三年級(jí)樹葉作文

時(shí)間：2026-03-18 04:53:25 葉子

關(guān)于三年級(jí)樹葉作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)樹葉作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級(jí)樹葉作文合集10篇

三年級(jí)樹葉作文篇1

　　一天下午，晶晶走在放學(xué)回家的路上，忽然她看見有許多葉子掉落在地上，就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹葉有的像手掌的梧桐樹葉，有的'像金魚尾巴似的火紅的楓葉，還有的像一把把小扇子的銀杏樹葉。晶晶看了覺得很好看，于是她就把樹葉放在自己的書包里帶回家。

　　等回到家她把作業(yè)完成了之后，她從書包里拿出這些漂亮的樹葉放在桌子上，她想了想看了看桌子上的樹葉，心想這些樹葉用來干啥好呢？忽然她的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹葉圖畫送給老師吧！不一會(huì)晶晶就做了許多形壯，有的像兔子，有的像楓葉，有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時(shí)候老師看到這幅圖畫的時(shí)候說晶晶你做的圖畫真好看。

三年級(jí)樹葉作文篇2

　　秋天到了，風(fēng)姑娘吹來一陣陣涼爽的秋風(fēng)，隨著風(fēng)兒吹來，樹上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時(shí)候，小麗來到花園里檢樹葉，她準(zhǔn)備把撿來樹葉帶回家做一幅畫。

　　不一會(huì)兒，她就搜集了許多樹葉，有的像手掌大的捂桐樹葉，有的'像金魚尾巴似的火紅楓葉，有的像一把小扇子的銀杏樹葉，還有很多很多叫不來的名字。小麗回到家里，把撿來的樹葉放在桌子上，很認(rèn)真的做了一幅美麗圖畫。

三年級(jí)樹葉作文篇3

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。

　　我走進(jìn)秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的`、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，落在樹下的黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話世界。

　　我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進(jìn)書中。回到家后，樹葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹葉畫誕生了！

　　我通過自己動(dòng)手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂！

三年級(jí)樹葉作文篇4

　　夏天飛快地過了，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘就邁著輕快的腳步來到人間。她發(fā)出了五彩的“信”——樹葉，告訴人們秋天已到來銀杏樹葉的顏色是淺綠色的，它和山白蠟樹葉可不一樣，它是由葉片和葉柄組成的，它的葉片的頂端還有一條大波浪，整體看起來，就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框，像鑲上了一條金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸的轉(zhuǎn)為深秋，在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來時(shí)，銀杏葉上的金黃色開始由內(nèi)到外的蔓延看來。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí)，它便向大樹媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下，慢悠悠地?fù)湎虼蟮氐膽驯А?/p>

　　咦？那兒好像著火了？我走近一瞧，原來是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的，形狀猶如一個(gè)手掌，可愛極了。我摸了摸葉子，滑滑的、軟軟的、嫩嫩的，仿佛是紙巾一般，舒服極了。

　　而鐵樹就與眾不同了，它的葉子是由一大片一大片組合成的，但一大片中是由小片小片的樹葉組成。這一小片葉子可細(xì)了，它的`頭很尖，綠油油的，猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針，銳利極了。摸起來滑滑的。遠(yuǎn)看，整個(gè)鐵樹就像巨大的花朵，好看極了。

　　秋天的葉，你們雖然沒有嬌嫩的花朵可愛，但你們能為燦爛的秋天增添色彩，在我的心目中，你們有自己內(nèi)在的美，成熟的美。我愛你們——秋天的樹葉。

三年級(jí)樹葉作文篇5

　　在一個(gè)秋高氣爽的午后，我和爸爸媽媽來到植物園踏青。

　　首先映入我眼簾的是楓林，那一片片葉子像是舞蹈演員跳著芭蕾舞，看上去那么充滿生機(jī)，就像早晨剛剛升起的太陽(yáng)。

　　我繼續(xù)往前走，一陣微風(fēng)吹過，銀杏樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子，那銀杏葉就像天上的仙女用過的'一把金扇子，把金扇子落入凡間變成了一片片葉子，我拾起了一片扇了一下還真有點(diǎn)微風(fēng)，好像躺在院子的椅子上乘涼。

　　隨后我不知不覺地來到了松樹林，站在一棵松樹下，它們還真有點(diǎn)像大門口的保安，一排排站著，好像要迎接一位重要的嘉賓�？粗@群松樹有的堅(jiān)忍不拔，屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。

　　我繼續(xù)走，來到了柳樹林，那柳樹就像一位位時(shí)髦少女的黃頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過，那柳葉更吹得飄揚(yáng)。

　　最后，我來到了山頂，看著山坡下的樹林。真是一處五彩繽紛的仙境呀！

　　啊！秋天的樹葉，有的翩翩起舞，落葉歸根；有的堅(jiān)忍不拔，屹立枝頭；有的形如串珠，排列整齊。�。∏锾煺嫫�！

三年級(jí)樹葉作文篇6

　　秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。

　　那幾棵楓樹紅艷艷的，當(dāng)我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹，忽然一陣微風(fēng)吹來，有幾片楓葉從楓樹上飄落下來，有的慢慢飄落下來，多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹精靈啊；還有的以飛快的速度飄落下來，是不是十分像一個(gè)急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的，但我也可以說楓樹是最美的，有人說梧桐最美，有人說竹子最美，但我覺得楓樹和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂渖系臈魅~到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃，再一點(diǎn)點(diǎn)變橙，最后到了深秋就變成了艷紅多美啊，不過也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。

　　當(dāng)我要回家時(shí)，又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子，有的像小盤子，還有的'像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”，開開心心地回家去了。

　　當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛的秋葉收藏起來，想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來，想把這美麗的秋天用畫筆畫下來，再放進(jìn)“回憶”里，再把美麗的樹葉也畫下來，畫在“記憶”里……

三年級(jí)樹葉作文篇7

　　今天，我走在放學(xué)的路上，心情就好比天空一樣無(wú)比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹下時(shí)，一片葉子吸引了我的注意。

　　這片葉子長(zhǎng)得與其他葉子不同，他有三片葉子，兩邊的葉子長(zhǎng)得比中間的葉子大了好幾圈，就好像兩個(gè)老師在維護(hù)一個(gè)乳臭未干的學(xué)生。因?yàn)槎际切麻L(zhǎng)出來的，所以顏色都很翠綠，想翡翠一樣耀眼，像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí)，卻被一個(gè)回憶打斷了。

　　那時(shí)，我還上一年級(jí)，去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班，有個(gè)老師叫馬立新，還有一個(gè)叫馬麗蓉，她們很負(fù)責(zé)。有一次，我上課不聽講，畫自己的`鞋子，被老師一眼看到了，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，放學(xué)還把我留下了，媽媽看我沒回來，就去學(xué)校找我，看見老師正在訓(xùn)斥我，就問老師怎么回事，老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，結(jié)果，媽媽和老師來個(gè)女雙，一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí)，老師卻溫柔的對(duì)我說：“陳朋，下次不要溜號(hào)了�！蔽乙仓缓谜f聲再見。還有一次，我把二十道題全做完了，拿給老師判，老師判完后說道：“恭喜啊，你全部都做錯(cuò)了，并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了，心想：怎么能全都錯(cuò)了呢，不可能的啊。便把老師手里的題了回來。

　　這時(shí)，我才緩過神來，心想：我怎么會(huì)想起她呢？于是就向家走，結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師，我擦了擦眼睛，大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我，向我說了一聲：”哈嘍！“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣，。我如實(shí)回答后，便說了再見。老師也和我說了句再見，我就走了。

　　我想對(duì)大家說，即使我們離開了我們的老師，但師生的情感還在，如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤�，你還會(huì)和他打招呼嗎？

三年級(jí)樹葉作文篇8

　　自古以來，世人就會(huì)贊嘆雍容華貴的牡丹，喜愛荷花的出污泥而不染，而從來沒有人仔細(xì)的欣賞一片樹葉。

　　樹葉是那么的不起眼，那么的微弱。我卻想變成一片樹葉，這是因?yàn)闃淙~有一種與眾不同的美，是我敬佩起一片小小的樹葉。

　　樹葉是多么的默默無(wú)聞、無(wú)私地為大樹奉獻(xiàn)�？梢哉f，樹葉是有生命的，他雖然一動(dòng)不動(dòng)，但是我敢肯定它正仔細(xì)地看著人世間的悲歡離合。

　　在春天，它們要把大樹打扮得綠意盎然、生機(jī)勃勃的，為大樹裝扮出美麗的色彩。它們不想把大樹裝扮得想花兒那樣五彩繽紛，使人眼花繚亂。它們只為大樹打扮出綠色的色彩，充滿活力。

　　在夏天，他們便長(zhǎng)得繁茂起來，樹葉綠油油的，讓人看了，仿佛有春風(fēng)拂面般的清涼。它們會(huì)形成一把綠色的“大傘”。為人們遮去炎熱，為大樹帶走熱氣。人們?cè)跇涞壮藳觥⑾缕�、玩耍，好不舒服！而樹葉們都在太陽(yáng)底下暴曬著，它們把自己無(wú)私的獻(xiàn)給人間。

　　在秋天，它們變得一片火紅，為大樹披上了鮮艷的.“大衣”，不讓大樹飽受冷風(fēng)的“拷打”，讓大樹在冷風(fēng)中立足。它們卻被冷風(fēng)吹打，吮吸這冷風(fēng)的氣息。在冬天，它們慢慢地落下，埋在冰冷的土里，為大樹施肥，奉獻(xiàn)出自己的身體。只為來年讓大樹長(zhǎng)得又高又壯。

　　我想變成一片樹葉，我想能凝望人世間，我想把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家。

三年級(jí)樹葉作文篇9

　　從前有一只蝴蝶，它穿著一身金黃色的外衣，像一片枯萎的樹葉，所以被叫作枯葉蝶。

　　“一片，兩片，三片……”一只烏鴉蹲在鳥窩里數(shù)著樹葉，“哎，現(xiàn)在只剩下十一片樹葉了……”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實(shí)是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹葉，心里難過極了。烏鴉想起了春天的時(shí)候，有許許多多的樹葉陪著它，為它唱歌、跳舞；大雨來臨時(shí)，樹葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨；炎熱的夏天，樹葉們?yōu)樗蛏�。烏鴉是多么留戀那美好的時(shí)光��！

　　幾陣秋風(fēng)之后，僅剩的'幾片樹葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹杈傷心地流下了眼淚。過了很久，烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間，烏鴉好像看到有一片樹葉在寒風(fēng)中搖動(dòng)，它用力地揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，是一片樹葉！烏鴉的眼淚又一次流下來了，烏鴉對(duì)樹葉說：“樹葉啊樹葉，你可不要走��！要是你走了，就沒人陪我了�！蹦瞧瑯淙~說：“好啊，我會(huì)陪你的。”

　　月落柳梢，寒風(fēng)呼嘯，那只枯葉蝶冷得實(shí)在受不了了，于是枯葉蝶飛到了離地面近一點(diǎn)的樹枝上，因?yàn)檫@樣可以躲避寒風(fēng)。

　　第二天早上，烏鴉從窩里探出頭來想跟它的好朋友打一下招呼，可是怎么也找不到，它急得又流下了眼淚。這時(shí)，它聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“烏鴉，烏鴉，你別急，我在這兒呢！”烏鴉低頭一看，激動(dòng)地說：“樹葉啊，你怎么會(huì)走路呢？既然你會(huì)走路，那就到我的窩里來吧！”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。

　　烏鴉和枯葉蝶一起度過了一個(gè)寒冷的冬天，這是烏鴉度過的一個(gè)最快樂的冬天，當(dāng)然，烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。