陽光作文合集【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光作文 篇1
淅淅小雨過后，一層薄薄的黑紗籠罩在天空中，也籠罩在人們的心頭，抬頭望去，時(shí)不時(shí)還有幾片灰色的云朵路過，留下了自己的痕跡，但倏忽蕩然無存。
我百無聊賴地走在小路上，漫不經(jīng)心地看著四周。霎時(shí)間，一道薄弱的陽光掙脫了烏云的束縛，探頭探腦望向大地。我被它那耀眼的身姿所吸引，漸漸地思緒飄忽，回想起那道照進(jìn)我心底的陽光。
那是我在制作飛機(jī)模型。剛開始，我興致高昂地拼著一堆凌亂的配件，左手起，右手落，自我感覺十分好拼�？墒抢щy接踵而來，一次次打擊著我的自信心：可能是操之過急的原因，到中途時(shí)，很多步驟都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我不愿意放棄，嘗試著去拆掉一部分再組裝。可是失敗就像一把利劍，深深地刺痛了我。一瞬間，我的心情跌入了谷底，一蹶不振的我只好在一旁默默的傷心。不一會(huì)兒，房門被打開了，爸爸回來了。他看到了我的模樣，就知道發(fā)生了什么事。他彎下腰，撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“兒子，不要放棄，選對(duì)方法，相信自己，一定會(huì)成功的�！币凰查g，這句關(guān)心的話仿佛一道溫和的陽光照進(jìn)年幼的我的心田，它撥開包裹著我心房的那一層層霧霾，讓我重拾自信。我鼓起信心，把模型拆開，一步一步的拼下去，最終，一個(gè)龐大的工程完成了，成就感涌上了心頭。
每當(dāng)我傷心氣餒，自卑放棄時(shí)，父親的這句話，就像一道穿越重重烏云的陽光，投射到我的.心房，給我?guī)頊嘏�，帶來能量�?/p>
成長(zhǎng)道路上的天空，陰晴不定，但是只要心中的那道陽光還在，這條路就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。
他問我怎么了，怎么一直不在狀態(tài)，以前和他聊天時(shí)一直都是很積極的，今天話都沒說幾句。我只好把今天的事告訴他了，說完后他沉默了一陣，這樣的氣氛使我十分尷尬，不知道該怎么辦才好。過了一陣，陳爺爺和我說了許多許多，目的是為了告訴我要誠(chéng)實(shí)，要告訴媽媽那件事，尤其是那句“家人之間要坦誠(chéng)相待，即使是暴風(fēng)雨，但過后總會(huì)天晴�！�
聽了陳爺爺?shù)膭窀婧螅业男那轭D時(shí)開朗了，又與陳爺爺聊了一會(huì)兒，等我走時(shí)發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，只是缺哪個(gè)太陽罷了。
陳爺爺?shù)脑挭q如一道陽光，在這個(gè)雨天驅(qū)散了我心中的陰霾，重新點(diǎn)亮我的心房。
陽光作文 篇2
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光越過地平線，黑暗便消散了，大地也重新煥發(fā)生機(jī)。輕紗般的陽光點(diǎn)亮了草尖的露珠，喚醒了沉睡的心靈，照亮了我們前進(jìn)的路。
上個(gè)暑假，我突然心血來潮，想學(xué)個(gè)樂器，便把目光聚集在了我曾經(jīng)憧憬的吉他上。媽媽很支持我的想法，幾天后就幫我物色了把像模像樣的琴，還帶著我去見了老師。
老師姓楊，是個(gè)二十多歲的年輕人，身材微胖，說話很和氣，但對(duì)學(xué)生卻有點(diǎn)嚴(yán)格。上課的第一天，我特意讓爸爸提早十分鐘送我到琴行，省得讓老師反過來等學(xué)生。來到教室，楊老師正在給吉他調(diào)音，見我來了，馬上指著面前的`凳子讓我坐下。他跟我說明了大致的課程安排，并強(qiáng)調(diào)時(shí)間有限，一定要認(rèn)真練。接著，他教我一些吉他的基礎(chǔ)知識(shí)和彈撥技巧，讓我反復(fù)練了好多次，這些東西我當(dāng)堂課就都會(huì)了。楊老師看我悟性高，就把下堂課要練的內(nèi)容也教給了我，據(jù)說很多的新手練到這里就放棄了。這個(gè)練習(xí)稱作“爬格子”，要求你左手按弦，在四個(gè)品位內(nèi)逐一往上爬，右手還要配合撥弦。我慢慢試了一次，當(dāng)時(shí)留給我最深的感受就是一個(gè)字——痛！指尖按在如此細(xì)的鋼弦上讓人疼痛難忍，按輕了還彈不出聲音。
回家后，我趕緊練習(xí)，當(dāng)時(shí)按弦的速度只能算是龜速，根本達(dá)不到楊老師的要求。在一次次的疼痛中，我深深地體會(huì)到了學(xué)一樣?xùn)|西的不容易。
幾節(jié)課上下來，我的左手指尖已被磨得十分腫脹，有時(shí)一用力按弦甚至能把眼淚給逼出來。我頓生了退縮的念頭，但是想想媽媽為我費(fèi)的心，楊老師的悉心教導(dǎo)，還是選擇了繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
又過了一個(gè)星期，我的左手指尖上長(zhǎng)出了一層薄薄的繭，按弦不再痛了，這給了我極大的信心，我原本灰暗的內(nèi)心世界瞬間灑滿了陽光，感覺眼前的道路也開闊明亮起來。
暑假很快結(jié)束了，我的吉他課程也告一段落。雖然我現(xiàn)在只會(huì)彈唱三首歌曲，但我相信，經(jīng)過自身不斷的努力，定能一次次地突破極限，美妙的音樂定能在我指尖流淌！
這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為照亮我今后人生道路的陽光，它反復(fù)地提醒我，不要畏懼眼前的困難，勝利終將到來。
陽光作文 篇3
我從樓上走下來，背著重重的書包，樓下，一群小孩正在玩皮球，他們笑聲爽朗，清脆，像一曲不加修飾的歌，唱到每一個(gè)路人的心里最神圣的地方，洗滌憂傷悲哀，讓歡樂緩緩化過。
這是這個(gè)皮球滾到了我的腳下，我把它拿起來，走到這群小孩中，把球遞給其中的.一個(gè)小妹妹手里，問：“是你們的球嗎？”
“是的！謝謝姐姐！”小妹妹睜著大大的眼睛看著我，水靈靈的眼睛一眨一眨的，就像一個(gè)純潔淳樸的小公主。
陽光散在她的眼中，我看到，自己笑的很快樂、自然。
陽光的碎片散在四面八方，我把它們從四面八方找回來，聚攏，組成明亮的白晝。
陽光作文 篇4
我是一名初一女生，在十多年的成長(zhǎng)歷程中，我經(jīng)歷了不少快樂，但也有不少煩惱。而這些煩惱，大多是因?yàn)槲业呐侄a(chǎn)生的。
自從小學(xué)三年級(jí)開始，我就開始越來越胖。記得那時(shí)班上的男生常常嘲笑我，有的還跑上來故意沖我唱：“小肥豬，傻不丟！出門踩西瓜，一出溜………”我當(dāng)時(shí)就被氣哭了，為此，我常常非常自卑。更讓我傷心的是，因?yàn)槲遗�，爸爸媽媽也�?jīng)�！芭按蔽遥坏匠燥垥r(shí)，“別吃了！”“少吃點(diǎn)！”這些話語都成了他們的口頭禪，有時(shí)，面對(duì)自己喜歡的美味，我也不得不咽一口口水，縮回筷子……
那段時(shí)間，我?guī)缀趺刻熘慌c書為伴。在書中尋求安慰。直到有一天我看到了一本書，書中的故事讓我后知后覺：我是胖，但是有什么可自卑的呢？
書中的主人公，也是一個(gè)非常胖，但是卻非常自信陽光的小胖妞。她的畫畫得栩栩如生，鋼琴?gòu)椀贸錾袢牖�，字也寫得完美無瑕�？烧l知道這樣一個(gè)大家公認(rèn)的好孩子，也曾因?yàn)榕侄蝗顺靶�。更讓人感嘆的是，她從小體弱多病，六歲時(shí)，最愛她的媽媽就因病過早的離開了她，她堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂觀的面對(duì)著這一切。在所有人眼中，她是個(gè)十足的樂天派，臉上總是洋溢著向日葵一樣燦爛的笑容。我最欣賞的是她的那句名言：“這個(gè)世界反正殘忍，我何不微笑面對(duì)？”我深深地被她感染了，暗暗的.將這句話作為自己的座右銘，我要把她當(dāng)作自己的榜樣！
是啊！書中的小胖妞跟我有著太多的相似，我也是個(gè)畫畫愛好者，我的畫的漫畫人物生動(dòng)有趣，而且很接地氣！因?yàn)槲也粌H會(huì)摹畫現(xiàn)成的作品，還會(huì)自己創(chuàng)作性把生活中真實(shí)的人物加工成俏皮可愛的漫畫形象。我也會(huì)彈鋼琴，都說學(xué)琴之路坎坷曲折，大多人會(huì)選擇半途而廢。而我卻從七歲開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，參加過“青春中國(guó)”全國(guó)大賽，去年暑假還順利通過了十級(jí)！我很胖，但我是父母的貼心小棉襖；我很胖，但我是朋友心中的知心小伙伴；我很胖，但我是老師眼中的能干小助手；我很胖，但我自信、我陽光！
這個(gè)世界，不是所有的事，都能如愿以償。但任何事都值得你去用心對(duì)待，你給世界一個(gè)什么樣的姿態(tài)，世界將還你一個(gè)什么樣的人生！
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