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白楊樹作文

時間:2026-03-21 13:14:38 楊樹

(精品)白楊樹作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的白楊樹作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)白楊樹作文

白楊樹作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹俺家樂戶的好地方。

  家鄉(xiāng)的白楊樹最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹有幾十年的樹齡,要一些小朋友合抱才摟過來,有的剛剛成樹,有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個生生不息的大家族。

  家鄉(xiāng)的白楊樹最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  白楊樹的用途可大了!粗壯的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉可以凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

  我愛白楊樹,愛它的婀娜多姿,愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。

  玉門,我的'家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方!钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

  媽媽告訴我:“無論在什么情況下,白楊樹都只會向上生長,連生出的枝桿也是向上生長的。讓我做個像白楊樹一樣正直向上,頂天立地的男子漢!

  開始,我對這些話并不理解,心想:“白楊樹有什么好學(xué)的,滿戈壁都是!焙髞恚ㄟ^學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長習(xí)性,不由得對它肅然起敬。

白楊樹作文 篇2

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就看見了門口守衛(wèi)的白楊樹,我急忙跑去。

  白楊樹好像對我微笑,又好像對我揮手,樹葉搖擺著,樹枝抖動著,真像一個穿著軍裝的軍人。樹葉正面是綠色,反面卻是白色,你說神奇不神奇?

  白楊樹的枝干很粗,樹枝卻很細(xì),是深褐色的,樹干上有許多小蟲子,人們都不敢去碰它。

  我仿佛聽到白楊樹喃喃地說:“我好孤獨啊,人們都不跟我玩,我該干什么呢?”樹坑里有許多小草,小花都愿意跟它玩,可它卻說:“不好吧,我長的太難看了!毙〔菪』ǜ吲d的說:“沒關(guān)系,可你會變魔術(shù)呀!”白楊樹說:“其實不是什么魔術(shù),而是我的'葉子正面綠色,反面是白色!薄澳俏覀円苍敢飧阃妗毙〔菡f。這樣,它們就成了好朋友。

  白楊樹是不是很有趣,我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來參觀白楊樹喔!

白楊樹作文 篇3

  時間在鐘表上,一格又一格;時間在日歷上,一頁又一頁;時間在照片上,一幀又一幀,卻又終無法停留在,那些個最快樂是時刻。轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣走過,但我會記得,白楊樹下一曲曲青春的贊歌。

  聽,白楊樹下成長的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時光之河流過,磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤,但卻沒有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

  聽,白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光,讓我得到了最真誠的.友情。無論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨有的默契。誰說學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷,我都不會哭泣,因為我知道,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

  聽,白楊樹下喜悅的歌?荚嚨募t榜、流動的錦旗、榮譽的證書,這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會永遠(yuǎn)記得,因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠(yuǎn)記得,運動會的奮力拼搏;我們會永遠(yuǎn)記得,藝術(shù)節(jié)的華美綻放;我們會永遠(yuǎn)記得,主題班會的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

  時光如河,淺淺流過;歲月如歌,悠悠唱過……三個月后,讓我們再回首,一起聆聽白楊樹下關(guān)于青春的歌。

白楊樹作文 篇4

  這個日益繁華的都市華美得讓人落淚,徘徊在一棟棟高樓大廈之間,令人感覺身心疲憊。我想尋找那種很簡單,很單純的美,可是發(fā)現(xiàn)我找不到。

  ——題記

  那天下著小雨,我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的,因為它讓我感覺很詩意。也就是在這個詩意的雨天,我發(fā)現(xiàn)了這塊詩意的地方。

  這里很普通,但在我看來卻是很美的一幅畫面。于是我走了進(jìn)去。

  我看到了一座紅磚瓦房,房子很陳舊,估計是數(shù)十年前做的。墻上濕潤的`地方長滿了青苔,紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡,滄桑。仿佛是經(jīng)過多年的風(fēng)雨斗爭才堅持到今天。房頂上是烏黑的瓦片,整齊的排列著,讓我感覺寧靜而恬淡。老屋整個看起來有一種歷史感,雖不怎么美,但讓我覺得很喜歡。

  老屋的前面是一大塊黑土地,上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地,聽到了來自我腳底的沉厚的擠壓聲,于是我在這片土地上奔跑了起來,我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌?墒俏矣滞A讼聛恚驗槲衣勔娏藖碜赃@片土地上獨特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起來。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著些許茶香。

  泥土上生長著兩排筆直的白楊樹,給這塊地方增添了幾許生機。雨點打在白楊樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,又滴落到我的指間,使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面,我感受到了大自然的美麗。

  老屋,泥土,白楊樹,構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。

白楊樹作文 篇5

  在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時,就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

  在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨個兒與地下人為鄰,興來時引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的'高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅強不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

  所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。

白楊樹作文 篇6

  我們白馬小學(xué)位于健康西路,它是一所美麗的學(xué)校,校園里有許多美麗的風(fēng)景線,但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹。接下來就由我?guī)е蠹胰ヒ挥[它的風(fēng)采吧!

  白楊樹整齊的排列在教學(xué)樓后面,每棵樹大概都有十幾米高,它們筆直的聳入高空,像孫悟空的金箍棒一樣,直穿藍(lán)天。

  春天,他的葉子綠得發(fā)亮,枝頭上掛滿了長條狀的“毛毛蟲”,只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹,那調(diào)皮的“蟲寶寶”就會投入大地媽媽的懷抱。

  夏天,他枝繁葉茂,就像一把大扇子,讓我們在它的懷抱下玩耍,非常涼爽。樹枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響,就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。

  秋天,樹葉變黃了,也掉下來了,可是白楊樹沒有絲毫的乏倦,還是那么挺拔。

  冬天,他不畏嚴(yán)寒,威武的樹立在那兒,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的.校園。這一年四季依然美麗的白楊樹,在藍(lán)天白云、同學(xué)們的歡聲笑語的襯托下顯得更加迷人!

  白楊樹永遠(yuǎn)是那樣蓬蓬勃勃,他默默的裝扮著我們美麗的校園,給校園帶來一片綠色,鼓舞人們昂揚向上。啊,白楊樹,你是多么的美麗,多么的可愛呀!

白楊樹作文 篇7

  在一個樹很茂盛的樹林里,有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對好朋友。

  一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個伐木人拿著斧頭來到森林里砍樹,要拉到郊區(qū)的一個造紙廠去造紙。

  伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對伐木人說:“我不想把我年輕的生命浪費掉,別我......”

  小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說:“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹那樣被裝扮成圣誕樹。"

  伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

  “永別了,我親愛的朋友”。小松樹傷心的對小白楊樹說。

  接著小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的郊區(qū)。

  小白楊樹疑惑地問道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹?”

  在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運去當(dāng)圣誕樹?”

  車子到了郊區(qū)外的造紙廠,來了幾個大漢把樹們搬進(jìn)工廠。

  那小松樹怎么樣了?小松樹正在樹林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。

  小白楊樹被投進(jìn)了造紙機里。造紙機把小白楊樹卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的'本子。本子發(fā)到了一個小男孩手中。

  小男孩是個不愛惜書本的孩子,他在本子上亂涂亂畫,給小白楊留下了一個個丑陋的傷疤。

  這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來,發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林里。

  在森林里頭,小樹們的中間長出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

  “是,是我。我最親愛的小松樹”

  他們緊緊地抱在一起。

白楊樹作文 篇8

  我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹。

  它們有三層樓那么高,大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時刻守衛(wèi)著校園。

  春天,細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條,長出了翠綠的芽苞,像一個個綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛。

  夏天,驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹充滿了生機。

  秋天,秋風(fēng)送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚揚的落下來,有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的.像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標(biāo)本,貼葉畫……

  冬天,寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著明年春天的到來。

  我愛校園的白楊樹,更愛培育我們成長的校園。

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