那片樹(shù)葉作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的那片樹(shù)葉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那片樹(shù)葉作文1

　　初夏，漫步于小區，愜意無(wú)比。池塘邊，一只螞蟻失足跌入池塘，眼看就要掉入池水……奇跡發(fā)生了，幸運的小螞蟻卻被一片小樹(shù)葉托住，幸免于難。那是一片普通得不能再普通的樹(shù)葉，如無(wú)數樹(shù)葉一般，輕輕的，薄薄的。我深深地吐了一口氣，感慨小小的樹(shù)葉卻如此大的作用……這讓我想起了那個(gè)陌生的小姐姐，

　　記得第一次我去圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)那高大的圖書(shū)館，我迫不及待地向前沖去。前面有一個(gè)小姐姐，正抱著(zhù)幾本書(shū)，像位大師一樣。她緩緩地走向一個(gè)大箱子，接著(zhù)，她沉思了一會(huì )兒，把書(shū)小心翼翼地放進(jìn)大箱子的口子里。我好奇地拉著(zhù)媽媽朝大箱子走去，走近一看，恍然大悟，原來(lái)是捐書(shū)箱，上面貼了一張粉紅色的紙條，寫(xiě)著(zhù)：

　　來(lái)捐書(shū)吧，我是捐書(shū)箱，能把我“肚子里”的書(shū)寄給貧窮的學(xué)校、學(xué)生。希望你們能把我的“肚子”裝滿(mǎn)寄給遠方的朋友們！

　　可是，捐的書(shū)他們會(huì )喜歡看嗎？寄到哪里？要寄多久呢？他們又會(huì )收到多少書(shū)呢？我默默地想著(zhù)……

　　周末，我和媽媽又去了圖書(shū)館，居然又看見(jiàn)那個(gè)小姐姐在捐書(shū)，我鼓起勇氣，走了過(guò)去，問(wèn)：“小姐姐，你在捐書(shū)��？”“是的�！本瓦@樣，我們倆聊了起來(lái)。

　　聽(tīng)了小姐姐說(shuō)的話(huà)，我便放下書(shū)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�下次我們�?lái)看書(shū)也帶些‘禮物’來(lái)，好嗎？”小姐姐看了看我，美美地笑了。

　　又是一次看書(shū)日！這次，我如期而至，并把帶來(lái)的“禮物”放進(jìn)了捐書(shū)箱，就開(kāi)心地去看書(shū)了。

　　做人，只要有一顆樂(lè )于助人的心，這個(gè)世界就會(huì )更加美好！雖然我的力量很渺小，微乎其微，可我愿是那片小樹(shù)葉，那片輕輕的、薄薄的樹(shù)葉，因為它會(huì )依然發(fā)揮它無(wú)盡的魅力！

那片樹(shù)葉作文2

　　每每翻開(kāi)那本書(shū)，她那火紅的身影就映入了我的眼簾，為我在這悶熱的夏天，帶來(lái)一絲秋的涼意。

　　記得在那個(gè)秋天，我坐在家門(mén)前看書(shū)，仿佛是她喚來(lái)了風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，模糊中，我發(fā)現小小的她便飄飄然地落在了我的書(shū)上。

　　我輕輕地捧起她，只清晰地見(jiàn)她全身深紅，正面的葉脈不是十分醒目，可是反面卻那般清楚。大自然是多么偉大！它不厭其煩，精雕細琢著(zhù)每一片葉子，讓她們盡情展現自己的光芒。這一枚楓葉，就仿佛是一團火焰，她照亮了擁有自己的小小世界。

　　用手撫摸她，她正面是那樣光滑，可反面卻恰恰相反，邊緣還有一些小倒鉤。她的身體是那樣薄弱，似乎一不小心就會(huì )使她破碎，因此每次當我拿起她時(shí)都是小心翼翼的，生怕把她弄疼了。

　　盡管她那般弱小，可是她們團結力量大，當她們聚集在一起的時(shí)候，就能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)，屬于她們自己的音樂(lè )，當然也是在預示著(zhù)秋天的到來(lái)。

　　把這枚楓葉放在鼻前，一股淡淡的香就會(huì )撲鼻而來(lái)，這種香十分迷人，仿佛就像是來(lái)到了天堂。

　　輕輕地握住這枚小小的她，我感受到秋并非是那樣的冷清，那樣的凄涼，而是那樣強烈，那樣多姿多彩，這才是秋真正蘊含的感覺(jué)。雖然有許多樹(shù)上的葉子就會(huì )在這時(shí)飄落，可是，這也不正是樹(shù)葉一生中最輝煌、最美麗的時(shí)刻嗎？葉子永遠是那樣無(wú)私，她們就算是到了生命的盡頭，也不忘奉獻自己，讓自己化為肥料，滋養大自然，滋養土地，甚至是滋養人們的心。

　　這枚小小的楓葉的一生是多么輝煌，她無(wú)論是在何時(shí)何地，都像雨后的那一抹絢麗的彩虹，像燃燒自己照亮別人的火焰一樣，又像天邊流星，將轉瞬即逝的美麗定格為永恒，定格在每個(gè)人的心中。

　　那枚偶然飄落在我書(shū)中的火紅楓葉，帶給了我別樣的秋景。

那片樹(shù)葉作文3

　　我是一片樹(shù)葉，一片平凡的樹(shù)葉。我和其它的兄弟姐妹一樣，被世界萬(wàn)物呵護著(zhù)成長(cháng)。

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。那時(shí)的我，還是一個(gè)小嫩芽，猶如一個(gè)新生的寶寶，吸吮著(zhù)大樹(shù)媽媽的營(yíng)養成份，成長(cháng)著(zhù)。那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，被太陽(yáng)公公滋潤著(zhù)，被雨珠姐妹撫摸著(zhù)長(cháng)大。那時(shí)的我，很開(kāi)心。

　　夏天，是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節。那時(shí)的我，已經(jīng)長(cháng)大了，變成了一片綠油油的嫩葉，我已經(jīng)學(xué)會(huì )為人類(lèi)造福了。白天的時(shí)候，我和我的兄弟姐妹們組成了一把綠絨大傘，人們如果累了，就可以到我們的大傘下休息。晚上，大傘下的人就變多了。人們陸續地來(lái)到我們的大傘下，老人在大傘下下棋；孩子們在大傘下玩耍；而婦女則在傘下熱火朝天地說(shuō)著(zhù)村里最近的新聞。

　　秋天，是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節。我的青春歲月已過(guò)，我脫下了綠色的外衣，換上了黃色的外衣。我知道我的日子已經(jīng)不多了，可我還是很開(kāi)心，能在這世上走一遭。直到某一天，當我還回憶往事時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的生命結束了。我在空中飄呀飄，像一只憂(yōu)傷的枯葉蝶……

　　冬天，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節。那個(gè)時(shí)候，大樹(shù)媽媽的枝干上已經(jīng)變得光溜溜的了。你別看我們不在大樹(shù)媽媽的枝干上了，可我們還在泥土里工作呢！我在泥土里化成了養料，正在給大樹(shù)媽媽輸送養料呢！好讓大樹(shù)媽媽繼續滋潤第二年的樹(shù)葉。就像詩(shī)人龔自珍說(shuō)的：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。

　　我的生命雖然很短暫，但我覺(jué)得我這一生活得非常精彩，值得……

那片樹(shù)葉作文4

　　悄悄的，我站在這棵樹(shù)下，仰望那片秋的遺孤。他是那么可愛(ài)，讓人不禁為他那華麗的外表而感嘆。她慷慨的為秋獻上他的青春，留給冬的，只剩他永垂不朽的.精神。

　　終于他疲了，累了，因風(fēng)的一陣狂擊而跌落。在這場(chǎng)落葉歸根的莊重儀式上，他卻并沒(méi)有妥協(xié)，仍舊在掙扎，像那炙熱的火焰在空中舞動(dòng)，照亮人們的昏暗的心靈。

　　他終究還是向養育了她的母親道了別，悠然飄入我的懷里。我小心翼翼的將她捧在手中，生怕他那弱不禁風(fēng)的身體一瞬間煙消云散。

　　他那久經(jīng)滄桑的面孔中泛著(zhù)灰白，在和煦的陽(yáng)光下射出萬(wàn)道光芒。光環(huán)遮不住他那點(diǎn)皺紋，可我卻又覺(jué)得，這葉柄上的點(diǎn)點(diǎn)凸起，更像是他珍藏的童年回憶。

　　如果說(shuō)他的第一件外衣單調而無(wú)趣。那么就去看看他的另一件衣裳吧，你就會(huì )發(fā)現是如此與眾不同。

　　每一條清晰的脈絡(luò )。都像被暈染般柔和。葉脈旁的絲絲絨毛，便是那被凜冽北風(fēng)吹去毛絨大衣的殘渣。風(fēng)，呼嘯而過(guò)，只留下他瑟瑟發(fā)抖的身影，至于那斑駁的花紋，顯然是讓他的外衣更加絢麗。

　　然而，最奇妙的并不是他的外衣，而是他那炙熱的內心。

　　頭頂的愈發(fā)灼人的太陽(yáng)，在這沉寂而寒冷的冬天顯得如此格格不入。我將這篇飽經(jīng)風(fēng)霜而略顯粗糙的樹(shù)葉舉過(guò)頭頂，想要遮住那團烈日。卻忽的發(fā)現，在他華麗卻平凡的外表下隱藏著(zhù)一團熾熱的火焰。橙、黃、綠這三種色彩，簡(jiǎn)直是絕配。猛烈，卻又不失淡雅，盡管有些黑斑卻因這而將其點(diǎn)綴得更加美麗。

　　隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò)，我將那片樹(shù)葉飛向藍天。��！我親愛(ài)的樹(shù)葉，請自由飛翔吧，用你那明亮而炙熱的火焰去照亮更多人的心。

那片樹(shù)葉作文5

　　常常我問(wèn)同學(xué)，“你”最深刻的記憶是什么？很多人都回答：最深刻的記憶是一次玩手機游戲的快樂(lè )，最深刻的記憶是看一場(chǎng)激動(dòng)人心的電影。而在我的記憶深處……

　　在我記憶深處，有一片碧綠的樹(shù)葉，它給予了我溫暖和快樂(lè )。

　　我七歲生日那天，我的同學(xué)給我的禮物有好看的文具，好玩的玩具，還有水杯等一些的東西。唯有那位最矮的同學(xué)包了一個(gè)很大的盒子送給我，我迫不及待地打開(kāi)盒子。里面卻只裝了兩片大大的樹(shù)葉，上面畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)我們童年發(fā)生的許多趣事。

　　過(guò)后，我才知道了那一張樹(shù)葉的含義。那張樹(shù)葉雖然是不起眼的東西，但是我從心底里知道，那一片樹(shù)葉卻勝過(guò)了許多貴重的禮物。它記載了一些我們發(fā)生之間的挫折與快樂(lè )，我喜歡上了那兩片樹(shù)葉，它給予了我溫暖的回憶，讓我把以前的故事深藏在了心間。

　　看，圖畫(huà)中畫(huà)著(zhù)兩個(gè)小人，一個(gè)是我，一個(gè)是他，我們互相微笑著(zhù)，坐在一只小船里，船槳浸入水中，劃出粼粼的波紋。再看背面，我們一人拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，可我怎么也不會(huì )放到天空。于是，他把自己的那個(gè)給了我，我拿著(zhù)他的風(fēng)箏，飛快地跑著(zhù)，那是多么值得珍藏的美好的畫(huà)面呀！

　　好久好久了，在我心里，那兩片樹(shù)葉就是一個(gè)童年深刻的記憶，雖然那葉片已不是從前那樣嶄新。

那片樹(shù)葉作文6

　　夏天走了，秋天飄然而至。如此美妙的季節，怎能荒度？我決定出去近距離地接觸大自然。秋天的大自然美輪美奐，秋葉就是它的佳作之一。今天，我想去公園探一探秋天的樹(shù)葉。

　　走進(jìn)公園，迎面而來(lái)的是一棵挺拔的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有許多干枯的似乎沒(méi)有生命力的梧桐葉，但是走近細看，這干枯的樹(shù)葉竟然如此美妙，枯黃的梧桐葉披著(zhù)秋天特有的黃褐色的袍子，五個(gè)葉瓣錯落有致，后面兩邊好似波浪，風(fēng)兒微拂，便起伏起來(lái)，優(yōu)美極了！在葉面中間有三條葉紋，脈絡(luò )清晰可見(jiàn)。后面短小的葉柄，細細的，輕輕一捏，仿佛要斷了似。我細細端詳著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉，心想：秋天的美真是無(wú)處不在，干枯的美我找到了，那充滿(mǎn)生命力的美在哪兒呢？

　　正想著(zhù)，突然一片銀杏葉飄飄悠悠隨風(fēng)落了下來(lái)，我彎下腰拾起，看了看它，啊，多么可愛(ài)呀！我不禁叫了起來(lái)。這片銀杏葉不大不小，形狀好像一把精巧的小蒲扇。再看它邊緣還有參差不齊，好似波浪似的小齒，像渡了金似的，而中心仍然是綠的。而將葉片舉到鼻尖，一股清香沁入心田，真是美妙。一片片銀杏葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)，好似一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，把整個(gè)秋天都點(diǎn)亮了。

　　我拾起銀杏葉，繼續向前走，遇到了我期待已久的楓樹(shù)，初秋的楓樹(shù)還是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色，我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚楓葉輕輕地把它撫平，楓葉整個(gè)葉面十分秀氣、柔軟，七條脈絡(luò )把葉面分成了對稱(chēng)的七塊，每一塊的邊緣都長(cháng)著(zhù)不刺手的小鋸齒，看起來(lái)和諧極了！

　　我對秋天的印象就封印在這秋葉里。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這精美絕倫的秋天的樹(shù)葉！

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