櫻花的作文必備5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的櫻花的作文5篇，歡迎大家分享。
櫻花的作文 篇1
落葉的紛秋，
那么凄美！
屬于我們的季節(jié)，
身邊卻上了你的身影！
花開花落，
看似平淡，
字里行間，不禁充滿哀思！
鋪照大地，面前竹林，瑟瑟聲響環(huán)耳畔！
又有誰會(huì)預(yù)知，8分鐘以后，溫暖的陽光還會(huì)鋪灑大地？
又有誰會(huì)知道，8分鐘以前，太陽早已末落山頭！
8分鐘的余熱，最后一次擁抱，千萬的身影，交織在那片無盡的竹林中！
泠泠作響的山泉，踵踵而至！帶著片片思念，流與心間，縈繞于那桅子花般的秋季！
陣陣泌人心脾的清香，澆灌于我們向往純潔的心田！
忘記無盡的過往，那愛，很純！
是��！純，屬虛構(gòu)！
但——為了那一片美好的思憶，我愿意華為飛蛾！
一切，僅留于心間，空空回憶！
花開花瓣飛，花飛花落淚！
花落為花灑，花灑因花開！
花開花落花滿園，花落花灑滿園話！
花濱花語花世界，花開半夏四重秋！
截然不同的兩首詩，折映出不同的我們！
四年后，你還會(huì)認(rèn)得我嗎��？
5月零5天，很短！
但我在這緊緊的數(shù)月內(nèi)，我感到了人間無限的溫暖，絲絲哀愁，環(huán)繞生息！片片云彩，天穹，有你！
放眼天邊，真的好沒，絲絲云彩，飄蕩期間，天空真的好大，大的連思維都無法到達(dá)！大的'沒有人會(huì)去尋找那邊境，或許我的心，太小了，小的裝不下你！
那就讓另一個(gè)比我好的人去擁有你！
5天的思索，5天的沉淪，5天的痛楚，5天的你！
天邊的云，好美，但…它比你美！
對(duì)不起，我要離開了，不知道去那里，或許世間真的沒一個(gè)地方是屬于我的，如詩如畫，是你的心靈！或許不是，是我的誤解吧！
但愿我離開了你，你會(huì)幸福。有他，很幸福！
——失去陽光的向日葵可以去尋找另一個(gè)屬于自己的天地！但…失去向日葵的陽光，只能苦苦站在原地等待向日葵的回來，等待著再次緊緊擁抱向日葵，牽緊她的手再也不放開！直至終老！
櫻花的作文 篇2
要說起我最愛的花，既不為牡丹，也不為蓮花，當(dāng)然是那緋紅的櫻花。
櫻花被日本奉為國花，可能有些人因?yàn)閲鴲u而討厭櫻花。但我不會(huì)，我倒喜歡櫻花，其掌故便是因?yàn)樗氖�，一棵就好似一片花海。我還聽說過櫻花之所以開得燦爛，便是因?yàn)闄鸦湎旅媛裨嶂芏嗍w可為樹提供豐富的有機(jī)物，使樹更茂密，使花開得更燦爛。然而櫻花本來只有白色的.，正因?yàn)槲×舜蟮厥w的血才將花瓣染成紅色，櫻花的花瓣越紅，說明樹下亡魂就越多。雖有這個(gè)比較可怕的說法，但也改變不了我對(duì)櫻花的喜愛，它還有很多美麗的傳說：古時(shí)日本櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛上一男孩，男孩說好會(huì)回來接她。可女孩天天在樹下等，而男孩始終沒有出現(xiàn)；杳無消息，女孩邊思念邊哭泣；哭啊哭，直到流出血紅的眼淚，一直流直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹許愿，希望男孩可以回來。女孩化為泥土，永遠(yuǎn)與櫻花樹為一體，那血淚也融入花苞……終有一天，男孩回來了，被眼前美景驚呆了，他撫摸著樹良久，不愿意離去。
不知不覺有那么一絲傷感，美麗純潔的櫻花背后卻有這么一個(gè)凄然的故事，故事美得令人室息。無須更多的言語，沉默的思念，彼此的牽掛，一切都無法忘卻！
櫻花的作文 篇3
夢(mèng)，總不夠漫長，可我們需要夢(mèng)想。情，讓人受傷，可我們還念念不忘。雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘……
友誼不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問候；友誼不是一個(gè)敷衍的擁抱，而是一個(gè)會(huì)心的眼神；友誼不是一段長久的相識(shí)，而是一份交心的相知。
記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天，太陽把樹葉兒都曬得蜷縮了。知了扯著喉嚨聒個(gè)不停�？删驮谌绱嗽愀獾奶鞖庵�，我與她相遇相知，成為了好朋友。
都說夏天多雨，這不，又是一個(gè)措手不及的雨天。早上是晴空萬里，下午便烏云密布。一霎時(shí)，雨就像天塌了似的鋪天蓋地傾瀉下來。癡癡地望著這場(chǎng)突如其來的雨，此時(shí)的我只能傻傻地期盼著雨快停下。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回去時(shí)，一把傘撐在我面前。我回頭一看，是她！我驚喜著，她將雨傘塞到我的手中笑著說：“這傘給你，我家離這不遠(yuǎn)，我可以跑過去的�！蔽要q豫了。她笑著說沒事，便沖出去了。我看著她消失在雨簾中，才輕輕吐出：“謝謝你，我的好朋友�！�
從那以后，我們?cè)桨l(fā)親密。校園中總有我們形影不離的身影。六年一晃而過，誰也沒想到離別來得那么快。
我們像往常一樣相約在那個(gè)公園里。兩邊的櫻花樹上，密密的花瓣像架著一座小橋，沒開的`花苞，三個(gè)一組，五個(gè)一團(tuán)，緊緊地抱在一起，櫻花有著令人陶醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來臨之際，它便開滿枝頭，為人們送來一縷芬芳。是��！可在這如此生機(jī)勃勃的季節(jié)，卻迎來了落寞悲傷的離別。黑幕拉下，皎潔的月光照在我們身上，說不出的凄涼。不知哪來的勇氣，我竟說出了：“再見。”她再也抑不住眼眶中的晶瑩，最后我們相擁而泣，眼淚和著櫻花落了一地……
后來我常到那個(gè)公園去玩，因?yàn)槟抢镉形覀兠篮玫幕貞�，常讓我想起她如花的笑靨……
友情，像一滴水；滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成無盡的牽掛。不因你是誰，只因你是我的好朋友。
櫻花的作文 篇4
她們倆，在同一所學(xué)校，有著共同的愛好——愛櫻花。每當(dāng)櫻花盛開的季節(jié)，她們都會(huì)來到同一所公園，在櫻花林里賞花，但是，她們卻從沒遇見過……直到有一次，上午，就在她們賞完花要離開時(shí)，就在你一刻，她們意外的相遇了。“等等，你是？”“我？我叫悠悠，你是？”“我叫莉莉�！薄芭丁薄霸趺蠢�？”“沒什么…”“看來，她不是靈靈�！卑四昵�，一場(chǎng)大地震奪去了悠悠的父母，也讓她和她唯一的妹妹走散了，從此之后，她步入了漫長的求學(xué)之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認(rèn)的記號(hào)，就是她們倆后背上，都有一個(gè)紅色的櫻花胎記。
從那一次相遇之后，她們倆就頻繁碰面，漸漸就成了親密無間的好友，而她們倆卻從沒向?qū)Ψ秸勥^自己的身世……
“莉莉，長達(dá)后你想做什么？”我想成為一名作家，用語言來描寫這些花雨，她們似春雨，全部采用、更柔、更美……“莉莉伸出手，一朵櫻花飄入她的手心，她滿臉洋溢著幸福與期待。“那你哪？”莉莉問悠悠�！拔蚁胱鲆幻b設(shè)計(jì)師，將美麗的櫻花應(yīng)用到服裝上去，讓更多人喜歡櫻花�！庇朴瞥錆M了幻想。
班主任來說班里來了一名新同學(xué)，悠悠沒注意，正在專心寫作業(yè)，可當(dāng)知道是莉莉來了時(shí)，高興得不亦樂乎。
一節(jié)課后，悠悠見莉莉眼圈紅了，問道：“你怎么了？”莉莉說道：“我……我……的繼母走了，永遠(yuǎn)地走了，再也不會(huì)回來。她雖然是我的繼母，但卻待我極好，就像我的.生母�！薄昂昧�，別哭了，她在天上看著你，一定也不希望你這樣的。”悠悠安慰道。
一次，莉莉走在路上，被一個(gè)飛速奔來的汽車撞上了，生命垂危，急需輸血，可她偏偏是熊貓血……
未完待續(xù)……
櫻花的作文 篇5
混合著中國古典墨色的蒼穹，當(dāng)一縷霞光緩緩掠過烏云間的隙縫，也僅是淡淡的一筆，便又化作了櫻花在湖畔的倒影。
靜默，我仿佛來到了一個(gè)無言的國度。沒有歌臺(tái)舞榭，沒有雕梁畫棟。難述之情、難言之隱，咫尺之距我仿佛聽到了那埋葬在泥土里的哭泣與吶喊。
傳說櫻花的艷麗源自于樹下堆積的尸首。那么此等的芬芳又是聚集了怎樣多悲戚的亡魂？
心目中的櫻花是從戰(zhàn)國伊始萌芽。一個(gè)名為前田慶次的男子將其帶入了我的視野中。
好一個(gè)戰(zhàn)國第一傾奇者！在其精湛的亂舞、猿樂、笛吹、太鼓的舞技下櫻花也只能成為一種點(diǎn)綴。是怎樣的骨子里的浪漫將櫻花把玩的如此優(yōu)雅？
好一個(gè)無雙歌舞伎者！何等的豪情，如櫻花般爛漫的人生。那是櫻花開放最燦爛的'時(shí)刻。在其一生的摯友直江兼續(xù)陷入困境之時(shí)，他深夜親自共十七騎十七人闖最上家的聯(lián)營本陣。此次闖營，一路殺至最上家的家督，號(hào)稱奧陸第一智將最上義光的本陣。幾乎充殺義光本人，逼得最上和伊達(dá)聯(lián)軍連夜退兵。而十七騎無一陣亡。
長槍一橫花飄零
松風(fēng)追月伴我行
無雙人間世如樹
傾奇萬世永留名
這是他寫給自己的詩，也是他的真實(shí)寫照。如詩中所提及，一生與清風(fēng)明月為伍，更與櫻花結(jié)下不解之緣。
在京都的櫻花樹下他覓得名師，在上衫的櫻花林旁他偶遇摯友，又是在櫻花開放最為繚亂之時(shí)他隨風(fēng)而逝。
追風(fēng)少年，他像櫻花一樣有過最美麗的記憶，卻始終無法逃避晚年落寞的凋零。
這也許是總美，不必苛求完美的美。
孤獨(dú)的櫻花，花葉永不相見。
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