白楊樹作文

時(shí)間：2026-01-06 14:05:43 楊樹我要投稿

【經(jīng)典】白楊樹作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的白楊樹作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】白楊樹作文

白楊樹作文篇1

　　這個(gè)名字我們聽起來(lái)并不陌生，因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦洹?/p>

　　白楊樹那筆直的樹干，好似一個(gè)挺直腰桿的將士，威武又有氣質(zhì)。

　　就是這樣一顆白楊樹也有傷心的時(shí)候，看到別的樹木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎？看到他的朋友小鳥一只一只被打死，難道他不痛心嗎？

　　白楊樹也有高興的`時(shí)候，看見人類為了環(huán)境保護(hù)而植樹，他會(huì)為多了一些同伴而開心；看到人類為了生態(tài)而保護(hù)小鳥，他會(huì)為多了朋友而高興！

　　白楊樹也有無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。

　　夏天很炎熱，人們便在樹下休息，路邊灰塵很多，它會(huì)把灰塵擋在一邊，讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方，水很少，而它用自己的根鎖住水份。

　　這樣一顆白楊樹，他不無(wú)私不堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　我們要學(xué)習(xí)白楊，學(xué)習(xí)它的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)，我們也要保護(hù)環(huán)境，讓白楊這位英雄開心起來(lái)！

白楊樹作文篇2

　　楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰(shuí)贊美過它,有誰(shuí)歌頌過它,有誰(shuí)崇高過它,又有誰(shuí)關(guān)注過它......

　　沒有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

　　楊樹默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一.

　　發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著莊稼,是楊樹.刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著家園,是楊樹.它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),

　　它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

　　楊樹的用途很廣大,你看,它的'樹皮可以成為很好的造紙?jiān)?讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

　　我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào).它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).

白楊樹作文篇3

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。

　　到了秋天的時(shí)候，綠油油的白楊樹，經(jīng)過秋風(fēng)吹，穿上了金黃色的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一排排戰(zhàn)士，穿著金色的軍衣，在那站崗放哨。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，一片又一片落在地上。地面上鋪上厚厚一層，像金色的棉被。當(dāng)你踩上去軟綿綿的，不久樹上變得禿禿的。

　　冬天白楊樹上，雪花落在樹枝上，變成了銀白色的'。枝條上被冰凍得溜光溜光，透明得真像一把收攏的雨傘插在路旁，美麗極了。

　　我愛學(xué)校的白楊樹，我希望我能夠像它們一樣茁壯的成長(zhǎng)，能像它們一樣有頑強(qiáng)的生命力。

白楊樹作文篇4

　　她在等待。

　　她正靠著村口的白楊樹等待著。

　　她一臉的迷茫，目光呆滯。原本秀麗而金黃的長(zhǎng)發(fā)，早已變成了幾縷銀絲，隨風(fēng)飄蕩著……

　　她的家在德國(guó)漢堡市郊的一個(gè)小村莊里。那里與一望無(wú)際大海相鄰，是個(gè)浪漫的地方。從小，大家就夸她是個(gè)漂亮的姑娘。長(zhǎng)大后，她更加亭亭玉立、婀娜多姿了。

　　有一年，她戀愛了。她愛上了同村的一個(gè)小伙子――杰克。杰克很強(qiáng)壯，也很聰明，才博得了漢娜的芳心。他們經(jīng)常漫步在海濱，走走笑笑，海風(fēng)輕撫在他們身上，溫暖的'陽(yáng)光融進(jìn)他們的甜言蜜語(yǔ)之中。他們總是那樣幸福。

　　一天，他們照樣在海灘上漫步著。但與往常不同的是，杰克眉頭緊皺，臉色也很難看。漢娜忍不住問他：“親愛的，你今天怎么了？有什么心事嗎？”杰克沒有直接回答，而是問漢娜：“如果有一天，我離開了這里，可能永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。你會(huì)怎么辦？”漢娜一臉不解地問道：“親愛的，你怎么說出這樣的話？”杰克有點(diǎn)生氣，用生硬的口氣說：“你到底會(huì)怎么辦！”漢娜有點(diǎn)害怕，這畢竟是杰克第一次用這樣的口氣對(duì)她說話。但她還是用堅(jiān)定的口氣回答了杰克的問題：“我會(huì)一直站在村口，等著你回來(lái)！”“如果我一去不回了呢？”“我就給你料理你在這里沒來(lái)得及完成的事情！”杰克的眼光柔和了，他輕輕地對(duì)漢娜說：“漢娜，我要去打仗了�！薄笆裁矗　睗h娜有如受到了晴天霹靂，大聲叫了起來(lái)。“是的，我要出征了，就在后天�！苯芸溯p聲地說，“希特勒元首命令我們，要為國(guó)效力。我要去捷克斯洛伐克了�！睗h娜帶著有點(diǎn)傷感的聲音說：“我會(huì)等你的�！彼麄兝^續(xù)走著，只是漢娜覺得大海的波濤是多么洶涌，天空的云是多么黑暗。

　　到了杰克出征的那一天，漢娜把她連夜編織的花環(huán)親手戴在了杰克的脖子上。她的秀發(fā)開始夾雜一些銀絲，面容也變得憔悴不堪�！敖芸�，我會(huì)等你的！盡快回來(lái)呀！”“放心，親愛的，我不會(huì)有事的�！睅е@句話，杰克走了。漢娜看著杰克的背影，一手扶著白楊樹，偷偷地哭了。

　　漢娜就這樣，等啊，等啊。就靠著那棵白楊樹，等著杰克的歸來(lái)。

　　她的頭發(fā)也不見了昔日的金光閃閃，皮膚也不見了以前的光滑細(xì)嫩，只留下銀白的光和一道道溝壑。

　　漢娜就這樣，等了十年多……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。一切都過去了。漢娜很高興，她想：“杰克一定快回來(lái)了吧。”因此，金發(fā)又在她頭頂冒了出來(lái)。

　　但有一天晚上，她夢(mèng)見了杰克，只不過杰克渾身血淋淋的，很是恐怖，還一邊叫著：“漢娜，漢娜……”漢娜被驚醒了，她知道事情不妙了。

　　果然，幾天后，杰克的遺體被抬了回來(lái)，放在白楊樹邊。杰克陣亡了。漢娜猛地抱住杰克，大聲痛哭……

　　杰克的墳就在村口。漢娜跪在那里，神情恍惚。她的頭發(fā)已全部掉光了，雖然才30多歲，皮膚和90歲的老太太已無(wú)任何差別了。寒風(fēng)颼颼地從她耳邊卷過，最后一片落葉也掉在了漢娜身上。白楊樹也搖曳了起來(lái)。但漢娜全然不知身邊的一切。她只記得她和杰克經(jīng)常漫步在海濱，走走笑笑，海風(fēng)輕撫在他們身上，溫暖的陽(yáng)光融進(jìn)他們的甜言蜜語(yǔ)之中。他們總是那樣幸福他們經(jīng)常漫步在海濱，走走笑笑，海風(fēng)輕撫在他們身上，溫暖的陽(yáng)光融進(jìn)他們的甜言蜜語(yǔ)之中。他們總是那樣幸�！�

白楊樹作文篇5

　　我看見過四季常青的松樹，也看見過高大魁梧的法國(guó)梧桐樹，卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇：像一個(gè)撐天的巨人，挺直站立;大楊樹真粗哇：像巨人的手臂，蒼勁有力……

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。已經(jīng)休息了一個(gè)冬天的大楊樹此時(shí)已經(jīng)吐出了新綠，露出了燦爛的笑臉。瞧，大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時(shí)地走出鳥巢，在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中，夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來(lái)了。

　　現(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午，玩累的同學(xué)們只要到大楊樹下休息一會(huì)兒，就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣，涼爽舒服極了。時(shí)間過得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，大楊樹的`落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來(lái)飛去，好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無(wú)聲息地走了，冬天悄悄來(lái)臨。繁華了一年的大楊樹此時(shí)已變得光禿禿的，可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

　　我愛我的校園，更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

白楊樹作文篇6

　　不知不覺來(lái)海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故，我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

　　天南地北，真真的兩個(gè)世界。

　　北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。

　　在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯(cuò)過了觀賞的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的`長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口!

　　春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

　　很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，理解著這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受。

　　“布谷、布谷�！保B兒來(lái)了，這樹林有了生機(jī)。

　　那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶!

　　兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂趣。

　　一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭，因?yàn)橐惠吜宋椿�，性格有些�?的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

　　校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。

　　最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能夠在里面竄著，跑著，淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥窩。

　　下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，立刻吐了。

　　故鄉(xiāng)喲，我的白楊!

白楊樹作文篇7

　　3月5日星期四天氣：晴

　　開學(xué)了，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。面對(duì)著陌生的同學(xué)，我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹，那棵白楊樹雖然不值得一看，但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。

　　3月12日星期四天氣：晴

　　今天，我充滿期待來(lái)到校園，走進(jìn)教室，那些陌生的同學(xué)也不再陌生，個(gè)個(gè)熱情洋溢，面帶微笑，像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時(shí)，我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡！上周還光禿禿的白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞，她的表面毛茸茸的，像是給里面的葉子蓋上了暖和的`被子。被子上，還有小的斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)。

　　3月19日星期四天氣：雨

　　“轟隆隆……轟隆隆”，天空下起了傾盆大雨，似乎天空不作美，我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹如哨兵在雨中堅(jiān)守，嫩芽在雨中爆開了，嫩芽冒出了芽尖，好似餃子頭頂上的褶皺，還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨，極力證明她也是有生命力的。

　　4月7日星期三天氣：晴

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)白楊樹長(zhǎng)出了小小的葉片，綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹裝飾了起來(lái)，讓白楊樹顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆明亮的珍珠。

　　4月12日星期二天氣：晴

　　今天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，這些已有十多年歲月的白楊樹，完全綻放了她的生命力，葉片密密匝匝的，一層一層的疊加在一起濃得看不見陽(yáng)光。幾只小鳥在林間穿梭跳躍，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我的腦海里閃爍著一句話：主動(dòng)面對(duì)困境，雨后會(huì)有彩虹。

白楊樹作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)在小山腳下，是一個(gè)美麗的小村莊，村子里有許多白楊樹。每天上學(xué)路上，路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。春天到來(lái)時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開始抽葉，慢慢地每根枝權(quán)上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉，陽(yáng)光灑在每片樹葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹！雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的.風(fēng)格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉慢慢地枯黃了，片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。

　　落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。寒冷的冬天到了，雖然沒有有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它們仿佛更高大，更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出呼呼的聲音，像是它們?cè)谙蚝L(fēng)挑戰(zhàn)。大雪到來(lái)時(shí)，它們?yōu)榱藖?lái)年更加美麗，又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強(qiáng)的精神，最終感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨地贈(zèng)給它們一床銀被。白楊樹得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它們勞累了一年，也該美美睡一覺了！我愛你，白楊樹！愛你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神！

白楊樹作文篇9

　　春天又到了，一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀，像是時(shí)刻準(zhǔn)備要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的磨難似的。

　　我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁，漸漸的對(duì)它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹干，聞著它那清香的樹葉，凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干，一看就知道是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí)，一片樹葉慢慢的飄落下來(lái)，落在我的手掌心中，我看著那片樹葉細(xì)致的紋理，顯得格外精致。我站在那松軟的'土地上，感受到土地那力量。

　　我觀察著白楊樹時(shí)，漸漸地，我自己也變成一棵樹，逐漸變得強(qiáng)壯起來(lái)。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的磨難，面對(duì)著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個(gè)又一個(gè)的磨難當(dāng)中，茁壯成長(zhǎng)。與伙伴片對(duì)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn) 觀察完白楊樹后，我懂得了要有磨難才會(huì)有成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不怕磨難，就算再大的磨難，我們也不應(yīng)該因此而畏懼，甚至去逃避著一個(gè)磨難。

　　白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。

白楊樹作文篇10

　　學(xué)校教學(xué)樓和綜合樓之間的空坪上長(zhǎng)著一棵高高的白楊樹，如一把古劍刺向蒼穹。樓高四層，樹高高俯瞰著樓。

　　不知是何人所植的樹？是建校之初就有，還是以后才植的？無(wú)人說得清。學(xué)校面目也已“舊貌換新顏”，但白楊樹一直就在那個(gè)位置站著，一屆屆的學(xué)子在樹底下經(jīng)過。

　　初春，鄉(xiāng)村的空氣依舊料峭，野地里卻早已依稀可見嫩芽鉆出地面，綠綠地，讓人忍不住想觸摸一番，感受春天的清新。但白楊樹的樹枝除了鋪著干枯的苔衣，依舊空空，樹皮泛著青白。小草從樹下的磚隙也迫切探出嫩葉。學(xué)生在樹下游戲著，誰(shuí)也沒在意，忽然有一天，有人訝異的發(fā)現(xiàn)，樹枝上零星出現(xiàn)了斑斑綠點(diǎn)。不幾天，像變魔術(shù)似的，一片片嫩葉像花兒悄然綻放。葉兒是那么的嫩綠，青翠欲滴，像一玫玫翡翠鑲在劍身上。晨曦里，也有南歸的鳥兒在枝頭上雀躍，舒展舒展翅膀、梳理梳理羽毛，伴著瑯瑯的晨讀聲，不時(shí)婉轉(zhuǎn)的唱和著。

　　夏日，大片大片的葉子層層疊疊，濃陰籠蓋。白楊樹成了鳥兒的天堂。鳥兒在樹上跳上跳下，不斷歡叫著。時(shí)而如情侶私語(yǔ)、時(shí)而似家庭聚會(huì)、時(shí)而像雙方論辯。清脆的鳴聲一陣陣此起披伏、經(jīng)久不息，更像山野情歌對(duì)唱。樹下綠蔭好大一片。“避熱臥其間，綠蔭回涼吹”，課間，許多學(xué)子來(lái)到綠蔭下休息，雖不“臥”，但貪樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的在樹下石階靜坐，仿佛在思考上節(jié)課的問題，有的不知在歡談什么，不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲，有的抬著書本在呢喃背誦。樹上的鳥兒也安靜許多，偶爾幾只撲棱著翅膀飛出又飛進(jìn)。鳴蟬也帶著琴來(lái)湊熱鬧，伏在枝頭長(zhǎng)吟短唱，“飲露身何潔，吟風(fēng)韻更長(zhǎng)�！毕s聲絲毫沒有影響教室的朗朗書聲，倒有些相映成趣。夏日的校園是熱鬧的。

　　天氣漸漸涼了，白楊樹的'葉子也慢慢變黃了，滿樹色彩斑斕，煞是好看。涼風(fēng)中片片落葉如花蝴蝶般翩翩起舞，似乎在向?qū)W校做最美的謝幕。白楊樹的葉子類似“心”形，陸游有詞云“一片丹心圖報(bào)國(guó)，雙鬢向人無(wú)再青”，此句放在教師身上，一點(diǎn)也不夸張。秋陽(yáng)投下，白楊樹披上了金裝，連校園都是金色的了。

　　白楊樹落光了最后一片葉子，孤傲的昂視蒼天。任寒風(fēng)凜冽、任嚴(yán)霜肆虐，他挺立著倔強(qiáng)的身軀，始終站在那，好像在守護(hù)著校園的凈土，等待著學(xué)子的重新返校。他知道：冬天雖然來(lái)了，但春天并不會(huì)遙遠(yuǎn)的。

　　白楊樹雖無(wú)牡丹的雍容華貴，無(wú)荷花的清逸雅致、無(wú)菊花的隱逸幽靜，但他孤傲執(zhí)著，他不需要膏腴，只要有地，就能扎根。他普通的無(wú)人注目，但他對(duì)大地的愛是深沉的。

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