陽(yáng)光作文【優(yōu)選10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
冬日的午后，溫暖的陽(yáng)光溫柔撫摸著大地的面龐，驅(qū)走冬日的凜冽的寒風(fēng)，讓人有點(diǎn)懷疑，這個(gè)冬日是否曾經(jīng)有嚴(yán)寒的來(lái)襲…。。
一杯茶 一個(gè)人 一個(gè)陽(yáng)臺(tái)
似乎有點(diǎn)寂寥，帶點(diǎn)哀傷的色彩，含點(diǎn)孤單的味道。
跳動(dòng)著，陽(yáng)光的光束閃爍著，我有點(diǎn)暈眩的感覺(jué)，他們卻樂(lè)此不疲，像無(wú)數(shù)個(gè)精靈跳躍的，在陽(yáng)臺(tái)上的玻璃窗間歡舞著，陽(yáng)臺(tái)上那不知名的綠色，也被拉扯進(jìn)來(lái)，一起進(jìn)行著這個(gè)歡樂(lè)的沒(méi)有哀傷的舞蹈，他們對(duì)我歡笑著，卻勾不起我點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力，似乎這個(gè)時(shí)候，我是慵懶的，也是孤獨(dú)的，惆悵的。
“吱——”很刺耳的剎車(chē)聲擾亂了我的沉思，我預(yù)感著，不好的感覺(jué)占據(jù)著心頭，暈眩的眼神一下變得十分的清醒，血，恐怖的流淌著，卻隨著引擎的發(fā)動(dòng)，漸漸消失了色彩，留下的，一攤的恐怖的紅色，一個(gè)倒著的老伯伯，旁邊還有兩個(gè)大籃子，青色的蔬菜被血染上了顏色，一團(tuán)黑色在聚攏，那是人群的涌動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)人靠近，沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，司機(jī)跑啦，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候估計(jì)誰(shuí)都不想攤上這檔子事，搞不好引火燒身，被人誤會(huì)成兇手是自己。但我隱約地看見(jiàn)有一個(gè)穿白色衣服的叔叔毫無(wú)顧忌地將老伯伯扶起，周?chē)鷩^的群眾的目光有贊揚(yáng)的，有嘲諷的，各種各樣的，只看見(jiàn)那叔叔的嘴巴夸張的張了張，隨后，周?chē)娜罕娮尦隽艘粭l道路，那叔叔扶著老伯伯緩慢的行走，血還在往外流，他那純白的衣服已經(jīng)微微的被染紅，老伯伯的身體好像在顫抖，叔叔的'嘴巴又張了張，可周?chē)娜罕姏](méi)有動(dòng)，那叔叔只好一只手扶著老伯伯，一只手把自己的衣服脫下，然后套在老伯伯身上，然后一只手揮了揮，一部出租車(chē)停了下來(lái)，可出租車(chē)司機(jī)看到這種場(chǎng)景，想開(kāi)走，可是出于群眾的壓力卻又開(kāi)不走，只好帶上他們?nèi)メt(yī)院�？粗h(yuǎn)去的車(chē)，消失在陽(yáng)光最絢爛的地方，最后，這個(gè)天空都變得明朗。
陽(yáng)光依舊絢爛，卻似乎更帶有了人情的味道，似乎這個(gè)和諧的音樂(lè)之舞中，已經(jīng)不單純是他們的，我已經(jīng)被深深的感染著，品味著人間的真情，感受陽(yáng)光的味道。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光是一個(gè)調(diào)皮娃，瞧!它早早的從東方升起，與我們玩起捉迷藏，它時(shí)爾躲在云后面，時(shí)爾躲在房間里……找的我滿(mǎn)頭大汗。
陽(yáng)光是個(gè)愛(ài)繪畫(huà)的孩子。瞧!它溜到了公園里，落在了桃樹(shù)上，調(diào)皮的用自己的“紅畫(huà)筆”為桃花樹(shù)姐姐抹上了一層粉紅色的胭脂，羞得桃花樹(shù)姐姐的小臉蛋更紅了。一轉(zhuǎn)身，陽(yáng)光又看見(jiàn)了大樹(shù)哥哥的葉子，眼珠一轉(zhuǎn)，又拿起了自己的“綠畫(huà)筆”，“沙沙”的聲響，大樹(shù)哥哥的葉子更綠了，逃跑的.時(shí)候還不忘淘氣的給了小野花妹妹一個(gè)柔和的飛吻……
陽(yáng)光是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，你看!夏天來(lái)了，調(diào)皮的陽(yáng)光又跑到了小溪邊，“撲通”的一聲跳到了水里，與小魚(yú)弟弟們一起比賽游泳……只見(jiàn)它腦瓜一轉(zhuǎn)，用自己的“藍(lán)畫(huà)筆”把小溪畫(huà)得更清了。你瞧它：玩累了，二話(huà)不說(shuō)，就躺在草叢阿姨的懷抱里休息。
陽(yáng)光還是個(gè)愛(ài)搗亂的孩子。秋天來(lái)了，調(diào)皮的陽(yáng)光又受不住惡作劇的誘惑，跑到菜園里，找葡萄姑娘聊天，拉著蘋(píng)果、梨子跳起了芭蕾舞，還在西瓜的大肚皮上打鼓!當(dāng)然也沒(méi)有忘記給芒果小妹用“黃畫(huà)筆”畫(huà)了個(gè)妝呢!
陽(yáng)光還是個(gè)愛(ài)熱鬧的孩子。冬天到了，愛(ài)睡覺(jué)的動(dòng)物們都躲著冬眠了，人們也不輕易出門(mén)了，陽(yáng)光覺(jué)得太無(wú)聊了，它很不高興的撅起嘴巴向全世界吹了一口熱氣“呼——”，雪人融化了，冰封的小溪又恢復(fù)了生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇……百靈鳥(niǎo)們唱響了春天的贊歌，熱鬧極了!陽(yáng)光拉住春姑娘的裙角，去世界各地旅游去了……
雖然陽(yáng)光總是像我的弟弟那樣調(diào)皮又淘氣，但我們大家還是很愛(ài)它!
陽(yáng)光作文 篇3
如果我會(huì)變，我要變成太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)能為人們干許多事，所以，我要變成滿(mǎn)身是光的太陽(yáng)。
我剛起床，發(fā)現(xiàn)一些太陽(yáng)能汽車(chē)沒(méi)電了，于是，我便升上天空，奮力把自己身上的光明往地上灑。太陽(yáng)能見(jiàn)我發(fā)出了光，就充滿(mǎn)了電力。人們見(jiàn)我升上了天空，就趕緊坐上自己新買(mǎi)的太陽(yáng)能汽車(chē)去試用，結(jié)果車(chē)子跑得老遠(yuǎn)呢！
我又走啊走啊，發(fā)現(xiàn)人們?cè)诜�，可是帆船一�?dòng)不動(dòng)，人們都愁眉苦臉。我便使勁往地球面對(duì)我的那一面發(fā)出熱量。這樣面對(duì)我的那面熱，背對(duì)我的那一面就冷�？諝庥欣溆袩幔彤a(chǎn)生了風(fēng)。風(fēng)往帆船那面吹去，帆船被吹動(dòng)了，人們見(jiàn)風(fēng)了，便對(duì)我笑了。
我又走啊走啊，又發(fā)現(xiàn)稻子都快枯萎了。我就集中精力，往大海那邊放出熱量水蒸氣大增，出現(xiàn)了烏云，接著就是一陣傾盆大雨……雨過(guò)天晴農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了我，也笑了。
我就要下山了，我想當(dāng)太陽(yáng)真是太好了！如果我真的是太陽(yáng)，那該多好玩！
我是一是普通且不起眼的陽(yáng)光，但我也有偉大的理想，我也渴望擁有世間的所有情感，我渴望自由，可是我卻無(wú)能為力。
看！大廈外面的玻璃窗，晶瑩透亮，那是我的天敵。我的`朋友。當(dāng)，下午的陽(yáng)光直射在它的身上時(shí)，有時(shí)它不想要我們，便無(wú)情的將我們反射開(kāi)來(lái)；有時(shí)，它又那么的喜歡我們，把我們放在黑暗的屋子里，為人們照亮，不是我們不愿為人們付出，而是，我們也渴望有自由；我們也想在天空的庇護(hù)下，自由自在的玩耍，嬉戲，可是，我們沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，我們渴望自由�。�！
當(dāng)下雨天時(shí)，世間變沒(méi)有了我們的“立足之地”，我們只能呆在乏味的“天宮”中呆呆的望著這一切，啊 ！雨過(guò)天晴了，我們有可以出現(xiàn)了�？墒�，剛一出家門(mén)，就碰上了水滴大哥，他將我們與他融為一體，我們變成了天上的七色彩虹，人們看了我們都贊美我們，我們不是不喜歡聽(tīng)贊美，不是不喜歡美麗，而是我們渴望自由，生命只有一次，我們只是渴望自由，因?yàn)槲覀儺吘苟际呛⒆樱。。?/p>
陽(yáng)光作文 篇4
樹(shù)葉踩在腳下，沙沙作響，學(xué)校的鐘聲漸漸遠(yuǎn)了。樹(shù)林的陰影打在臉上，遮住了表情。天空偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo)，喳喳喳喳地叫著，向天空拼命飛去。
暖暖并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，看起來(lái)很平常，可是她手中緊握的試卷卻泄露了她的秘密。她今天并沒(méi)有和任何人走在一起，一個(gè)人踢踢踏踏地踢著落葉回家，不想說(shuō)話(huà)。當(dāng)太陽(yáng)只剩下半邊通紅的臉時(shí)，暖暖終于走到了家。她站在離家不遠(yuǎn)的大樹(shù)下，看著從家中升起的裊裊炊煙，眼淚終于止不住，從眼眶中溢了出來(lái)�！昂�，我真是個(gè)傻子啊……”暖暖的喉嚨很干，帶著哭腔，“明明知道無(wú)法改變什么，卻還那么拼命去學(xué)習(xí)，即使再用功又有什么用呢？”呵，34分么？真是可笑啊，明明那么努力，為什么，還是34分？暖暖手中的試卷握得更加緊了。
其實(shí)，爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)她，其實(shí)不用那么努力也可以的，成績(jī)也不用那么好。可是，她真的很想努力啊，是那么那么地想要變得優(yōu)秀，她也想讓自己的父母為自己而自豪啊�？墒�，為什么，為什么無(wú)論如何，就是無(wú)法改變呢？暖暖慢慢擦干臉上的眼淚，緩緩走下山去。她總感覺(jué)自己像一個(gè)木偶，拼命想掙開(kāi)纏繞自己的線(xiàn)，卻被那一條條細(xì)線(xiàn)弄得傷痕累累。她是多么想掙斷那根線(xiàn)啊，即使摔得更慘，她也不怕。
到底，該不該繼續(xù)努力；還是，放棄……？
走到家門(mén)的時(shí)候，暖暖想故作輕松地笑笑，可是，她發(fā)現(xiàn)她自己并不輕松，她只好努力擦干自己臉上的淚痕，然后推開(kāi)門(mén)說(shuō)，“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了�！庇诸D了頓，說(shuō)，“成績(jī)下來(lái)了……34分�！薄芭�，沒(méi)有什么，考試嘛�！卑职州p松地說(shuō)�？墒�，暖暖并沒(méi)有好受，她想聽(tīng)到的不是這個(gè)，她討厭聽(tīng)到這種漠不關(guān)心的口氣，讓她真的很失望，失望到底。暖暖想說(shuō)些什么，張了張嘴，卻又什么都說(shuō)不出。這時(shí)，媽媽端著一碗湯過(guò)來(lái)，對(duì)暖暖說(shuō)，“來(lái)，寶貝，喝這個(gè)，對(duì)身體有好處�！薄皨�?zhuān)“�！”暖暖終于爆發(fā)了出來(lái)，“我想聽(tīng)的不是這些，不是這些！為什么你們總是不在乎我的成績(jī)？！對(duì)你們來(lái)說(shuō)，我的成績(jī)就真的一點(diǎn)都不重要嗎？你們想過(guò)我的心里感受嗎？你們知不知道？！”暖暖甩開(kāi)書(shū)包，把試卷狠狠地扔在地上，跑回了房間，大聲地哭了起來(lái)。她是多么希望父母可以打她，或者罵她一頓啊，這樣，或許她的心里還會(huì)好受一點(diǎn)，可是，他們，什么也沒(méi)有做。
過(guò)了很久，有人推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。是爸爸，他在暖暖的旁邊，輕輕地嘆了一口氣，然后，撫摸著暖暖的頭，很久，說(shuō)，“暖暖啊，你誤會(huì)爸爸媽媽了。爸爸很想安慰你，但是卻不知道怎么告訴你……在你媽媽?xiě)言袝r(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)楦忻�，而注射了過(guò)多的藥物，而導(dǎo)致了你在你媽媽腹中的時(shí)候，智力嚴(yán)重受損，可是，那個(gè)時(shí)候，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到你的媽媽在臨產(chǎn)的那幾天，終于發(fā)現(xiàn)了你的.異樣�！鞘莻�(gè)冬天，我站在門(mén)口外面，聽(tīng)著你媽媽的哭聲，不知道該如何決定，腦子一片空白，只是感覺(jué)自己很冷，很冷，全世界都開(kāi)始結(jié)冰起來(lái)。但是，就在那個(gè)時(shí)候，突然有一道陽(yáng)光射穿了烏云，透過(guò)醫(yī)院的玻璃窗，照射到了我的身上。那只是一米陽(yáng)光啊，可是我卻覺(jué)得很暖。我看著那若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光，就突然明白了，哪怕這陽(yáng)光很短，只有一米而已，但是，它也能帶來(lái)溫暖，不是嗎？更何況，你是一個(gè)小生命��！看著那陽(yáng)光那么堅(jiān)持地溫暖著僅僅一小塊的地方，所以，我也努力堅(jiān)持著不放棄……”
說(shuō)到這里，枕頭上濕了一大片。
“你終于順利出生了，雖然醫(yī)生說(shuō)，你的智力只有常人的一半，但是，我們還是很滿(mǎn)足。所以，我從不要求你的成績(jī)�！�
“爸爸！”暖暖終于忍不住，坐了起來(lái)，淚流滿(mǎn)面。她看著同是淚流滿(mǎn)面的臉，一字一句，鏗鏘有力地說(shuō)，“雖然只是一米陽(yáng)光，但是，我也會(huì)堅(jiān)持朝著那光走下去。爸爸，相信我，我一定會(huì)成功的！”暖暖的聲音那么堅(jiān)定，如一米陽(yáng)光般，穿透了未來(lái)的希望。
后來(lái)怎樣，無(wú)人知曉。但是，我知道，珍貴的東西總是會(huì)慢慢成長(zhǎng)，就像那一米陽(yáng)光一樣，即使知道會(huì)被烏云吞沒(méi)，卻還固執(zhí)地，慢慢地，把僅僅一小塊的地方溫暖……
陽(yáng)光作文 篇5
我正在醫(yī)院打針，偶然間看見(jiàn)了一對(duì)挨著窗邊的父女。父親非常消瘦，靜靜地躺在床上，嘴唇上有幾道裂痕，露著幾絲血色。女孩則靜靜地坐在窗邊仰著頭看著懸著父親頭上的吊瓶，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直直地照到這對(duì)父女的臉上，照亮我心中最暖的回憶。
我的爸爸因?yàn)橐驗(yàn)橐淮未蔚膽?yīng)酬而傷到了胃，所以經(jīng)常胃疼。那次爸爸住院時(shí)，我在床邊守著他。折騰了一晚上，爸爸終于睡著了，我看著吊瓶，就趴在床上睡著了。我不知何時(shí)被護(hù)士的聲音吵醒了。陽(yáng)光照在爸爸的臉上，他微微的笑著說(shuō)到：“女兒你睡得好沉啊。”我只是微微一笑，但心里想到被你折騰了一晚上，睡得不沉才怪。
下午，走進(jìn)護(hù)士臺(tái)內(nèi)，我給護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)拿37號(hào)床位的藥，護(hù)士長(zhǎng)一邊遞給我藥一邊說(shuō)到：“你爸爸對(duì)你真好�！蔽乙苫蟮臎_她笑了笑，護(hù)士放下以往的那張嚴(yán)肅的臉，帶著無(wú)比甜蜜的笑容，說(shuō)到：“我今天幾次去你爸爸的病房，你都睡得很香，可是你爸爸卻是我進(jìn)去一次，就抬頭看看，我讓他好好休息，他不聽(tīng)。我問(wèn)為什么，他說(shuō)怕搭在我身上的被子滑落，所以時(shí)刻幫我蓋好�！蔽倚念^一震，我說(shuō)怎么爸爸說(shuō)我睡得死呢，原來(lái)是這樣啊。但是心里還是有一些疑惑，帶著一點(diǎn)懷疑。
我走進(jìn)房間，陽(yáng)光照在爸爸的臉上，爸爸又一次的抬起了頭，朝門(mén)口看了看，說(shuō)：“原來(lái)是你啊，我還認(rèn)為是一個(gè)陌生人呢。”我嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，說(shuō)到：“你睡吧，我在這看著你�！备赣H閉上了眼睛，不一會(huì)就響起鼾聲
我突然間心里很難受，想到：爸爸現(xiàn)在生著病卻還想著我，，卻還始終想著他的女兒，想要用虛弱的身體隨時(shí)保護(hù)著他那健康的女兒，我體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)。這時(shí)看著陽(yáng)光中爸爸安詳?shù)乃�，我的臉上露出一絲笑容。
暖暖的`陽(yáng)光照在我的心上，照進(jìn)我的心坎里。我感覺(jué)心里暖洋洋的，因?yàn)槲蚁胍癜职謵?ài)我那樣的愛(ài)他。
看著在陽(yáng)光中，那一對(duì)父女與我心中那溫暖的回憶互相交叉展現(xiàn)在我的的腦海里，照亮我的心房。
陽(yáng)光作文 篇6
信中是這么寫(xiě)道：世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。
這時(shí)兒子的爸爸給老師的那封信。老師坐在辦公室跟前，仔仔細(xì)細(xì)地把那封信注視著。“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的……”這一句句話(huà)在耳邊響起�！岸×懔悖×懔恪�，悠揚(yáng)的鈴聲打破了老師的思路。但那句話(huà)并沒(méi)有被鈴聲打破。
“上課！”“起立！”“老——師——好！”這節(jié)課依然是語(yǔ)文課。那位女老師說(shuō)：“現(xiàn)在讓我們用‘活潑’這個(gè)詞造句�！睂W(xué)生們頓時(shí)三丈摸不著頭腦，因?yàn)檫@是上星期老師布置過(guò)的作業(yè)。雖然覺(jué)得有一些蹊蹺，但為了完成任務(wù)，許多同學(xué)都舉起了小手。那個(gè)小男孩也舉起了小手，老師叫了他的名字�！瓣�(yáng)光很活潑！”小男孩小聲地說(shuō)。全班頓時(shí)爆笑如雷，連他的好朋友也嘲笑他。“別笑了！”老師生氣地說(shuō)。突然，一個(gè)胖胖的小男孩表示反對(duì)：“不能說(shuō)陽(yáng)光很活潑！陽(yáng)光是沒(méi)有生命的！”老師想說(shuō)出什么，但她什么也沒(méi)說(shuō)。只是從抽屜里拿出了那封信和那幅畫(huà)，然后用磁鐵把畫(huà)固定在黑板上，又拿出那封信，念開(kāi)了。
“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心……”老師一遍又一遍地念著，孩子們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著�！斑@就是他爸爸給我的一封信，我反復(fù)思考才想到他是對(duì)的！”老師哽咽著說(shuō)，“對(duì)不起，你是對(duì)的！”話(huà)剛說(shuō)出口，那個(gè)小男孩就被感動(dòng)得哭了，但老師分明的看到：他的.眼里充滿(mǎn)了生機(jī)與微笑。
“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心�！边@句話(huà)也深深地刻在我心里。我們的世界是千變?nèi)f化的，因?yàn)橐患∈戮湍苻Z動(dòng)一次劇烈的反抗；答案是豐富多彩的，因?yàn)槲覀円獜牧硪粋�(gè)角度去思考；孩子的一顆童心，我們確確實(shí)實(shí)有著一顆童心，所以大人們應(yīng)該尊重小孩子的童心。
陽(yáng)光作文 篇7
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在這個(gè)寂靜的城市，茂盛的大梧桐樹(shù)煥發(fā)光輝，每一片葉子碧綠通透，堅(jiān)韌挺拔，蒙蒙的霧輕紗般籠罩著一間破舊的瓦房。一個(gè)匆匆的身影在房外房?jī)?nèi)來(lái)回走動(dòng)，不斷發(fā)出碰撞的噪音，這是每一天早上都能聽(tīng)見(jiàn)的，然而他并不是這間房子的主人。
房子的主人是一位七旬老人，鄰里都叫他老王，老王兩個(gè)兒子在外打工，沒(méi)什么作為，每個(gè)月寄些生活費(fèi)給老王，生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)月吃用。老王算是我的鄰居，平日無(wú)事，每每行至梧桐樹(shù)下時(shí)，都會(huì)拜訪(fǎng)他。他家有個(gè)異常的人，叫小王。每次看見(jiàn)我都會(huì)憨厚的笑，小王是附近工地的工人，住處離老王不遠(yuǎn)，生活簡(jiǎn)樸，為人老實(shí)，日復(fù)一日地照顧老王，大清早買(mǎi)好早飯就匆匆趕到老王家里幫他洗漱打理，至于小王為什么對(duì)一個(gè)陌生老人百般照顧，也從未聽(tīng)人說(shuō)起。
老王病了，那天我到老王家里，看見(jiàn)老王躺在破床上，眼窩深陷，面色蒼白，冰冷的身體不停發(fā)汗，小王在一旁也不知所措，我著急地叫道：“趕緊上醫(yī)院亞！”小王二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起老王飛一樣地沖了出去，驚慌的眼神中里帶有著一份堅(jiān)定，他抱著的.，真像他自我的父親。
醫(yī)生說(shuō)老王身體虛弱，一點(diǎn)小病就引發(fā)了大病，此刻急需手術(shù)，我看著小王，他眼中充滿(mǎn)絕望，我明白，他的錢(qián)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！而我只是個(gè)孩子。手術(shù)過(guò)后，老王暫離危險(xiǎn)，小王在醫(yī)院照顧老王，打了電話(huà)給他的兩個(gè)兒子，一個(gè)居然愛(ài)理不理，百般推脫，另一個(gè)正趕回來(lái)。
有一天，我?guī)Я怂メt(yī)院看望老王，可病床上僅有熟睡的老王，小王不見(jiàn)蹤影，我一驚！他不會(huì)就這樣跑了吧？可沒(méi)過(guò)多久，小王趕了回來(lái)，手里攥著一把錢(qián)，看他臉色蒼白，癱坐在椅子上，看著天花板，向我慢慢訴說(shuō)。
原先，他剛剛?cè)ネ肆朔孔樱弥攘葻o(wú)幾的錢(qián)走到街上時(shí)，居然去賣(mài)了自我的血。他說(shuō)他在老家也有個(gè)老父親，很像老王，看見(jiàn)老王就像看見(jiàn)自我的生父，所以他每一天都很高興照顧老王，甚至把老王看作了自我的父親，他摸著頭憨厚的笑了起來(lái)。
幾天過(guò)后，老王突然對(duì)小王說(shuō)他快要不行了，想讓小王幫他做最終一件事，小王應(yīng)允了。小王推著輪椅到梧桐樹(shù)下，老王靜靜地看著這顆梧桐樹(shù)，留下了眼淚：“當(dāng)年我陪著我的兩個(gè)兒子在這兒度過(guò)了完美的歲月，但如今兩個(gè)兒子雖不在身邊，卻有一個(gè)比親兒子還親兒子在我身旁陪伴�！彼呎f(shuō)邊摸著小王的頭。突然他的手慢慢落了下來(lái)，小王驚恐地看著老王，老王去世了！
在大梧桐樹(shù)下的破瓦房旁，小王跪在死去的老王面前，緊緊握住老王的手，痛苦地哭喊，他甚至喊著“父親！”，“父親！”。他像失去了親人，不！他就是失去了一位親人！
“挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。”在梧桐樹(shù)下的破瓦房里，記錄著這震撼人心的敬老故事。愛(ài)如陽(yáng)光，讓我們伸出雙手，送出真心，讓老人的心田溫暖如春，讓敬老愛(ài)老成為一種風(fēng)尚。
陽(yáng)光作文 篇8
您有一個(gè)好聽(tīng)的名字，您也向您的名字那樣潔白無(wú)瑕，亭亭靜直，散發(fā)出悠遠(yuǎn)的香氣，讓我終身難忘。
遇見(jiàn)您是在初二，溫柔和藹是您留給我的第一印象。剛開(kāi)始接觸到我們，您認(rèn)為我們都是很乖巧懂事的孩子�？墒呛髞�(lái)因?yàn)槲覀兊姆N種調(diào)皮，讓您意識(shí)到我們并沒(méi)有你所想的那么安分守己。我們一次次的犯錯(cuò)，您卻不厭其煩的一次次找我們談話(huà)，糾正我們的不對(duì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所懈怠，是您一遍遍給予我鼓勵(lì)，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，你甚至比我們還要開(kāi)心。當(dāng)我們生病難受時(shí)，你卻急得像熱鍋上的螞蟻。您從不向我們索取什么，只是一昧的無(wú)私付出。您就是那陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)班級(jí)，初二的那段時(shí)光，我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)難過(guò)。一切的一切仿佛就在昨天，初三悄然而至。
初三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，面對(duì)即將來(lái)臨的中考。您卻比我們還要心急。體育測(cè)試的前期是您的身影穿梭在我們之間，是您的吶喊聲回蕩在我們耳邊，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是您一遍遍不勝其煩的.教我們打籃球的技巧。您的辛苦，您的汗水，為得只是讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。您就是那陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們力量。
整個(gè)校園已是寂靜，唯有我們這個(gè)班級(jí)燈火通明。別的老師早已下班休息，唯有您陪伴著我們度過(guò)這段艱難的時(shí)期。我們的自制力不是很好，您卻犧牲您的休息時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻督促著我們學(xué)習(xí)。年已50多歲的您卻還不失童心，總能在我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍里增添幾分樂(lè)趣。您就是那陽(yáng)光，我們的青春映上了你的光輝，便有了溫度，也變得更加光彩照人了。
因?yàn)橛心�，我的�?nèi)心總能泛起點(diǎn)點(diǎn)溫情，時(shí)刻感受著愛(ài)的溫度。謝謝您讓我在成長(zhǎng)的路上，一路陽(yáng)光一路情。
陽(yáng)光作文 篇9
冬已至，天氣一天比一天冷，尋了個(gè)天晴的空兒，媽媽帶著我和到我家玩兒的表弟去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
剛經(jīng)歷了幾次考試，成績(jī)卻一次不如一次，心中想放棄了，可卻不甘心，因?yàn)�，我很要�?qiáng)�？杀淼軈s整日嘻嘻哈哈，似乎什么事都不會(huì)留在他心上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我很羨慕他，真的。也很想擁有這樣不為塵世所擾的性情，可我卻考慮太多，我做不到。
吃過(guò)午飯，媽媽拎了個(gè)包，我?guī)е緯?shū)，準(zhǔn)備出發(fā)�？杀淼軈s在房間里搗鼓了一番，然后背著一個(gè)小小的黃色背包，嘴里哼著幼兒園老師剛教的`兒歌，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。背包里，隱隱約約傳來(lái)些叮叮的響聲。我為他高興，他還能如此童真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
到公園了，人不多，找了塊空著的草地，我坐下開(kāi)始看書(shū)。不一會(huì)兒，身旁傳來(lái)些叮叮的聲音，我好奇向身旁看，卻見(jiàn)表弟面前擺著大大小小的瓶子，我好奇的問(wèn)：好好，你在干什么呀？表弟猛一下把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，露出大門(mén)牙：嘿嘿，姐姐，我在收集陽(yáng)光�。∥倚α耍盒∩倒�，陽(yáng)光怎么收集呢？表弟突然認(rèn)真起來(lái)，盯著我的眼：不，姐姐，陽(yáng)光真的能收集呢！他攤開(kāi)手心，你聞！陽(yáng)光是有味道的！我輕嗅，陽(yáng)光真的有味道，香香的，暖暖的。曬著陽(yáng)光，相約午后，躺在草地上，歲月安然。又過(guò)了一會(huì)兒，我們回家了。
姑媽來(lái)接表弟了，表弟走前鄭重的交給我一個(gè)瓶子，說(shuō)：姐姐，這里面裝的是陽(yáng)光哦，一定要守著她喲！呵！多么童真的弟弟！打開(kāi)瓶子，這是陽(yáng)光的味道。
又想起喜歡的一名作家寫(xiě)過(guò)的話(huà)：每個(gè)人心中都有一束陽(yáng)光，只要你堅(jiān)持著，不拒風(fēng)雨，這束陽(yáng)光定會(huì)照亮你的前程！笑了，我一定能守住陽(yáng)光！
愿今后的生活中我都能守住陽(yáng)光，砥礪前行！
陽(yáng)光作文 篇10
在烈日炎炎的夏日里，人們擁擠著去買(mǎi)太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等防曬用具，正是因?yàn)樘?yáng)常常用強(qiáng)烈的光芒刺傷我們的眼睛，灼傷我們的皮膚，使衣物變舊變壞，使河流變的干涸，使肥沃的土地變成沙漠……古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)裹得嚴(yán)，就怕太陽(yáng)曬。”可想而知，人們對(duì)太陽(yáng)已經(jīng)冷落到了極點(diǎn)。然而你可曾想到，人類(lèi)的生息離不開(kāi)太陽(yáng)。
假如自然界真的沒(méi)有太陽(yáng)，我們將面臨怎樣的`情形呢?
太陽(yáng)的核心溫度極高，達(dá)1500萬(wàn)℃，核心物質(zhì)的密度約為150000kg/m3。太陽(yáng)光球是我們平常所看到的太陽(yáng)圓面，光球表面是氣態(tài)的，其平均密度只有水的幾億分之一。它厚度達(dá)500千米，用望遠(yuǎn)鏡可以看到光球表面有許多密密麻麻的斑點(diǎn)狀結(jié)構(gòu)，像一顆顆米粒，稱(chēng)為米粒組織。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，大地將始終漆黑一片，世間萬(wàn)物始終沉浸在茫茫黑夜中。沒(méi)有了晝夜之分，沒(méi)有了一絲溫暖，整個(gè)世界雪花將猖狂地飛舞，動(dòng)物滅絕了，花兒凋謝了，樹(shù)木枯萎了，孩子們不見(jiàn)了，大地變得死氣沉沉，只是一片白雪皚皚。地球這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的世界，將變成巨大的冰球。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，大地上就不再有四季交替。春天，正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地的美好季節(jié)。太陽(yáng)出來(lái)了，意味著光明到來(lái)了。小花笑了，小草笑了，柳樹(shù)精神地挺起腰板，孩子們脫掉了笨重的棉衣，在這片草地上盡情玩耍，盡情歌唱。假如沒(méi)有了太陽(yáng)，人們聽(tīng)不到黃鸝的歌唱，聽(tīng)不到蟬的陣陣“驅(qū)熱歌”，聞不到桂花陣陣飄香，看不到窗外那一位位“雪人小姐”……假如沒(méi)有了太陽(yáng)，世界上就沒(méi)有了孩子們的陣陣歡笑聲。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，整個(gè)世界可怕的難以想象，光明和溫暖來(lái)自于太陽(yáng)，世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)要依靠陽(yáng)光�？傊�，人類(lèi)離不開(kāi)太陽(yáng)，假如沒(méi)有了太陽(yáng)，黑暗的世界你喜歡嗎?
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