【推薦】關(guān)于陽(yáng)光的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于陽(yáng)光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于陽(yáng)光的作文1
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì )有蝶兒的滿(mǎn)山飛舞；如果人間沒(méi)有禮儀，就不會(huì )有人們的歡聲笑語(yǔ)。
就在不久前，我乘坐公共汽車(chē)，經(jīng)歷了這樣一幕：有位青年男子抱著(zhù)個(gè)年幼的孩子上了車(chē)，沒(méi)有人給他們讓座。沒(méi)想到，一位年過(guò)七十的老先生站起來(lái)給他們讓了座，慌忙中男子踩了老先生的腳，疼得老先生皺緊了眉頭“哎呀”直叫，可男子抱著(zhù)孩子一屁股舒舒服服地坐了下來(lái)，絲毫不顧老人，連看都不看老人一眼。乘客中馬上就有人看不過(guò)去了。
一位中年婦女大聲地指責男子不懂禮貌，男子還理直氣壯地喊道：“給抱小孩的人讓座是應該的，況且他也是自愿的，跟我有什么關(guān)系？”于是，乘客們對這個(gè)不懂禮貌的人紛紛指責：“給抱小孩的人讓座不管應不應該，讓老先生給你讓座就是應該？老先生歲數這么大，給你讓座，你踩了人家非但不道歉，連句“謝謝”都沒(méi)有，真是太沒(méi)禮貌了！”男子聽(tīng)后越來(lái)越不服氣，大聲與人爭吵，讓座的老人出面勸解，讓雙方都少說(shuō)兩句，為這事吵架不值。
這位老先生讓座又被踩，應該說(shuō)有理，但老先生得理讓人，品質(zhì)可貴。這也是知書(shū)達禮的一種表現。
說(shuō)到知書(shū)達禮，讓我想到了孔融讓梨的故事：
一日，父親買(mǎi)了一些梨，特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融，可孔融搖搖頭，在梨中挑了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀最小，應該吃小的梨，那個(gè)大梨就給哥哥吧�！备赣H聽(tīng)后很是驚喜�？兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育孩子的好例子。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！�，“贈人玫瑰，手有余香�！�，待人以禮，如一抹陽(yáng)光普照大地。禮儀，讓黑暗變得光明；是它，讓世界變得美麗；是它，讓生命充滿(mǎn)活力。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)禮儀的世界，感受生活的幸福與美好，。愿我們每個(gè)人心中都擁有一抹禮儀的陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的作文2
三月，和風(fēng)送暖，春回大地；三月，又是雷鋒月。奉獻、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。就像杰弗遜說(shuō)的“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì )給自己帶來(lái)黑暗�！�
幫助別人，奉獻愛(ài)心不只在三月，而是我們時(shí)時(shí)刻刻都應該銘記在心的。
我們學(xué)校的校園衛生每個(gè)禮拜由一個(gè)班負責打掃，這一次輪到我們班值周了。
當時(shí)是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會(huì )出現一團白霧，空中飄著(zhù)小雨點(diǎn)。一會(huì )兒就凍僵了雙手。很多同學(xué)抱著(zhù)手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學(xué)們還是主動(dòng)拿著(zhù)掃把下樓打掃衛生。
打掃衛生時(shí)，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學(xué)凍傷了手，爭相讓出手套。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著(zhù)，沒(méi)人偷懶，也沒(méi)有嬉戲打鬧。我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，說(shuō)了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會(huì )呢？”同學(xué)們的回答看似粗魯卻包含著(zhù)關(guān)愛(ài)：“你傻啊，早點(diǎn)打掃完回教室就沒(méi)這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個(gè)教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊�！�
一縷陽(yáng)光仿佛照射在我身上，我已經(jīng)感受不到天氣的寒冷，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)焐熱了我的心。
回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過(guò)窗外，不經(jīng)意間，我看到校長(cháng)正拿著(zhù)一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而這本來(lái)是可以讓學(xué)生做的事。
頓時(shí)，教室暖和起來(lái)了，仿佛已過(guò)了冬天來(lái)到了春天。不是因為室內溫度高，而是因為我們的內心被陽(yáng)光照耀，感覺(jué)暖暖的。
其實(shí)我們身邊處處有陽(yáng)光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽(yáng)光就是那樣美麗動(dòng)人，溫暖我們的心。
關(guān)于陽(yáng)光的作文3
風(fēng)雨已經(jīng)平息，陽(yáng)光依舊普照。望著(zhù)外面藍藍的空，我知道一切都還是那么美好。坐在窗前的我，早以平靜，我希望小荷是和平的，美好的，不要再有那么多風(fēng)風(fēng)浪浪�！}記
最近發(fā)生了好多事，真得令我有些措手不及，至于我和千翩那件事，我早以不再生氣了。自己也想了很久，當時(shí)我可能真得太沖動(dòng)了，把事情鬧大了，現在想起來(lái)，確實(shí)不應該那樣。我知道千翩也許是好意，但是她的語(yǔ)言的確那個(gè)了一點(diǎn)兒。
如果當時(shí)她能把話(huà)說(shuō)得婉轉一點(diǎn)兒，我想就不會(huì )有這件事了，我現在也不怪她，因為我那部小說(shuō)，前面確實(shí)有些是彷寫(xiě)的，不過(guò)希望大家還能看看這部小說(shuō)，因為后面的，我花了不少心血，我是一個(gè)不會(huì )輕易地說(shuō)放棄的人，我還想繼續寫(xiě)下去，大家隨便看看吧！我只是寫(xiě)下去，沒(méi)有別的意思哦。
還有既然我早以不生氣了，大家也不用在文章里再說(shuō)起這些事，看了我只會(huì )更傷心。大家對我的幫助，我很感動(dòng)，但是這件事也該結束了，我自己也不是完全沒(méi)有錯誤的，如果大家繼續說(shuō)起的話(huà)，未免有的人會(huì )說(shuō)什么嫣然是特聘管理員啊，千翩只是個(gè)初級會(huì )員，大家肯定會(huì )巴結她�。。ㄎ抑牢业暮门笥褌�，你們是不會(huì )這樣的。）
其實(shí)小荷里每個(gè)人都是平等的，沒(méi)什么高低之分，大家同年齡的文章差別也沒(méi)多大，只是看誰(shuí)寫(xiě)文章寫(xiě)得多，誰(shuí)對小荷提的有好處的意見(jiàn)多而已并沒(méi)有別得什么。我可以告訴大家，其實(shí)她們并沒(méi)有巴結我，在這段時(shí)間，沒(méi)有和我說(shuō)這件事，安慰我什么的，即使我上了QQ，也沒(méi)有人說(shuō)什么的，只是大家這樣覺(jué)得而已。
當事人都沒(méi)有說(shuō)什么拉，大家也不用說(shuō)嫣然怎么了，千翩又怎么了，是不是？小荷應該是和平的，美好的，不要再有那么多風(fēng)風(fēng)浪浪了哦，嫣然希望小荷永遠美好！大家也要快樂(lè )哦，在這里給家說(shuō)聲：“對不起，嫣然給大家添麻煩咯�！�
往事如煙散去，新的一天又是那么美好，不是嗎？
關(guān)于陽(yáng)光的作文4
如果你問(wèn)我，最?lèi)?ài)聽(tīng)什么歌？我當然會(huì )毫不猶豫地唱起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總會(huì )有彩虹……”這首歌我很愛(ài)聽(tīng)，特別是“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹”這句，我不僅愛(ài)聽(tīng)，它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風(fēng)雨后。
一些有名的奧運健兒，明星，你別看他們現在那么了不起，可其實(shí)你知道嗎，他們不是一出生就會(huì )跨欄，跳水的；他們更不知道什么舞蹈，唱歌的竅門(mén)；更不會(huì )是父母遺傳下來(lái)的天賦……而是自己經(jīng)過(guò)不斷的磨練才成功的，俗話(huà)說(shuō)的好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！被蛟S你有些不相信，那我就給你講講吧。
現代作家張海迪阿姨，小時(shí)候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢(mèng)。她可沒(méi)敗下，做了頑強的海燕，勇敢地與暴風(fēng)雨做斗爭，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經(jīng)過(guò)無(wú)數磨練，以致于成為家喻戶(hù)曉的作家，出現彩虹……不僅是她一個(gè)，還有許多這樣類(lèi)似的名人。
其實(shí)在現實(shí)生活中，彩虹也是如此。
夏天的雨后，天空常出現半圓的彩虹，這是因為在雨后，空氣中會(huì )有大量的大大小小水滴懸浮在空中，當光線(xiàn)經(jīng)過(guò)這些水滴時(shí)，光就會(huì )出現折射現象，又因為在光的折射過(guò)程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見(jiàn)的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經(jīng)過(guò)的磨煉越多，人生的價(jià)值觀(guān)就越高。
所以從現在起，不論遇到什么困難，我都要自已鍛煉，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來(lái)越大。
關(guān)于陽(yáng)光的作文5
陽(yáng)光是那么的普通，平淡無(wú)奇，但在那一天，卻變得異常明媚。
那是一個(gè)灰暗的下午，我像往常一樣，走在熟悉的回家的路上。
突然，一塊石頭出現在了一個(gè)拐角處，我沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，就被絆了一跤，重重地摔在了地上，膝蓋上傳來(lái)一陣陣巨痛。一位阿姨看到了，立即跑了過(guò)來(lái)，手也同時(shí)伸進(jìn)了自己的包，翻找著(zhù)什么東西，她的臉變得急躁不安。我用手碰了一下膝蓋，一陣鉆心的痛沖滿(mǎn)全身。手也觸碰到了黏黏的液體。舉起一看，手上就如同沾滿(mǎn)了番茄汁，心里不禁一顫：出血了，不知道什么時(shí)候才能好��？這時(shí)，阿姨也跑到了我的身邊，拿出了包里的紅藥水、酒精棉、紗布……看著(zhù)我正在出血的膝蓋，噓了一口氣，嘴里小聲嘀咕著(zhù)：“還好只是皮外傷，消一下毒就好�！�
她用鑷子夾起一塊酒精棉，蘸了蘸紅藥水，小心的為我擦拭傷口，然后用紗布包了幾圈，非常熟練的開(kāi)始了一系列的動(dòng)作。還一邊問(wèn)我：“疼不疼��？”，關(guān)心我：“怎么可以這么不小心呢？”雖然剛開(kāi)始非常疼，但她的手就如同一塊海綿，輕輕的柔柔的，讓我把抱怨的話(huà)收進(jìn)了肚子里，把鉆心的的疼拋在了腦后。那無(wú)微不至的照顧，一看就知道是一位老練的護士，一位充滿(mǎn)愛(ài)心的人。不一會(huì )兒，傷口就包扎好了，在地上休息了一會(huì )兒后攙起我，讓我站起來(lái)，帶著(zhù)我走了幾步，確認已經(jīng)止血了之后，問(wèn)：“小弟弟，你的家在哪里？我送你回家吧！”雖然我一再推辭，但她依然要求要送我回家，我也只能告訴她家的地址。
在回家的路上，明媚的太陽(yáng)透過(guò)云層，溫暖了天空，溫暖了大地，也溫暖了我的心。
關(guān)于陽(yáng)光的作文6
太陽(yáng)，多么無(wú)私，用盡自身所有的力量將陽(yáng)光灑向大地。但是，有些細小的角落，卻得不到太陽(yáng)的恩賜。
清晨，當太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光灑向大地，期盼已久的綠色植物在陽(yáng)光地照耀下顯得格外耀眼。但就在旁邊，在水泥地一處縫隙中，有一棵瘦弱的植物，由于在裂縫的最底端，且被路過(guò)的行人經(jīng)常踩踏，現在完全不能被被陽(yáng)光撒到，哪怕是一丁點(diǎn)。
我在旁邊看著(zhù)，搖了搖頭：“哎，可憐的小家伙！”說(shuō)罷，便揚長(cháng)而去。
其實(shí)，我也是由于被老師批評，現在心情很是郁悶，其實(shí)，我也是比較努力了，但是，有時(shí)候，結果就是不近人情，這個(gè)也要怪我嘍？
但是，正當我在無(wú)所事事地走路時(shí)，一顆生長(cháng)在暗棚里的小樹(shù)，吸引了我的眼球。那里終年沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨露，只有不放棄的的精神！
我知道為什么那棵瘦弱的植物為什么還活著(zhù)了！
我趕忙跑回去，太陽(yáng)已經(jīng)升到了正中央，那棵“瘦弱”的小草已經(jīng)挺直了“腰板”，最頂部的兩片葉子在感受著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)清晨還未散去的雨露。
我知道了，為什么會(huì )這樣。
一棵小小的植物，即使先天生存在這個(gè)自然環(huán)境惡劣的地方。但是，它并不會(huì )被環(huán)境所屈服，這里需要它，他就在這里生根發(fā)芽，不論多么艱難，只有心中的那顆執著(zhù)不放棄的心。就一定打敗艱難，打敗困苦。
人也是一樣的，即使他人有著(zhù)太陽(yáng)的庇護，但你卻在其間的縫隙里，不要被嚇到，只要有自己的努力就可以打敗困難。
是啊，有時(shí)，在那些細小的角落，沒(méi)有陽(yáng)光的恩賜，但是，在那裂縫里，其實(shí)有一縷陽(yáng)光在照耀。
關(guān)于陽(yáng)光的作文7
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤著(zhù)我們的心田；母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著(zhù)我們越過(guò)一切困難，母愛(ài)，我成長(cháng)的陽(yáng)光作文600字。假如母愛(ài)是藍天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒；假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè )奔放的小鹿；假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著(zhù)陣陣的雨聲，接二連三的響了起來(lái)，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光�？匆�(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到；又悔恨沒(méi)帶傘的失策……
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院照顧姥姥，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她—就是媽媽?zhuān)壑胁唤?jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著(zhù)更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。
父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎？
沒(méi)錯，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽?zhuān)蛔顭o(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。
關(guān)于陽(yáng)光的作文8
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火，是黎明時(shí)的希望。陽(yáng)光還有許多定義，是母愛(ài)，是師愛(ài)，也許還是志氣吧。
作業(yè)錯了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見(jiàn)前方的事物�；氐郊抑�，我先是去“拜訪(fǎng)”一下我七日未見(jiàn)的向日葵先生�！鞍�！媽?zhuān)蛉湛炜萘�，怎么辦？”媽媽聽(tīng)聞，馬上趕來(lái)。我著(zhù)急得問(wèn)：“要不要澆點(diǎn)水��？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒(méi)太陽(yáng)，所以它才會(huì )這樣�！眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍�(yáng)出來(lái)了，你就帶它去曬曬太陽(yáng)吧！”
不一會(huì )兒，太陽(yáng)那灼烈的陽(yáng)光照亮了整片大地，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為太陽(yáng)歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥(niǎo)兒和聲。果然，向日葵恢復到原來(lái)的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時(shí)候，沒(méi)有陽(yáng)光是不行的，人在活力四射的時(shí)候，沒(méi)有精神是不行的�！盎趾胫臼恐畾�，不宜妄自菲薄�！庇兄練�，才能做好事，我想：“”把陽(yáng)光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽(yáng)光的照射�！�
忽然，我的眼前出現了一個(gè)模糊的花影，沒(méi)錯，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。
讀書(shū)學(xué)習需要的是志氣，沒(méi)有志氣就代表沒(méi)有了一切，我明白了這個(gè)道理后，就盡量的改掉壞習慣，在下一次考試的時(shí)候我也取到了欣慰的成績(jì)，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績(jì)。
成長(cháng)路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書(shū)學(xué)習就是成長(cháng)路上最坎坷的道路，要志氣才能通過(guò)這條道路。
而志氣，就是照亮我心中的陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光的作文9
陽(yáng)光金燦燦，像一片片金葉子，飄啊蕩啊，落下來(lái)，像一根根金絲線(xiàn)，一束束的密密地縫；像一朵朵金浪花，熱熱鬧鬧的跳躍著(zhù)，奔騰著(zhù)，歡呼著(zhù)。
有陽(yáng)光的地方，就有明亮，就有溫暖，就有希望�？墒�，世界上還有黑暗、陰冷的地方，陽(yáng)光一定是太少了，太陽(yáng)公公一定太忙了，而這個(gè)世界也太大了，所以，我要種植陽(yáng)光。
我要種植陽(yáng)光，以明亮為鋤，以盲人的瞳孔為圓心，眼球的半徑為半徑，畫(huà)一個(gè)圓，把陽(yáng)光中進(jìn)取，很快，這個(gè)世界就會(huì )收獲很多光明、很多明亮。盲人的世界將不再是孤獨冷清的夜空，他們的眼睛將能看到任何他們想看到的顏色，想看的角落。人生的景色他們再也不必五味雜陳地閱過(guò)。我要用陽(yáng)光治好他們的悲傷，有陽(yáng)光的地方就會(huì )有歡笑飛揚。
我要種植陽(yáng)光，以愛(ài)和溫暖為鋤，以冷漠者和缺乏關(guān)愛(ài)者為圓心，畫(huà)一個(gè)大圓，種下陽(yáng)光，陽(yáng)光將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)心房，愛(ài)和溫暖將會(huì )進(jìn)駐心臟，那些冷漠的人臉上冰制的面具、心中鑄起的道道圍墻將會(huì )化為齏粉。他們的眼睛將不再是上挑的高傲或憤怒的表情，替代它的將是月牙般的彎眉和盈盈的笑臉。那些缺乏關(guān)愛(ài)的人們最終能從陰冷晦暗的地方走向摯愛(ài)，不是灰姑娘的南瓜馬車(chē)魔幻般地消失，那道道金光是永恒的金鑰匙，只要用力緊握，終會(huì )到達天高地闊，充滿(mǎn)愛(ài)的地方。
我要種植陽(yáng)光，以實(shí)踐為軸，以空間為界，以希望為鋤，慢慢懂得種下一籮筐。很快，陽(yáng)光就會(huì )鋪天蓋地的撒向整個(gè)地球，整個(gè)太陽(yáng)系，整個(gè)銀河系，整個(gè)宇宙，而轟轟烈烈的希望的光芒將穿過(guò)沉重的歲月之輪，彌漫到無(wú)數個(gè)年年歲歲，無(wú)數個(gè)生死輪回。哪怕�？菔癄�，哪怕滄海桑田，光束不滅，希望仍在！
我要種植陽(yáng)光，這是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想�？墒�，哪怕我不能種光之一毫，我亦可以以我自己為圓心，以我所能接觸到的人群為半徑，種下一兩明亮，三兩溫暖，半斤希望，亦足矣。
種植陽(yáng)光，從我做起，人人有責。
關(guān)于陽(yáng)光的作文10
生命中總有一段陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
——題記
橙色陽(yáng)光像小精靈輕快地跳入我的眼簾，不知不覺(jué)回憶起那段陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
那時(shí)的日子就像牛奶般純潔美好，藍藍的天空掛著(zhù)棉花糖般的云朵，太陽(yáng)慈愛(ài)，無(wú)私地將陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，萬(wàn)物吸著(zhù)陽(yáng)光蓬勃生長(cháng)，我，6歲住在奶奶家，奶奶家旁有一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉茂密，濃陰清涼，只是偶爾有碎碎的陽(yáng)光不經(jīng)意斑駁傾灑在地面上，夏天梧桐樹(shù)下便成了周?chē)思易詈玫?乘涼處。蟬兒聒噪，夏天的陽(yáng)光越發(fā)猛烈，樹(shù)下的人也越來(lái)越多，老人挨著(zhù)長(cháng)椅，搖著(zhù)葵扇，一遍又一遍說(shuō)著(zhù)當年的故事，青年婦女大多在剝花生，說(shuō)著(zhù)這家講著(zhù)那家，似乎嘴里總有吐不完的鴨子，小孩最快樂(lè )，躲貓貓，捉迷藏，一會(huì )躥到樹(shù)上做著(zhù)鬼臉，一會(huì )在樹(shù)下亂跑，經(jīng)常天氣酷熱而樹(shù)下卻如此清涼，家家戶(hù)戶(hù)拿出自家的點(diǎn)心、糖水、水果來(lái)分享，在樹(shù)下最難忘的是村人淳樸的笑臉和情誼，從樹(shù)下望去，陽(yáng)光燦爛，像金色的綢緞給大地的肌膚穿上華美的衣服，發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，夏風(fēng)混著(zhù)炙熱的空氣吹來(lái)，樹(shù)葉婆娑作響，樹(shù)下又開(kāi)始了討論，誰(shuí)家又要擺婚宴，鄉親出謀劃策，誰(shuí)家又添了新丁，鄉親熱情夸贊，總之陽(yáng)光下總蘊藏著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)題。
那些陽(yáng)光燦爛的時(shí)光，便在鄉親們的笑聲與勤勞中慢慢流淌，老去。新型家電走入村莊，樹(shù)下的小孩不見(jiàn)了，青年消失了，只剩下幾個(gè)老人仍舊堅持，直到有一天梧桐樹(shù)被人鋸倒，完全埋葬了那逝去的陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
直到現在我才明白，那陽(yáng)光燦爛的時(shí)光為什么總在我心中溫暖許久而不曾黯淡，是因為在那段時(shí)光里或長(cháng)大，或老去的人正教著(zhù)我生活的本質(zhì)——純真、快樂(lè )、分享。
此時(shí)無(wú)數段陽(yáng)光正慢慢老去，但不老的是心中，陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
關(guān)于陽(yáng)光的作文11
一盞燈甚至幾盞燈的微光固然不能徹底照亮黑夜，但它也會(huì )給黑暗里的那些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。
——題記
還記得嗎？今年暑假時(shí)，我們兩個(gè)形影不離，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起看電視，一起逛街……因此我們被村里的老奶奶、老爺爺們稱(chēng)為“小姐妹”。
小姐妹的感悟很好，每天吃過(guò)早飯，我們就會(huì )在一起。記得一次，你被人誤會(huì )了，很生氣。本來(lái)想給那誤會(huì )你的人一個(gè)耳光中，卻被你給攔下了。你說(shuō)：“身正不怕影子斜，她愛(ài)說(shuō)什么就什么吧！”現在，想想你說(shuō)的這些話(huà)，真的很有道理。不過(guò)那個(gè)人也弄懂了事情的真相，最后也向你道了歉。
也許就是我們的感情好的緣故吧，所以不容許有一點(diǎn)的雜質(zhì)。
那天傍晚，我獨自一個(gè)坐在小房間里，抬頭望見(jiàn)那天上的星海，竟是那樣的燦爛，那樣的可愛(ài)。突然，“鈴鈴鈴……”電話(huà)響了起來(lái)，接著(zhù)傳來(lái)了你那熟悉的聲音。你告訴我說(shuō)明天讓我到小河邊等你，我還說(shuō)你到底在搞什么神秘，接下來(lái)興奮得我一夜未眠。
終于熬到了第二天早晨，我匆忙地吃了早飯，就到小河邊去等你。等啊，等啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，臨近中午，你還沒(méi)有來(lái)。啊，你可知道我當時(shí)的盡情有多難過(guò)嗎？
后來(lái)，我便你奶奶家去找你。你奶奶你，你被爺爺給接走了。我當時(shí)就傻了，只好呆呆地站在那里，許久，許久。我心想，不是說(shuō)好了嗎。怎么……又過(guò)了幾天，你終于回來(lái)了，來(lái)找我。我卻故意躲著(zhù)你。我現在真的很后悔，是你錯怪了你。原來(lái)你爸來(lái)接你是因為你姥姥病危了。直到現在，我也沒(méi)有對你說(shuō)一聲“對不起”，在這里，我想真心實(shí)意地對你說(shuō)：“對不起，請你原諒！”
等回來(lái)了，我一定會(huì )好好地向你道歉。你知道，我很想你，想我們在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。我只有把思念寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里，把美麗跳百舞里，把回憶埋藏在心里，讓永遠開(kāi)始發(fā)酵，在那皎潔的月光下，細數著(zhù)我們曾經(jīng)的燦爛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
關(guān)于陽(yáng)光的作文12
帶著(zhù)考試失意的失落，我來(lái)到小院里，拖著(zhù)疲憊不堪的雙腿，看著(zhù)被寒風(fēng)掐斷生機的小院，只留下一片死寂。
我環(huán)視小院，沒(méi)有一絲生機，我微微搖頭，嘆了一口氣，正當我準備回家，時(shí)一抹紫意從我眼前一閃而過(guò)。
我仔細一瞧，一朵臘梅傲然挺立在墻跟前，走近看，她仿佛屹立在這個(gè)世界的中心。臘梅在寒風(fēng)中微微搖曳著(zhù)，它在挑戰寒冷的冬日；在挑戰可惡的寒風(fēng)；在挑戰這一個(gè)個(gè)的挫折。
看上它的花瓣，上面的紫色紫的深邃，紫的傲麗，這種紫色是大自然的紫色，是堅強的紫色，是陽(yáng)光的紫色，這種紫色是最厲害的調色師也調不出來(lái)的紫色。在這一朵朵美麗而又妖艷的花瓣上有著(zhù)一條條復雜的脈絡(luò )，那一條條清晰的脈絡(luò )，就如一個(gè)偉大的雕刻家刻上去的一道道絢麗的銘文。它的花蕊是淡黃色的，它的淡雅，高潔宛如一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，花蕊，這位身著(zhù)黃色連衣裙的少女，在其中翩翩起舞。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香如調皮的小孩一般鉆入了我的鼻孔。它的花香雖然沒(méi)有牡丹、玫瑰那么濃郁，香甜，也沒(méi)有桂花、蝴蝶蘭那么受人愛(ài)戴，但正是她那復郁的、淡淡的花香才是她在爭奇斗艷的春天汲取營(yíng)養；在烈日炎炎的夏天默默成長(cháng)；在碩果累累的秋天茁壯生長(cháng)；在寒風(fēng)呼嘯的冬天熱烈綻放的結果。臘梅的，現在不正是三季以來(lái)，默默無(wú)聞，堅持不懈的結果嗎？這個(gè)結果是她經(jīng)歷了多少挫折得來(lái)的。
我想：考試失意的挫折，只是我未來(lái)人生中的一個(gè)小坎坷，并不能阻擋我前進(jìn)的步伐，臘梅都能做到的，我一定能。
臘梅，你今天的出現就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我這個(gè)昏暗的心中，你就是我心中的陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光的作文13
《一縷陽(yáng)光，謝謝你》 一縷陽(yáng)光，謝謝你 在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。 因為，陽(yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周?chē)氖澜绫愠两谝黄C殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開(kāi)始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著(zhù)被溫煦的陽(yáng)光普照著(zhù)的花草樹(shù)木，我真想說(shuō)一聲：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！” 陽(yáng)光，謝謝您!”不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開(kāi)她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著(zhù)閃著(zhù)金光的露珠，朝著(zhù)陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹(shù)迎著(zhù)朝霞，彎著(zhù)腰，對著(zhù)水面梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)，面對此情此景，感動(dòng)溢滿(mǎn)了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！” 最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻。我真想對一縷陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
關(guān)于陽(yáng)光的作文14
也許，每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(cháng)復蘇，旦滲透著(zhù)各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情，而在我們種種喜怒哀樂(lè )之后，我才發(fā)現陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉，會(huì )令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好！陽(yáng)光般的心態(tài)，會(huì )令你不再感到現實(shí)的悲哀和無(wú)奈，留下的只有“明天會(huì )更好，今天也不錯”的慰藉！
陽(yáng)光般的人生，會(huì )令我們的人生多姿多彩，沒(méi)有太多的不堪，只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶！
記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因為，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí)，我都會(huì )不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說(shuō)，但在一旁的外公總會(huì )無(wú)奈地嘆著(zhù)氣，因為我家中有四兄弟姐妹，計劃生育又都愛(ài)到我們村檢查，無(wú)奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養。
在一個(gè)明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個(gè)人在那玩著(zhù)石頭，不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著(zhù)想著(zhù)，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便對我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō)，他小時(shí)候的生活很苦，幾乎沒(méi)一頓吃得飽，可是，只要看到陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光里，他就會(huì )充滿(mǎn)希望和熱情。
然而，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖，一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地，爸爸、媽媽都會(huì )關(guān)愛(ài)著(zhù)我，希望我快樂(lè )，擁有陽(yáng)光般的人生！
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣！決不會(huì )遜色于任何人！
關(guān)于陽(yáng)光的作文15
向日葵說(shuō)：‘為了享受陽(yáng)光，我來(lái)到世上，每天拼命地朝太陽(yáng)笑�！�(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗悠悠微醺淡淡咖啡香。
人生，好比一次搭車(chē)旅行。坐同一班車(chē)，有的輕松快樂(lè )，有的卻帶著(zhù)深深的悲哀。
他們會(huì )在某一個(gè)車(chē)站下車(chē)，留下我們，孤獨無(wú)助。他們的愛(ài)，他們的情，他們無(wú)可替代的陪伴，再也無(wú)從尋找。盡管這樣，還會(huì )有其他人上車(chē)，他們當中的一些人將對我們的人生有著(zhù)特殊的意義。
但是，我再也無(wú)法坐在他們身旁，因為，這個(gè)位子已經(jīng)被別人占了。
很多人下車(chē)后，我會(huì )保存他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對他們的回憶歷久彌新。有時(shí)候啊，情深意重的旅伴卻狠心丟下我坐到另一節車(chē)廂，我不會(huì )難過(guò)，因為我知道，旋轉的地球上，肯轉身總有新故事值得盼望。就隨他去吧，叫我如何放得下，候鳥(niǎo)會(huì )不會(huì )停留，一生算不算太久，未來(lái)有沒(méi)有盡頭。
雨下在我窗前玻璃也在流眼淚。遠離他們，繼續我的旅程。然而，對他們絕對有抹不掉的回憶，我會(huì )珍藏。只能像一朵向日葵在夜里默默的堅持。我時(shí)常想，該我下車(chē)的時(shí)候，我會(huì )留念嗎。我是感性的人，我想我還是會(huì )的。和我的親人分離，來(lái)到陌生的地方為了將來(lái)的美好生活而求學(xué)，抬頭低頭都是陌生的面孔，我會(huì )痛苦。讓我朋友孤獨前行，帶著(zhù)藕斷絲連的友誼中的友情提示，我會(huì )悲傷。
望著(zhù)窗外那風(fēng)唆使落葉漫天起舞，兜轉于百葉之中的，是我，我的夢(mèng)凍結了，被阻隔在季節濱，我無(wú)助極了。我執著(zhù)地希望在我們大家都要到達的那個(gè)終點(diǎn)站，上天給我們一次機會(huì )，能再次相遇。
夜里的霓虹映月光，而思念漸漸地迷惘。無(wú)眠的街上濃光芒，照不進(jìn)心房，空蕩，天亮了，擁擠得匆忙。沒(méi)太多時(shí)幻想，忙碌追逐遺忘過(guò)往，眼看著(zhù)高樓越高，心更寂寞，冷冷的感覺(jué)總，叫人失落。
打開(kāi)故事書(shū)翻到下一頁(yè)，我會(huì )以為看見(jiàn)明天的艷陽(yáng)，夢(mèng)醒了，旅行都結束了，希望陽(yáng)光沐浴下的我們，好好珍惜身邊的人，珍惜生命中的情，把明天活得更精彩。
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