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樹葉小學(xué)作文

時間:2026-03-27 16:47:24 葉子

樹葉小學(xué)作文匯編9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樹葉小學(xué)作文匯編9篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  沒想到,我做的樹葉畫做的很成功!

  一個周末的下午,我跟著童學(xué)俱樂部的老師同學(xué)們一起來到玄武湖找秋天,我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。

  老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹,地上掉了許多松針,那就是松樹的葉了。它長的長長的,尖尖的',而且很硬,跟別的樹葉不一樣,我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子,可是,地上沒有一片楓樹的葉子,我失望地低下了頭,這時,我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片,葉莖很清晰,也很多。這可是一個很好的發(fā)現(xiàn),我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一,顏色形狀各異,聚攏在一起,真的很特別哦。

  我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里,老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙,讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起,再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當作樹干擺好,把圓的綠葉子當成樹冠,把那些又尖又小的樹葉當成小樹小花擺好。

  等大家做好了,老師把大家的作品擺成長方形,給每位同學(xué)發(fā)三顆黃豆,說:“你們認為誰做的好看,就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆!蔽覀冮_始放黃豆,有的同學(xué)投這個,有的同學(xué)投那個,最后,我得到十三顆黃豆,是同學(xué)們作品中得豆數(shù)最高的。老師問:“這幅畫是哪個同學(xué)的?”“我的!”我自豪地回答!澳阕龅暮芎!你看,樹冠本來就是綠色的,也有點偏圓,跟你找的樹葉很相似。還有這個松針,現(xiàn)在是棕色的,和真實的樹干一樣的顏色。而且,整體看上去很清爽,獎你一個學(xué)分!

  原來,做事只要認真仔細,善于動腦筋,就會把事情做的很好。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  上周末,媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細選了幾片樹葉,帶回家,夾在書本里壓平,準備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具,可是,我不知從何下手。

  這時,姐姐走過來對我說:“來,我來教兒你。”我高興地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著,一邊把剪好的樹葉貼上紙,一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細一看,太精美了。太陽紅彤彤的,四周還放射著光芒。接著,姐姐認真的說:“你得先想想要做什么,做到心中有數(shù),才能得心應(yīng)手。”我按姐姐說的“要領(lǐng)”去做魚,我先挑了一片樹葉撕成倆半,就成了魚的眼睛,在選倆片小葉子,三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的`魚出現(xiàn)再我眼前,我樂得一蹦三尺高,興奮得把魚舉到頭頂,歡呼著。

  做樹葉畫豐富了我的生活,又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力,真是其樂無窮啊!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  樹葉隨處可見,但它卻有很多有趣的小秘密,對大樹而言也有很大的`作用,現(xiàn)在我就來給你說一說吧!

  我們先來說它的“外貌”吧!樹葉長得不怎么漂亮,跟花朵搭配在一起那就是大巫見小巫了,但既然有“綠葉配紅花,才會更好看”這一說,看來樹葉也不算丑。樹葉有兩面,一般來說正面顏色會深些,反面顏色會淺些(正面是朝上,面向陽光的那一面;反面是朝下,不面向陽光的那一面)。樹葉上有一條主脈,以及其它交錯的細葉脈,它們?nèi)~脈可是樹葉與大樹的“運輸機”。

  現(xiàn)在我們來說下樹葉的分類吧。、橢圓形:樟樹、橡皮樹、木犀、茶樹、黑棗樹、櫻草。2、心形:甘薯、牽牛、紫荊。3、掌形:棉花、蓖麻、葡萄、槭樹、梧桐。4、菱形:菱、白桕。5、扇形:銀杏。6、披針形:桃樹、柳樹、竹子。7、針形:油松、馬尾松、白皮松、仙人掌。8、卵形:玉蘭、花生。9、圓形:蓮花。10、三角形:蕎麥。11、匙形:白菜。12、鱗形:側(cè)柏。

  現(xiàn)在我們再來說一說樹葉對大樹的作用吧!它能進行光合作用,制造養(yǎng)料,還能進行蒸騰作用。

  這就是樹葉,雖然在大自然中微不足道,但也為大自然做出了巨大的貢獻。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹上的時候肯定曾被冰雹刺過。它本來也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細了,形成了一個少女的腰身。

  就在剛才,我在那片樹葉鼓起來的.地方發(fā)現(xiàn)了一個毛毛蟲,就在我用手撕開樹葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動的毛毛蟲,我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動就順手把它扔進了垃圾桶里,因為這個小插曲,這次在章魚國觀察樹葉的經(jīng)歷,我是永遠不會忘記的。它的正面是平滑的,摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。

  春天和小朋友一起玩耍的時候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著微風(fēng)玩耍,又能感受到陽光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過來氣了!睍r間過得很快,一轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚揚地落了滿地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團聚了。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  一片小小的樹葉,不怎么美麗;但只要我們開動腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來,就會變成一個個精美而充滿情趣的工藝品。

  自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后,我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上,在星期三的展示活動上展示;但又希望別被選上,免得被大家議論。

  一轉(zhuǎn)眼,到了星期三的展示活動。課上,戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的內(nèi)容豐富多彩,樂趣無窮,引來同學(xué)們陣陣喝彩!展示的工藝品里沒有我的作品,我雖舒了一口氣,但也有點失望。

  其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》。《鄉(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個太陽,灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩,貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形,貼在畫出的房子上做屋頂,一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的田。徐孝陽還畫了個池塘,池塘里蕩漾著一陣陣水波,一個小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上,池塘邊還有用兩片樹葉做成的'大樹,他還用柳絮拼出了岸邊垂柳,柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工,整幅畫都“活”了!

  還有湯富程的《荷花書簽》。這個書簽擁有的精妙之處當然也不差。書簽上的荷花全都是由色彩各異的小葉子精心地層層疊疊拼貼而成,有的含苞欲放,有的開了四五片花瓣,還有的張開了笑臉,仿佛是真的一樣!讓人不得不由衷地佩服。

  小小的樹葉,經(jīng)過同學(xué)們靈巧的雙手,便搖身一變,成了一個個精美的工藝品,充滿了樂趣?烧媸切⌒淙~樂趣多。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  秋天到,秋風(fēng)吹,樹葉落滿地。

  我拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的落葉,從書包里拿出剪刀和彩紙,用圓圓的樹葉剪成金魚的肚子,扇形的樹葉做金魚的尾巴,然后,我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會兒,我就做出了兩條大小不一的.金魚。我把它們貼在我準備好的彩紙上。又用細長的樹葉做了各種各樣的水草,一幅樹葉貼畫就完成了。

  看,我的這幅畫多漂亮啊!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的'一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  啟示:

  人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  昨日,我在宅院里玩時,遽然一陣微風(fēng)吹來,一片樹葉從一棵不知名的樹上飄落下來,我悄然將它撿起,細心打量。發(fā)現(xiàn)它有著明晰而和婉、流通的淡綠色葉脈,深綠色的葉片,黃綠色的葉桿,上面干干凈凈,沒有一絲泥土。不是秋天,怎樣會有落葉了呢?這一獨特現(xiàn)象,引發(fā)了我的無限遐思。

  春天來了,春水回環(huán),春氣充滿,春樹萌發(fā),春花盛開,鳥兒們歡樂地稱頌著誘人的春景。這時,樹上長出了嫩芽,小小的葉片張開惺忪的睡眼,大口大口暢飲著甜美、明澈的春雨,一片片葉子成熟了。

  夏天到了,天熱的連蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛,生怕被火熱的陽光曬傷。而樹葉頂著酷日,不畏酷暑,從桿到葉都是鮮綠鮮綠的,翠得閃閃發(fā)亮,嫩的每片葉子都要滴出水來。

  秋天而至,收成的`時節(jié)處處散發(fā)著瓜果的甜香,處處歡聲笑語。葉子身上的綠衣也變成了黃色,它們像一個年邁的老人相同,萎靡不振。

  冬天來臨,幾只麻雀在泛黃的大葉片上瑟縮著。一陣刺骨的北風(fēng)吼叫而來,一片片樹葉總算依依不舍地從枝干上飛落下來。有的落入了初結(jié)薄冰的池塘里,有的飄落在光滑的雪地上,有的隱身于樹下的枯草叢中……來年春天,在葉子脫離的枝頭,又悄然冒出了小小的骨嫩芽,開始孕育新的生命,年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),生命不止……

  樹葉給樹吸收陽光,給樹羅致營養(yǎng)。樹葉在推陳出新的自然規(guī)律中,由嫩芽到舒展,到枯萎,再到最后給新的葉子讓位,這不正是樹葉值得稱贊的地方嗎?

樹葉小學(xué)作文 篇9

  秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地換上了五彩的秋裝。

  其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠看楓樹猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它就是多么的柔軟多么的滑嫩。然后但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。

  在雨后的'陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花!痹仍娙送乙粯酉矚g楓葉。

  我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。

  雪松的葉子好象一根細常的針摸上去有點刺人但它一年四季都就是綠的即使就是冬天也不怕嚴寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!

  啊秋天!許多人都說秋天就是金色的可在我眼中秋天就是豐富多彩、五顏六色的!

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