議論文中的論點(diǎn)論據和論證的特點(diǎn)

　　議論文，又叫說(shuō)理文，是一種剖析事理，論述事理，發(fā)表意見(jiàn)，提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非、舉例子等方法，來(lái)確定某觀(guān)點(diǎn)正確或錯誤，樹(shù)立或否定某種主張。以下是小編整理的議論文中的論點(diǎn)論據和論證的特點(diǎn)，希望對大家有幫助。

　　1、論點(diǎn)(證明什么)

　　論點(diǎn)應該是作者看法的完整表述，在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看，它必能統攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的句子。

　　A.把握文章的論點(diǎn)。中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統帥分論點(diǎn))

　�、琶鞔_：分論點(diǎn)可有N個(gè)(補充和證明中心論點(diǎn))

　�、品椒�

　�、購奈恢蒙险遥喝鐦祟}、開(kāi)篇、中間、結尾。

　�、诜治鑫恼碌恼摀�。(可用于檢驗預想的論點(diǎn)是否恰當)

　�、壅�錄法(只有分論點(diǎn)，而無(wú)中心論點(diǎn))

　　B.分析論點(diǎn)是怎樣提出的：

　�、贁[事實(shí)講道理后歸結論點(diǎn);

　�、陂_(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出中心論點(diǎn);

　�、坩槍ι�活中存在的現象，提出論題，通過(guò)分析論述，歸結出中心論點(diǎn);

　�、軘⑹鲎髡叩囊欢谓�(jīng)歷湖，歸結出中心論點(diǎn);

　�、葑髡邚墓适轮刑岢鰡�(wèn)題，然后一步步分析推論，最后得出結論，提出中心論點(diǎn)。

　　2、論據(用什么證明)

　�、耪摀�的類(lèi)型：

　�、偈聦�(shí)論據(舉例后要總結，概述論據要緊扣論點(diǎn));

　�、诘览碚摀�(引用名言要分析)。

　�、普摀�要真實(shí)、可靠，典型(學(xué)科、國別、古今等)。

　�、谴涡虬才�(照應論點(diǎn));

　�、扰袛嗾摀�能否證明論點(diǎn);

　�、裳a充論據(要能證明論點(diǎn))。

　　3、論證(怎樣證明)

　�、耪撟C方法(須為四個(gè)字)

　�、倥e例論證(例證法)事實(shí)論據記敘

　�、诘览碚撟C(引證法和說(shuō)理)道理論據議論

　�、蹖Ρ日撟C(其本身也可以是舉例論證和道理論證)

　�、鼙扔髡撟C(在說(shuō)明文中為打比方，散文中為比喻)

　�、品治稣撟C過(guò)程：

　�、僬擖c(diǎn)是怎樣提出的;

　�、谡擖c(diǎn)是怎樣被證明的`(用了哪些道理和事實(shí)，是否有正反兩面的分析說(shuō)理);

　�、勐�(lián)系全文的結構，是否有總結。

　�、钦撟C的完整性(答：使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解)

　�、确治稣撟C的作用：證明該段的論點(diǎn)。

　　拓展：議論文的分類(lèi)

　　立論文

　　以議論為主要表達方式，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，直接表達自己的觀(guān)點(diǎn)和主張的文章體裁。

　�。�2）要求：

　�、僖獙φ撌龅膯�(wèn)題有正確的看法

　�、谟贸渥阌姓f(shuō)服力的論據

　�、垡�言之有理，合乎邏輯

　　駁論文

　　1．定義：

　　論辯時(shí)針對對方的觀(guān)點(diǎn)加以批駁，在批駁的同時(shí)闡述己方的觀(guān)點(diǎn)

　　2．方式：

　�、偬岢稣擖c(diǎn)

　�、谧C明論點(diǎn)

　�、劭偨Y論點(diǎn)

　　3．駁論文的破立結合：

　　首先指出對方錯誤的實(shí)質(zhì)（原因），再批駁已指出的錯誤論點(diǎn)，并在批駁的同時(shí)或之后針?shù)h相對地提出自己的正確觀(guān)點(diǎn)加以論證。

　　議論文寫(xiě)作結構

　　故事式開(kāi)頭

　　所謂故事式開(kāi)頭，就是開(kāi)篇講述一個(gè)引人入勝的小故事，用敘述性的語(yǔ)言，把情節表述清楚，然后由這個(gè)故事引出文章的論點(diǎn)或論題的一種方法。用故事開(kāi)頭，既豐富了文章內容，又能自然而然地引出觀(guān)點(diǎn)，并能激發(fā)評卷老師的閱讀興趣。

　　運用故事開(kāi)頭的手法，需注意以下幾點(diǎn)：一、要精心選擇故事，以利于觀(guān)點(diǎn)的引出；

　　二、因為故事僅是一個(gè)由頭，所以敘述不宜過(guò)細，篇幅不宜過(guò)長(cháng)，能引出觀(guān)點(diǎn)就行；

　　三、一個(gè)故事可以從多角度理解和詮釋?zhuān)�在敘述時(shí)就要重點(diǎn)突出能夠引出自己觀(guān)點(diǎn)的那一個(gè)側面，使觀(guān)點(diǎn)的引出水到渠成。

　　層進(jìn)式結構

　　層進(jìn)式結構也稱(chēng)遞進(jìn)式、層遞式，就是按照邏輯關(guān)系，由淺入深，層層遞進(jìn)，縱向開(kāi)掘的一種結構方式。層進(jìn)式主要有兩種類(lèi)型：

　　一是將中心論點(diǎn)分成幾個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，這些分論點(diǎn)之間構成的是由淺入深、由簡(jiǎn)單到復雜的關(guān)系。層次間可用諸如“不僅……而且……”“……況且”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)過(guò)渡。這種結構俗稱(chēng)“剝筍法”，一層一層地“剝殼”，最后顯出其本質(zhì)。

　　二是按照“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的思路安排論證結構，即按“是什么→為什么→怎么樣”的順序來(lái)寫(xiě)。這種論證結構的好處是層次清楚，邏輯嚴密，論證深刻。

　　運用層進(jìn)式結構要注意以下幾點(diǎn)：

　　一、層進(jìn)式的各個(gè)部分之間的關(guān)系要恰當，要符合人們的認知規律，不可隨意顛倒；

　　二、層進(jìn)式各個(gè)部分之間的過(guò)渡要自然，要用一些過(guò)渡性詞語(yǔ)承上啟下；

　　三、在按“是什么→為什么→怎么樣”的順序寫(xiě)作時(shí)，要明確回答各部分的內容。

　　點(diǎn)例法舉例

　　所謂點(diǎn)例法舉例，也叫排比論證法。就是運用排比的句式列舉一組相似的論據，然后進(jìn)行歸納議論分析。運用點(diǎn)例法舉例，可以用較少的文字列舉大量的例子，使例證全面而充分。此外，由于運用了排比句式，大大增強了文章的氣勢、議論說(shuō)理的力度、語(yǔ)言的表現力和感染力。

　　使用點(diǎn)例式分析，要注意三點(diǎn)：一、幾個(gè)事例的敘述角度要一致，要能夠論證共同的觀(guān)點(diǎn)，但又各有各的精彩；二、敘述語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，一般一個(gè)例子不超過(guò)40字；三、要在例后進(jìn)行一定的歸納分析，指出共性，揭示本質(zhì)，從而有力地論證中心論點(diǎn)。

　　假設式分析

　　所謂假設式分析，也叫假設論證。就是針對前面所舉的事例，從反面進(jìn)行假設，進(jìn)而得出一個(gè)與事實(shí)相反的結論，從而有力地論證中心論點(diǎn)。運用假設式分析，事例與假設分析可以明顯分開(kāi)，即先敘事再反面假設；有時(shí)也可采用夾敘夾議形式。此類(lèi)分析法常常用“假設不……”“試想如果不……”，引出與所舉事例相反的情況，進(jìn)而展開(kāi)論述。

　　深思式結尾

　　在文章結尾設置疑問(wèn)或反問(wèn)句，能使讀者在讀完本文之后，對自身或者現實(shí)生活進(jìn)行思考，從而收到“言有盡而意無(wú)窮”的表達效果。

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