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以陽(yáng)光為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-09-12 09:46:04 陽(yáng)光 我要投稿

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的以陽(yáng)光為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文匯編15篇

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文1

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,這首歌曾無(wú)數次在我跌倒時(shí)將我拉起,陪我走過(guò)風(fēng)雨。也正是這首歌讓我明白,沒(méi)有什么可以擋住我前進(jìn)的步伐,最美的風(fēng)景在前方。

  曾經(jīng)的我討厭這個(gè)世界,對我來(lái)說(shuō)這個(gè)世界剝奪了我的一切——在我五歲時(shí)媽媽就拋下我獨自離去。從那時(shí)開(kāi)始,我就一直很害怕,總是覺(jué)得這世界冷冷的。我很想拉住媽媽的手撒嬌,可是我沒(méi)有這個(gè)權利,身邊那些愛(ài)我的人是別人的媽媽。每當看見(jiàn)弟弟妹妹們在他們的媽媽面前撒嬌時(shí),我只能獨自躲在一邊哭泣。時(shí)常我望著(zhù)星空,尋找最亮的那顆星星,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō):人死后會(huì )變成天上的星星。我想,最亮的星星應該是媽媽吧?媽媽會(huì )在星空一隅看著(zhù)我嗎?

  漸漸地,孤寂的我愛(ài)上了雨,雨像天使一樣,給我安慰,凍住我的心,站在雨中,即使流下眼淚也沒(méi)人知道,我可以讓傷心隨眼淚盡情流出。我是一只在雨中折斷翅膀的孤雁。但是盡管翅膀已經(jīng)折斷,我仍然在振翅飛翔,我告訴自己一定要堅強,我這只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果一定會(huì )得到上帝的寵愛(ài),我堅信風(fēng)雨之后定會(huì )有彩虹!

  終于,曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨已一掃而光,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,也包括我。世界是公平的,當一扇門(mén)關(guān)閉了,還會(huì )有一扇窗為你打開(kāi)。當我推開(kāi)窗,窗外春天已經(jīng)來(lái)了,另一個(gè)被我稱(chēng)作媽媽的人走進(jìn)了我的生活,也走進(jìn)了我的心中。我可以對她撒嬌,無(wú)理取鬧,因為那是我的媽媽?zhuān)乙粋(gè)人的。曾經(jīng)那只在雨中折斷翅膀的孤雁已經(jīng),痊愈。當我再次站在雨中有人會(huì )為我撐起一把傘,披上一件衣。我平凡的生活很充實(shí),張開(kāi)雙臂滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福涌進(jìn)我懷里。

  今天我已學(xué)會(huì )做一個(gè)堅強的女孩,如果下次風(fēng)雨再來(lái),我會(huì )勇敢面對,風(fēng)雨之后,是絢麗的彩虹。我堅信烏云是遮不住太陽(yáng)的,遮不住的!逆境中我必將敲開(kāi)所有的門(mén),找到一條屬于自己的成功路。在一次次與挫折的對抗中,我會(huì )讓自己變得更強。

  夢(mèng)在前方,我將遠航,一路伴隨我的只有希望,一個(gè)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的希望,足夠我到達成功的彼岸。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文2

  我愛(ài)春天。因為我不喜歡夏天的酷暑,秋天的陰森,冬天嚴寒。四季中我唯獨對春天情有獨鐘,不僅僅因為春天里的萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更因為我不會(huì )忘記,那年春天里的那一縷陽(yáng)光所帶給我的無(wú)限深思。

  春天里,埋藏著(zhù)我的夢(mèng),記錄著(zhù)我的成長(cháng)足跡。

  每年的植樹(shù)節,我都會(huì )與幾個(gè)好朋友,在小區的草地上,一起種樹(shù),一起呵護樹(shù)成長(cháng),就像當初母親呵護還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹(shù),它們陪伴我們一起成長(cháng)。去年,我們又把夢(mèng)的種子埋到了土壤中。

  夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄?花開(kāi)花落又是雨季,春天啊,你在哪里?

  去年,不知怎么地,總覺(jué)得春天沒(méi)有了往常的景象。春天里的主色調不是綠色,取而代之的是連日的陰雨,絲毫沒(méi)有春的韻味。我想這是春天吹響的號角吧!盡管天氣不盡如人意,但我依然決定像往年一樣,種下一棵小樹(shù)苗。在那還帶著(zhù)寒意的春天里,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,但我堅信,我所種下的夢(mèng)的種子總會(huì )茁壯成長(cháng)的!只要心中有夢(mèng),一切皆有可能。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?盡管周?chē)黄妓罋獬脸恋,但小?shù)仍在風(fēng)雨中傲然挺立,獨領(lǐng)風(fēng)騷。

  我每天都十分注意小樹(shù),關(guān)注它的成長(cháng),只不過(guò)春雨減輕了我的負擔。自從種下小樹(shù)的一個(gè)星期里,太陽(yáng)未曾眷顧過(guò)它。這給它帶來(lái)了不少生存的挑戰,因為植物不能進(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當我為此擔憂(yōu)時(shí),小樹(shù)抽出了許多嫩綠的枝葉,小巧玲瓏,十分討人喜愛(ài)。它似乎在向我證明些什么。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!

  終于,雨停了,春天里的一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。這陽(yáng)光是溫暖的,小樹(shù)長(cháng)得更結實(shí)了,我想夢(mèng)也應該不遠了吧!

  青春如同奔流的江河,一去回來(lái)不及道別。唯有把握青春,夢(mèng)之樹(shù)才會(huì )更茁壯地成長(cháng)!我愛(ài)這春天,愛(ài)這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更愛(ài)這似水的年華,帶給我的無(wú)限回憶。當然我也不會(huì )忘記——春天里的一縷陽(yáng)光,所教給我的人生哲理。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文3

  在我們的生活里,會(huì )遇上許許多多的黑暗,不過(guò)在黑暗里總會(huì )有一絲光明。一旦心有障礙,就是灑滿(mǎn)一地陽(yáng)光,你往往也會(huì )感到黑暗;你心中盛滿(mǎn)陽(yáng)光,就是在黑暗中也能感到希望。

  我記得在小學(xué)的時(shí)候我的作文很不好,我也讀過(guò)很多作文書(shū),我每次寫(xiě)出來(lái)的作文都很枯燥無(wú)味,其實(shí)我也想寫(xiě)好作文,但是我就是不知該如何去寫(xiě),為此,我很著(zhù)急,而且,老師也不止一次找過(guò)我,說(shuō)我的作文不好,要多看課外書(shū),多積累知識,那樣寫(xiě)作水平才會(huì )提高?墒,越想寫(xiě)好就越著(zhù)急,作文水平就越上不去。我曾經(jīng)不止一次對我說(shuō):也許我根本就不是寫(xiě)作文的料。直到有一次,我們班舉行一次作文比賽,老師先讓我們做一個(gè)游戲,然后以這個(gè)游戲為主題讓我們寫(xiě)一篇作文,結果全班有很多同學(xué)寫(xiě)的都不好,我也是其中一個(gè),老師為此很惱火,便要求我們重新寫(xiě)一次,我這次寫(xiě)的很認真,把游戲的前后經(jīng)過(guò)寫(xiě)的栩栩如生,當老師公布第一名竟然是我時(shí),我感到很驚訝,全班同學(xué)也以異樣的眼光看著(zhù)我。由此我得出:不管遇到什么事情,只要我們認真去對待,都會(huì )有好的結果,正如一分耕耘,一分收獲。

  我還記得在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,沒(méi)有任何人來(lái)教我,所以每次我都是神采奕奕地出去,一臉煩惱得回來(lái),過(guò)程是艱辛的,但結果都是一樣的:沒(méi)學(xué)會(huì )。不過(guò),我始終都沒(méi)有放棄學(xué)習騎自行車(chē),因為我心中始終充滿(mǎn)了希望,堅信總有雨過(guò)天晴的時(shí)候。每當看到別人騎自行車(chē)的時(shí)候,我都忍不住去羨慕,但同時(shí)也會(huì )告誡我自己:我一定要學(xué)會(huì )。終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。通過(guò)這件事,我明白了:不管遇到什么困難,我們只要努力、積極的去面對就沒(méi)有克服不了的,學(xué)習也同樣如此。

  在黑暗中,抓住了一縷陽(yáng)光就等于抓住一絲希望,不過(guò):無(wú)論是選擇陽(yáng)光還是選擇黑暗都取決于我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信:只要不怕困難,心中就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文4

  第一縷陽(yáng)光

  在香根溫泉的那個(gè)晚上,大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒(méi)一句地聊著(zhù),突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“不如我們今晚別睡覺(jué)了,等著(zhù)看日出吧。聽(tīng)說(shuō)這兒的太陽(yáng)是亞洲最早升起來(lái)的!庇谑谴蠹冶銣蕚淙タ慈粘。

  凌晨三點(diǎn)多,大家穿好衣服,來(lái)到了旅館后邊的小樹(shù)林里。這家旅館建在半山腰上,小樹(shù)林就在懸崖邊上,臨近懸崖還有一個(gè)小人工湖。很奇特的景觀(guān)。大家依次挨著(zhù)在湖邊坐下,一面欣賞月色,一面靜靜地等待日出。

  我望向夜空,一輪明月在黑暗的夜空閃耀著(zhù),銀色的月光柔柔地斜灑下來(lái),在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗;仡^看看,小樹(shù)籠罩在銀色的月光下,微風(fēng)輕拂著(zhù)繁茂的枝葉,一團團,一片片,如云似夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)。扔一塊石子進(jìn)湖,激起的水花跌落下來(lái),湖面恢復平靜,輕柔的小草掛著(zhù)晶瑩的露珠,月光下,一切都顯得那么靜謐,清新涼爽。

  不知過(guò)了多久,天空漸漸明亮起來(lái)。我想,太陽(yáng)怕是要升起來(lái)了吧!果不其然,不多會(huì )兒,東邊天空中的云漸漸明朗起來(lái),由白轉紅,慢慢地向四周擴散開(kāi)來(lái),那些云兒打著(zhù)卷兒,一層層地疊摞著(zhù),掛在遠處的天空中!吧饋(lái)吧,太陽(yáng)!”我在心中默默地念叨。

  終于,在地平線(xiàn)附近,一個(gè)紅彤彤的火球一躍而起,沖破了云霞,沖破了霧靄,將它金色的光輝灑向了天空,灑向了大地,灑向了我們每個(gè)人的心中。

  “看啊,第一縷陽(yáng)光,亞洲第一縷陽(yáng)光!”一位友人喊道。我笑了,是啊,我看到了那縷金色的光輝,我感受到了那縷陽(yáng)光帶給我的那種心動(dòng)。我將那第一縷陽(yáng)光深深地刻入我的腦海中,那沖破黑暗的氣勢,那通紅的身軀,那萬(wàn)丈的光輝,將被我銘記!

  漸漸地,云都散了,太陽(yáng)也越升越高,小樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒也都開(kāi)始鳴唱,那湖面也泛起層層漣漪,新的一天來(lái)臨。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文5

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò),而我現在要跟大家一起分享的經(jīng)歷也跟這個(gè)有關(guān)。

  有一次,我們數學(xué)小考,我做完后把卷子翻來(lái)覆去過(guò)目了一下便交了。我沒(méi)有過(guò)多的檢查,因為認為我的數學(xué)成績(jì)一直以來(lái)都還是不錯的。

  過(guò)了一個(gè)星期,數學(xué)老師發(fā)試卷了。發(fā)卷子之前,老師在班上大發(fā)雷霆,說(shuō)我們班考得極差。我當時(shí)心里惴惴不安,畢竟沒(méi)什么把握。

  接著(zhù)老師開(kāi)始發(fā)卷子了,她叫一個(gè)名字報一個(gè)分數。我豎起耳朵來(lái)聽(tīng)我的分數。正好,老師報到我的了!靶烊置馈崩蠋焾蟮竭@時(shí)停頓了一下,才接著(zhù)報下去“七十二!

  頓時(shí),我整個(gè)人好像被閃電劈到了,呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我眼前只有同學(xué)們向我投來(lái)的鄙夷的眼神,耳朵好像被按下了重復鍵“七十二分,七十二分,七——十——二——分……”此時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼,怕老師批評我,怕同學(xué)們嘲笑我,更怕家長(cháng)打罵我……

  回家后,我認真訂正試卷,并總結了我所犯的錯誤。這時(shí)我下定決心,下次考試成績(jì)絕對不會(huì )這么差了。

  沒(méi)隔多久,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試?荚嚂r(shí)我仔細答卷,做完后我認真檢查。這次,我堅信我一定能考到九十五分以上。

  第二次發(fā)試卷,我胸有成竹,目不轉睛地望著(zhù)老師。老師剛一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“這一次考得也不怎么好!币宦(tīng)這話(huà)我便坐立不安了。但老師接著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)卻讓我徹底放心了。她說(shuō):“這次考試只有徐戎美一個(gè)滿(mǎn)分!崩蠋煹脑(huà)音剛落,五十三道目光齊齊向我射來(lái)。有羨慕的,有嫉妒的,還有不甘的……

  而我,卻自豪地在座位上坐著(zhù)。因為我明白,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折并吸取教訓,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文6

  “明天學(xué)校組織同學(xué)們去海邊游玩”,不知從哪兒傳來(lái)的喜訊,使教室里立刻沸騰起來(lái)。上課了,王老師走進(jìn)教室,她臉上的笑容告訴大家,消息屬實(shí)。老師讓我們6人一組自由派對。同學(xué)們更加熱情高漲,閃電式組合成功,只剩下杜川一個(gè)人孤單地坐著(zhù),沉默不語(yǔ)。

  杜川家里貧寒,從小媽媽就去世了,現在靠爸爸收廢舊物品勉強維持生活。他成績(jì)不太好,性格內向,我完全懂得此時(shí)他內心的感受。想到這里,我連忙走過(guò)去,雙手把他拉進(jìn)了我們第八小組。誰(shuí)知,小組里竟有一個(gè)人不同意,只見(jiàn)杜川的眼眶里含滿(mǎn)了淚水!岸糯,你就一人一組吧,明天中午我們每人省下一口飯菜留給你,不就夠了嗎?”陳明怪聲怪氣地說(shuō)?此前谅臉幼,我狠狠地瞪了他一眼。

  下課了,我拉著(zhù)杜川的手來(lái)到操場(chǎng)!岸糯,我和你就兩人一組吧。不要聽(tīng)他們的。對了,你想帶哪些吃的呢?”他聽(tīng)了我的話(huà),又低下了頭。我頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)錯了,急忙說(shuō):“哦……我的意思是,今晚讓我媽媽去超市買(mǎi)雙份的食品,應該不成問(wèn)題!

  第二天,我們乘上大巴,我與杜川坐在一起,別說(shuō)有多開(kāi)心了。一路上,我們有時(shí)合看一本故事書(shū),有時(shí)一人一只耳機聽(tīng)MP3,引得大家羨慕不已。到了海灘上,我們一起抓小蟹、拾貝殼,手拉手追趕著(zhù)層層疊疊的海浪?柿宋覀円黄鸷人,累了一起坐在柔軟的沙灘上,看著(zhù)低翔的海鳥(niǎo),數著(zhù)遠處的船帆,聽(tīng)著(zhù)藍天與白云絮語(yǔ)。

  金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了海灘,灑在我們的身上,也灑在我們的心里。在這片陽(yáng)光下,飄飛著(zhù)快活的笑聲……

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文7

  陽(yáng)光以一種最明亮,最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子立即興奮顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與草地上的鮮花對語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也迅即展開(kāi)……陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,是一種關(guān)懷,是一種幫助。

  “起床啦!起床啦!”你一聽(tīng),這準是我媽在叫我起床,起床后穿好衣,便去刷牙,“哎呀!這孩子,連床都不疊!”聽(tīng)!這又是我媽再?lài)Z叨我,我吃晚飯后,正準備穿上鞋上學(xué)去時(shí),又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子,連學(xué)生證都不帶,來(lái)戴上!”剛要走,又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書(shū)你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的,但愛(ài)的陽(yáng)光卻在里面濃濃揮灑著(zhù)……

  “林,起身,來(lái)喝點(diǎn)水!”唉!這不爭氣的身子又病了,現在,媽媽正端水給我吃藥,只見(jiàn)媽媽又一手端水,一手拿藥,把藥方我的口中,給我水,讓我喝下,一會(huì )兒,又拿了一個(gè)梨過(guò)來(lái),說(shuō)能消炎,我吃了,不一會(huì )兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過(guò)來(lái),說(shuō)能解渴潤喉,也因中午較熱,媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠,我說(shuō):“媽!你別忙了,我說(shuō)不定下午就好了!眿寢屝α诵,在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我的病好了。此時(shí),愛(ài)的陽(yáng)光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。

  “熱死我了!熱死我了!”不知怎么的,都晚上了,空氣還這么燥熱,正做著(zhù)一道數學(xué)難題,本來(lái)我就心急了,再加上一熱,一燥,唉!更做不出來(lái)了;驀然間,絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來(lái),原來(lái)是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng),絲絲涼風(fēng)沁透心脾,使我的心靈上也得到絲絲安撫,一會(huì )兒,媽媽拿著(zhù)一杯冰鎮水來(lái)了,她讓我喝了,頓時(shí),冰水澆滅了我心中的燥熱,哈!在愛(ài)的幫助下,我把題做出來(lái)了。雖然空氣是燥熱的,但在愛(ài)的幫助下變得“涼爽”多了。

  我每天都在愛(ài)的陽(yáng)光下生活,感受陽(yáng)光,使心靈得到凈化與溫暖,我自豪地說(shuō):“母愛(ài)就是陽(yáng)光!”

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文8

  陽(yáng)光啊,真美好!一想到陽(yáng)光,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽(yáng)光一樣的笑容,像陽(yáng)光一樣的語(yǔ)言!

  陽(yáng)光啊,真美好!一想到陽(yáng)光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹(shù)呀等等,它們都在陽(yáng)光下生活。

  陽(yáng)光啊,真美好!陽(yáng)光就像一首美好的歌。聽(tīng)了之后,心中舒暢了許多,也回味無(wú)窮。

  陽(yáng)光是溫暖的,萬(wàn)事萬(wàn)物的成長(cháng)中,都需要它,都離不開(kāi)它。生活需要陽(yáng)光,成長(cháng)需要陽(yáng)光,讓我們留住陽(yáng)光吧!

  有一次,我在書(shū)中看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做:背陽(yáng)光。

  有一個(gè)小女孩她從一棵大樹(shù)下走過(guò)去,就在這時(shí),她看見(jiàn)樹(shù)上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著(zhù)曬太陽(yáng),而是正拱著(zhù)背,看起來(lái)很吃力地趴著(zhù)。小女孩問(wèn):“小貓咪,你為什么不躺著(zhù)呢?那樣會(huì )更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽(yáng)光呢!”“背陽(yáng)光?你背陽(yáng)光干什么呀?”小女孩不理會(huì ),黑貓說(shuō):“那你也來(lái)試一試呀,如果背到陽(yáng)光了,我會(huì )叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹(shù)上,學(xué)著(zhù)小黑貓的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )小白貓覺(jué)得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽(yáng)光背住了!

  它們來(lái)到一個(gè)小屋,里面躺著(zhù)一位老貓,它已經(jīng)病了。小白貓明白了,于是,把陽(yáng)光放在屋子里。這時(shí),老貓的病好了,也年輕起來(lái)了。

  愛(ài)心是陽(yáng)光,陽(yáng)光也很重要。

  還有一個(gè)真實(shí)的故事,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。

  有一次,我與一位同學(xué)吵架了,便和他絕交了。上課時(shí),我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光。

  下課了,那位同學(xué)拉起了我的手,說(shuō):“今天的雪下的真大呀!我們去打雪仗吧!”我同意了,我們倆又和好了。

  友誼是陽(yáng)光,讓我們愛(ài)它吧!

  陽(yáng)光,到處都有這兩個(gè)字。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文9

  澄澈的淡黃的光淺印池間,漾出金藍色光暈。濃翠的荷輕輕搖曳,滾動(dòng)一葉的靈動(dòng),柔白的蒲公英飄飄灑灑,彌漫一地的爛漫氣息,醉夏池,靜靜聆聽(tīng),那纏綿悠長(cháng)蟬兒鳴;潤夏雨,慢慢欣賞,那濃郁翠綠樹(shù)兒嬉。

  又是一個(gè)帶著(zhù)亮紫色的薰衣草芬芳的夏季,夢(mèng)幻般的季節,飄然而至。

  淺笑,如一縷陽(yáng)光,勾邊金絲般灑下,漾出微風(fēng)拂柳的爛漫。

  奔跑跳躍之余,興奮地沖到草坪間倒下,軟綿綿的碧草隨風(fēng)蕩漾淡綠色的漣漪,仿佛在那一瞬間,化身一片柔瓣,飄飄然旋落,隨著(zhù)綠波飄蕩。淡藍的天空,一片片柔白的“棉花糖”慢悠悠地去了。

  童心未泯的我,不止這一次淺笑。

  稚嫩可愛(ài)的童聲傳入耳中,“姐姐!快來(lái)!”五彩繽紛的兒童樂(lè )園總是弟弟的最?lèi)?ài),錢(qián)包又要“減肥”了,誰(shuí)讓我是你姐呢?“去吧!”弟弟歡快地沖入了樂(lè )園,淡藍色的外套調皮地在秋千間穿梭,不時(shí)在上面晃來(lái)晃去,搖頭晃腦的很是可愛(ài)。不一會(huì )兒,便看見(jiàn)他從圓滾滾的五彩大筒中伸出調皮的淡紅色的舌頭,嘻嘻哈哈地發(fā)著(zhù)怪笑,露出一排排米粒大小的小黃牙。再愣會(huì )神,準能看見(jiàn)他翻滾在一堆堆五彩的海洋球里,很是自豪地舉著(zhù)幾個(gè)圓乎乎的球球。

  淺笑,鉤住那一彎新月。

  童年,如五彩的肥皂泡泡,隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,那繽紛的色彩越來(lái)越多地伏在泡泡上,旋轉,游離。直到在蔚藍天空的那一刻,碎裂,化成水霧,墜落。

  這便是成長(cháng)。

  讓我們在品嘗成長(cháng)的苦澀滋味時(shí),選擇淺笑,選擇勇敢。

  初夏,濃翠的樹(shù)蔭中,一縷陽(yáng)光投下一斑光點(diǎn),這縷陽(yáng)光,叫做淺笑。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文10

  日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。太陽(yáng)像一位和藹可親的母親,為萬(wàn)物默默無(wú)私的貢獻,這一縷溫暖的陽(yáng)光仿佛比十萬(wàn)兩金銀財寶還要珍貴。萬(wàn)物都盼望著(zhù)陽(yáng)光,最終等來(lái)了那美好的陽(yáng)光。

  春天,第一縷曙光伴隨著(zhù)春風(fēng)高照大地,就連動(dòng)物們也不甘落后,公雞神氣十足地大叫;公牛昂頭挺胸地注視著(zhù)太陽(yáng)……。綠芽從地上鉆出頭來(lái),水漲了起來(lái),人們也漸漸活動(dòng)了起來(lái)。

  有一天,陽(yáng)光漸漸削弱了,原來(lái)是雨季到了,萬(wàn)物都張開(kāi)"嘴"。人們在雨中慢慢的走著(zhù),小孩子在雨中奔跑。下雨令人消愁,令人開(kāi)心都不如太陽(yáng)的幸福。太陽(yáng)是一切生命的起源,如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上的一切都會(huì )走向滅亡。太陽(yáng)喜愛(ài)萬(wàn)物,同時(shí)萬(wàn)物也尊敬太陽(yáng),密不可分。"遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"晚歸的太陽(yáng)屹立在江山上,含情脈脈地不舍,花草樹(shù)木的芳香。

  陽(yáng)光受益深淺,給我們帶來(lái)無(wú)限生機,就連水果也盼望著(zhù)那最后一點(diǎn)曬甜。昂起頭來(lái)就如春天般的溫暖,如母親般的慈祥,不求我們的酬報。碧藍如洗的晴空下,一片連綿不斷的青山綠樹(shù),各式各樣的野花在從間爭奇斗艷地盛開(kāi),綻放云霞般絢爛的色彩;走在鄉間的路上,小蟲(chóng)在蘑菇上享受著(zhù)陽(yáng)光浴,蝴蝶在陽(yáng)光中翩翩起舞。在直尺般的松樹(shù)上,小鳥(niǎo)正為安逸的下午高聲?shū)Q唱,草原上幾頭牛正在享受,又嫩又綠的青草。一切都和諧的生活著(zhù),陽(yáng)光與我們息息相關(guān),又無(wú)比地珍貴,所以我們更應該珍惜我們生活的地球,也要關(guān)愛(ài)這美麗和令人感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅僅給萬(wàn)物帶來(lái)了美好,還帶來(lái)了母親般的溫晴和關(guān)懷。

  陽(yáng)光,你給予了我們生命和環(huán)境,所以,陽(yáng)光!你就是我們的創(chuàng )造者。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文11

  也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(cháng)復蘇,旦滲透著(zhù)各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè )之后,我才發(fā)現陽(yáng)光是如此明媚。

  陽(yáng)光般的笑臉,會(huì )令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!

  陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì )令你不再感到現實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì )更好,今天也不錯”的慰藉!

  陽(yáng)光般的人生,會(huì )令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!

  記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì )不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì )無(wú)奈地嘆著(zhù)氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養。

  在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著(zhù)石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著(zhù)想著(zhù),便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì )充滿(mǎn)希望和熱情。

  然而,對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì )關(guān)愛(ài)著(zhù)我,希望我快樂(lè ),擁有陽(yáng)光般的人生!

  讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì )遜色于任何人!

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文12

  日出東方,日落西方,每天都市這么輪回,日復一日,年復一年,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落,顯得好無(wú)聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。

  數多早晨,我總是比太陽(yáng)起的早,太陽(yáng)還未從東方升起,我已從西方出發(fā),走在去學(xué)校的路上,我暗自欣喜,看!太陽(yáng)公公也會(huì )偷懶,還沒(méi)我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到學(xué)校。學(xué)校里,有好多好多卷子要做,壓得我沒(méi)時(shí)間出班外看一看溫暖的太陽(yáng),等到做完時(shí),發(fā)現已是黃昏后,太陽(yáng)早已落山了,我失落的走上回家的路。我西,太陽(yáng)東……

  不知不覺(jué),我已追了將近三年,三年的時(shí)光,流取不能流回,每日的日出日落,也不盡相同。在這三年里,又有多少酸甜苦辣,讓我去慢慢品常。

  追日辛苦,學(xué)習更苦,已經(jīng)初三的我,不能再像以前一樣懶散無(wú)憂(yōu)了,現在可是火燒眉毛啊!看著(zhù)太陽(yáng)升起又落下,一天又一天,離中考的日子也越來(lái)越近,真是迫在眉間啊!

  夸父追日,就像我追未來(lái),一天一天,一年一年,逃不了一天,若逃掉一天,以后追將會(huì )更難,更累。所以我不敢放棄學(xué)習,我要向夸父追日一樣,追著(zhù)目標走。太陽(yáng)落,我起……我起,太陽(yáng)落……

  天天,天天如此,待到太陽(yáng)落山時(shí),我才完成全部的任務(wù),那久違的太陽(yáng)啊!我何時(shí)才能見(jiàn)你一面啊!

  ……

  終于,我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因為是星期天,所以我可以睡懶覺(jué),當我起床時(shí),太陽(yáng)公公早已掛在半空中了,他向我微微一笑,似乎在說(shuō):看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了,一有空,我就會(huì )呼呼大睡,而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落,沒(méi)有覺(jué)得厭煩,更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。

  ……

  我追趕太陽(yáng),因為太陽(yáng)那邊,有我所向往的……

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文13

  陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤了大地,燦爛了世界。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著(zhù)他那豐滿(mǎn)的`翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關(guān)愛(ài)繪成的陽(yáng)光,始終是溫馨而永恒的。

  ——題記

  回顧漫漫人生路,我似乎從未缺少過(guò)陽(yáng)光的滋潤:在我哭泣時(shí)細心的呵護;在我跌倒時(shí)伸出的有力的臂膀;在我考試成績(jì)不理想時(shí)給予的安慰……無(wú)數個(gè)迷人的瞬間,無(wú)數道令人怦然心動(dòng)的關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,使我茁壯地成長(cháng)著(zhù)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),她,我的母親,世界上最關(guān)心我的人,眼里總是盛滿(mǎn)了如水的溫柔,我受傷的時(shí)候,她會(huì )心急如焚;我生病的時(shí)候,即使天上下著(zhù)傾盆大雨,她也會(huì )不顧一切的背起我跑向醫院……

  記得有一次,我在鋪滿(mǎn)綠色的草地上歡快地跑著(zhù),突然,一個(gè)踉蹌,我腳下一滑,摔倒在地上,腳都破皮了我嘴一咧,號啕大哭起來(lái)。母親急速奔跑過(guò)來(lái),不停的安慰我,吹著(zhù)我的傷口,頓時(shí)一股溫馨的暖流悄然襲來(lái)。

  那一刻,我覺(jué)得母親好像春雨,滋潤著(zhù)我這顆小草,這就是"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”吧。在她的“避風(fēng)港”下,我茁壯成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),原因是,我有一群關(guān)心我的同學(xué),他們會(huì )在我困難的時(shí)候伸出援手,鼎力相助。那天,因為“餓神”“光顧”了我的肚子,太急著(zhù)吃午飯,結果一個(gè)不注意把飯全撒光了,正當我一籌莫展的時(shí)候,同學(xué)們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻給了我,還主動(dòng)幫我打掃殘局,我被感動(dòng)的一塌糊涂,這就是暖暖的同學(xué)情啊!

  同學(xué)情,像風(fēng)箏,心系一處。同學(xué)情,它是純潔的,美好的。在他們的照顧下,我茁壯成長(cháng)。

  因為有了你們的關(guān)愛(ài),我的生活溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文14

  陽(yáng)光于我而言是溫暖的,是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體,照亮每個(gè)人陰暗潮濕的一面。她給我力量,她讓我不再彷徨?稍陉(yáng)光前卻總是會(huì )有那么一場(chǎng)不可避免的狂風(fēng)暴雨,透過(guò)暴雨就是陽(yáng)光的降臨。

  升上初中的我認為應該培養一個(gè)興趣愛(ài)好了,我反復琢磨認為女孩子應該練一練書(shū)法。中國文化博大精深,而書(shū)法就是體現我國民族文化的一種方式,我們應該把中國傳統文化發(fā)揚光大,也順便提高我書(shū)寫(xiě)的水平。我的字并不算丑陋,但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺(jué)。老師不止一次的提過(guò)讓我把字好好寫(xiě),我也不止一次的因為這個(gè)問(wèn)題被扣了卷面分。

  我報了一個(gè)書(shū)法補習班,老師看起來(lái)非常溫文爾雅。

  然而卻是我意想不到的嚴厲。我提起筆來(lái)隨意寫(xiě)了幾個(gè)字就遭到了他的嘲諷,他批評我字跡潦草完全讓人看不懂,我在心里暗暗腹誹。來(lái)練習書(shū)法的除了我以外的人個(gè)個(gè)都是寫(xiě)字特別好看的,提升空間小不需要老師操心。老師常常背著(zhù)手走下來(lái)看我們的成果,前幾個(gè)都是笑意濃濃,到了我這卻是陰云密布和無(wú)限的責怪。他有時(shí)候氣急了會(huì )把著(zhù)我的手寫(xiě)字,嘴里叨叨的說(shuō)著(zhù)書(shū)法的訣竅。我努力去記下他對我說(shuō)的訣竅,也常常撥出一些時(shí)間練練書(shū)法。久而久之我的書(shū)法開(kāi)始有了微小的進(jìn)步。他拍拍我的背后夸獎了我幾句,我表面不動(dòng)聲色心里卻樂(lè )開(kāi)了花。

  狂風(fēng)暴雨總是走得快些。從一開(kāi)始的責罵與諷刺到現在的夸獎與贊美,從一開(kāi)始的不爭氣到現在的書(shū)法比賽每次都可以拿到名次,背后付出的不少。陽(yáng)光沖開(kāi)重重黑壓壓的烏云,照射到我的身體上給予我溫暖。

以陽(yáng)光為話(huà)題的作文15

  心中有陽(yáng)光,世界就光明

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著(zhù)晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里??柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè )和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著(zhù)我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班

  上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

  陽(yáng)光,還是一聲祝福。

  每到有節日的時(shí)候,我們大家都會(huì )給彼此送上一句真誠的祝福,“節日快樂(lè )!身體健康!學(xué)習進(jìn)步??”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但卻給人心靈一種滿(mǎn)足,一種歡樂(lè ),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。

  陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會(huì )對對方發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話(huà),一種滿(mǎn)足,真心,愉悅地笑容總會(huì )浮現在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè )!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著(zhù)甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!

  以后的冬日里我只要想起這件事就不會(huì )覺(jué)得冷了,而是感到一絲絲愜意的溫暖,總是縈繞在身旁,雖然現在距離那時(shí)候很遠了,可是,我還是會(huì )覺(jué)得十分幸福??

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