陽(yáng)光體育作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光體育作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光體育作文 篇1
一樣的寒風(fēng)刺骨，
一樣的天寒地凍，
不一樣的是鍛煉的熱情高漲，
不一樣的是身體的漸漸強壯，
看不出是寒冬臘月，
看不出是數九寒天，
陽(yáng)光下幼苗茁壯成長(cháng)，
寒風(fēng)里意志逐漸堅強，
讓風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧！
看我們如何戰勝困難，
看我們如何戰勝自我，
同學(xué)們向前、向前、向著(zhù)勝利前進(jìn)！
跑步是一項非常好的運動(dòng),正達秋冬之季,長(cháng)跑更適合人的身體,這時(shí)候,冬季長(cháng)跑運動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機會(huì )。生命在于運動(dòng)，天天長(cháng)跑運動(dòng)，一是可以培養克服困難的毅力。長(cháng)跑是毅力的比賽，也是吃苦能力的集中展現。人有這樣的精神和毅力，對于學(xué)習成績(jì)的提高有直接幫助。二是可以讓思維和反應更加敏捷。人在運動(dòng)中，自己的大腦其實(shí)也是在運動(dòng)，持續的運動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦，激活腦細胞。長(cháng)期不運動(dòng)，或者運動(dòng)量過(guò)小，會(huì )讓腦筋思考處于停滯狀態(tài)。
在長(cháng)跑中，聽(tīng)不到任何其他聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊劃一的腳步聲；想不到其他東西，只想到要鍛煉好身體，努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做貢獻。
在迎著(zhù)太陽(yáng)的光輝下，我們不知疲憊的、用心的、全力以赴的跑。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，吸著(zhù)清新的空氣，我們已經(jīng)忘記了自我，完全融入在這個(gè)長(cháng)跑活動(dòng)中，融入在大自然的境界里。
通過(guò)一次一次的長(cháng)跑活動(dòng)，我深深地體會(huì )到：我們都是祖國的花朵，明天的棟梁，擁有健康、強壯的身體，才能好好讀書(shū)，讀好書(shū)，才能夠為祖國的明天更加富強而多做貢獻！
陽(yáng)光體育作文 篇2
健康是生命之本，而可以帶來(lái)健康的是運動(dòng)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育俱樂(lè )部”，項目有很多：籃球、乒乓球、健美操、武術(shù)等。同學(xué)們可高興了，都踴躍報名參加。因為我的個(gè)子實(shí)在太小了，希望運動(dòng)可以幫助我長(cháng)高，擁有健美的身材，所以我毫不猶豫地選擇了健美操。
上第一節課的時(shí)候，看似非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻把我累得夠嗆，因為我平時(shí)很少鍛煉。課堂上看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，快要泄氣的我，也被她們感染了，也越練越有勁了。雖然，有些同學(xué)總是出錯，可卻絲毫影響不了她們的熱情和對健美操的喜愛(ài)。幾節課下來(lái)，我慢慢地適應了這種訓練，越來(lái)越喜歡上健美操了。只要音樂(lè )一響，我就會(huì )隨著(zhù)節奏一起舞動(dòng)，越跳有勁，越跳越喜歡。我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
每次下健美操課后，路過(guò)梯形臺看到武術(shù)班的同學(xué)們在那有模有樣的操練，覺(jué)得可帶勁了，其實(shí)我也知道表面看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，真正做起來(lái)，卻不是那么容易。因為我聽(tīng)到很多個(gè)同學(xué)說(shuō)劈叉好難，腿好疼，但這卻絲毫不能削減同學(xué)們學(xué)習的熱情。是呀，作為二十一世紀的新少年，好的學(xué)習固然重要，可擁有健康的體魄更重要，要不然怎么跟得上社會(huì )發(fā)展的步伐呢？
柯蒂斯說(shuō)：“幸福的首要條件在于健康�！蓖瑢W(xué)們，陽(yáng)光體育，健康相隨，都來(lái)參加吧！讓我們真正成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，這樣，才能接受生活給我們的挑戰。
陽(yáng)光體育作文 篇3
當提到陽(yáng)光少年，就會(huì )讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。
有句話(huà)說(shuō)得好：“少年強，則國強�！鄙倌晔亲鎳奈磥�(lái)，只要國家的少年一代有智慧，則國家就會(huì )有智慧；如果國家的少年一代強壯，則國家就會(huì )強壯。所以說(shuō)，國家的富強在于我們有著(zhù)一個(gè)健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節體育課，老師說(shuō)要跳山羊，男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候，男同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳過(guò)去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳，我擔心跳不起來(lái)，踢到下邊的同學(xué)，于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去，讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課，我看到有一些男同學(xué)，一個(gè)勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，并且成功了。后來(lái)我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個(gè)飛躍，我居然跳過(guò)去了，然而我發(fā)現跳山羊并沒(méi)有那么可怕，只要掌握技巧多練習，很容易就跳過(guò)去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。
因為跳山羊，讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠跳不過(guò)，那是因為你不敢嘗試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過(guò)去的。
這就是一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康；一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光體育作文 篇4
好久都沒(méi)這樣發(fā)自肺腑的開(kāi)心了，今天我終于可以大玩特玩了，我那顆受學(xué)習之重而壓抑已久的心可以放松一下了，那些煩惱悲傷、不愉快的事都暫時(shí)拋到九霄云外了。
今天上午第三節課，班主任告訴我們今天是“全國青少年陽(yáng)關(guān)體育日”，大家可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。當時(shí)我聽(tīng)了差點(diǎn)要歡呼起來(lái)“萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”
一會(huì )兒，操場(chǎng)上人山人�！教幎际潜奶纳碛�，歡樂(lè )的笑聲。我連忙跑到操場(chǎng)的北面的一架橫梯的旁邊。此時(shí)，早已有一群同學(xué)在那兒了，只見(jiàn)他們依次攀上橫梯，臂力大的同學(xué)更大顯身手，引來(lái)了一陣陣歡呼聲。我看在眼里癢在心里，不由自主地爬上橫梯，“啊喲”手心竟通紅通紅的，還有點(diǎn)火辣辣的，這都是自己平時(shí)不鍛煉身體。我急忙下來(lái)，跑到沙坑前，那里的同學(xué)玩得更熱鬧了，你瞧，那個(gè)看起來(lái)特別結實(shí)的同學(xué)，蹬了蹬腿聳一聳身子，然后飛快地向前奔去，到了沙坑邊，猛一縱身，騰空而起，如輕燕般落在沙土上。我羨慕起來(lái)，也相信自己跳出好成績(jì)，于是我迫不及待地試起來(lái)，我按照以前體育老師講的動(dòng)作要領(lǐng)——起跑、縱跳、落地……啊，旁邊的同學(xué)鼓起掌來(lái)，我低下頭一看，連我也不敢相信自己——足足有四米!或許是我心情好的原因吧。我唱呀跳呀，歡樂(lè )聲飄蕩在校園上空，和其他同學(xué)的歡樂(lè )聲混為一體，合奏著(zhù)一首《歡樂(lè )頌》。
今天真是太高興了!雖然只有一小時(shí)，但可以放松身心、鍛煉身體，是歡樂(lè )的一小時(shí)，是瘋狂的一小時(shí)。要是每天都這樣那該多好呀!那才是我們真正的生活!我們期待著(zhù)。
陽(yáng)光體育作文 篇5
生命在于運動(dòng),保持健康的身體,離不開(kāi)運動(dòng)。生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。
從掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報。尤其是在我跑步的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在長(cháng)跑的過(guò)程中，我總堅信自己能行，不知對自己說(shuō)過(guò)多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。在你失敗的時(shí)候，你可能預知到下一次也會(huì )失敗的，但在你預知會(huì )失敗的情況下，會(huì )不會(huì )有不怕跌倒的勇氣再繼續“跑”下去呢？其實(shí)當在你失敗的時(shí)候再站起來(lái)繼續跑時(shí)，無(wú)形中會(huì )有一種更強大的力量推動(dòng)你繼續往前跑，那是一種毅力，是一種勇氣，是一種不服輸的精神，而經(jīng)常地，這是造就更輝煌的成就的關(guān)鍵，而很多人卻忽略了這一點(diǎn)。有句耳熟能詳的名言，就是“失敗乃成功之母”。要成功，就要經(jīng)得起失敗，要想成功，就要想著(zhù)如何在失敗中再次站起來(lái)，否則你只會(huì )一直是失敗，永不成功。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都拿出自己最好的成績(jì)來(lái)應戰。跳高場(chǎng)地的運動(dòng)員在標志桿下像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣一躍而過(guò)，精彩極了！再看跑步場(chǎng)上，運動(dòng)員們一聽(tīng)到裁判的槍響，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛跑。
陽(yáng)光體育作文 篇6
體育是什么？大到世界矚目的奧運會(huì )，小到我們身邊的方方面面�？墒侨绻銌�(wèn)我陽(yáng)光體育是什么？說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我才明白了它的真正含義……
“每天長(cháng)跑一分鐘，幸福生活一輩子！”我們學(xué)校倡導我們要多鍛煉身體。今天，陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)在我校的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》，每個(gè)班級繞著(zhù)兩根人柱開(kāi)始進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)白線(xiàn)跨開(kāi)了步子�！耙欢�！一二一！”伴隨著(zhù)整齊的口號和運動(dòng)音樂(lè )，同學(xué)們越跑越起勁，仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿(mǎn)了汗珠，但我們絲毫沒(méi)有表現出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著(zhù)愉悅的笑容。當然，我也樂(lè )在其中。在跑步過(guò)程中，我心想：看來(lái)，長(cháng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
另外，我校早晨還安排各班輪流在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人，匆匆忙忙說(shuō)聲對不起便跑遠了……有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動(dòng)作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個(gè)呢！有的玩投籃，投得有高又準，我忍不住也拍手叫好……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng)，為同學(xué)們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運動(dòng)之路。我喜愛(ài)這樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)，希望以后學(xué)校能多多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)，為我們將來(lái)的校園生活更增一份樂(lè )趣。
陽(yáng)光體育作文 篇7
體育運動(dòng)是一個(gè)人最基本的鍛煉，可以增強一個(gè)人的信心和毅力，提高自己的免疫力，可以鍛煉自己，而跑步是其中最能展現自己毅力的一項活動(dòng)。
早晨，空氣清新，我和同學(xué)約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，有一種美妙的感覺(jué)，覺(jué)得有人在鼓勵我們。一開(kāi)始跑步的時(shí)候，我們感覺(jué)良好，花兒向我們招手，草兒向我們微笑。我們認為這只是一個(gè)非常普通的體育運動(dòng)，并非能鍛煉什么�？墒蔷驮谖覀儭翱淇淦嬲劇钡赜懻撆懿降臅r(shí)候，我們的體力已經(jīng)下降的差不多了，使我們感覺(jué)有些疲憊，認為已經(jīng)快跑完了�？墒翘ь^一看路程，竟然連一半還沒(méi)有跑夠。為了這項運動(dòng)的順利，我們只好放慢了速度，繼續向前跑去。
中途，我們又累又渴，真想停下來(lái)歇歇，喝一些水再繼續前進(jìn)�？墒且幌氲酵Ｏ碌脑�(huà)，這項運動(dòng)就失敗了，我們就忍著(zhù)，鼓勵自己要堅持，堅持到跑完為止。我們跑幾步，走幾步，自信心使我們增加了幾分力氣，速度更快了一點(diǎn)，向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
“堅持，再堅持”。我們一路上想著(zhù)這句話(huà)，向前跑去。實(shí)在是忍不住了就放慢速度，一步又一步跑向前。跑呀跑呀，就只剩下一點(diǎn)路程時(shí)，我們心里閃出了一個(gè)放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做，再看看旁邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)喘著(zhù)粗氣，都沒(méi)有力氣了。我們努力的跑，心里想：“加油，加油！”最后我們終于到了我們的終點(diǎn)。我們坐下來(lái)歇了很長(cháng)時(shí)間，身體很累，但是心里是甜的，因為我們成功的完成了這項活動(dòng)，體會(huì )到了跑步的艱難。
陽(yáng)光體育與我同行，我們感覺(jué)自己的毅力增強了，也覺(jué)得這次長(cháng)跑十分有意義。大家一起運動(dòng)吧，讓自己擁有一個(gè)好身體！
陽(yáng)光體育作文 篇8
今天中午的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，我們都玩得非常開(kāi)心。
剛到操場(chǎng)，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照射在大地上，好像鋪上了一層金沙子。操場(chǎng)上已經(jīng)有許多班級在自由活動(dòng)。他們有的做操，有的跑步，有的在做游戲，還有的在踢球，他們個(gè)個(gè)都面帶微笑。老師說(shuō)：“我們踢足球�！蓖瑢W(xué)們都非常開(kāi)心，我一蹦三尺高，迫不及待地準備踢足球。
終于開(kāi)始了，首先老師發(fā)球，只見(jiàn)老師把球踢得老高，球掉到了一個(gè)草堆里，同學(xué)們你追我趕，你拉我踢，都互不相讓。球踢著(zhù)踢著(zhù)踢出界了，應由另一方發(fā)球，但是同學(xué)們不甘心，都爭著(zhù)發(fā)球。后來(lái)球被張恒給搶走了，張恒把球踢到我這里，我趕緊把球瞄準球門(mén)，使勁一踢，進(jìn)了球門(mén)，我們這一隊的隊員都為我歡呼，我很興奮，但是我心里想：不能太驕傲，要繼續堅持下去。
比賽更激烈了，另一隊的人不甘心，要求讓他們進(jìn)球門(mén)。不知怎么回事，我們這一隊像老鼠似的，總是踢不進(jìn)球了。是我們變弱了，還是他們變強了呢?我拼命地跑著(zhù)，想要再進(jìn)一球，總算球到了我這一邊，等我快要踢進(jìn)球門(mén)時(shí)，這是上課鈴卻響了，我只好一邊嘆氣一邊慚愧地走了。到了教室，我心里想：下次玩得要更痛快!我看見(jiàn)同學(xué)們的臉紅得像一定個(gè)大蘋(píng)果，紅通通的，真可愛(ài)。
這次體育活動(dòng)真是玩得痛快，但是可惜那最后一球沒(méi)進(jìn)，下次我一定不能像這次一樣，一定要把最后一球踢進(jìn)去。
陽(yáng)光體育作文 篇9
體育，這個(gè)詞我們并不陌生，大到世界矚目的奧運會(huì )，小到生活中的方方面面，都有它的行蹤，劉翔哥哥的110米跨欄算是體育；我們平時(shí)玩兒籃球算是體育；但是你若我陽(yáng)光體育是什么？這我還真有點(diǎn)答不出來(lái)了，但自從那次仰臥起坐接力后，我似乎領(lǐng)略到了陽(yáng)光體育的含義。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，班長(cháng)說(shuō)：過(guò)兩天我們班就要舉行仰臥起坐接力賽了，10個(gè)人一組，希望大家好好準備。這個(gè)消息一飛到同學(xué)們的.耳朵里，全班頓時(shí)歡呼起來(lái)，隨即又像一群麻雀似的唧唧喳喳地議論了起來(lái)：陳衛行，我們一組，馬康，咱們一組
又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，同學(xué)們都在做著(zhù)最后的準備，有的在壓腿，在伸腰，摩拳擦掌；有的在充當軍師，給隊友述說(shuō)著(zhù)自己的秘密武器；有的在想著(zhù)勝利后的情景。預備，開(kāi)始！體育老師一聲令下，準備好的選手們都立即做了起來(lái)，后面的隊員也沒(méi)閑著(zhù)，有的在數著(zhù)數，有的在為選手吶喊助威，選手們剛開(kāi)始還像一只動(dòng)作敏捷猴子一般快速的一起一落，但是慢慢的就有點(diǎn)體力不支了，臉也漲紅了，手更是緊摟著(zhù)頭，氣喘吁吁的做著(zhù)。對于小胖子席耀勝來(lái)說(shuō)，就更難了，他的T恤已被汗水浸透了，臉上的肉也因用勁而擰到了一起，脖子紅干干的，看了叫人心疼。耀勝，還能堅持嗎？要不咱歇一會(huì )兒吧！班長(cháng)忍不住心疼的說(shuō)。不！耀勝紅著(zhù)臉咬著(zhù)牙說(shuō)。大家都沉默了，握緊拳頭為耀勝加油。終于，終于堅持下來(lái)了，同學(xué)們又是遞水，又是遞毛巾�？墒且晦D身耀勝又去給其他同學(xué)加油了！
此時(shí)此刻，我覺(jué)得仰臥起坐接力賽的成績(jì)已經(jīng)不重要了，重要的是我們體會(huì )到了挑戰自己的快樂(lè )；重要的是我們收獲了同學(xué)之間真摯的友誼；重要的是我們的心緊緊團結在一起了，但更重要的是我體會(huì )到了陽(yáng)光體育的真正含義！
陽(yáng)光體育作文 篇10
春風(fēng)送來(lái)花草的馨香，泥融土濕，鳥(niǎo)兒迎著(zhù)朝陽(yáng)呢喃細語(yǔ)：“今天真好！”
“叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來(lái)了歡樂(lè )的大課間活動(dòng)。當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們的耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊伍會(huì )準時(shí)映入你的眼簾�？�，同學(xué)們正邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了蓬勃的活力。我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！
我們在操場(chǎng)上排好隊，向四周散開(kāi)，每個(gè)年級的前面都有一個(gè)領(lǐng)操人。廣播里響起了“一、二、三、四”的口號聲，“第一節，手型變換�！蔽覀冸S著(zhù)輕快的音樂(lè )節拍，舒展著(zhù)自己的身體，向前邁步，彎腰………遠遠望去，形成了一幅壯觀(guān)的情景。
少林拳做完了，我們就要開(kāi)始自由活動(dòng)了。老師根據我們的喜好把我們編入了各個(gè)小組，同學(xué)們有的跳小繩，有的跳大繩，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的踢足球，還有的跑步。我們每個(gè)人都做著(zhù)各自的喜歡的運動(dòng)，在明媚的陽(yáng)光下，在優(yōu)美的音樂(lè )里，享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的表情，耳邊還時(shí)常傳來(lái)陣陣的加油聲，笑聲。
同學(xué)們，學(xué)習固然重要，但要想更好的學(xué)習，身體素質(zhì)也是非常重要的。因此，我們不僅要認認真真的學(xué)習，還要鍛煉好自己的身體，多運動(dòng)才能身體棒。讓我們走到操場(chǎng)，呼吸清新的空氣，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓身體沐浴在柔和的陽(yáng)光里，跑跑步，踢踢毽子………讓我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
迎著(zhù)風(fēng)雨，我們在這里出發(fā)；向著(zhù)陽(yáng)光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽(yáng)光體育的鍛煉，快樂(lè )的奔跑。
陽(yáng)光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來(lái)。陽(yáng)光體育，收獲陽(yáng)光人生，讓我們?yōu)殛?yáng)光體育喝彩吧！
陽(yáng)光體育作文 篇11
我們的學(xué)校既雄偉又整潔，是一個(gè)大家庭。
我們的學(xué)校在下午的第三節課或第四節課安排了陽(yáng)光體育活動(dòng)，內容豐富，常見(jiàn)的有滾輪胎、跳長(cháng)繩、接力跑、陽(yáng)光伙伴等等。用黃校長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
有一次，陽(yáng)光體育又開(kāi)始了，我們站在操場(chǎng)上，體育老師宣布這一周的活動(dòng)項目是“跳袋袋鼠”。頓時(shí)人群開(kāi)始發(fā)出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲，通通從人群中傳了出來(lái)，體育老師接著(zhù)說(shuō)了游戲規則：一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)袋子里往前跳，跳到對面，另一個(gè)同學(xué)再跳回來(lái)�！班蕖蔽覀兓腥淮笪�。
比賽開(kāi)始了，別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)難度是非常大的。在跳的過(guò)程中，雙手必須拉著(zhù)袋子邊緣，否則就會(huì )摔倒。如果跳得過(guò)遠，也會(huì )跌倒，于是班里有些同學(xué)就想用一只手拉著(zhù)袋子前面的邊緣跳，雖然跳的距離和速度都大大提高了，可是樣子卻非�；�，比如像宋晨陽(yáng)，他十分賣(mài)力地跳著(zhù)，樣子卻像一個(gè)行人一邊跳著(zhù)，一邊拉著(zhù)行李，惹得不少同學(xué)笑起來(lái)。
還有一次，“木板過(guò)河”，即一人用三塊木板，一步一步過(guò)河，只能踩在木板，不能踩塑膠跑道，否則就會(huì )被淹死，待在原地等別人來(lái)救。玩這個(gè)游戲許多人都腰酸背痛，我也不例外。
陽(yáng)光體育活動(dòng)真是太有趣了！
陽(yáng)光體育作文 篇12
“馬上就要體測了，大家都回家趕緊練習自己的弱項�！编嵗蠋煂ξ覀冋f(shuō)。
我的弱項是坐位體前屈，坐位體前屈可不是一件容易的事。它要求人先坐直，腿放平，腳頂住墻，然后身體往下壓，手一直往前伸，在這個(gè)過(guò)程中，韌帶會(huì )非常疼。
我一回到家就開(kāi)始練習起來(lái)。我彎下腰去摸地面，先是手指碰到地面，再是拳頭，最后是手掌，終于我的手掌都可以碰到地面了。于是我就把手掌放在地上，心里默默數著(zhù)時(shí)間，5秒、10秒、15秒……終于我堅持不住了，韌帶非常的痛，休息了一下之后，便又繼續練了起來(lái)。
練得差不多了，我便坐在地上，叫來(lái)老媽幫我壓，老媽已經(jīng)幾乎快要整個(gè)人壓在我身上了，我覺(jué)得練得差不多了，便開(kāi)始“測”了。
我先把兩條腿伸直，雙手奮力的往前頂。我整只手只超過(guò)了腳一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，。在這練習的過(guò)程中，我深深地吸了一口氣，整個(gè)手掌用了全部的力量往前推，我的整個(gè)手掌都超過(guò)了腳。雖然韌帶很疼，但是我仍在用力，快了，快到了，馬上就要到20厘米了，我又用力往前伸了伸，堅持在堅持！太好了，到20厘米了。
之后，我又做了幾次，每次都到20厘米了。差不多了，于是我又壓了幾次腿，又重新做了一次，我又深吸一口氣，向前面伸，不好我快堅持不住了，退好疼�？炜�，馬上就要到了，快，快，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，快快，再往前伸一點(diǎn)。
我先把兩條腿伸直，雙手奮力的往前頂。我整只手只超過(guò)了腳一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，。在這練習的過(guò)程中，我深深地吸了一口氣，整個(gè)手掌用了全部的力量往前推，我的整個(gè)手掌都超過(guò)了腳。
“呼”我長(cháng)嘆一口氣，太好了，又到20厘米了，應該沒(méi)問(wèn)題了。
陽(yáng)光體育作文 篇13
一說(shuō)到體育運動(dòng)，我就立馬想到我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)——游泳。通過(guò)鍛煉，它讓我身體更加健康，還得到了許多榮譽(yù)呢！
我的游泳課被安排在每周日的下午兩點(diǎn)整，所以周日吃完午飯我就要準備游泳用具了。我的教練是一個(gè)高高個(gè)子的大帥哥，他對我的訓練目標定的不是很高，不過(guò)一旦要求了，就一定要達到目標。教練還會(huì )用各種辦法激勵我的學(xué)習熱情。
記得有一次，教練帶著(zhù)一個(gè)和我年齡相仿的男孩和我一起游。他先讓我們游一個(gè)兩百米的自由泳。我心想：反正教練又沒(méi)規定要游多少時(shí)間，那我就偷個(gè)懶慢慢游唄！于是我雙腿一蹬，慢悠悠地游了出去。這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)男孩從我身后快速的趕了上來(lái)，還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他，只聽(tīng)見(jiàn)教練在岸上喊：“陸思翰，你在干嘛呀？快點(diǎn)，擺臂！”頓時(shí)我一下子振作了起來(lái)，開(kāi)始加速擺臂、蹬腿，很快就趕超了那個(gè)男孩。同時(shí)我還超過(guò)了其他在泳池里游泳的大人們，一下子游完了兩百米�；氐匠乇�，我氣喘吁吁地扶著(zhù)欄桿，教練笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，蠻有爆發(fā)力的嘛！”看著(zhù)教練的笑容，我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)教練是利用競爭來(lái)激發(fā)我的動(dòng)力。
我的陽(yáng)光體育就是游泳，因為它不但讓我結識了新朋友，還強健了我的體質(zhì)。我還要謝謝我的教練，他用極具親和力的方式，讓我更加喜愛(ài)了這項運動(dòng)。
陽(yáng)光體育作文 篇14
下課了，我、逯英飛和同學(xué)們去參加陽(yáng)光體育。走到半路，逯英飛拿出一支m16槍筆給我看，我問(wèn)：“這是你的？”逯英飛回答說(shuō)：“是我同桌給我的�！闭f(shuō)完，我們就奔向操場(chǎng)去玩，由于我太喜歡那支m16槍筆了，便迫不急待把那支槍筆搶到了手，我就高興地奔向操場(chǎng)，逯英飛一直追著(zhù)我，直到他累到在地，我才停下，就把槍筆還給了逯英飛。我說(shuō)：“該我抓你了�！卞钟w聽(tīng)了，連忙跑了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就抓到了逯英飛。我一看逯英飛，表情變了，心想：該不會(huì )我把我的好朋友惹惱了吧？我還沒(méi)來(lái)得及向他說(shuō)明搶他的槍筆是來(lái)玩搶槍筆游戲的。
這時(shí)，正好下課了，該站路隊了，我心里感到不安。這時(shí)逯英飛說(shuō)：“你為什么搶我的槍筆？”還沒(méi)等我開(kāi)口，上來(lái)就踢了我三腳，然后生氣的說(shuō)：“任巖松你原來(lái)是這種人！”我說(shuō)：“我哪里了，不就是想跟你玩玩嘛！”逯英飛說(shuō)：“不用解釋了，這就是你的廬山真面目！”一路上我們就這樣吵了起來(lái)�；氐郊�，晚飯后做完了作業(yè)，我久久不能入睡，我在思考：看來(lái)是我錯了，我當時(shí)應該講明白搶他槍筆干什么，明天我要向他好好地道歉！就這樣我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
第二天，我早早起來(lái)，吃過(guò)早飯，趕到學(xué)校，向逯英飛認錯，到了教室，我看見(jiàn)逯英飛坐在椅子上，我連忙對逯英飛說(shuō)：“逯英飛，昨天是我的不對，我不應該沒(méi)講明原因就搶你的筆，真是對不起，請你原諒我吧！”逯英飛微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，雞毛蒜皮的事，我應該向你說(shuō)對不起，因為我不應該踢你�！闭f(shuō)完，我們都笑了。
陽(yáng)光體育作文 篇15
這個(gè)月，我們迎來(lái)了學(xué)校第一個(gè)陽(yáng)光體育節。這一周，是人人參加的“爭分賽”。
首先，是我最不喜歡的“坐位體前屈”項目。1號，2號，3號，4號，馬上就要輪到我了。我既緊張又害怕，因為我的柔韌性歷來(lái)不怎么好，所以?xún)?yōu)秀的分數線(xiàn)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數字。輪到我了！我脫了鞋子，坐在紅墊上，用盡全力把那紅得可怕的塑料朝前推。推到大約8厘米時(shí)，那塊塑料竟然被腳卡住了。我拼命調整，努力讓塑料塊繼續向前走，可等到問(wèn)題被解決了時(shí)，我的力氣也快要耗盡了�？粗�(zhù)金屬尺上躊躇不前的塑料塊，我想：我一定要讓它繼續向前，不能讓它停下來(lái)！于是，我的心里頓時(shí)冒出一簇火焰，我借著(zhù)這簇火焰的力量，努力把塑料塊往前推。終于，火焰熄滅了，我放棄了，站起身來(lái)，我突然看見(jiàn)塑料塊準確地對著(zhù)一個(gè)刻度：12。5厘米。不錯，距離優(yōu)秀已經(jīng)很近了！我再努力一下，就優(yōu)秀了！
接著(zhù)，是“跳繩”。在比賽之前，我從不知道，我竟然這么厲害！當一分鐘過(guò)后，我聽(tīng)到一個(gè)令人喜悅的數字——216�！斑@是真的嗎？太好了！”我不禁自言自語(yǔ)道。
后來(lái)，我還參加了50米＊8耐力跑、仰臥起坐、50米跑這些項目，成績(jì)都出乎我的意料呢！
我覺(jué)得體育運動(dòng)不僅能放松心情，還能增強我們的體質(zhì)，最重要的，就是能真正讓我們變得“陽(yáng)光”。我喜歡體育運動(dòng)！
陽(yáng)光體育作文 篇16
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型的陽(yáng)光體育現場(chǎng)會(huì )，吸引了很多兄弟學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)，還有省教委、市教育局、區教育局的領(lǐng)導也參觀(guān)了這個(gè)現場(chǎng)會(huì )，來(lái)賓有差不多一千多人呢!場(chǎng)面真壯觀(guān)啊!
同學(xué)們則是精神飽滿(mǎn)地進(jìn)行著(zhù)陽(yáng)光體育的節目，我們踏著(zhù)整齊的步伐入場(chǎng)，把手臂擺到跟肩膀那么高的地方�！拔覀兊目谔柺牵骸薄爸敬娓哌h，腳踏實(shí)地。一、二、三、四，一二三、四�！薄皣W——嘩——嘩——”臺上傳來(lái)一陣陣掌聲。后來(lái)聽(tīng)我媽媽說(shuō)，臺上有很多嘉賓還夸我們表演的好，說(shuō)我們真是訓練有素吶!
不一會(huì )，廣播體操的音樂(lè )響起來(lái)，開(kāi)始做操了。我們不斷地變換著(zhù)整齊的體操動(dòng)作，聚精會(huì )神地做著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都做的非常到位，不管是從正面，還是從側面看都非常的整齊、漂亮，這也是團體精神的一種體現。
“滴——答”跑步音樂(lè )響起來(lái)了，這表示同學(xué)們要到自己的方塊隊位置上，準備跑步。很快，大家就都站在自己方塊隊的位置上了，“1、2、3、4”伴隨著(zhù)音樂(lè )，我們也一齊跟著(zhù)喊：“一、二、三、四”響亮的口號聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。轉眼間，四圈過(guò)去了，我們定位之后便開(kāi)始做感恩的心手語(yǔ)操，我一邊小聲的唱著(zhù)曲子，一邊投入的做手語(yǔ)操，放松心情。做完手語(yǔ)操，我們端正地盤(pán)腿坐在地上聽(tīng)嘉賓講話(huà)，我們成功的做好了這次陽(yáng)光體育表演。
退場(chǎng)了，我沒(méi)有感到疲憊，因為我們都太投入了。過(guò)了一個(gè)充實(shí)的陽(yáng)光體育。
陽(yáng)光體育作文 篇17
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行“陽(yáng)光體育”長(cháng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，吳校長(cháng)走上升旗臺，“砰”的一聲，隨著(zhù)吳校長(cháng)發(fā)令槍的槍聲，活動(dòng)正式開(kāi)始。
每個(gè)班級都排成了一個(gè)方陣，隨著(zhù)音樂(lè )慢跑起來(lái)，我們班緊跟在四（1）班后面，遠遠望去，整個(gè)操場(chǎng)上猶如盤(pán)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的龍，在慢慢地游動(dòng)著(zhù)，每個(gè)班級都是長(cháng)龍的一部分，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)。第一圈跑下來(lái)，我感覺(jué)很輕松，同學(xué)們也都很輕松，等到第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)累了，漸漸的，雙腿不聽(tīng)使喚了，氣也喘不過(guò)來(lái)了。跑到第三圈的時(shí)候，已經(jīng)累得精疲力竭了，好想停下來(lái)休息呀。我看看身邊的同學(xué)們，也和我差不多的狀況，但是并沒(méi)有人放棄，許老師也在陪著(zhù)我們一起跑呢!我想我也一定能堅持跑完全程的。終于到終點(diǎn)了，大伙兒已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，冬日的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，雖然嘴上喊著(zhù)很累，但是心里卻很興奮。
“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)能增強我們的體質(zhì)，讓我們的身體更健康，讓我們的精力更充沛，就能更好地投入學(xué)習，所以，我們一定要每天堅持運動(dòng)。
“勵志，從長(cháng)跑開(kāi)始”，我相信用不了多久，我們一定會(huì )很輕松地跑完全程的。
陽(yáng)光體育作文 篇18
我喜歡語(yǔ)文，也喜歡數學(xué)，但我更喜歡體育。
今天，我們又到操場(chǎng)打乒乓球，我首先向乒乓球高手王宏科發(fā)出挑戰，我們就在操場(chǎng)開(kāi)戰拉。
我與王宏科裝備充足，技術(shù)成熟。這比賽一定有看頭。我首先發(fā)球，可惜球發(fā)的有點(diǎn)高，王宏科把握機會(huì )，我看不妙！壓拍、猛抽、上臺，一個(gè)個(gè)流暢又專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作讓我眼花繚亂。不過(guò)我也不灰心。王宏科發(fā)一個(gè)低球，我用力一旋，王宏科見(jiàn)球很高，又想要抽，千鈞一發(fā)之際，我將球一旋，球向左方偏去，本已瞄準的王宏科打空了……我們二人激戰了好幾回合，可還沒(méi)分出勝負。在這緊要關(guān)頭，王宏科使出他所有的本領(lǐng)。，我接過(guò)一低球，王宏科靈機一動(dòng)，擺出要抽的架勢，我自然要后退幾步，可沒(méi)想到，王宏科只是輕輕地一頂，打得非常近，我見(jiàn)情況不好，把手中的球拍向將要落地的球扔去，剛好打過(guò)去，王宏科因為粗心大意，疏忽了這一險球——輸了。
體育運動(dòng)可以鍛煉我們的身體，可以磨煉我們的意志，可以陶冶我們的情操。生命在于運動(dòng)，體育讓我懂得了很多——只有拼搏，才能成功。
陽(yáng)光體育作文 篇19
2008年11月10日早讀鈴聲沒(méi)響，我們六一班就整齊地在走廊上排好隊，因為學(xué)校在開(kāi)展冬季陽(yáng)光長(cháng)跑活動(dòng)，要求我們六年級每個(gè)班都要繞操場(chǎng)跑五圈。
我們班排好隊來(lái)到操場(chǎng)，梁校長(cháng)站在最前面帶領(lǐng)我們六年級六個(gè)班跑。先開(kāi)始的兩圈我們很輕松就跑完了，可后面就比較吃力，因為前面幾圈消耗了很大體力，所以越跑越吃力。我聽(tīng)到后面有越來(lái)越多的喘息聲，我回頭一看只見(jiàn)夏志豪已經(jīng)臉色發(fā)白，我知道他不經(jīng)常鍛煉身體，而這次要跑五圈，每圈二百米，一共一千米��！他怎么能跑下來(lái)呢？但是夏志豪并沒(méi)有停下來(lái)，而是執著(zhù)地往前跑，他的這種體育精神深深地感動(dòng)了我，我又有了動(dòng)力向前跑，五圈跑完后，全班都累得虛脫了，夏志豪也吐了。我笑著(zhù)看了我們班，所有的人都跑不動(dòng)了，但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
我喜歡這次活動(dòng)，因為它不僅鍛煉了我們的身體，而且讓我看到了我們這個(gè)六（一）班所體現出來(lái)的堅持不懈的體育精神。
陽(yáng)光體育作文 篇20
一提到體育，就會(huì )不由自主的想起許多精彩的體育運動(dòng)，像打籃球、踢毽子、跳大繩······這些都是同學(xué)們所熟悉的。其實(shí)體育跟語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)一樣重要，學(xué)體育可以強身健體，增強防御力，有利于身心健康。課間操、跆拳道、運動(dòng)會(huì )也都在幫助我們學(xué)習體育。
課間操是根據學(xué)生健康和學(xué)習的需要而安排的。做課間操有助于消除在學(xué)習中產(chǎn)生的疲勞，是全面鍛煉學(xué)生身體各個(gè)部位的靈活與協(xié)調性，培養正確身體姿態(tài)的一種易行方法。課間操又是在輕快、優(yōu)美的音樂(lè )旋律伴奏下進(jìn)行的，是一種美的享受，增強人體的節奏感，可以陶治人的情操，讓人保持良好的心理狀態(tài)，從而使疲勞更加快速的消除，大大提高了我們的學(xué)習效率。
跆拳道運動(dòng)不同于顯示力量的重量運動(dòng)，通過(guò)反復的練習，可以培養忍耐力，克服任何困難的意志。經(jīng)常練習會(huì )在變幻無(wú)窮的腿法中感受到奧妙和樂(lè )趣。還可以刺激和開(kāi)發(fā)練習者的速度、力量，靈敏耐力，克服自身的懶惰、消極、怯懦、畏懼等不良因素。并培養人頑強果斷、吃苦耐勞的精神，磨練人堅忍不拔、積極向上的品質(zhì)，養成謙遜、寬厚待人的美德，造就熱愛(ài)祖國、勇于獻身的思想。
運動(dòng)會(huì )是為了讓人們的體質(zhì)得到鍛煉，通過(guò)運動(dòng)會(huì )可以改善人們柔柔弱弱的體質(zhì)，在做運動(dòng)會(huì )期間一定要做好一些運動(dòng)，一般很多地方舉行的運動(dòng)會(huì )都是屬于有氧的運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )會(huì )給人們的身體帶來(lái)很多好處，也是可以具有減壓的效果，培養集體主義精神，協(xié)作精神，還能培養竟爭意識，鍛煉堅強的毅力。
同學(xué)們，體育也是生活中不可缺少的重要部分，如果生活中缺少了體育，就如畫(huà)畫(huà)缺少了畫(huà)筆一樣。所以同學(xué)們，好好學(xué)習體育吧！他就像是你的盾牌，盡可能的降低身體的危害。
陽(yáng)光體育作文 篇21
每天無(wú)休止做題的我們早已忘記了汗水的味道，是誰(shuí)最先提出的陽(yáng)光體育，把我們從麻木中拖出來(lái)，在次有了思考，運動(dòng)是一個(gè)永恒的話(huà)題，毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，強身健體是一個(gè)民族盛衰的關(guān)鍵，青年一代的我們，應當朝氣蓬勃，盡情的運動(dòng)，使我們走在時(shí)代前沿的保證。
跑步是一種對生活的享受，大汗淋漓后身心的放松是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，四級，學(xué)位證，考研這些會(huì )頭疼的詞似乎也變得美好起來(lái)，甚至對人生也有了新的認識，二十歲之前什么都不知道叫做天真，二十后什么都不知道叫做無(wú)知。
每天跑步的會(huì )讓我想到許多，看著(zhù)校園里風(fēng)景的變化，有時(shí)會(huì )想，以后的我們會(huì )是什么樣？人生是一本書(shū)，我們永遠都不知道后面一頁(yè)書(shū)寫(xiě)了怎樣的內容，所以我們只能努力書(shū)寫(xiě)現在，才能讓以后更精彩。
如果知道自己會(huì )一直向前走，就不要回頭，猶如大雁南飛，即便回去，原來(lái)的屋檐下也沒(méi)有了巢穴。
陽(yáng)光體育作文 篇22
12月26日下午第二節課，五（2）班舉行了一次“陽(yáng)光體育達人秀”主題班隊活動(dòng)�；顒�(dòng)由杜奕璇和祝浩淳兩位小主持人主持。
首先，主持人給同學(xué)們播放了一段在倫敦奧運會(huì )上，中國游泳運動(dòng)員孫楊奪冠并打破世界紀錄的視頻。雖然是錄制的視頻，但在觀(guān)看中，有不少同學(xué)看見(jiàn)孫楊落后了，都情不自禁的為他加油鼓勁，看見(jiàn)孫楊領(lǐng)先了，又不由自主的為他拍手叫好，仿佛大家置身于比賽現場(chǎng)一般。接著(zhù)，是游戲體驗環(huán)節。所有的同學(xué)都躍躍欲試，主持人挑選了6位同學(xué)分成甲乙兩組，比賽進(jìn)行得非常激烈，最終，乙組以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。然后，兩位主持人邀請了幾位同學(xué)，讓他們分別報出了1到2項運動(dòng)項目的名稱(chēng)，同時(shí)請所有的同學(xué)翻開(kāi)書(shū)本，將自己所了解的有關(guān)運動(dòng)項目與競賽規則記錄下來(lái)。最后，最吸引人眼球的部分到了：陽(yáng)光健身達人秀。先讓同學(xué)們把自己心目中的“健身小達人”說(shuō)出來(lái)，再讓這些推舉出來(lái)的“小達人們”一一上臺展示，“平踢小達人”、“平跳小達人”、“花跳小達人”……紛紛出爐。
一眨眼，一節有趣的班隊課結束了。希望同學(xué)們能制定好自己的健身目標，爭取下一個(gè)“健身小達人”就是你！
陽(yáng)光體育作文 篇23
今天是星期二，我們終于盼來(lái)了陽(yáng)光體育活動(dòng)，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會(huì )踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩，突然一個(gè)毽子呼嘯著(zhù)朝我飛來(lái)，還好我立刻躲開(kāi)了。不過(guò)還是有毽子不斷飛過(guò)，我趕緊離開(kāi)了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子，好危險的，過(guò)了會(huì )兒，我又去踢毽子了，可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上，她痛苦地捂著(zhù)眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過(guò)來(lái)處理，老師把扔毽子的同學(xué)叫過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的低下了頭，說(shuō)：“我不是故意的，以后不會(huì )這樣了，”接著(zhù)他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽(yáng)光體育活動(dòng)結束了，我們會(huì )到了自己的教室，我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險的事情了。
陽(yáng)光體育作文 篇24
今天是星期二，我們終于盼來(lái)了陽(yáng)光體育活動(dòng)，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會(huì )踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩，突然一個(gè)毽子呼嘯著(zhù)朝我飛來(lái)，還好我立刻躲開(kāi)了。不過(guò)還是有毽子不斷飛過(guò)，我趕緊離開(kāi)了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子，好危險的，過(guò)了會(huì )兒，我又去踢毽子了，可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上，她痛苦地捂著(zhù)眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過(guò)來(lái)處理，老師把扔毽子的同學(xué)叫過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的低下了頭，說(shuō)：“我不是故意的，以后不會(huì )這樣了，”接著(zhù)他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽(yáng)光體育活動(dòng)結束了，我們會(huì )到了自己的教室，我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險的事情了。
陽(yáng)光體育作文 篇25
記得那天是星期四，是我們學(xué)校的校運會(huì )開(kāi)始的日子。我是運動(dòng)員，心情無(wú)比激動(dòng)，同時(shí)也格外緊張。我參加了兩項項目，男子100米和200米。
離我進(jìn)場(chǎng)比賽還有一段時(shí)間，我想，我得養精蓄銳，好好休息，以保證比賽時(shí)身體的最佳狀態(tài)。我靜靜地坐在操場(chǎng)上，淋浴著(zhù)秋天的陽(yáng)光，深深地呼吸著(zhù)秋天特有的氣息，仰望天空，看著(zhù)那蔚藍蔚藍的天空，編織著(zhù)自己勝利的夢(mèng)想……
“請參加男子200米的運動(dòng)員到場(chǎng)報到準備�！蔽腋�(zhù)領(lǐng)隊老師精神抖擻的來(lái)到起跑處，集中精神地準備著(zhù)�！芭椤卑l(fā)令槍一響，我們像脫韁的駿馬，直奔終點(diǎn)。我更加一馬當先地沖跑在最前面�？墒�，我跑了一會(huì )兒，就覺(jué)得雙腿發(fā)軟，很沉重，而且口很干，氣不足，剛開(kāi)始的那股沖勁松懈了下來(lái)。這一松勁，我就被對手甩在最后面了。情況不容我這樣，我咬緊牙關(guān)，奮起直追，終于追過(guò)了二（3）班的那位同學(xué)。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流頰背了，腿好像不聽(tīng)使喚，總是邁不開(kāi)步子。唉！還是放棄吧！“丁維本加油！丁維本加油！”耳邊響起我們班的同學(xué)鼓勵我的聲音，頓時(shí)，不知從那里冒來(lái)的一鼓力量，使我像離弦的箭，飛跑上去。最后，我取得了第三名。
參加運動(dòng)會(huì )讓我明白了：比賽不僅是比速度、比技能、比水平，更重要的是比意志、比心理素質(zhì)，通過(guò)比賽可以磨煉人的意志、提高人的心理素質(zhì)。
友誼第一，比賽第二。陽(yáng)光體育，伴隨我成長(cháng)。
陽(yáng)光體育作文 篇26
寒假的冬天里，風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，即使有太陽(yáng)出來(lái)，也總是感覺(jué)冷嗖嗖的。同學(xué)們和往常一樣，排成了四排——男生兩排，女生兩排，有序地跑著(zhù)。她們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)的厚厚的衣服，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的�？赡苁且驗橐粋�(gè)寒假沒(méi)有跑步的緣故，只見(jiàn)她們剛跑了一會(huì )兒，便都氣喘呼呼、滿(mǎn)臉通紅了。而我也跟她們一樣，運動(dòng)了一會(huì )兒就感到堅持不下去了，身上熱起來(lái)，被衣服壓著(zhù)，兩手凍的發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著(zhù)，再堅持一分鐘就可以休息了！“終于到終點(diǎn)啦！”同學(xué)們無(wú)力地靠在了一個(gè)地方，膝蓋彎曲，手則放在大腿上，休息了幾分鐘，便又生龍活虎地活蹦亂跳起來(lái)。
“陽(yáng)光體育”讓更多的同學(xué)們在運動(dòng)中體會(huì )到非凡的快樂(lè )；在運動(dòng)中，加強我們多多運動(dòng)的意識；在運動(dòng)中，有了對自己的那份自信；在運動(dòng)中，體會(huì )到珍惜美好的一切……是的，就是這樣，我總是在溫暖中度過(guò)，不必受疲勞之苦。但是，當你記得自己在運動(dòng)中體會(huì )到的快樂(lè )，而又堅持了下來(lái)，堅持了一天又一天。想想，在這如此漫長(cháng)的一個(gè)多月里，在運動(dòng)中，你體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )，體會(huì )到了自己堅持的快樂(lè )，體會(huì )到了自己勇敢的快樂(lè )……
所以，讓我們都運動(dòng)起來(lái)吧，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )！
陽(yáng)光體育作文 篇27
星期二下午第三節課是自習課，按年級組要求，每周二的自習課是331班到操場(chǎng)運動(dòng)的時(shí)間（初一年級有14個(gè)班，每天的第七節課都有2-4個(gè)班級在操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)），可以學(xué)跳繩、打籃球、羽毛球、乒乓球、毽球等體育活動(dòng)，我們班在李老師的組織下，決定學(xué)習跳繩，原因有兩個(gè)，一是因為初三畢業(yè)會(huì )考時(shí)，體育占了30分，體育素質(zhì)不好，就影響升高中，二是好讓我們的身體強壯起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“身體可是人的本錢(qián)�！彼晕覀円煤缅憻�。
自習課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們拿著(zhù)早已準備好的繩子，排隊到操場(chǎng)。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們像一群歡快的小鹿，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的拿著(zhù)繩子跳起來(lái)了。有的同學(xué)單跳，有的同學(xué)雙跳，有的同學(xué)群跳，還有的同學(xué)邊跑邊跳，隨著(zhù)他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作組成了一副“彩蝶欲飛”的景象。
我和同學(xué)們雙跳，我們分別拿著(zhù)繩子的一頭，然后一起跳。就這樣我們一邊笑一邊跳，同學(xué)和我都跳得臉通紅，汗水直流，猶如剛洗過(guò)澡沒(méi)擦干一樣。我實(shí)在跳不動(dòng)了，就坐在樹(shù)下的臺階上歇會(huì )。下課了，我覺(jué)得這一節課過(guò)得好快��！
后來(lái)，李老師告訴我說(shuō)“跳繩是一種非常有效的有氧的活動(dòng)。他除了擁有運動(dòng)的一般益處外，更有很多獨特的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)“跳繩能促進(jìn)血液循環(huán)，能充分鍛煉到下肢，同時(shí)也能讓手和肩膀得到很好的練習，有助于強身，祛痛，減肥。簡(jiǎn)單易行。
我給大家講個(gè)故事吧！
我們班上有個(gè)同學(xué)，他平時(shí)很少鍛煉，上次去桂林參加社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，老師就覺(jué)得他的臉色不對勁，老師問(wèn)他是不是不舒服，他說(shuō)沒(méi)事。結果回到家就病了。經(jīng)醫生檢查：說(shuō)是很少吃早餐，又缺乏鍛煉，所以才病倒了，而且必須要開(kāi)刀做手術(shù)。
同學(xué)們，如果我們平時(shí)多鍛煉，那么，身體就會(huì )好，學(xué)習才會(huì )有精力，成績(jì)就會(huì )提高。
通過(guò)這一節課，我明白了：只有不斷的鍛煉，那么你就能百毒不侵，就是最富有的人。
陽(yáng)光體育作文 篇28
看，藍天白云悠悠；看，綠地紅花朵朵，我的心情也這藍天綠地一般美好。邁開(kāi)輕快的腳步，帶上愉悅的心情，我大踏步地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。做完晨掃，做完廣播操，就到了我最喜愛(ài)的“陽(yáng)光體育”十五分鐘了！
激情澎湃十分鐘：
剛做完操的我們，站在操場(chǎng)上，等待著(zhù)體育委員把器材拿來(lái)，“是什么呢？”每個(gè)人都幻想著(zhù)自己喜歡的器材。哇，這次是跳繩耶！我和幾個(gè)伙伴搶了一根長(cháng)繩，擺好“陣勢”，伴著(zhù)那富有激情的廣播樂(lè )曲，長(cháng)繩甩起來(lái)了，仿佛與藍天比高，與白云共舞。我們又跳又笑，每個(gè)人都像剪柳的燕子一般，在繩子間盡情穿梭，穿梭，玩得不亦樂(lè )乎。我們激情澎湃，我們的跳躍也進(jìn)入了高潮�？�，每一根汗毛跟著(zhù)我們跳，每一顆汗珠為著(zhù)我們舞，每一片肌膚更是為我們吶喊加油。伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們的激情火一般地燃燒起來(lái)啦！嘩嘩，嘩嘩，這哪是跳繩，這是激情的舞蹈，這是激情的釋放，這是激情的跌宕！
自由馳騁五分鐘：
跳繩結束后，自由馳騁開(kāi)始了，我到了下操場(chǎng)，雙腿就像變成了飛毛腿那樣，一步、兩步……每一步都不感覺(jué)自己在跑，而是在飛，感覺(jué)腳都沒(méi)有著(zhù)地，我如同一支箭一樣飛出去，不一會(huì )就跑完了一圈，每一次都能拿一、二、或者三名。隨著(zhù)心里搖出的一波一波的喜悅，“陽(yáng)光體育”的進(jìn)行結束了。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )已經(jīng)停下了，可我還意猶未盡。��！藍天白云，綠草紅花，陽(yáng)光體育，如此美妙的生活，讓我心里快樂(lè )無(wú)比，幸福無(wú)邊！
陽(yáng)光體育作文 篇29
將近一個(gè)月的訓練，終于迎來(lái)了結尾。我真的好想大聲的喊：“解放了��！真想好好玩玩�！�
今天，我又興奮，又緊張。興奮的是馬上就要解放了。緊張的是領(lǐng)導要來(lái)了，而且站在第一排，如果做錯一個(gè)動(dòng)作，正好被拍下來(lái)那就完蛋了。
今天，我可真夠倒霉的，鞋帶在中途掉了，真不知道怎么辦？是不管它？還是系上。就怕被記者拍下，只好硬著(zhù)頭皮繼續做，中途差點(diǎn)摔幾個(gè)跟頭。
說(shuō)這倒霉還不算，做操時(shí)還得微笑。這風(fēng)什么時(shí)候刮不好，偏偏這時(shí)候刮，我都笑不出來(lái)了。我很納悶，為什么一穿校服不是下雨就是我的倒霉日。
做完操，剛進(jìn)教室一會(huì )兒，校長(cháng)說(shuō)，我們的做操得到了好評。當我的手因為訓練爬桿表演被磨出紅泡，腿磨出血時(shí)，我都想放棄，但換來(lái)閃光燈的那一刻時(shí)，我覺(jué)得這一切都是值得的。
當閃光燈一閃一閃時(shí)，雖然下著(zhù)雨，但我更快樂(lè )！
這是我第一次面對記者的鏡頭，也應該是我最難忘的一天！
陽(yáng)光體育作文 篇30
當明媚的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園的時(shí)候，當熟悉的運動(dòng)旋律在耳畔響起的時(shí)候，那便是我們一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候了。整齊劃一的步子映入了眼簾，諾大的操場(chǎng)上，每個(gè)人都把自己的最后一滴汗水發(fā)揮到淋漓盡致，每個(gè)人都是這舞臺的主角，揮灑著(zhù)屬于自己的獨特光芒，這一刻，心中再無(wú)任何雜念，只有一個(gè)詞——勝利！
“砰！”一個(gè)個(gè)‘戰士’沖了出去，這不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是一個(gè)戰場(chǎng)，每個(gè)選手的身上都寄托著(zhù)不知多少人的希望，期盼，榮耀……每個(gè)人都迫使著(zhù)自己把身體的每一處肌肉發(fā)揮到極致，比賽往往就是這樣，假若不前進(jìn)，那就是你不想前進(jìn)，目視前方，忘掉一切，包括前進(jìn)中的障礙物，眼里只有唯一的一個(gè)目標，那就是終點(diǎn)！因為所有的尖叫，所有的鮮花，所有的光芒都是屬于第一個(gè)把這件‘金都天長(cháng)’的校服，送到終點(diǎn)的人的。隨著(zhù)刺耳的尖叫，那個(gè)被光芒籠罩的人出現了，那是屬于勝利者的光芒，那是努力之后的笑容，那是被幸運女神眷顧的笑容，那么耀眼！
比賽也這樣落幕了，運動(dòng)會(huì )也落幕了，陽(yáng)光體育，陽(yáng)光的校園，陽(yáng)光的生活，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的我們。
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