【推薦】樹葉小學(xué)作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹葉小學(xué)作文 篇1
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場時(shí),那里已經(jīng)聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在打羽毛球,樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動(dòng),就漫步在草叢旁。愛提問題的`我,不停的問媽媽這,問媽媽那,有耐心的媽媽沒有覺得煩,而是一一回答我。就在這時(shí),有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的,胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長著幾根小刺,用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個(gè)樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象,問媽媽:“為什么會(huì)這樣。”
媽媽說那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過程吧!那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色,就是葉子的萌芽期,接著淡綠色是它們生命的初期,中部深綠色是葉子最長的生命期,樹根部的枯黃色也就意味著,它們的一生已走完。其實(shí)通過這些植物,也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話,我心里有了一個(gè)新的想法,那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,然后在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說秋天就是傷感的季節(jié),都說秋天就是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,但卻被看成就是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒有進(jìn)過年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,然后我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的'紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈,我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛就是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
樹葉小學(xué)作文 篇3
今天是星期天,我一大早就下去撿樹葉,我選擇了三片葉脈清晰,不老也不嫩,沒有小孔的葉子 。
然后,按照書上的步驟做,我先找到堿水,再把樹葉放到里面,接著在火上加熱,過了幾十分鐘,我去看,發(fā)現(xiàn)葉肉還有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把葉片弄出了一個(gè)小洞。我還是不放棄,我又把第二片樹葉放進(jìn)了堿水鍋里,再點(diǎn)上火加熱,這回我加了一個(gè)步驟,在葉子的反面涂了一點(diǎn)洗衣粉,將正面朝下,過了將近一個(gè)小時(shí),我去檢查,發(fā)現(xiàn)葉肉完全脫落,但不幸的是,葉根消失了。
這次我有經(jīng)驗(yàn)了,我跟以前一樣,鍋里的葉肉并沒脫落,我又用棉花去葉肉,因?yàn)槊藁ㄈ彳浺恍,所以更好使用,我輕輕地抓著棉花,慢慢地刷了又刷,過了二十分鐘,葉肉終于被我搞完,現(xiàn)在就只要去除殘余的葉汁,我把葉汁都去除掉,在它上面壓上玻璃板,因?yàn)闆]有陽光,我就把它放到火爐旁,三小時(shí)后,拿去玻璃板,在葉柄上系好彩線,看到這張精美的書簽,我萬分喜悅 。通過制作書簽,既培養(yǎng)了自己的'動(dòng)手能力,又豐富了我的課余生活。
樹葉小學(xué)作文 篇4
在我們地球上,有許多種類的樹木。如楊樹、樺樹、楓樹、梧桐樹、柳樹等。它們都在春天長出葉子,到夏季綠樹成蔭。樹上又長滿了樹葉。而且,不同的樹有不同的葉子,其形狀、大小各不相同。無論它們?cè)趺床灰粯。但有一點(diǎn)是一樣的,就是這些樹葉都會(huì)落到地上,從不飛到天上去。那么,樹葉為什么會(huì)落到地上?這的.確是一個(gè)看似簡單,實(shí)際上卻是復(fù)雜的問題。對(duì)于這個(gè)問題,我十分感興趣,并想知道其中的答案。
樹葉來自樹上,這誰都知道。但是,它為什么向地上落?我想,知道的人就不多了。怎樣回答這個(gè)問題呢?我是這樣想的!樹葉往地上落說明一定有某種看不見存在的力把樹葉吸引到地上。這是什么力?在這里,我想起了偉大的科學(xué)家艾薩克?牛頓由一個(gè)蘋果落地發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的事。其實(shí),這兩個(gè)問題是同一類型的問題。雖說,問題不一樣。但答案是一樣的。樹葉落到地上是因?yàn)橛械厍蛞。正是這種力,樹葉才會(huì)被它吸引到地上。此力在物理上叫做“萬有引力”,它是普遍存在的一種力。宇宙若沒有這種力。地球就不會(huì)繞太陽旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、蘋果只能向天上飛,不會(huì)落到地面上、一切會(huì)因?yàn)闊o此力而混亂不堪。所以說,這種力能維持秩序,是絕對(duì)不可缺少的。
真沒想到,小小的樹葉落地現(xiàn)象里竟然蘊(yùn)藏著這么重要的科學(xué)成果,真讓人佩服不已?磥恚谖覀?nèi)粘I钪,不要看不起那些簡單的自然現(xiàn)象。說不定,里面會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。而這個(gè)發(fā)現(xiàn)或許會(huì)為人類乃至整個(gè)世界做出巨大貢獻(xiàn)的。
樹葉小學(xué)作文 篇5
在暑假的一個(gè)星期天上午,我無意間發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹葉上的小秘密,讓我匪夷所思,那先前焦黃的葉面,突然間變的綠而發(fā)亮,顯得神采奕奕。我百思不得其解,到底媽媽用了什么肥料,讓這課花的葉面面目全非了呢?
就這樣,我每天偷偷的觀察媽媽澆花時(shí)的舉動(dòng),然而每天都是一樣的,沒有什么不同的呀?
然而,就在某一天早上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽居然拿著一個(gè)喝剩了的.啤酒倒進(jìn)了灑水桶,然后細(xì)致的灑在這課花的葉面上,這是怎么回事呢?這啤酒和花有什么關(guān)系呢?我?guī)еN種疑問,閃到媽媽面前,指著水壺“你在這里放的是什么呀,和花有關(guān)系嗎?”媽媽搖了搖頭,湊到我耳邊:“自己想想看,動(dòng)動(dòng)腦!蔽乙幌伦託馔崃恕!皠e以為不說,我就發(fā)現(xiàn)不了秘密!”
我繼續(xù)觀察著花和媽媽每天澆水的變化,原來過上一些日子,媽媽就用摻水的啤酒來澆花的葉面,而且啤酒的成份很少,在噴灑葉面時(shí),媽媽總是不落下每一個(gè)地方,非常均勻。我還是忍不。骸斑@是對(duì)花施肥呢?還是其他作用?”媽媽戳了一下我的腦袋:“啤酒用什么做成的,啤酒花的營養(yǎng)成分是什么?”我知道啤酒是用大麥做成的,但其中的奧妙又是什么呢?
我?guī)е闷婧鸵蓡栕搅穗娔X前,“噠噠噠”打下了我的疑問,原來啤酒是麥芽、大米、和啤酒花發(fā)酵制成,這主要是啤酒里的有機(jī)成分,是經(jīng)蒸發(fā)沉淀在了葉片表面所致。如果把剩下的啤酒稀釋倒入花盆,,這還是一種極好的肥料,因?yàn)槠【评锼慕退乜梢允够ㄩL得更茂盛,擦拭葉子可以使葉面上的灰塵去除,更加有利于植物的光合作用,使葉面油潤光澤。
原來,媽媽在葉面上定時(shí)地噴灑稀釋的啤酒,不但不會(huì)腐蝕花,而且能讓花的葉子更加有光澤,花更肥美。
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋來了,天涼了,葉落了。傍晚時(shí)分,我閑來無事,便隨便走走。走累了,站在一棵槐樹下,靠著樹,思緒萬千。剛上初中,還有稍許的不適應(yīng),學(xué)習(xí)更累了,再?zèng)]有那么多的時(shí)間玩耍。因?yàn)橐磺性缫押托W(xué)生活不一樣了。正想著,一陣風(fēng)刮來了,好涼爽!盡管是初秋,但此時(shí)的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服,理了理被吹亂的頭發(fā),找回被吹亂的思緒。
忽然,一片樹葉從我的頭上滑了下來。撿起來,仔細(xì)地端詳著手中這片樹葉:葉的邊緣早已干枯,葉面變成了金黃色,只有微微的`一點(diǎn)綠摻雜在其中,葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧,把它吹落了。再抬頭看看這棵樹,遠(yuǎn)沒有盛夏時(shí)節(jié)那般氣派,而是默默地低著頭,等待著自己樹葉的凋零。
此時(shí),樹上的大部分樹葉已經(jīng)微微泛黃,只等著再過些時(shí)日生命的結(jié)束。猛地,我想到了一個(gè)問題——秋天來得如此之快,樹葉會(huì)不會(huì)適應(yīng)呢?陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉搖擺、搖擺,然后落下,結(jié)束了它短暫的一生,它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料,支持又一年嫩葉的新生。時(shí)間過得太快了,它還來不及適應(yīng)就要落下。我呢?初中生活縱然來得快,可是時(shí)間不等人啊!我必須利用我最美好的年華抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則初中三年一眨眼就又過去了。 這片樹葉警醒著我,激勵(lì)著我:時(shí)間就是生命!
樹葉小學(xué)作文 篇7
國慶節(jié)期間,我回了老家延邊。讓我印象最深的是那次到樹林里游玩。
我們坐著小船沿著幽綠色的河流向前行駛。河邊有許多楓樹,延邊那時(shí)已經(jīng)是深秋了,所以岸邊都是火紅的樹葉,密密麻麻,鋪滿了河岸。全都是兩個(gè)巴掌大的。忽然,水底有一片亮光進(jìn)入了我的視線中。我挽了挽袖子,趴在船頭,小心翼翼地?fù)炱鹉前l(fā)出亮光的東西。這是一片無比紅艷的楓葉,閃著紅光,更特別的是造型,竟然是五角星的.樣子,我把它輕輕地收起來,打算以后當(dāng)書簽。
我們下了船,走上了一條五彩繽紛的石子路。一會(huì)就走過了楓樹林,兩邊都是卵圓形樹葉的椴樹,半圈黃半圈綠的。我想拾一片看看,卻感覺手指傳來了疼感。我摁著手指吹氣了好一會(huì)兒,終于不疼了。我就找到了傷我的罪魁禍?zhǔn)住螛淙~邊上的一圈鋸齒。這是,我才發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍都向前走了好一會(huì)兒了。我跑過去卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍前的路被幾棵榕樹給堵住了。
“到頭了?”我摸著后腦勺,不動(dòng)了。到最后是個(gè)死胡同?“誰說的?”導(dǎo)游笑著說,當(dāng)即一矮頭,從榕樹的樹枝下穿了過去。其他人也紛紛效仿,我也穿了過去。后面是一個(gè)土坡,周圍都是芙蓉木,每棵都有數(shù)人合抱那么粗,應(yīng)該是有幾百歲了。地上是一串串泛黃的枝條,葉柄樹葉樹枝都很小。一根枝條上有幾十片幾百片小小的樹葉,和羽毛一樣。樹上的樹葉在風(fēng)中嘩嘩響著,F(xiàn)在還有許多葉子正落下來,單個(gè)的如蝴蝶飛舞,整個(gè)連枝帶葉的像孔雀開屏,恍如仙境。
我們從這里繞了一圈兒回岸邊,又見到了懸鈴木、槐樹、銀杏樹、梧桐樹。
這里讓我不禁嘆道:“真是樹葉的盛宴。
樹葉小學(xué)作文 篇8
金風(fēng)送爽,雁過留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的,當(dāng)然要數(shù)樹葉了。在這時(shí),植物園的美景更是美不勝收。
來到植物園,剛進(jìn)入大門,就看見了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來是火紅的楓葉,楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌,遠(yuǎn)看像跳動(dòng)的火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。
走進(jìn)植物園深處,粗糙的山白蠟,帶有刺的不知道的植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的`還是美麗的銀杏葉了;銀杏葉好似一把小小的扇子,金燦燦的;它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開來的,它有一根長長的葉柄,就像是秋姑娘手中的小扇子,漂亮極了。
漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”啊!
秋天很美,是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹葉裝點(diǎn)著它。啊,我愛秋天的樹葉!
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