精選樹葉小學(xué)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

樹葉小學(xué)作文 篇1
今天,我準(zhǔn)備送給爸爸媽媽一個禮物。我決定畫一幅樹葉花送給他們。
我先用綠色的水彩筆畫出樹葉形狀的花瓣,然后畫圓形的綠色花心,接著在花瓣上畫出桔色的花朵,最后在花瓣之間畫出紅色的.太陽花。
樹葉花畫好了。
我好像看到花在風(fēng)中跳舞,也聞到了樹葉花的香味。我把畫送給爸爸媽媽,他們高興地說:“謝謝崽崽!”。
樹葉小學(xué)作文 篇2
我漫步在公園的羊腸小道,欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。
也許是看慣了一夏的綠,眼前金黃的精靈令我耳目一新,引起我無限的遐思。我想到自己漫步在秋天的樹林中,愈發(fā)感到隨風(fēng)飄落的秋葉宛若被施了魔法似的,紛紛飄落到我的'身邊。我仿佛置身于櫻花林中。
我放眼望去,遠(yuǎn)處是一片樹林。我向樹林走去。 我俯身撿起一片秋葉,那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人們送來涼爽的扇子,也好似一條在風(fēng)中游戲魟魚。銀杏葉的葉脈酷似一條條美麗的花紋,讓它更加多彩,更加奪目。
一陣微風(fēng)拂過,樹上的葉子隨風(fēng)飄落,落到地上,仿佛一個五彩繽紛的大地毯,踩上去,時而發(fā)出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望,天空一碧如洗,放眼向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處秋色宜人,孩子們歡樂的笑聲在天邊回蕩,為金色的秋天增添了一絲生機(jī)。
繽紛的顏色組成了一個繽紛的秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇3
一片樹葉
一天,老黃?匆妱e人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來愛護(hù)。
于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿,心想:“等我的楊樹苗再過四五年,就長大了,到時候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來了。
“你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽!
“那我也摘一片回去做標(biāo)本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的葉子,小白兔露著兩個大門牙,小猴子快活的.翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問“你們的葉子從哪里來的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻。它們來到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說:“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說:“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個動物說愛護(hù)小樹苗。
第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說:“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個牌子,上面寫道:“愛護(hù)花草樹木、人人有責(zé)”。
我們以后一定要愛護(hù)花草樹木。
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天到了,樹葉漸漸變得五彩斑斕,也開始紛紛飄落。
從遠(yuǎn)處看,一棵棵欒樹擰成一團(tuán),綠的、紅的、黃的,揉在一起,構(gòu)成一幅獨特的風(fēng)景畫,像是一個頑童隨意幾筆涂抹上去的。等你走近一看,一個繽紛的大千世界就徹底展現(xiàn)在你的眼前——一片片翠色的樹葉迎風(fēng)舒展,仿佛觸手可及;那綠,甚至可與玉相媲美!向上一層,是一團(tuán)團(tuán)“燃燒的火焰”,仔細(xì)看,那“火焰”是由兩片桔紅的葉子,精巧地攏在一起。輕輕地掀開,你會發(fā)現(xiàn)一個小青果安穩(wěn)地躲在里面,像依偎在媽媽懷抱里的嬰兒。再往上一層,即使是最冷靜的人,也會為這種極具戲劇性的樹而感到不可思議——同一棵樹上竟然有這么多的顏色:淺綠、金黃、深紅、暗褐,而頂部居然還開著幾朵淡黃的小花!
無風(fēng)的時候,欒樹靜靜地立在那里。它不搖晃,像一位文雅的少女。一陣秋風(fēng)吹來,清涼的風(fēng)似乎激起了少女的舞興。她開始了舞蹈,展現(xiàn)出她那曼妙的舞姿。樹葉像一只只蝴蝶,從樹上悄然落下,與別的樹葉一起編成一張遮蓋大地的巨毯。
我拾起一片欒樹葉。它的正面較光滑,背面則很粗糙,葉脈清晰可辨。湊近聞聞,一股清香彌漫開來。
又是一片葉子落在我眼前!鞍,銀杏葉!”現(xiàn)在是初秋,銀杏葉的邊緣才剛剛出現(xiàn)黃意,像是鑲了一道金邊,而中心仍是綠的。這讓銀杏樹看上去,像被隨意灑上了綠、黃顏料。微風(fēng)過后,樹葉搖晃,一把把小扇子,又像一個個小手掌,歡快地拍起來。我撿起片葉子摸了摸,除了黃的部分失去了水分,干巴巴的.,別的地方還很光滑。我撕開葉子,嗅了嗅,一股植物汁液的味道。
又是一陣風(fēng)兒,更多的葉子簌簌飄落,瞧,它們都想回歸大地母親的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”呢!秋天的葉子啊,你不僅美化了城市,也凈化了人們的心靈!
樹葉小學(xué)作文 篇5
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來了一個秋高氣爽的季節(jié),很多樹上的葉子都飄落下來,大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來的葉子,真是一個充滿歡樂的秋天。
星期天的下午,我寫完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿了涼爽 的季節(jié)。走了一會,我便發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的葉子,又觀察了一會,發(fā)現(xiàn)了楓樹葉子。楓樹葉子向我們的手掌,又感覺像扇子似的。楓樹葉全身大部分是紅色的,摸起來軟軟綿綿的。楓樹葉在秋天整個是紅紅的, 像綻放 的花朵竟相開放,真是美麗極了。接著,我又看了甜栗子的樹葉,樹葉像一條怕動的毛毛蟲,葉子旁邊有一些排列整齊的鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的,下方有一點淡綠色,摸起來也有點發(fā)棉的.感覺。這個甜栗子的樹葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀察生活中的點點滴滴,就可以知道秋天這個季節(jié)充滿了奇妙,歡樂和美麗。
我喜歡秋天這個美麗的季節(jié)。
樹葉小學(xué)作文 篇6
去年秋天的時候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時,我就在想一個問題:樹葉為什么在秋天會變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒有一個靠譜的。
一天,我在家里半玩半思考著,突然一個靈感從我的腦海一閃而過,是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會消失,或者會出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說樹葉中有一種叫葉綠素的`物質(zhì),到了秋天就會逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會逐漸增多,所以,樹葉就會變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問題,感覺非常高興。長大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。
樹葉小學(xué)作文 篇7
百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機(jī)勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的至愛。
說到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹上飄落下來落葉。
一到秋天,我就會和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會到后面一片小樹林里去,那片樹林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當(dāng)腳踩在上面就會發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到這個情景,我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋風(fēng)瑟瑟,被卷起來的楓葉像是大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的'風(fēng)中站了一會兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉飄灑在大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次考驗。
我喜愛秋天,更喜愛那秋天的落葉。
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