好。

  第二天早上上課的時(shí)候,老師開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛,故意環(huán)視四周,最后把目光鎖定在“M”同學(xué)身上,用親切和藹的口吻叫他起來(lái)回答問(wèn)題。在全班同學(xué)的凝視下,他慢悠悠的站了起來(lái),低聲細(xì)語(yǔ)地回答,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了,就像一個(gè)孩子犯了大錯(cuò),時(shí)刻等著父母的責(zé)備一樣……等到他回答完畢,教室里響起了熱烈的掌聲,就連老師都為他鼓掌,因?yàn)樗幕卮鸱浅0?

  “o”同學(xué)回到座位上后,我發(fā)現(xiàn)他激動(dòng)得手都在顫抖。在學(xué)習(xí)生活中,誰(shuí)不希望得到周圍人的關(guān)愛(ài)呢?而掌聲是尊重、是激勵(lì)、也是肯定。讓我們更多地鼓掌,為別人,為自己,更為豐富多彩的人生!

生活需要掌聲作文 篇4

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞。此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的活語(yǔ),請(qǐng)以“生活需要 ”為題寫一篇600字以上的文章。線上可填適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)、激情......文體不限,詩(shī)歌除外。生活需要掌聲 生活中有酸甜苦辣。

  你可能會(huì)歷經(jīng)種種挫折與磨難,當(dāng)我們身陷其中時(shí),我們需要掌聲把我們從中解放出來(lái);當(dāng)我們勇敢跨過(guò)了挫折,成功之時(shí),我們需要掌聲給我們前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們明知前方是艱難,不敢向前進(jìn)時(shí),我們需要掌聲給我們勇氣!掌聲是如此重要嗎?是的,當(dāng)你感覺(jué)到它,你就會(huì)明白。

  當(dāng)你在困難之中時(shí),掌聲是那么的有力,將你從中拉起;當(dāng)你成功時(shí),掌聲是那么溫暖,引領(lǐng)你繼續(xù)向前;當(dāng)你不敢往前時(shí),掌聲是那么的親切,拍拍你的頭,拉起你的手,帶你穿過(guò)你所畏懼的'東西。

  我曾感受過(guò)掌聲的有力、溫暖、親切......那可能是我最黑暗的時(shí)期,本身學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我突然間成績(jī)大跌,老師上課講什么也聽(tīng)不懂。我以為“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)將要從我這里消失時(shí),老師把我叫到辦公室,送給了我掌聲,說(shuō):“你以前學(xué)習(xí)不是很好嗎?只是這一下下而已,要分析一下你自己成績(jī)下降的原因,你永遠(yuǎn)都是老師心中的好學(xué)生!加油,老師相信你!”我被感動(dòng)了,回去好好總結(jié)了一下原因,才知道原來(lái)是晚上晚睡搞的鬼。

  從那以后,我晚上都早早睡覺(jué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)果然又上去了。當(dāng)我在多個(gè)雜志社投稿并投中后,老師和同學(xué)都給我了熱烈的掌聲。那時(shí),我心中就想:自己一定要做的更好!后來(lái),我在一本書上也發(fā)表了自己的文章,送給老師同學(xué),感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)!

  我一定會(huì)做的更好!現(xiàn)在有即將面臨的中考,我也不怕,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)诓煌=o大家打氣!

  加油!瞧,掌聲是如此的重要,讓我們多多給予別人掌聲吧!生活中需要掌聲!

生活需要掌聲作文 篇5

  生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng),吹開(kāi)夢(mèng)的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤(rùn)人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。

  記得就在這個(gè)暑假前,我收獲了那無(wú)價(jià)的'掌聲。那次,是三好學(xué)生競(jìng)選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開(kāi)始了,看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講,我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己,大家沒(méi)什么不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕,勇敢自信地展示自己?蓵r(shí)間并不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了,我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋,使本來(lái)就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,他舉著本子,上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了,上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來(lái),臉漲得通紅,一句話也說(shuō)不出來(lái),羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說(shuō)話,教室里鴉雀無(wú)聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽(tīng)出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng),害怕被鼓勵(lì)趕走,我心中的一片烏云頓時(shí)散開(kāi),輕松地、順利地完成了演講。這時(shí),又響起了經(jīng)久不息的掌聲,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),這是喜悅的淚水,快樂(lè)的淚水,更是感激的淚水。

  生活中每個(gè)人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進(jìn)人們美好的心靈里,無(wú)限的樂(lè)趣里。

生活需要掌聲作文 篇6

  當(dāng)你沒(méi)有勇氣的時(shí)候,一個(gè)眼神,甚至是一片極小的掌聲,都會(huì)成為成功路上的加油站。

  一二年級(jí)的我很膽小,上課時(shí)從不敢舉手回答問(wèn)題。但是,三年級(jí)的一節(jié)課卻改變了我。那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都不知道。我知道,卻不敢舉手。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),,呂老師似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一個(gè)一個(gè)字,響響亮亮。我的臉“刷”地一下變得比水泥還灰。我?guī)е@訝和慌張慢悠悠地站了起來(lái),心想:老師明知道我不回答問(wèn)題,還為難我!五秒……十秒……十五秒,半分鐘過(guò)去了,我仍然愣著,說(shuō)不出一句話來(lái),手心里不停地冒汗,著急地像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時(shí),一陣極其微弱的掌聲傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭,看到呂老師正微笑著輕輕地拍著手,她的微笑像三月的.春風(fēng),給我打了氣,加滿了油。我鼓起了勇氣,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一陣,卻是雷鳴般的一陣,轟轟烈烈的一陣掌聲,全班同學(xué)在呂老師的帶頭下一起鼓掌。我發(fā)言了,我發(fā)言了!這掌聲,是對(duì)我的肯定,同樣也是對(duì)我的鼓勵(lì)!我的臉上露出了笑容!岸_蔬省边@節(jié)課結(jié)束了,可掌聲卻久久地在我耳畔回蕩,心情久久不能平靜。

  自此以后,我上課積極發(fā)言,變成了同學(xué)們的好榜樣。我深深感謝那一聲極其微弱的掌聲和那一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  我只想告訴大家:生活中需要掌聲,不管輕響與否!

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